18 đề ôn tập HK2 lớp 10 CB + NC

18 434 6
18 đề ôn tập HK2 lớp 10 CB + NC

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

ĐỀ 1 I.PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH Bài 1: Giải bpt a/ 2 2 2 5 5 4 7 10x x x x < − ++ b/ 2 5 1x x− ≤ + . Bài 2: Cho phương trình: -x 2 + 2 (m+1)x + m 2 – 7m +10 = 0. a/ CMR phương trình có 2 nghiệm phân biệt với mọi m. b/ Tìm m để PT có 2 nghiệm trái dấu. Bài 3: cho cota = 1/3. Tính A = 2 2 3 sin sin cos cosa a a a− − . Bài 4: Trong mp Oxy cho tam giác ABC có A (2;3) B(4;7), C(-3;6). 1/Viết phương trình đường trung tuyến BK của tam giác ABC. 2/Viết phương trình đường cao AH kẻ từ A đến trung tuyến BK. 3/Tính diện tích tam giác ABK. 4/Viết phương trình đường tròn ngoại tiếp tam giác ABC. II. PHẦN RIÊNG 1.Theo chương trình chuẩn. Bài 5a: cho a, b, c >0. CMR (a+1) (b+1) (a+c) (b+c) ≥ 16 abc. 2. Theo chương trình nâng cao. Bài 5b: Giải bất phương trình: 2 4 3 1x x x− ++ . 1 BỘ ĐỀ ÔN THI HKII TOÁN 10 (2008 - 2009) ĐỀ 2 I.PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH Bài 1: Giải bất phương trình 2 2 2 3 / 2 / 0 2 1 2 x x x x a b x x x + ++ ≤ < + − Bài 2: cho phương trình mx 2 – 2(m-2)x +m – 3 =0. a/ Tìm m để phương trình có 2 nghiệm. b/ Tìm m để phương trình có 2 nghiệm x 1 , x 2 : x 1 + x 2 + x 1 . x 2 ≥ 2. Bài 3: CMR v ới a>0, b>0, c>0, ta có: 1 1 1 8 a b c b c a     + + + ≥  ÷ ÷ ÷     . Bài 4: A(4;-2), B(2;-2), C(1;1). 1/ Viết phương trình tham số của d qua A và song song BC. 2/ Tính khoảng cách từ A đến BC. 3/ Tính góc · BAC 4/ Viết phương trình đường tròn ngoại tiếp tam giác ABC. II. PHẦN RIÊNG 1.Theo chương trình chuẩn. Bài 5a: cho tam giác ABC. CMR sinA = sin(B+C). 2. Theo chương trình nâng cao. Bài 5b: CMR 0 0 0 0 0 0 sin20 .sin 40 .sin 50 .sin70 1 4 cos10 .cos50 = 2 ĐỀ 3 I.PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH Bài 1: 1. Tìm TXĐ của hàm số: 1 x y x = − 2. Giải bất phương trình: 2 12 1x x x− − ≤ − 3. Giải bất phương trình: 5 1 2 x x x + + ≥ − 4. Bài 2: Cho tam thức bậc hai: f(x) = –x 2 + (m + 2)x – 4. Tìm các giá trị của tham số m để: a). Phương trình f(x) = 0 có 2 nghiệm phân biệt . b). Tam thức f(x) < 0 với mọi x. Bài 3: Cho tam giác ABC biết AB=12cm , BC=16cm , CA=20cm a).Tính cosA và tính diện tích tam giác ABC. b).Tính bán kính đường tròn nội tiếp và ngoại tiếp tam giác ABC. Bài 4: Trong mặt phẳng Oxy cho đường tròn (C): 2 2 2 4 4 0x y x y+ − − + = a) Định tâm và tính bán kính của đường tròn (C). b) Qua A(1;0) hãy viết phương trình tiếp tuyến với đường tròn đã cho và tính góc tạo bởi 2 tiếp tuyến đó. II. PHẦN RIÊNG 1.Theo chương trình chuẩn. Bài 5a: a). Chứng minh rằng 4 4 2 si sin 2sin 1 2 n x x x π   − − = −  ÷   b). Cho bảng phân bố tần số Điểm kiểm tra toán 1 4 6 7 9 Cộng Tần số 3 2 19 11 8 43 Tính phương sai, độ lệch chuẩn và tìm mốt của bảng đã cho 2. Theo chương trình nâng cao. Bài 5b: : Cho tam giác ABC (đặt BC=a, AB=c, AC=b) a) Biết b=8, c=5, A=60 0 . Tính S, R b) Chứng minh rằng: 2 2 2 2 2 2 tan tan A a c b B b c a + − = + − 3 ĐỀ 4 I.PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH Bài 1: Giải bất phương trình: a). 2 2 8 8 1 5 6 x x x x + − ≥ − − + b). 2 3 1 2 2 x x x − + > + Bài 2: Cho phương trình ( ) 2 4 1 3 0mx m x m− + + + = . a) Định m để phương trình có 2 nghiệm trái dấu. b) Định m để phương trình có nghiệm này gấp 3 lần nghiệm kia. Bài 3: a) Cho 1 cot 3 a = . Tính 2 2 3 sin sin cos cos A a a a a = − − b) Rút gọn biểu thức: 3 3 sin cos sin cos sin cos x x B x x x x + = + + Bài 4: Trong mặt phẳng Oxy cho tam giác ABC có A(2;3), B(4;7), C(-3;6) a) Viết phương trình đường trung tuyến BK của tam giác ABC. b) Viết phương trình đường vuông góc AH kẻ từ A đến trung tuyến BK. c) Viết phương trình đường tròn ngoại tiếp tam giác ABC. Tìm tâm và bán kính của đường tròn này. II. PHẦN RIÊNG 1.Theo chương trình chuẩn. Bài 5a: 1). Cho , , 0x y z > , chứng minh rằng: 1 1 1 8 x y z y z x      + + + ≥  ÷  ÷ ÷      2). Tìm giá trị lớn nhất của hàm số: ( ) ( ) 1 2y x x= + − với 1 2x− ≤ ≤ 2. Theo chương trình nâng cao. Bài 5b: 1) Định m để hàm số ( ) ( ) 2 1 2 1 3 3y m x m x m= + − − + − xác định với mọi x. 2) Giải phương trình ( ) 2 2 2 3 1 3 3x x x x+ − ≤ + 3) Giải hệ phương trình 2 2 2 1 x y x y xy x y  ++ =  + − = −  4 ĐỀ 5 I.PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH Bài 1: Điểm kiểm tra môn Toán của học sinh lớp 10A ở trường X được cho ở bảng sau Điểm 5 6 7 8 9 10 Tần số 1 5 10 9 7 3 Tìm kích thước mẫu, số trung bình, số trung vị và mốt. Bài 2: Cho 12 3 sin 2 13 2 a a π π −   = < <  ÷   a. Tính cosa, tana, cota b. Tính cos 3 a π   −  ÷   Bài 3: Cho tam giác ABC có 0 ˆ 2 3, 2, 30a b C= = = . a. Tính các cạnh, góc A và diện tích của tam giác b. Tính chiều cao h a và trung tuyến m a Bài 4: Cho ( ) 1, 2A − và đường thẳng ( ) : 2 3 18 0d x y− + = a. Tìm tọa độ hình chiếu của A xuống đường thẳng (d). b. Tìm điểm đối xứng của A qua (d). II. PHẦN RIÊNG 1.Theo chương trình chuẩn. Bài 5a: 1). Giải bất phương trình và hệ bất phương trình sau a. ( ) 2 2 1 4 3 5x x x− + < − + b. 2 3 3 1 4 5 5 3 8 3 x x x x x − +  <     + < −   2).a).Viết phương trình đường tròn đường kính AB với ( ) ( ) 3,2 , 7,6A B− b).Viết phương trình chính tắc của elip (E) biết một tiêu điểm là ( ) 2,0F − và độ dài trục lớn bằng 10. 2. Theo chương trình nâng cao. Bài 5b: 1). Giải và biện luận ( ) 1 1 0mx x+ − = 2). Cho đường cong ( ) 2 2 : 4 2 0 m C x y mx y m+ − − − + = a. Chứng tỏ ( ) m C luôn luôn là đường tròn. b. Tìm m để ( ) m C có bán kính nhỏ nhất. 5 ĐỀ 6 I.PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH Bài 1: a. Giải bất phương trình 2 2 1 0 3 10 x x x + < + − b. Chứng minh 2 2 2 2 4 , 0 a b a b a b b a b a + + + ≥ ∀ > c. Bài 2: Bạn Lan ghi lại số cuộc điện thoại nhận được mỗi ngày trong 2 tuần 5 6 10 0 15 6 12 2 13 16 0 16 6 10 a. Tính số trung