TIẾT 1 TỪ VÀ CÂU I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU: - Bước đầu làm quen với khái niệm từ và câu - Biết tìm các từ liên quan đến hoạt động, học tập, dùng từ đặt câu đơn giản II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Bảng phụ,tranh minh họa: III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1. Ổn đònh tổ chức 2. Kiểm tra bài cũ: 2 HS lên bảng làm bài tập về nhà 3. Bài mới HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Hoạt động 1 : Giới thiệu bài Hoạt động 2: Hướng dẫn làm bài tập - Mục tiêu: Giúp HS biết từ và câu. Biết tìm các từ liên quan đến hoạt động, học tập, dùng từ đặt câu đơn giản - Cách tiến hành: * Bài 1/8 - Hướng dẫn HS nắm vững yêu cầu - Hướng dẫn HS tìm từ phù hợp với từng tranh - Gọi HS lên làm bài * Bài 2/9 - GV chia các nhóm nhỏ - Giao nhiệm vụ cho các nhóm thảo luận, làm bài - GV nhận xét, chốt ý * Bài 3/9 - GV hướng dẫn HS quan sát tranh, tìm hiểu nội dung tranh - Hướng dẫn HS viết nội dung tranh - GV nhận xét, kết luận Hoạt động 3: Củng cố dặn dò. - Hỏi về nội dung bài. - Nhận xét tiết học – Tuyên dương. - Về nhà làm bài tập - Đọc yêu cầu - Quan sát, suy nghó - Đọc yêu cầu - Hoạt động theo nhóm - Tổ chức đại diện các nhóm trình bày - Đại diện nhóm trìmh bày - Đọc đề, làm vào vở - Lên bảng Kế hoạch bài học Luyện từ và câu Lớp 2 1 Luyện từ và câu: TIẾT 2 TỪ NGỮ VỀ HỌC TẬP DẤU CHẤM HỎI I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU: - Mở rộng và hệ thống hóa vốn từ liên quan đến học tập - Rèn kỹ năng đặt câu: đặt câu với từ mới, sắp xếp lại trật tự câu, làm quen với câu hỏi II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Bảng phụ,tranh minh họa: III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động 1: - Kiểm tra bài cũ: 2 HS lên bảng làm bài tập về nhà - Giới thiệu bài Hoạt động 2: Hướng dẫn làm bài tập - Mục tiêu: HS làm bài để : - Hệ thống hóa vốn từ liên quan đến học tập - Rèn kỹ năng đặt câu: đặt câu với từ mới, sắp xếp lại trật tự câu, làm quen với câu hỏi - Cách tiến hành: * Bài 1/17 - GV hướng dẫn HS tìm từ liên quan đến học tập - Đọc yêu cầu - Quan sát, suy nghó - GV nhận xét, chốt ý * Bài 2/17 - Chia các nhóm - Hs hoạt động theo nhóm - Đại diện nhóm trìmh bày - GV hướng dẫn HS đặt câu với các từ tìm được - Gọi HS trình bày - Hs đọc đề, làm vào vở - Lên bảng - Lấy thêm một số ví dụ Kế hoạch bài học Luyện từ và câu Lớp 2 2 - GV nhận xét, kết luận * Bài 3/17 - Hướng dẫn HS sắp xếp lại trật tự các từ trong câu thành một câu mới - Lấy một số ví dụ - Cho HS làm miệng - GV nhận xét, chốt ý * Bài 4/17 - Hướng dẫn HS đặt dấu câu thích hợp cho đoạn văn Hoạt động 3: Củng cố dặn dò. - Hỏi về nội dung bài. - Nhận xét tiết học – Tuyên dương. - Về nhà làm bài tập TIẾT 3 TỪ CHỈ SỰ VẬT.CÂU: AI LÀ GÌ Kế hoạch bài học Luyện từ và câu Lớp 2 3 I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU: -Nhận biết được các từ chỉ sự vật - Biết đặt câu theo mẫu : Ai là gì? II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Bảng phụ,tranh minh họa: III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động 1: Giới thiệu bài