ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI KHOA SƯ PHẠM MÔN: CHƯƠNG TRÌNH, PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC HÓA HỌC Giảng viên: PGS.TS Lê Đức Ngọc ThS. Vũ Phương Liên BÀI TẬP TIỂU LUẬN XÂY DỰNG BỘ CÂU HỎI TNKQ CHO CHƯƠNG 8 Dẫn xuất halogen-ancol-phenol Sinh viên: Vũ Thị Nhớ Lớp: K50 – Sư phạm Hóa học I. Mục tiêu của chương.  Về kiến thức: - Nêu được những đặc điểm của các chất - Phân loại được các loại của dẫn xuất halogen, ancol, phenol. - Gọi tên được các chất đã được học trong chương và nêu được các tính chất vật lý của chúng. - Nêu được các tinh chất hoá học của các chất trong chương. - Nêu được quy trình điều chế và những ứng dụng của các chất.  Về kỹ năng: - Giải thích cơ chế của các loại phản ứng. - Viết các phương trình phản ứng. - Quan sát và giải thích các hiện tượng.  Về thái độ. - Có thái độ nghiêm túc trong việc sử dụng các loại chất hoá học. - Có ý thức bảo vệ môi trường nơi mình sống học tập và làm việc. II. Mục tiêu chi tiết của chương. Bậc Nội dung Bậc 1 Bậc 2 Bậc 3 Nội dung 1: Bài 51 Dẫn xuất Halogen(HLG) của Hidrocacbon I.A.1 Phân loại được các loại dẫn xuất halogen,các loại đồng phân và gọi tên được các dẫn xuất halogen. I.A.2 Nêu được các tính chất vật lý của dẫn xuất HLG. I.A.3 Nêu được các tính chất hoá học của dẫn xuất HLG và viết được phương trính phản ứng minh hoạ. I.A.4 Nêu được những ứng dụng của dẫn xuất HLG trong thực tế. I.B.1 Giải thích được cơ chế của phản ứng thế HLG, phản ứng tách HX. II.A.2 Bằng phương trình phản ứng giải thích được sơ đồ điều chế một số chất đi từ chất đầu là dẫn xuất HLG I.C.1 Chứng minh được dẫn xuất HLG được ứng dụng trong nhiều lĩnh vực của cuộc sống và giải thích. Nội dung 2: Ancol, cấu tạo dang pháp tính chất vật lý II.A.1 Viết được công thức tổng quát, phân loại và gọi tên được các ancol. II.A.2 Nêu được các tính chất vật lý,và chỉ ra được liên kết hydrô của ancol. II.A.3 Nêu được các ảnh hưởng của liên kết hydro tới tính II.B.1 Giải thích được sự tạo thành liên kết hydro trong ancol II.B.2 Giải thích được độ tan, nhiệt độ sôi của ancol cao hơn các chất khác có cùng phân tử khối nhưng không có liên kết hydro chất vật lý. Nội dung 3: Bài 54: Ancol tính chất hoá học, điều chế và ứng dụng III.A.1 Nêu được các tính chất hoá học của ancol và viết được các phương trình phản ứng minh hoạ. III.A.2 Nêu được phương pháp điều chế ancol trong công nghiệp,chỉ ra được các ứng dụng của chúng III.A.3 Nhận biết được các ancol đa chức có các nhóm OH cạnh nhau. III.A.4 Phát biểu được quy tắc zai- xep cho phản ứng tách nước. III.B.1 Giải thích được cơ chế của phản ứng thế H. III.B.2 Giải thích được cơ chế của phản ứng thế nhóm OH. III.B.3 Phân biệt được các sản phẩm oxi hoá ancol III.C.1 Phân tích được quy trình sản xuất rượu trong nhân gian. III.C.2 Vận dụng bài học