Phòng giáo dục - đào tạo huyện trực ninh Hớng dẫn nội dung bồi dỡng học sinh giỏi Môn: ngữ văn - Lớp 6 Năm học 2009 2010 I.Tiếng Việt: 1. Phân loại đợc các từ loại trong câu văn, đoạn văn; xác định chức năng ngữ pháp của các từ loại đó trong câu văn cụ thể. 2. Luyện cách dùng từ, dùng dấu câu, đặt câu . 3. Luyện tập về các biện pháp tu từ đã học: So sánh, ẩn dụ, nhân hoá, hoán dụ. + Cho đoạn văn, đoạn thơ có chứa các biện pháp tu từ, yêu cầu HS xác định rồi phân tích tác dụng của các biện pháp tu từ đó. + Viết một đoạn văn theo đề tài có sử dụng biện pháp tu từ đã học. II. Văn học: 1. Truyện dân gian Việt Nam: + Con Rồng cháu Tiên. + Bánh chng, bánh dầy. + Thánh Gióng. + Sơn Tinh Thuỷ Tinh. + Sự tích Hồ Gơm. + Thạch Sanh. + ếch ngồi đáy giếng. + Thầy bói xem voi. 2. Truyện hiện đại Việt Nam: + Bài học đờng đời đầu tiên - Tô Hoài. + Vợt thác - Võ Quảng. + Bức tranh của em gái tôi - Tạ Duy Anh. 3. Thơ hiện đại Việt Nam: + Đêm nay Bác không ngủ - Minh Huệ. + Lợm - Tố Hữu. + Ma - Trần Đăng Khoa. III. Tập làm văn: A.Văn kể chuyện: 1. Kể chuyện đời thờng - câu chuyện xảy ra trong cuộc sống hàng ngày, các mối quan hệ của học sinh trong gia đình, xã hội. 2. Kể lại một câu chuyện đã học, đã đọc một cách sáng tạo(Thuật sáng tạo). 3. Kể chuyện tởng tợng sáng tạo: a, Cho đề tài để xây dựng câu chuyện. b, Cho nhân vật để tự kết cấu xây dựng thành một câu chuyện. B. Văn miêu tả: 1. Tả ngời: + Miêu tả chân dung. + Miêu tả sinh hoạt. 2. Tả cảnh. 3. Tả đồ vật. 4. Tả loài vật. ---------------------------------------------- . ninh Hớng dẫn nội dung bồi dỡng học sinh giỏi Môn: ngữ văn - Lớp 6 Năm học 2009 2010 I.Tiếng Việt: 1. Phân loại đợc các từ loại trong câu văn, đoạn văn; xác. văn cụ thể. 2. Luyện cách dùng từ, dùng dấu câu, đặt câu . 3. Luyện tập về các biện pháp tu từ đã học: So sánh, ẩn dụ, nhân hoá, hoán dụ. + Cho đoạn văn,