Hoạt động 2 : Hướng dẫn làm bài tập Mục tiêu: Qua thực hành giúp HS: - Nhận biết được các từ chỉ sự vật - Biết đặt câu theo mẫu : Ai là gì? Cách tiến hành: * Bài 1/26 - Gv hướng dẫn tìm từ chỉ sự vật trong tranh - HS đọc yêu cầu - Quan sát, suy nghó - Trình bày - Tổ chức các nhóm thảo luận ,trình bày - GV nhận xét, chốt ý * Bài 2/27 - GV hướng dẫn HS tìm các từ chỉ sự vật trong các từ viết trên bảng phụ -HS hoạt động theo nhóm - Đại diện nhóm trìmh bày - GV nhận xét, kết luận * Bài 3/27 - Yêu cầu HS làm bài, viết mẫu lên bảng - Đọc đề, làm vào vở - GV nhận xét, chốt ý Hoạt động 3: Củng cố dặn dò. - Hỏi về nội dung bài. - Nhận xét tiết học – Tuyên dương. Ngày… tháng… năm ……… TIẾT 4 Kế hoạch bài học Luyện từ và câu Lớp 2 4 TỪ CHỈ SỰ VẬT I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU: - Mở rộng vốn từ chỉ sự vật - Biết đặt câu và trảlời câu hỏi về thời gian - Biết ngắt một đoạn văn thành những câu trọn ý II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Bảng phụ,tranh minh họa: III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1. Ổn đònh tổ chức 2. Kiểm tra bài cũ: 2 HS lên bảng làm bài tập về nhà 3. Bài mới HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Hoạt động 1: Giới thiệu bài Hoạt động 2: Hướng dẫn làm bài tập Mục tiêu: Qua bài tập giúp HS - Mơ û rộng vốn từ chỉ sự vật. - Biết đặt câu và trảlời câu hỏi về thời gian. - Biết ngắt một đoạn văn thành những câu trọn ý Cách tiến hành: * Bài 1/35 - Hướng dẫn HS tìm đúng từ cho từng nội dung sự vật - GV nhận xét, chốt ý * Bài 2/35 - Hướng dẫn HS đặt câu hỏi và trả lời câu hỏi về : ngày , tháng, năm, tuần, thứ… - Gọi một số HS trình bày - GV nhận xét, kết luận - Đọc yêu cầu - Quan sát, suy nghó - Đọc yêu cầu - Hoạt động theo nhóm - Đại diện nhóm trìmh bày Kế hoạch bài học Luyện từ và câu Lớp 2 5 * Bài 3/35 - Hướng dẫn HS cách ngắt đoạn văn thành các câu hoàn chỉnh - Gọi một số HS lên bảng - GV nhận xét, chốt ý Hoạt động 3: Củng cố dặn dò. - Hỏi về nội dung bài. - Nhận xét tiết học – Tuyên dương. - Về nhà làm bài tập - Đọc đề, làm vào vở - Lên bảng Rút kinh nghiệm: . . . . Kế hoạch bài học Luyện từ và câu Lớp 2 6 . . Ngày… tháng… năm ……… TIẾT 5 TÊN RIÊNG VÀ CÁCH VIẾT TÊN RIÊNG CÂU: AI LÀ GÌ? I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU: -Phân biệt từ chỉ sự vật và tên riêng của sự vật, biết viết tên riêng - Rèn kỹ năng đặt câu II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Bảng phụ,tranh minh họa: III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1. Ổn đònh tổ chức 2. Kiểm tra bài cũ: - 2 HS lên bảng làm bài tập về nhà 3. Bài mới : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Hoạt động 1: Giới thiệu bài Hoạt động 2: Hướng dẫn làm bài tập Mục tiêu: HS biết phân biệt từ chỉ sự vật và tên riêng của sự vật, biết viết tên riêng- Rèn kỹ năng đặt câu Cách tiến hành: * Bài 1/44 - Hướng dẫn HS so sánh cách viết các từ ở các nhóm khác nhau - Cho HS làm miệng - GV nhận xét, chốt ý - Đọc yêu cầu - Quan sát, suy nghó - Đọc yêu cầu Kế hoạch bài học Luyện từ và câu Lớp 2 7 * Bài 2/44 - GV giảng cách viết tên riêng - Hướng dẫn HS viết tên bạn, tên dòng sông, ngọn núi… - GV nhận xét, kết luận * Bài 3/44 - Hướng dẫn HS đặt câu hỏi theo mẫu: Ai (con gì, cái gì )là gì - GV nhận xét, chốt ý Hoạt động 3: Củng cố dặn dò. - Hỏi về nội dung bài. - Nhận xét tiết học – Tuyên dương. - Về nhà làm bài tập - Đọc đề, làm vào vở - Lên bảng - Làm theo nhóm - Lên bảng Kế hoạch bài học Luyện từ và câu Lớp 2 8 Rút kinh nghiệm: . . . . . . Ngày… tháng… năm ……… TIẾT 6 CÂU :AI LÀ GÌ KHẲNG ĐỊNH, PHỦ ĐỊNH I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU: -Biết đặt câu hỏi cho loại câu giới thiệu - Biết đặt câu phủ đònh - Mở rộng vốn từ về đồ dùng học tập II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Bảng phụ,tranh minh họa: III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1. Ổn đònh tổ chức 2. Kiểm tra bài cũ: - 2 HS lên bảng làm bài tập về nhà 3. Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Hoạt động 1: Giới thiệu bài Hoạt động 2: Hướng dẫn làm bài tập Mục tiêu: HS biết: -Biết đặt câu hỏi cho loại câu giới thiệu Kế hoạch bài học Luyện từ và câu Lớp 2 9 - Biết đặt câu phủ đònh - Mở rộng vốn từ về đồ dùng học tập Cách tiến hành: * Bài 1/52 - Hướng dẫn HS đặt câu hỏi cho phần câu được in đậm - GV nhận xét, chốt ý * Bài 2/52 - Hướng dẫn HS tìm các cách nói khác nhau nhưng có nghóa giống nhau với câu đã cho - Tổ chức các nhóm thảo luận - Gọi một số HS trình bày - GV nhận xét, kết luận * Bài 3/ - Yêu cầu HS tìm các đồ vật ẩn trong tranh, nêu tác dụng của từng đồ vật - Tổ chức các nhóm thi đua - GV nhận xét, chốt ý Hoạt động 3: Củng cố dặn dò. - Hỏi về nội dung bài. - Nhận xét tiết học – Tuyên dương. - Về nhà làm bài tập - Đọc yêu cầu - Quan sát, suy nghó - Làm miệng - Đọc yêu cầu - Hoạt động theo nhóm - Đại diện nhóm trình bày - Đọc đề, làm miệng - Lên bảng Kế hoạch bài học Luyện từ và câu Lớp 2 10 [...]... hành: * Bài 1/ 122 - Hướng dẫn HS nhìn tranh trả lời các câu hỏi - Đọc yêu cầu dạng: Ai thế nào? - Quan sát, suy nghó, làm bài - Bổ sung thêm các từ chỉ đặc điểm - GV nhận xét, chốt ý * Bài 2/ 122 - Yêu cầu HS tìm thêm các từ ngữ chỉ đặc - Đọc yêu cầu điểm của người, sự vật: tính tình, máu sắc, - Hoạt động theo nhóm hình dáng… - Đại diện nhóm trình bày - GV nhận xét, kết luận * Bài 3/ 122 - Hướng dẫn HS... và câu Lớp 2 TUẦN 17 Ngày… tháng… năm ……… TIẾT 17 TỪ NGỮ CHỈ VẬT NUÔI I Mục đích yêu cầu: - Mở rộng, củng cố vốn từ chỉ vật nuôi, đặc điểm loài vật - Biết dùng câu dạng so sánh II Đồ dùng dạy học : - Bảng phụ,tranh minh họa: III Các hoạt động dạy học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1 Ổn đònh tổ chức Kế hoạch bài học 31 Luyện từ và câu Lớp 2 - 2 HS lên... 35 Luyện từ và câu Lớp 2 TUẦN 20 Ngày… tháng… năm ……… TIẾT20 TỪ NGỮ VỀ THỜI TIẾT DẤU CHẤM, DẤU CHẤM THAN I Mục đích yêu cầu: - Mở rộng vố từ về thời tiết - Biết dùng các cụm từ chỉ thời gian, biết dùng dấu chấm than, dấu chấm… II Đồ dùng dạy học : - Bảng phụ,tranh minh họa: III Các hoạt động dạy học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1 Ổn đònh tổ chức - 2 HS lên bảng 2 Kiểm tra bài cũ:HS... Kế hoạch bài học 27 Luyện từ và câu Lớp 2 hỏi - Kiểm tra bài một số HS - GV nhận xét, chốt ý - Lên bảng Hoạt động 3: Củng cố dặn dò - Hỏi về nội dung bài - Nhận xét tiết học – Tuyên dương - Về nhà làm bài tập Rút kinh nghiệm: Kế hoạch bài học 28 Luyện từ và câu Lớp 2 TUẦN 16 Ngày… tháng… năm ……… TIẾT... dụng dấu câu II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Bảng phụ,tranh minh họa: III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Kế hoạch bài học 24 Luyện từ và câu Lớp 2 1 Ổn đònh tổ chức 2 Kiểm tra bài cũ: - 2 HS lên bảng làm bài tập về nhà 3 Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Hoạt động 1: Giới thiệu bài Hoạt động 2: Hướng dẫn làm bài tập Mục tiêu: Giúp HS: -Mở rộng vốn từ về tình cảm gia đình - Rèn kỹ năng đặt câu hỏi... Kế hoạch bài học 32 Luyện từ và câu Lớp 2 TUẦN 18 Ngày… tháng… năm ……… TIẾT 18 KIỂM TRA HK1 TUẦN 19 Kế hoạch bài học 33 Luyện từ và câu Lớp 2 Ngày… tháng… năm ……… TIẾT 19 TỪ NGỮ CHỈ CÁC MÙA CÂU HỎI... gì? II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Bảng phụ,tranh minh họa: III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1 Ổn đònh tổ chức 2 Kiểm tra bài cũ: - 2 HS lên bảng làm bài tập về nhà 3 Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Hoạt động 1: Giới thiệu bài Kế hoạch bài học 22 Luyện từ và câu Lớp 2 Hoạt động 2: Hướng dẫn làm bài tập Mục tiêu: Giúp HS: -Mở rộng vốn từ chỉ hoạt động - Luyện tập kiểu câu: Ai làm gì? Cách tiến... GV nhận xét, chốt ý * Bài 2/ 82 - Hướng dẫn Hs tìm thêm các từ chỉ người - Đọc yêu cầu trong gia đình, họ hàng Kế hoạch bài học 16 Luyện từ và câu Lớp 2 - Tổ chức các nhóm thảo luận - GV nhận xét, kết luận - Hoạt động theo nhóm - Đại diện nhóm trình bày * Bài 3/ 82 - Hướng dẫn HS tìm từ thích hợp điền vào chỗ trống - Đọc đề, làm vào vở - GV nhận xét, chốt ý - Lên bảng * Bài 4/ 82 - Hướng dẫn Hs cách dùng... bài học 17 Luyện từ và câu Lớp 2 Ngày… tháng… năm ……… TIẾT 11 TỪ CHỈ ĐỒ DÙNG TRONG NHÀ I MỤC ĐÍCH YÊU CẦU: -Mở rộng và hệ thống hóa vốn từ chỉ đồ dùng trong nhà - Rèn kỹ năng sử dụng dấu câu II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Bảng phụ,tranh minh họa: III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1 Ổn đònh tổ chức 2 Kiểm tra bài cũ: 2 HS lên bảng làm bài tập về nhà 3 Bài mới HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC... bài học 19 Luyện từ và câu Lớp 2 ……………… Ngày… tháng… năm ……… TIẾT 12 TỪ CHỈ TÌNH CẢM I MỤC ĐÍCH YÊU CẦU: - Mở rộng vốn từ về tình cảm gia đình - Củng cố kỹ năng sử dụng dấu phẩy II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Bảng phụ,tranh minh họa: III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1 Ổn đònh tổ chức 2 Kiểm tra bài cũ: 2 HS lên bảng làm bài tập . đònh tổ chức 2. Kiểm tra bài cũ: - 2 HS lên bảng làm bài tập về nhà 3. Bài mới : Kế hoạch bài học Luyện từ và câu Lớp 2 11 HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT. và câu Lớp 2 13 III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1. Ổn đònh tổ chức 2. Kiểm tra bài cũ: 2 HS lên bảng làm bài tập về nhà 3. Bài mới : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN