tổng kết chương 1

3 328 0
tổng kết chương 1

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

Tit: 18 - Tun 9 Ngy son: 21/10/2008 ễN TP I- Mục tiêu: 1-Kiến thức: - Củng cố lại kiến thức đã học từ đầu chơng. - Nắm chắc các công thức đã học để làm bài tập. 2-Kĩ năng: - Vận dung công thức vào làm bài tập một cách thành thạo. 3-Thái độ: - Kiên trì,cẩn thận II- Chuẩn bị: GV: Bảng phụ ghi sẵn các công thức và bài tập. HS: Ôn tập lại các kiến thức đã học. III- Tổ chức hoạt động dạy và học. TL Hoạt động của GV Hoạt động của HS Kiến thức 10 Ph 33 ph Hoạt động 1: Kiểm tra kiến thức lí thuyết. GV nêu Y/c kiểm tra: HS1: +Phát biểu và viết công thức của định luật ôm ? Từ đó suy ra các công thức tính U, R +Viết các hệ thức của đoạn mạch nối tiếp và song song cho trờng hợp gồm 2 điện trở mắc song song ? HS2: Viết các công thức tính: (Yêu cầu nêu rõ đơn vị đo các đại lợng có mặt trong công thức) +Điện trở của dây dẫn. +Công suất điện. +Công của dòng điện. +Nhiệt lợng và phát biểu định luật Jun-Len-Xơ +Y/c HS khác trong lớp nhận xét. GV: Nhận xét rồi treo bảng các công thức đã chuẩn bị sẵn lên bảng. Hoạt động 2: Giải bài tập. GV nêu bài tập 1 đã ghi sẵn ở bảng phụ lên bảng. Bài1: Cho mạch điện nh hình vẽ. - 2HS lên bảng kiểm tra củng cố phần lí thuyết. HS1:+Phát biểu và viết công thức định luật Ôm nh SGK. HS2: Viết các công thức theo yêu cầu của giáo viên. - Cả lớp viết vào giấy nháp, theo dõi, nhận xét phần trình bày của bạn. I- Hệ thống hóa kiến thức: 1- Công thức định luật Ôm: I = R U Đoạn mạch nối tiếp Đoạn mạch song song I = I 1 = I 2 U = U 1 + U 2 R = R 1 + R 2 2 1 2 1 R R U U = I = I 1 + I 2 U = U 1 = U 2 21 111 RRR += Hay R = 21 21 . RR RR + 1 2 2 1 R R I I = 2- Công thức tính điện trở: R = . S l 3- công thức tính công suất: P = U.I ; P = I 2 .R ; P = R U 2 A P t = 4- Công thức tính công: A = P.t = U.I.t ; 5- công thức tính nhiệt lợng: Q = I 2 . R.t II-bài tập Bài1: Giải: Biết: R 1 = 4 R 2 = 10 R 3 = 15 Cờng độ dong điện trong mạch chính là 3A. a.)Tính điện trở tơng đơng của đoạn mạch MN. b.)Tính hiệu điện thế giữa 2 điểm MN và hiệu điện thế giữa 2 điểm PQ c.)Tính cờng độ dòng điện chạy qua R 2 và R 3 GV hớng dẫn HS tóm tắt và giải. +Y/c 1HS lên bảng giải, HS d- ới lớp giải vào vở. GV theo dõi và uốn nắn các b- ớc giải của HS. Bài 2:Một dây đồng có chiều dài 100m, tiết diện của dây là 2mm 2 . tính điện trở của dây. Biết điện trở suất của đồng là 1,7.10 -8 m GV cho 1HS lên bảng giải bài tập 2 Bài 3: Trên 1 bóng đèn có ghi 220V100W Đèn đợc mắc vào mạng điện có hiệu điện thế U = 220V. a.)Tính điện năng sử dụng của đèn trong 30 ngày mỗi ngày 4h . b.)Tính nhiệt lợng toả ra của