bình, số trung vị, mốt b. Lâp bảng phân bố tần số ghép lớp với các lớp sau: [ ] [ ] [ ] [ ] 0;4 , 5;9 , 10,14 , 15,19 Bài 3: Cho tam giác ABC có 3 7, 5, cos 5 b c A= = = a. Tính a, sinA và diện tích của tam giác ABC b. Tính đường cao xuất phát từ A c. Tính bán kính đường tròn ngoại tiếp tam giác Bài 4: a. Viết phương trình chính tắc của elip (E) biết độ dài trục lớn bằng 6, tiêu cự bằng 4 b. Viết phương trính đường tròn qua hai điểm ( ) ( ) 2,3 , 1,1M N − và có tâm trên đường thẳng 3 11 0x y− − = II. PHẦN RIÊNG 1.Theo chương trình chuẩn. Bài 5a: 1). Tính 13 cos 6 π , 5 sin 12 π , 11 5 cos cos 12 12 π π 2). Rút gọn 3 3 cos sin sin cosA a a a a= − Bài 6a: Cho ( ) ( ) 1 2 : 0, : 2 3 0d x y d x y− = + + = a. Tìm giao điểm A của (d 1 ) và (d 2 ) b. Viết phương trình đường thẳng qua A và vuông góc với ( ) 3 : 4 2 1 0d x y+ − = 2. Theo chương trình nâng cao. Bài 5b: Tính 0 0 0 0 103 cos , sin 5 .sin15 .sin75 sin 85 12 π Bài 6b: CMR đường thẳng ( ) ( ) ( ) : 2 1 2 3 4 0 m m x m y m∆ + − − − − = luôn qua một điểm cố định với mọi m 6 ĐỀ 7 I.PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH Bài 1: : a) Cho 3 sin ( 0) 4 2 π α α = − − < < .Tính các giá trị lượng giác còn lại b) Xác định miền nghiệm của hệ bpt: 2 3 0 3 0 x y y + − ≤   − ≤  Bài 2 : a) Xét dấu biểu thức sau: 2 2 (2 5 ) ( ) 5 4 x x f x x x − = − − b) Giải bpt : 2 2 3 0 3 4 1 2 x x x x + − • < • − < − c) Xác định m để phương trình mx 2 -2(m-2)x + m-3 =0 có hai nghiệm dương Bài 3: : Số liệu sau đây ghi lại mức thu nhập hàng tháng làm theo sản phẩm của 20 công nhân trong một tổ sản xuất (đơn vị tính : trăm ngàn đồng ) Thu nhập (X) 8 9 10 12 15 18 20 Tần số(n) 1 2 6 7 2 1 1 Tính số trung bình , số trung vị, phương sai, độ lệch chuẩn (chính xác đến 0,01) Bài 4: Cho tam giác ABC có độ dài ba cạchAB=10cm, AC=14cm, BC= 12cm . Tính diện tích , bán kính đường tròn nội tiếp, bán kính đường tròn ngoại tiếp tam giác ABC . II. PHẦN RIÊNG 1.Theo chương trình chuẩn. Bài 5a : 1). Cho a,b,c dương , cmr bc ac ab a b c a b c + ++ + 2). Tính giá trị biểu thức sin cos vôùi tan = -2 vaø cos 2sin 2 P α α π α α π α α + = < < − 3). Cho tam giác ABC có 1 3 ( 4;4), (1; ), ( ; 1) 4 2 A B C− − − . Viết phương trình tổng quát đường thẳng AB và tính khoảng cách từ C đến đường thẳng AB . 2. Theo chương trình nâng cao. Bài 5b: 1).Cho tam thức bậc hai 2 ( ) ( 3) 10( 2) 25 24f x m x m x m= − − − + − Xác định m để ( ) 0,f x x≤ ∀ ∈ ¡ 2). Rút gọn biểu thức 2 2 (tan cot ) (tan cot )P α α α α = + − − 3). Cho Hypebol (H): 9x 2 -16y 2 =144 .Xác định độ dài các trục ,tâm sai của (H) và viết phương trình các đường tiệm cận . 