để giải thích các tác hại do rượu gây ra. Nội dung 4: Bài 55: Phenol IV.A.1 Nêu được công thức cấu tạo, các loại phenol và gọi tên chúng. IV.A.2 Nêu được các tính chất vật lý của phenol. IV.A.3 Nêu được các tính chất hoá học và viết được các phương trình phản ứng cho các tính chất đó IV.A.4 Nêu IV.B.1 Giải thích được các tính chất của phenol dựa trên ảnh hưởng qua lại giữa các nhóm nguyên tử. IV.B.2 Phân biệt phenol và ancol, phenol và benzen. IV.C.1 Đánh giá được các ứng dụng của phenol trong thực tế. được cách điều chế và các ứng dụng của phenol. III. Bảng trọng số. Bậc Nội dung Bậc 1 Bậc 2 Bậc 3 Tổng Nội dung 1 4 2 1 7 Nội dung 2 3 2 5 Nội dung3 4 3 2 9 Nội dung 4 4 2 1 7 Tổng 15 9 4 28 IV. Bộ câu hỏi trắc nghiệm: Bao gồm : 5 câu đúng sai. 5 câu ghép hợp. 5 câu điền thêm. 30 câu nhiều lựa chọn. I. 5 câu lựa chọn đúng sai. Câu 1: Điền đúng (Đ) hoặc sai (S) vào các phát biểu sau: (1) Phenol có tính axít mạnh hơn etanol vì nhân benzen hút electron của nhóm -OH bằng hiệu ứng liên hợp, (H linh động) trong khi nhóm -C2H5 lại đẩy electron vào nhóm -OH (H kém linh dộng). (2) Do ảnh hưởng của nhóm OH nên phản ứng thế của phenol khó khăn hơn benzen,và đồng đẳng của nó. (3) Tính axit của phenol yếu hơn H2CO3 vì sục CO2 vào dung dịch C6H5ONa ta sẽ được C6H5OH kết tủa . (4) Phenol trong nước cho môi trường axit mạnh vì phản ứng với NaOH và làm quỳ tím hóa đỏ. Câu 2: . Hãy điền đúng (Đ) hoặc sai (S) vào các phát biểu sau: 1. Phenol là chất rắn kết tinh dễ bị oxi hoá trong không khí thành màu hồng nhạt 2. Phenol có tính axit yếu nhưng mạnh hợn H 2 CO 3 3. Khác với bezen, phenol phản ứng dễ dàng với dung dịch Br 2 ở nhiệt độ thường tạo thành kết tủa trắng. 4. Nhóm OH và gốc phenyl trong phân tử phenol không có ảnh hưởng qua lại lẫn nhau. Câu 3: Hãy điền đúng (Đ) hoặc sai (S) vào những câu sau 1. Các dẫn xuất halogen tan tốt trong nước nhưng không tan trong các dung môi phân cực như hdrôcacbon, ete (). 2. Các dẫn xuất halogen phản ứng với NaOH ở nhiệt độ thường (). 3. Ancol trong dãy đồng đẳng của ancol etylic đều là không mầu (). 4. Do nhóm OH phân cực ( H linh động) nên ancol phản ứng dàng với NaOH (). Câu 4: hãy chon đúng (Đ) hoặc sai (S) điền vào các câu sau. 1. Ancol bậc 1 là ancol có một nhóm OH đính với nguyên tử C (). 2. Chỉ có ancol đa chức có các nhóm OH đính với những nguyên tử c đứng cạnh nhau mới phản ứng với Cu(OH) 2 3. Trong phản ứng tách nước của ancol thì nhóm OH sẽ ưu tiên tách cùng H của nguyên tử C có bậc thấp hơn (). 4. Trong công nghiệp ngưòi ta sản xuất etanol bằng cách nên men tinh bột (). Câu 5: Hãy điền đúng (Đ) hoặc sai (S) vào những câu sau 1. Phênol là dẫn xuất hidro của hidro các bon thơm 2. Phênol là dẫn xuất hidro mà OH đính với cacbon của vòng thơm(). 3. Ancol thơm là dẫn xuất hidroxi của hidro cacbon thơm(). 4. Ancol thơm là đồng đẳng của phenol(). II. 5 câu điền khuyết Câu 6 : Điền từ còn thiếu vào chỗ trống Khi tách …. khỏi dẫn xuất halgen, nguyên tử… sẽ tách cùng H của nguyên tử C bậc cao hơn bên cạnh. Câu 7 : Điền từ còn thiếu vào những chỗ trông sau: Ancol là những hợp chất hữu cơ mà phân tử có nhóm …. Liên kết trực tiếp với nguyên tử C …… . Câu 8 :Điền từ còn thiếu vào những chỗ trông sau: Nguyên tử H mang một phần điện tích… của nhóm OH nay khi ở gần nguyên tử O mang một phần điện tích …. của nhóm OH kia tạo thành một liên kết …. gọi là liên kết hidro. Câu 9: Điền từ còn thiếu vào những chỗ trống sau: Phenol là chất rắn… tan ít trong nước lạnh, tan vô hạn ở 66 0 C ,trong quá trình bảo quản phenol thường bị …và … dần do hút ẩm và bị oxi hoá bởi không khí. Câu 10 : Điền từ còn thiếu vào những chỗ trống sau: Phenol là những hợp chất hữu cơ mà mà phân tử có chứa nhóm …. Liên kết … nguyên tử c của vòng …… III. 5 Câu ghép hợp Câu 11: ghép chất ở cột a với tên ở cột b 1.C6H5-CH2Cl A. 1,1-đibrometan 2. CH3CHCl CH3 .B. benzyl clorua 3. Br2CHCH3 C. anlyl clorua 4. CH2 = CH-CH2Cl D. isopropyl clorua Câu 12: ghép ý ở cột trái với ý ở cột phải 1. etanol A. Dùng để sản xuất poliphenolfomanđehit, điều chế dược phẩn, thuốc nhuộm 2. metanol B. Làm dung môi, một số có thể dùng làm chất gây mê trong phẫu thuật, diệt sâu bọ, lam lớp phủ trống dính cho xoong chảo 3. phenol C. Dùng làm nghuyên liệu để sản xuất các hợp chất như ete dùng làm dung môi, làm nhiên liệu 4. dẫn xuất halogen D. ùng để sản xuất anđehitfocmic, axit axetic. Câu 13: ghép ý ở cột trái với ý ở cột phải 1. Dẫn xuất halogen loại ankyl A. CH 2 =CH-CH 2 - C 6 H 4 -Br 2. Dẫn xuất halogen loại anlyl B. CH 2 =CH-CHBr- C 6 H 5 3. Dẫn xuất halogen loại phenyl C. CH 2 =CBr-CH 2 - C 6 H 5 4. Dẫn xuất halogen D. CH 3 -C 6 H 4 - CH 2 - loại vinyl CH 2 Br Câu 14 : ghép ý ở cột bên trái với ý ở cột bên phải 1. ancol bậc I bị oxi hoá nhẹ thành . A. bị oxi hoá nhẹ thành xêton 2. ancol bậc II bị oxi hoá nhe thành B. bị oxi hoá nhẹ thành anđehit 3.ancol bậc III C. bị oxi hoá tạo CO 2 và H 2 O 4. ancol D. Không bị oxi hoá Câu 15: ghép tên của chất ỏ côt a với công thức ở cột b 1.ancol tertbutylic A. CH3CH2CH2CH2CH2OH 2. 3-metylbutan-2- ol B. (CH3)3COH 3. ancol amylic C. CH3CH(OH)CH(CH3)CH3 4. ancol n- propylic D. CH3CH2CH2OH IV. 30 câu nhiều lựa chọn Câu 16 : Chọn câu đúng : Cho các chất : phenol , stiren , ancol benzylic . Thuốc thử duy nhất có thể dùng để nhận biết ba chất lỏng đựng trong ba lọ mất nhãn là : A. Na B. Dung dịch brom D. Qùy tím Câu 17 :Chọn câu đúng : Tên IUPAC của ancol isoamylic là : A. 3,3-đimetylpropan-1-ol B. 3-metylbutan-1-ol C. 2-metylbutan-4-ol D. Cả A , B , C đều đúng . Câu 18:. Các ancol có t o nc , t o sôi , độ tan trong H 2 O của ancol đều cao hơn so với hiđrocacbon vì: A. Các ancol có nguyên tử O trong phân tử B. Các ancol có khối lượng phân tử lớn C. Các ancol có khối lượng phân tử lớn hơn hiđrocacbon và có khả năng hình thành liên kết hiđro với H 2 O Câu hỏi 19: Hợp chất X có công thức phân tử C8H8O3. X thuộc nhóm hợp chất nào sau đây: A. Rượu B. Phenol C. Anđehit D. Xeton E. Este Câu hỏi 20: Đun nóng một rượu X với H2SO4 đậm đặc ở nhiệt độ thích hợp thu được một olefin duy nhất. Công thức tổng quát của X là: A. CnH2n+1CH2OH B. RCH2OH C. CnH2n+1OH D. CnH2n+2O Câu hỏi 21: Cho biết sản phẩm chính của phản ứng khử nước của (CH3 ) 2CHCH(OH)CH 3 ? A. 2-metyl buten-1 B. 3-metyl buten-1 C. 2-metyl buten-2 D. 3-metyl buten-2 Câu hỏi 22: Cho biết số đồng phân nào của rượu no, đơn chức từ C3 đến C5 khi tách nước không tạo ra các anken đồng phân? A. C3H7OH: 2 đồng phân; C4H9OH: 3 đồng phân; C5H11OH: 3 đồng phân. B. C3H7OH: 1 đồng phân; C4H9OH: 4 đồng phân; C5H11OH: 3 đồng phân. C. C3H7OH: 3 đồng phân; C4H9OH: 4 đồng phân; C5H11OH: 3 đồng phân. D. Câu A đúng. Câu hỏi 23: Có các hợp chất chỉ chứa các nguyên tố C, H, O có khối lượng phân tử bằng 60 đvC. Những chất nào trong số các chất đó có thể chuyển hóa theo sơ đồ sau: CxHyOz -> CxHy-2 -> A1 -> B1 -> Glixerol A. C2H4O2 . B. Rượu n-propylic và rượu iso propylic C. Etyl metyl ete D. Metyl fomiat Câu hỏi 24: Trong dãy đồng đẳng rượu đơn chức no, khi mạch cacbon tăng, nói chung: A. Độ sôi tăng, khả năng tan trong nước tăng. B. Độ sôi tăng, khả nặng tan trong nước giảm C. Độ sôi giảm, khả năng tan trong nước tăng. D. Độ sôi giảm, khả năng tan trong nước giảm. Câu 25: Khi cho etanol vào nước, thể tích hỗn hợp dung dịch thu được lại giảm so với tổng thể tích 2 chất ban đầu vì: a.Etanol tan tốt trong nước b.Etanol có khối lượng phân tử nhỏ c.Etanol tạo được liên kết hidro với nước d.Etanol có phân tử nhỏ gọn Câu 26 : Khi hiđro hóa X thu được ancol iso butylic . X có thể A. CH3 – CH (CH3) – CHO B. CH2=C (CH3) – CH2 – OH C. CH2 = C ( CH3) – CHO D. tất cả đều đúng. Câu 27: Oxi hóa 6g ancol no, đơn chức (X) thu được 5,8g andehit. CTCT của (X) là: [...]... C6H5-CH2-Cl Câu 40: Công thức cấu tạo của ancol đơn chức A có tỉ khối so với hiđro bằng 16 là Chọn câu trả lời đúng D CH2=CHCH2OH E B CH3CH(CH3)OH F CH3OH G CH3CH2OH H Câu 41: Ancol nào dưới đây khi oxi hóa không hoàn toàn tạo ra xeton? Chọn câu trả lời đúng A Ancol iso-butylic B Ancol butylic C Ancol tert-butylic D Ancol sec-butylic Câu 42: Ancol nào dưới đây thuộc dãy đồng đẳng có công thức chung CnH2nO . PHẠM MÔN: CHƯƠNG TRÌNH, PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC HÓA HỌC Giảng viên: PGS.TS Lê Đức Ngọc ThS. Vũ Phương Liên BÀI TẬP TIỂU LUẬN XÂY DỰNG BỘ CÂU HỎI TNKQ CHO CHƯƠNG. môi trường nơi mình sống học tập và làm việc. II. Mục tiêu chi tiết của chương. Bậc Nội dung Bậc 1 Bậc 2 Bậc 3 Nội dung 1: Bài 51 Dẫn xuất Halogen(HLG)