dây tóc bóng đèn trong thời gian 1 ngày. GV h ỡng dẫn : P = 100W = .KW +P = UI =>I = ? +Tính R ta sử dụng công thức nào ? GV:Sử dụng công thức P = R U 2 để tính R +Tính Q nh thế nào? - GV cho 1 HS lên bảng giải bài 3 HS đọc đầu bài của bài 1, tóm tắt và giải. HS tóm tắt: R 1 = 4 R 2 = 10 R 3 = 15 I = 3A a.) R MN = ? b.)U MN = ? ; U PQ = ? c.)I 2 = ? ; I 3 = ? HS tóm tắt và giải .l = 100m S = 2mm 2 = 2.10 -6 m 2 = 1,7.10 -8 m Tính: R = ? - HS tóm tắt bài 3 Đ (220V 100W) U = 220V .t = 4h . 30 = 120h. Tính: a.) A = ? b.) .t = 4h = 14 400(s) =>Q = ? - C lp thc hin theo s gi ý ca giỏo viờn. - 1 hs lờn bng trỡnh by. Đoạn mạch gồm : R 1 nt (R 2 // R 3 ) a.) Ta có R PQ = = + = + 1510 15.10 . 32 32 RR RR 6 R MN = R PQ + R 1 = 6 + 4 = 10 b.) Hiệu điện thế giữa 2 điểm MN là: áp dụng công thức: I = R U =>U = I.R =>U MN = I.R MN = 3.10 = 30V Vì R 1 nt R PQ =>I = I 1 = I 23 = 3A U PQ = I PQ .R PQ = 3.6 = 18V c.) Vì R 2 // R 3 =>U 2 = U 3 = U PQ = 18V áp dụng công thức: I = R U ta có I 2 = A8,1 10 18 = I 3 = A2,1 15 18 = Bài 2: Giải: áp dụng công thức R = . S l = 6 8 10.2 10.7,1.100 R = 0,85 Bài3: Giải: a.)Vì đèn đợc dùng ở hiệu điện thế U = 220V = U ĐM =>Công suất tiêu thụ của đèn là P = 100W Hay P = 0,1KW Điện năng sử dụng của đèn trong 30 ngày là : A = P.t = 0,1. 120 = 12KWh b.) Cờng độ dòng điện qua đèn khi thắp sáng là: áp dụng công thức P = U.I =>I = U P = 220 100 (A) Điện trở của đèn là: P = R U 2 =>R = P U 2 = 100 220 2 Nhiệt lợng toả ra của dây tóc là : Q = I 2 . R. t = ) 220 100 ( 2 . 100 220 2 .14 400 Q = 100.14 400 = 1 440 000(J) Q = 1 440(KJ) HS nhận xét bài làm của bạn - GV cho HS khác nhận xét. - Theo dừi, nhn xột bi lm ca bn trờn bng * H ớng dẫn về nhà : (2 phút) +Ôn tập toàn bộ chơng trình đã học. +Xem lại các bài tập đã chữa. +Chuẩn bị cho tiết sau kiểm tra1 tiết. IV- RT KINH NGHIM, B SUNG: . . công thức: I = R U ta có I 2 = A8 ,1 10 18 = I 3 = A2 ,1 15 18 = Bài 2: Giải: áp dụng công thức R = . S l = 6 8 10 .2 10 .7 ,1. 100 R = 0,85 Bài3: Giải: a.)Vì. = R 1 + R 2 2 1 2 1 R R U U = I = I 1 + I 2 U = U 1 = U 2 21 111 RRR += Hay R = 21 21 . RR RR + 1 2 2 1 R R I I = 2- Công thức tính điện trở: R = . S l

Ngày đăng: 15/09/2013, 13:10

Hình ảnh liên quan

GV: Bảng phụ ghi sẵn các công thức và bài tập. HS: Ôn tập lại các kiến thức đã học. - tổng kết chương 1

Bảng ph.

ụ ghi sẵn các công thức và bài tập. HS: Ôn tập lại các kiến thức đã học Xem tại trang 1 của tài liệu.
+Y/c 1HS lên bảng giải, HS d- d-ới lớp giải vào vở. - tổng kết chương 1

c.

1HS lên bảng giải, HS d- d-ới lớp giải vào vở Xem tại trang 2 của tài liệu.

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan