PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO PHÚ NHUẬN TRƯỜNG THCS NGÔ TẤT TỐ ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II NĂM HỌC 2014 – 2015 MÔN: VẬT LÝ Thời gian làm bài: 45 phút, không kể thời gian phát đề Câu 1: (2,0 điểm) a/ Nêu kết luận nở nhiệt chất khí b/ Bơm căng bóng cao su cột chặt miệng bóng Sau đặt bóng phía bếp điện nóng Hiện tượng xảy với bóng giải thích? Câu 2: (2,0 điểm) a/ Nhiệt kế hoạt động dựa tượng gì? b/ Kể tên nêu công dụng loại nhiệt kế mà em học Câu 3: (2,0 điểm) a/ Thế nóng chảy, đơng đặc? b/ Thả viên nước đá vào ly nước, nêu chuyển thể viên nước đá? Câu 4: (1,0 điểm) Đổi đơn vị (trình bày cách đổi): a/ 500C = 0F b/ 860F = 0C Câu 5: (3 điểm) Cho đường biểu diễn thay đổi nhiệt độ băng phiến đun nóng sau: a/ Hãy nhận xét trình AB, BC thay đổi nhiệt độ băng phiến thể gì? b/ Q trình nóng chảy diễn từ phút thứ đến phút thứ mấy? c/ Nhiệt độ nóng chảy băng phiến bao nhiêu? d/ Sau băng phiến nóng chảy hồn tồn, tiếp tục đun nhiệt độ băng phiến thay đổi nào? ĐÁP ÁN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II NĂM HỌC: 2014 – 2015 MÔN: VẬT LÝ Câu 1: (2,0 điểm) a Kết luận nở nhiệt chất khí - Nở nóng lên, co lại lạnh - Các chất khí khác nở nhiệt giống - Chất khí co giãn gặp ngăn cản gây lực lớn b - Quả bóng bể - Vì chất khí bóng nở  gây lực làm bể bóng Câu 2: (2 điểm) a Nhiệt kế hoạt động dựa tượng … b Kể tên Công dụng Câu 3: (2 điểm) - Sự chuyển từ thể rắn sang thể lỏng chất gọi nóng chảy - Sự chuyển từ thể lỏng sang thể rắn chất gọi đông đặc - Thả viên đá vào ly nước xảy nóng chảy (từ rắn  lỏng) Câu 4: (1 điểm) a 500C = 32 + 50 x 1.8 = 122 0F b 860F = (86 – 32) : 1.8 = 30 0C Câu 5: (3 điểm) a Quá trình AB, BC thay đổi nhiệt độ băng phiến thể … b Q trình nóng chảy diễn từ phút thứ đến phút thứ c Nhiệt độ nóng chảy băng phiến 800C d Nhiệt độ băng phiến tăng HẾT 0,5 x 0,25 x 0,25 x 0,25 x 0,5 0,75 đ 0,75 đ 0,5 đ 0.5 0.5 0,5 x 0,75 0,75 0,5 ... sang thể rắn chất gọi đông đặc - Thả viên đá vào ly nước xảy nóng chảy (từ rắn  lỏng) Câu 4: (1 điểm) a 500C = 32 + 50 x 1.8 = 122 0F b 860 F = ( 86 – 32) : 1.8 = 30 0C Câu 5: (3 điểm) a Quá trình