7 ĐỀ 8 I.PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH CÂU 1: a)Tính 3 7 2sin 6 cos tan 6 2 6 P π π π = + − b) Cho a,b,c dương , cmr (1 )(1 )(1 ) 8 a b c b c a + + + ≥ CÀU 2: a) Giải bpt : 2 2 ( 1)(3 2 ) 2 0 2 24 2 4 3 1 2 1 x x x x x xx x x x x x − − + • ≤ • + ≤ ++ − • − ++ • ≥ + b) Xác định m để phương trình mx 2 -2(m-2)x + m-3 =0 có hai nghiệm thỏa 1 2 1 2 2x x x x+ + ≥ CÂU 3: Số liệu sau đây ghi lại mức thu nhập hàng tháng của 400 công nhân trong một cơ sở sản xuất (đơn vị tính : trăm ngàn đồng ) Nhóm Khoảng Tần số Giá tri đại diện Tần suất 1 2 3 4 5 [8;10) [10;12) [12;14) [14;16) [16;18) 60 134 130 70 6 ………… ………… ………… ………… …………… …………… …………… ………… …………… ………… N=400 a) Điền vào dấu …. trong bảng trên . Vẽ biểu đồ tần số hình cột b) Tính số trung bình , số trung vị, phương sai, độ lệch chuẩn (chính xác đến 0,01) CÂU 4: a)Chứng tỏ đt d: 3x-4y-17=0 tiếp xúc với đường tròn (C): x 2 + y 2 -4x -2y -4 =0 . b) Viết phương trình chính tắc của elip (E) :biết một tiêu điểm của (E) là F(-16;0) và điểm E(0; 12) thuộc (E) . II. PHẦN RIÊNG 1.Theo chương trình chuẩn. CÂU 1: CMR: 3 3 1 4 a b+ ≥ với a+b=1 CÀU 2: a) Tính giá trị lượng giác của góc 15 0 b) Tìm nghiệm nguyên thỏa hệ bpt sau : 42 5 28 49 8 3 2 25 2 x x x x + > +    + < +   CÂU 3: Tìm m để hai đường thẳng ( ) 1 2 1 2 : : 5 0 2 x t d t d mx y y t = +  ∈ − + =  = − −  ¡ song song nhau 2. Theo chương trình nâng cao. CÂU 1: Giải bpt : 2 4 1 2 1 5 x x x x + ++ − > CÀU 2: Không dùng máy tính cầm tay tính : sin 315 0 , tan405 0 , cos750 0 CÂU 3: Tìm tọa độ tiêu điểm, các đỉnh, độ dài các trục và tâm sai của elip (E) : 2 2 9 9x y+ = 8 ĐỀ 9 I.PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH 1. Xét dấu biểu thức f(x) = (2x - 1)(5 -x)(x - 7). g(x)= 1 1 3 3x x − − + h(x) = -3x 2 + 2x – 7 2. Giải bpt a) (5 -x)(x - 7) 1x − > 0 b) –x 2 + 6x - 9 > 0; c) 3 1 2 2 1 x x − + ≤ − + 3. Chiều cao của 30 học sinh lớp 10 được liệt kê ở bảng sau (đơn vị cm): 145 158 161 152 152 167 150 160 165 155 155 164 147 170 173 159 162 156 148 148 158 155 149 152 152 150 160 150 163 171 a) Hãy lập bảng phân bố tần suất ghép lớp với các lớp là: [145; 155); [155; 165); [165; 175]. b) Vẽ biểu đồ tần số, tần suất hình cột, đường gấp khúc tần suất c) Phương sai và độ lệch chuẩn 4. cho sinα = 3 5 ; và 2 π α π < < . Tính cosα, tanα, cotα. 5. Tính: cos105°; tan15°. II. PHẦN RIÊNG 1.Theo chương trình chuẩn. Câu 6: Trong mp0xy cho A(1;1); B(7;1); C(4;4) a) Tìm độ dài các cạnh và các góc của tam giác ABC. b) Tính chu vi và diện tích tam giác ABC. c) Viết phương trình đường tròn (C) ngoại tiếp tam giác ABC. d) Viết phương trình tiếp tuyến của (C) tại A. Xác định tọa độ điểm M thuộc tiếp tuyến này để tỉ số giữa tung độ và hoành độ có trị tuyệt đối là 9. 2. Theo chương trình nâng cao. Câu 6: Trong mp0xy cho A(1;1); B(7;1); C(5;5), và d m : 3x-4y + m =0 a) Xác định m để d m cắt canh AB của tam giác ABC. b) Biện luận theo m vị trí tương đối của d m và đường tròn(C) ngoại tiếp tam giác ABC. c) Khi d m là tiếp tuyến của (C) hãy tìm trên d m những điểm M để diện tích tam giác MDI là 8 với D tiếp điểm, I tâm của (C). 9 ĐỀ 10 I.PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH 1. Giải bất phương trình a/ 3 1x − ≥ − b/ 5 8 11x − ≤ c). 1 2 2 3 5 x x x ++ − 2) Giải hệ bất phương trình sau a) 5 6 4 7 7 8 3 2 5 2 x x x x  + < +    +  < +   . b) 2 3 1 1 ( 2)(3 ) 0 1 x x x x x +  >   −  + −  <  −  3) Cho phương trình : 2 ( 5) 4 2 0m x mx m− − + − = . Với giá nào của m thì : a) Phương trình vô nghiệm b) Phương trình có các nghiệm trái dấu 4) Trong tam giác ABC cho a=8, B=60 o , C=75 0 a) Xác định các góc và các cạnh còn lại của tam giác ABC. b) Tìm độ dài đường tròn nội tiếp, ngoại tiếp tam giác ABC. c) Tính chu vi và diện tích tam giác ABC. 5) Cho đường tròn (C): x 2 + y 2 +8x -4y + 2 =0. a) Tìm tâm và bán kính đường tròn (C). b) Viết phương trình tiếp tuyến của (C) tại A(-1;5). c) Viết phương trình đường thẳng trung trực của AI (I là tâm của (C)). II. PHẦN RIÊNG 1.Theo chương trình chuẩn. 6) Cho x,y,z là những số dương chứng minh 6 0 x y y z z x z x y + + + + + − ≥ 7) Cho sina =1/4 với 0<a<90 0 . Tìm các giá trị lượng giác của góc 2a. 8) Chứng minh rằng: a) (cotx + tanx) 2 - (cotx - tanx) 2 = 4; b) cos4x - sin4x = 1 - 2sin2x 2. Theo chương trình nâng cao. 6). a) Chứng minh có ít nhất một phương trình có nghiệm trong hai phương trình sau x 2 - 2ax + 1 - 2b = 0 x 2 - 2bx + 1 - 2a = 0 b) Chứng minh: a 2 ( 1 + b 2 ) +b 2 ( 1 + c 2 ) + c 2 ( 1 + a 2 ) ≥ 6abc 7). Cho sina =1/4 với 0<a<90 0 . Tìm các giá trị lượng giác của góc 4a. 8). Tính 2 2 2 2 2 2 3 22 23 sin sin sin . sin sin 24 24 24 24 24 π π π π π + + + + + 10 [...]... Bi 1: Cho phng trỡnh x ( 2m + 3) x + m + 2m + 2 = 0 (1) a Tỡm m phng trỡnh (1) cú hai nghim x1 , x2 tha x1 = 2 x2 b Gi s phng trỡnh (1) cú hai nghim x1 , x2 , hóy tỡm h thc liờn h gia cỏc nghim c lp i vi tham s m 2 2 Bi 2: Tỡm m bt phng trỡnh x 2 + 2 x + m + 1 0 cú nghim Bi 3: Gii cỏc bt phng trỡnh sau: x 2 + 3x + 2 0 b) x 2 3 x + 4 x + 2 x +1 2 2 c) x + x 2 x 3 x + 2 a Bi 4: Cho bng phõn b... (C): (x-1)2 + (y-1)2 =1 Tỡm m d tip xỳc vi ng trũn (C) ? 14 15 I.PHN CHUNG CHO TT C TH SINH Bi 1: Gii bt phng trỡnh v h bt phng trỡnh: x2 + 6 x 7 9 x 30 14 2 x 3 3x + 1 a) 2 b) > c) < 2 x +1 x4 x +1 x +1 4 Bi 2: nh m bt phng trỡnh x 2 mx + m + 3 > 0 cú tp nghim S=R 2 2 Bi 3: Chng minh: x + y + 1 1 + 2( x + y ) x y x,y>0 Bi 4: im kim tra mụn Toỏn ca t 1 nh sau: 8,6,7,3,5,4,9 ,10, 8,5 Hóy tớnh:... 1 + 4 5 x vi 1 x 5 b Cho phng trỡnh 2 x 2 + 2 x sin = 2 x + cos2 Chng minh rng phng trỡnh luụn cú hai nghim x1 , x2 vi mi Tỡm h thc liờn h gia cỏc nghim x1 , x2 khụng ph thuc vo 12 13 I.PHN CHUNG CHO TT C TH SINH Bi 1: Gii cỏc bt phng trỡnh v h bpt sau: ( x 1) ( x + 2 ) 0 a) b) ( 2 x 3) 5x 9 6 5 6 x + 7 < 4 x + 7 c) 8x + 3 < 2 x + 5 2 Bi 2 : Cho f(x) = x2 2(m+2) x + 2m2 + 10m... phng trỡnh v bt phng trỡnh sau: 1 x - x + 1 = 5 2 x 2 8 x +7 = 2 x 9 3 5 8 x 11 4 x2 + x 3 1 x2 4 Bi 2 Cho phng trỡnh: ( m 1)x2 + 2( m + 1)x + 2m 1 = 0 1 nh m phng trỡnh cú 2 nghim phõn bit 2 nh m phng trỡnh cú hai nghim trỏi du 3 nh m phng trỡnh cú 2 nghim x1, x2 sao cho: 1 1 + =3 x1 x 2 ( ) 2 2 2 Bi 3 Cho 3 s dng a, b, c Chng minh rng: ( a + b + c ) a + b + c 9abc ng thc xy ra khi no? Bi 4... sau: 1 1 cos 2 x = + tan x.cot x cos 2 x 1 sin 2 x B CHNG TRèNH NNG CAO: Bi 6 CMR nu ABC cú sin2A + sin2B = 4sinA.sinB thỡ ABC vuụng Bi 7 Cho ng trũn (C ) : x 2 + y 2 2 x 8 y 8 = 0 : 1 Vit phng trỡnh tip tuyn ca (C ) bit tip tuyn i qua M (4;0) 2 Cho ng thng d: 3x +4 y + m 1 = 0 nh m ng thng d tip xỳc vi (C) x + y + xy = 11 Bi 8 Gii h phng trỡnh: 2 2 x + y + 3( x + y ) = 28 18 17 I.PHN CHUNG... 2 + (m 1) x + 2m 1 2) Cho 0 < a, b < 1 1 v tan a = ,tan b = Gúc a+ b =? 2 2 3 Bi 7a) Cho ng thng d: 2x+y-3=0 tỡm to im M thuc trc honh sao cho khong cỏch t M n d bng 4 2 Theo chng trỡnh nõng cao sin( + x )cos( x )tan(7 + x ) 2 Bi 6b) 1) Rỳt gn biu thc A = 3 cos(5 x )sin( + x )tan(2 + x ) 2 1 2) nh m hm s sau xỏc nh vi mi x: y = x 2 (m 1) x + 1 Bi 7b) Cho ng thng cú phng trỡnh d: 3x-4y+m=0,... 2 x + 7 = 4 2 x 2 5 x +4 = 2 x 2 3 x 2 > 2 x 3 4 x+2 x2 3x + 1 2 x 1 Bi 2 Cho phng trỡnh: (m 5) x 2 4mx + m 2 = 0 1 nh m phng trỡnh cú 2 nghim phõn bit 2 nh m phng trỡnh cú hai nghim trỏi du 3 nh m phng trỡnh cú 2 nghim dng phõn bit 1 1 1 Bi 3 Cho 3 s dng a, b, c Chng minh rng: ( a + b + c ) + + ữ 9 ng thc xy ra khi no? a b c Bi 4 Tin hnh mt cuc thm dũ v s gi t hc ca mt hc sinh lp 10 nh... cm ) [ 168 ; 172 ) 4 [ 172 ; 176 ) 4 [ 176 ; 180 ) 6 [ 180 ; 184 ) 14 [ 184 ; 188 ) 8 [ 188 ; 192 ] 4 Cng 40 a) Hóy lp bng phõn b tn sut ghộp lp ? b) Nờu nhn xột v chiu cao ca 40 vn ng viờn búng chuyn k trờn ? c) Tớnh s trung bỡnh cng , phng sai , lch chun ? d) Hóy v biu tn sut hỡnh ct mụ t bng phõn b tn sut ghộp lp ó lp cõu 1 x = 16 + 4t (t R) y = 6 + 3t Bi 5 : Trong mt phng Oxy cho ng thng (... thuc vo Bi 6b) 1) Cho y = A= cot 2 2 cos2 2 sin 2 cos2 + cot 2 cot 2 2 Bi 7b) Cho ng thng d: 2x+y-1=0 v im M(0,-2) lp phng trỡnh ng thng d qua M v to vi d mt gúc 600 13 14 I.PHN CHUNG CHO TT C TH SINH Bi 1 : Gii bpt : a) x+5 2x - 1 + >2 2x - 1 x+5 b) 2x 5 1 < x 6x + 5 x 3 2 7 x + 5y xy ( x 0 , y 0 ) 140 b) Gii bt phng trỡnh : 3 x + 1 x 1 Bi 2 : a) Chng minh rng : 3 vi < a < Tớnh cos2a,... x + ữ 3 2 Bi 6: Cho ABC cú A(1; 2), B(2;0), C ( 3;1) a) Vit phng trỡnh cỏc cnh ca ABC b) Vit phng trỡnh ng trũn (C) ngoi tip ABC c) Tớnh din tớch ABC d) Vit phng trỡnh tip tuyn ca ng trũn (C) ti A 1 e) Tỡm im M trờn ng thng BC sao cho S ABM = S ABC 3 15 16 I.PHN CHUNG CHO TT C TH SINH Bi 1: Gii cỏc bt phng trỡnh: a) 5x + 4 x + 2 x + 3 1 x x 3x 2 > x+2 x 1 2 b) 2x + 3 x 1 1 c) ( x + 2)(2 . 24 24 24 24 π π π π π + + + + + 10 ĐỀ 11 I.PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH Bài 1: Cho phương trình ( ) 2 2 2 3 2 2 0x m x m m− + + + + = (1) a. Tìm m để. x x x x x − − + • ≤ • + ≤ ++ − • − + ≤ + • ≥ + b) Xác định m để phương trình mx 2 -2(m-2)x + m-3 =0 có hai nghiệm thỏa 1 2 1 2 2x x x x+ + ≥ CÂU 3: Số

Ngày đăng: 14/09/2013, 12:10

Hình ảnh liên quan

a) Điền vào dấu …. trong bảng trờn. Vẽ biểu đồ tần số hỡnh cột - 18 đề ôn tập HK2 lớp 10 CB + NC

a.

Điền vào dấu …. trong bảng trờn. Vẽ biểu đồ tần số hỡnh cột Xem tại trang 8 của tài liệu.
3. Chiều cao của 30 học sinh lớp 10 được liệt kờ ở bảng sau (đơn vị cm): - 18 đề ôn tập HK2 lớp 10 CB + NC

3..

Chiều cao của 30 học sinh lớp 10 được liệt kờ ở bảng sau (đơn vị cm): Xem tại trang 9 của tài liệu.
a). Hóy lập bảng phõn bố tần suất ghộp lớp ? - 18 đề ôn tập HK2 lớp 10 CB + NC

a.

. Hóy lập bảng phõn bố tần suất ghộp lớp ? Xem tại trang 14 của tài liệu.
Bài 4: Khảo sỏt dõn số tại một địa phương ta cú bảng kết quả sau: - 18 đề ôn tập HK2 lớp 10 CB + NC

i.

4: Khảo sỏt dõn số tại một địa phương ta cú bảng kết quả sau: Xem tại trang 16 của tài liệu.
b) Bổ sung cột tần suất để hỡnh thành bảng phõn bố tần số - tần suất ghộp lớp. - 18 đề ôn tập HK2 lớp 10 CB + NC

b.

Bổ sung cột tần suất để hỡnh thành bảng phõn bố tần số - tần suất ghộp lớp Xem tại trang 18 của tài liệu.

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan