Giao an Su 8 Ki 2

69 899 3
Giao an Su 8 Ki 2

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Giáo án Lịch sử 8 Hoàng Thị Thà NS: 9/1/2009 Học II Phần hai: lịch sử việt nam từ năm 1858 đến năm 1918. Chơng I: cuộc k/c chống td pháp từ năm 1858 đến cuối tk XIX. Bài 24 Tiết 36 cuộc kháng chiến từ năm 1858 đến năm 1873 ( tiết 1). A- Mục tiêu bài học: 1. Kiến thức. Giúp Hs thấy: - Nguyên nhân sâu xa của các cuộc Ctranh xlợc VN của Pháp và tiến trình xlợc. - Cuộc k/chiến anh dũng của ndân VN chống Pháp ngay từ đầu- MT Đà Nẵng (1858), Gia Định (1859), các tỉnh Nam Kỳ. 2. T tởng: - Bản chất tham lam, tàn bạo, hiếu chiến của TD. - Tinh thần bất khuất, kiên cờng chống ngoại xâm của ND ta. - Thái độ yếu đuối, bạc nhợc của gc PK, ý chí thống nhất đất nớc. 3. năng: RL cho Hs phơng pháp quan sát tranh ảnh, sử dụng bản đồ, t liệu LS-VH để minh hoạ, khắc sâu kiến thức bài học. B- Chuẩn bị: Bản đồ, t liệu, tranh ảnh. C. Tiến trình tổ chức các hđ: 1. ổn định. 2/ KTBC: 3/ Bài mới: Nửa cuối TK XIX, CNTD phơng Tây chiếm hầu hết các nớc phơng đông, VN cũng nằm trong xu thế ấy. ND chống Pháp ngay từ khi chúng đặt chân đến, trái lại triều đình nhà Nguyễn hèn nhát đã từng bớc đầu hàng. H.đ của thầy và trò Nội dung cần đạt Gv dùng bản đồ ĐNA giới thiệu sự xl của CNTD phơng Tây.VN không nằm ngoài xu thế đó. -Tại sao Pháp xl VN? *Gv trình bày: Trớc khi tấn công, Pháp đã xd các cs công giáo làm nội ứng và I. Thực dân Pháp xân lợc Việt Nam 1. Chiến sự ở Đà Nẵng những năm 1858 - 1859 a- Nguyên nhân Pháp xâm lợc Việt Nam: - Nguyên nhân khách quan: CNTB phơng tây đẩy mạnh xl phơng Đông và ĐNA, thực dân Pháp âm mu xlợc VN. - Nguyên nhân chủ quan: 1 Giáo án Lịch sử 8 Hoàng Thị Thà gửi tối hậu th y/c nộp thành Đà Nẵng. *Gv giới thiệu vị trí của Đà Nẵng trên bản đồ và tầm quan trọng của nó đv Huế và khu vực Biển Đông. =>Đà Nẵng đợc ví nh "cổ họng" của Huế. - Tại sao P chọn Đà Nẵng để tấn công? *Gv trình bày diễn biến chiến sự ở Đà Nẵng trên bản đồ và những biện pháp của tổng chỉ huy Nguyễn Tri Phơng và cho Hs so sánh ta- địch ở Đà Nẵng? và K/h đánh nhanh thắng nhanh của P? - Bớc đầu quân P đã bị thất bại ntn? - Em có nx gì về cuộc kháng chiến của quân dân ta? +Đất nớc suy yếu +Nhà Nguyễn đóng cửa thông thơng, cấm đạo, giết đạo. Là điều kiện thuận lợi cho Pháp xlợc nớc ta. b- Diễn biến- kết quả: - 31/8/1858 liên quân Pháp TBN dàn quân ở cửa biển Đà Nẵng. -1/9/1858 Pháp nổ súng tấn công Đà Nẵng, chiếm bán đảo Sơn Trà. - Dới sự lãnh đạo của Nguyễn Tri Phơng ta thắng lợi bớc đầu. ->Sau 5 tháng Pháp chỉ chiếm đợc bán đảo Sơn Trà, âm mu đánh nhanh thắng nhanh của Pháp thất bại *Gv giới thiệu về tình hình quân P ở Đà Nẵng: giẫm chân tại chỗ->kéo quân vào Gia Định (Sài Gòn). -Dựa vào kiến thức môn địa lí, em hãy cho biết vì sao P kéo vào Gia Định? => Gv kết luận: Nam Kì: +Kho lúa +Đánh sang CPC, TQuốc +Anh đang ngấp nghé. * Gv giới thiệu những đk t. lợi của Gia định và hoạt động của quan- quân triều đình. - Vì sao thành Gia định thất thủ? * Gv khái quát tình hình quân P năm 1860. - Em có nx gì về lực lợng ta- Pháp lúc này? Nếu là chỉ huy, em sẽ q.định ntn? * Gv trình bày quân P sau khi ớc B.Kinh và phơng châm của nhà Nguyễn "trì cửu", "án binh bất động". 2. Chiến sự ở Gia Định năm 1859 -10/2/1859 Pháp kéo quân từ Đà Nẵng ->Gia Định. -17/2/1859 chúng tấn công chiếm Gia đình (quân triều đình chống trả yếu ớt) - Ndân tự động kháng Pháp => địch khốn đốn. - Từ 4/185910/1860, Pháp gặp khó khăn lớn, suy yếu. -Nguyễn Tri Phơng cho xdựng Đại đồn Chí Hoà phòng thủ. - 24/2/1861 Pháp tấn công đại đồn chí Hoà ->các tỉnh Nam (Định Trờng, Biên Hoà, Vĩnh Long). 2 Giáo án Lịch sử 8 Hoàng Thị Thà - Em có nx gì về phơng châm đó? Tốc độ chống P của triều đình Huế? * Yêu cầu Hs quan sát H84 và hdẫn Hs tìm hiểu khai thác. - Tại sao triêù đình điều ớc NhâmTuất? - Nêu ND điều ớc? - Điều ớc 1862 vi phạm chủ quyền nớc ta ntn? ảnh hởng gì tới pt k/c của DT? => 5/6/1862 triều đình điều ớc Nhâm Tuất. Nội dung SGK: +Thừa nhận quyền cai trị của Pháp ở 3 tỉnh miền Đông Nam và đảo Côn Lôn. +Mở 3 cửa: Đằnngx, Ba Lạt, Quảng Yên cho Pháp vào buôn bán. +Bãi bỏ lệnh cấm đạo. +Bồi thờng chiến phí cho Pháp (288 vạn lạng bạc) +Pháp sẽ trả lại thành Vĩnh Long khi ndân ngừng k/c. 4/ Củng cố: - Sơ kết bài: Trong xu thế chung của KV, nớc ta bị P xâm lợc. ND đứng dậy KC ngay từ đầu nhng triều đình đã từng bớc đầu hàng, đầu tiên là việc điều ớc Nhâm Tuất 1862. - Nguyên nhân nào khiến triều đình điều ớc Nhâm Tuất 1862? - Hãy đánh giá vai trò của nhà Nguyễn trong lãnh đạo chống giặc? 5/ Dặn dò: - Học bài theo vở ghi kết hợp SGK. - Làm BT 1, 2 (119). - Chuẩn bị phần K/c chống P (1858-1873). NS: 9/1/2009 3 Giáo án Lịch sử 8 Hoàng Thị Thà Tiết 37 Bài 24 cuộc kháng chiến từ năm 1858 đến năm 1873 (Tiếp) A- Mục tiêu bài học . 1. Kiến thức. Giúp Hs thấy: - Nguyên nhân sâu xa của các cuộc Ctranh xlợc VN của Pháp và tiến trình xlợc. - Cuộc k/chiến anh dũng của ndân VN chống Pháp ngay từ đầu- MT Đà Nẵng (1858), Gia Định (1859), các tỉnh Nam Kỳ. 2. T tởng: - Bản chất tham lam, tàn bạo, hiếu chiến của TD. - Tinh thần bất khuất, kiên cờng chống ngoại xâm của ND ta. - Thái độ yếu đuối, bạc nhợc của gc PK, ý chí thống nhất đất nớc. 3. năng: RL cho Hs phơng pháp quan sát tranh ảnh, sử dụng bản đồ, t liệu LS-VH để minh hoạ, khắc sâu kiến thức bài học. B- Phơng tiện DH: Bản đồ, t liệu, tranh ảnh. C- Tiến trình tổ chức các hđ: 1/ ổn định. 2./ KTBC: TD Pháp thực hiện âm mu xâm lợc VN ntn? 3/ Bài mới: Chúng ta đã tìm hiểu quá trình xl của P ở VN và sự bạc nhợc của triều đình Huế. ND đã anh dũng k/c từ khi P đánh Đà Nẵng, Gia định- đó là lực lợng hiệu quả nhất ngăn chặn sự xl của TD Pháp. Hôm nay tìm hiểu k/c từ 1858- 1873. Hđ của thầy và trò Nội dung cần đạt GV vừa sử dụng bản đồ vừa nêu ra sự kiện về cuộc đấu tranh của nd khi nghe tin Pháp nổ súng xl nớc ta. - Những việc làm trên có ý nghĩa gì? (thể hiện tinh thần yêu nớc, ý thức thống nhất dtộc) - Khi Pháp đánh thành Gia Định thái độ của quân đội triều đình ntn? - Hãy cho biết thái độ của nd ta khi P xl? Gv minh hoạ: đốc học phạm V Nghị II- Cuộc KC chống Pháp từ năm 1858 đến năm 1873. 1.Kháng chiến ở Đà Nẵng và 3 tỉnh miền Đông Nam Kì: *Nghe tin Pháp nổ súng xlợc: +Đốc học Phan Văn Nghị ở Nam Định tập hợp 300 Hs xin vua đi giết giặc. + Ndân mNam đắp thêm thành luỹ sẵn sàng cđấu. a/ Tại Đà Nẵng: - Nhiều toán nghĩa binh kết hợp với quân đội triều đình đánh Pháp. b/ Tại Gia Định và 3 tỉnh miền đông Nam 4 Giáo án Lịch sử 8 Hoàng Thị Thà (Nam định) Nd đánh địch = vũ khí. - Các cuộc c/đ thể hiện điều gì? * Gv khai thác H85 SGK và tranh về nghĩa quân NTT đánh tàu Etpêrăng. * G trình bày kn Trơng Định trên bản đồ ->lan rộng toàn miền (1862) trừ ngoại vi SG -> So sánh 2 t.độ, 2 kiểu hành động của ND và triều đình trớc cuộc xl của TD Pháp. - vì sao có thể nói rằng KN Nam gần giống cuộc tổng KN toàn miền? => G tổng kết: pt kc ở 3 tỉnh miền Đông pt sôi nổi => k/c lớn: Trơng Định, Võ Duy Dơng (Đ.Tháp) Nguyễn Trung Trực => Pháp ăn không ngon, ngủ không yên. Kì: Ndân nổi dậy đánh giặc khắp nơi: - Điển hình là KN của Nguyễn Trung Trực, Tr- ơng Định (2/1859-20/8/1864) => địch "thất điên bát đảo" =>quần chúng tôn ông là Bình Tây Đại Nguyên soái. - Kn Trơng Quyền ở Tây Ninh kết hợp với ngời Campuchia. *Y/c Hs đọc SGK và hỏi. - Hãy cho biết tình hình nớc ta sau 1862? *G nhấn mạnh: Triều đình tin tởng "láng tam, hảo ý" của kẻ thù => chiểu theo các điều ớc mà thực hiện. * Gv trình bày h/c 3 tỉnh miền Tây rơi vào tay giặc và giới thiệu trên bản dồ và giải thích thêm. Pháp vu cáo q.lại triều đình ủng hộ ptkc => chiếm 3 tỉnh. * Y/c H quan sát lợc đồ và nx về Pt k/c của nd 6 tỉnh Nam Kì? Kđ thái độ của triều đình: sợ dân hơn sợ giặc. * G trình bày: Pt "tị địa" và các pt trên bản đồ và dùng thơ văn c/đ Đồ Chiểu. - Hãy đọc 1 đoạn thơ, văn của Nguyễn đình Chiểu mà em thuộc nói về cuộc KC chống P? 2. Kháng chiến lan rộng ra 3 tỉnh miền Tây Nam Kì: a/Tình hình nớc ta sau điều ớc Nhâm Tuất (5/6/1862). - Triều đình tìm mọi cách đàn áp kn của ndân ở Bắc- Trung Kì, ngăn trở ptrào k/c ở Nam - Đồng thời cử một phái đoàn sang Pháp thơng lợng xin chuộc 3 tỉnh mĐông nh- ng thất bại. b/ TD Pháp chiếm 3 tỉnh miền Tây Nam Kì: - 20/6 -> 24/6/1867 Pháp chiếm nốt 3 tỉnh miền Tây: Vĩnh Long, An Giang, Hà Tiên. c/ Pt k/c của nd 6 tỉnh Nam Kì: - Nhiều trung tâm k/c thành lập: Đồng Tháp M- ời, Tây Ninh. - Nhiều nhà nho dùng văn thơ để chiến đấu. - Nhiều lãnh tụ thà chết chứ ko chịu hợp tác với giặc. - KN tiêu biểu: Trơng Quyền, Phan Tôn, Phan Liêm, Nguyễn T.Trực. 5 Giáo án Lịch sử 8 Hoàng Thị Thà BTTN: Câu nói "Bao giờ ngời tây .đánh Tây" là của ai? (T.B. Trọng, Nguyễn Trung Trực, Trần Nhật Duật) -> ý nghĩa của câu nói? ->Nhân dân luôn nêu cao ngọn cờ anh dũng chống giặc cứu nớc. Ptrào pt tới 1875. 4/ Củng cố: - Gv Sơ kết bài: Thái độ bạc nhợc của triều đình đã khiến P nhanh chóng chiếm 6 tỉnh Nam cuọc KC của ND lục tỉnh đã diễn ra sôi nổi, quyết liệt, bền bỉ, đặc biệt từ sau 1862, t/chất cuộc KC giờ đây phần nào bao hàm cả 2 nhiệm vụ: Chống TD xl và chống PK đầu hàng. - Pt KC của ND 3 tỉnh miền Đông và miền Tây Nam giống và khác nhau ntn? 5/Dặn dò - Học bài theo câu ghỏi SGK. - Chuẩn bị bài sau: bài 25 Kháng chiến lan rộng toàn quốc (1873 1884) NS: 6 Giáo án Lịch sử 8 Hoàng Thị Thà Bài 25 Tiết 38 kháng chiến lan rộng ra toàn quốc (1873-1884) ( tiết 1) A- Mục tiêu bài học: 1. Kiến thức: - Nắm đợc diễn biến cuộc Ct xl của P sau khi chúng chiếm 6 tỉnh Nam và cuộc KC của ND Bắc lần 1. - Thông qua các SK hiệp ớc 1874, 1884 trên CS những dữ liệu => Qt nớc ta từ 1 quốc gia độc lập-> thuộc địa của P. Giải thích vì sao 1883 P quyết tâm đánh bằng đợc VN. Nắm ND cơ bản H. ớc 1883-1884. - Thấy đợc sự thiếu quyết tâm thiên về t tỏng đầu hàng của nhà Nguyễn -> không thể thắng. 2. Thái độ: - có thái độ đúng khi xem xét các SKLS, nhất là công- tội của nhà Nguyễn khi để mất nớc. - Củng cố lòng tự hào dt, trân trọng LS tôn kính các anh hùng Dt. 3. năng: RL năng tờng thuật, nêu v.đ, giải đáp v.đề, sử dụng tranh ảnh, bản đồ. B- Chuẩn bị: - Bản đồ VN và bản đồ Thành phố Hà Nội (cuối TK XIX) - Hiệp ớc 1874,1883, 1884. C- Tiến trình tổ chức các hđ: 1/ổn định. 2/ KTBC: Tinh thần kháng chiến chống Pháp xl của nd ta đợc thể hiện ntn? 3/ Bài mới: Sau khi P chiếm đợc 6 tỉnh Nam Kì, Pt k/c của ND Nam tiếp tục pt và gây cho chúng những khó khăn, chúng phải tìm cách đối phó với Pt k/c ở Nam Kì. Âm mu của P là muốn đẩy mạnh xl nên chúng mở rộng xl Bắc Kì. Nd Bắc đã làm gì khi Pháp xl? H.đ của thầy và trò: Nội dung cần đạt *Y/c đọc ý 1 SGK: Ngay sắp tới. - Sau khi chiếm đợc 3 tỉnh miền Đông Nam Kì, P đã làm gì? - Theo em, Pt KC của ND Nam có ảnh hởng gì tới việc thành lập bộ máy cai trị của P? - TD P đã dùng những biện pháp gì để ổn định tình hình Nam Kì? I- TDân Pháp đánh Bắc lần thứ nhất. 1/ Tình hình VN trớc khi P đánh chiếm Bắc Kì: a/ TD Pháp: - Thiết lập bộ máy thống trị có tổ chức quân sự từ trên xuống. - Tăng cờng bóc lột về kinh tế, đào tạo tay sai xuất bản báo chí tuyên truyền cho kế hoạch xl tiếp. 7 Giáo án Lịch sử 8 Hoàng Thị Thà - Trong khi P chuẩn bị mở rộng xl, cs đối nội, ngoại của tr.đ ra sao? * Gv KL: Cs đối nội-ngoại phản động, nhu nhợc của tr.đ => thực lực quốc gia suy kiệt => tạo đk cho P đẩy nhanh qt xl. b/ Triều đình nhà Nguyễn: Tiếp tục C/s đối nội, đối ngoại lỗi thời: -Đối nội: +Vơ vét tiền của của ND. +Đàn áp các cuộc KN nd. =>Kinh tế sa sút ><XH sâu sắc. - Đối ngoại: Thơng lợng với Pháp. -Vì sao P mở rộng đánh chiếm Bắc Kì? *G giải thích thêm: + MR xl + Muốn nhảy vào Vân Nam (TQ) bằng đờng sông Hồng. - Tại sao đến 1873 P mới tiến đánh Bắc Kì? *G trình bày thêm về vụ Đuppuy =>KĐ việc gq' vụ Đuyppuy chỉ là có đem quân xl miền Bắc. *G dùng lợc đồ VN HN trình bày những hành động của Gacniê? - Những hành động đó chứng tỏ điều gì? (dã tâm gì của Pháp)? *G trình bày cuộc c/đ của quân triều đình do Nguyễn Tri Phơng chỉ huy- So sánh lực lợng 2 bên? - Tại sao quân triều đình đông gấp nhiều lần quân địch mà không thắng? (Vì không chủ động tấn công địch, trang thiết bị lạc hậu) 2/ Thực dân Pháp đánh chiếm Bắc lần thứ nhất (1873) a/Kế hoạch của Pháp: - Cử gián điệp ra Bắc, chuẩn bị nội ứng. - Cho Đuy-puy ra Hà Nội gây rối để lấy cớ. b/ Diễn biến: * Chiến sự tại HN: - 11/10/1873, Gác niê chỉ huy hơn 200 quân Pháp ra HN. - 20/11/1873 P nổ súng đánh chiếm thành HN. *TD P mở rộng xl Bắc Kì: Cha đầy 1 tháng Pháp chiếm đựơc Hải Dơng, Hng Yên, Phủ lý, Ninh Bình, Nam Định. *G sử dựng lợc đồ VN (miền Bắc) -Khi P kéo đến HN, nd tỏ thái độ- hành động gì? *G sử dụng lợc đồ HN trình bày trận Cầu Giấy lần 1. - Chiến thắng Cầu Giấy có ý nghĩa ntn đv quân ta? t/đ gì đến tinh thần địch? *So sánh nêu 2 thái độ? (Tơng phản: ND phấn khởi 3/ Kháng chiến ở Hà Nội và các tỉnh đồng bằng Bắc (1873-1874): a/ Tại HN: - Nd tập kích địch, đốt kho đạn. - Đánh địch ở cửa ô Thanh Hà (Ô Quan Chởng) Đặc biệt là trận Cầu Giấy lần thứ I (21d/12/1873) Gácniê và nhiều sĩ quan- binh lính bị giết. => 15/3/1874 triều đình hiệp ớc Giáp Tuất. b/ Tại các tỉnh Bắc Kì: 8 Giáo án Lịch sử 8 Hoàng Thị Thà T.đ mặc cả với P ) -Tại sao triều đình Hiệp ớc 1874? *G nêu những điều khoản chính Hiệp - ớc Giáp Tuất (B.phụ) *G kết luận: Việc Hiệp ớc 1874 là 1 tính toán thiển cận của triều đình, xuất phát từ ý thức BV quyền lợi của gc và dòng họ =>Bc' trợt dài trên con đờng đi đến đầu hàng hoàn toàn của triều đình PK - Pháp bị tập kích khắp nơi. +Thái Bình: pt của cha con Nguyễn Mậu Kiến. +Nam Định: có Phạm Văn Nghị c/ Điều ớc 1874: - Pháp rút khỏi Bắc Kì. - Nhà Nguyễn cắt 6 tỉnh Nam cho P. mất đi 1 phần chủ quyền dt, ngoại giao, th- ơng mại của VN 4/ Củng cố: - Gv Sơ kết bài: Thái độ bạc nhợc của triều đình đã khiến P nhanh chóng chiếm 6 tỉnh Nam cuọc KC của ND lục tỉnh đã diễn ra sôi nổi, quyết liệt, bền bỉ, đặc biệt từ sau 1862, t/chất cuộc KC giờ đây phần nào bao hàm cả 2 nhiệm vụ: Chống TD xl và chống PK đầu hàng. - Hãy nêu thái độ và hành động tơng phản giữa ndân ta với triều đình nhà Nguyễn? 5/Dặn dò - Học bài theo câu ghỏi SGK. - Chuẩn bị bài sau: Phần II. Thực dân Pháp đánh Bắc lần 2, ndân Bắc tiếp tục k/c. NS: Bài 25 Tiết 39 9 Giáo án Lịch sử 8 Hoàng Thị Thà kháng chiến lan rộng ra toàn quốc (1873-1884) ( tiết 2) A- Mục tiêu bài học: 1. Kiến thức: - Nắm đợc diễn biến cuộc Ct xl của P sau khi chúng chiếm 6 tỉnh Nam và cuộc K/c của nd Bắc lần 2. - Thông qua các SK hiệp ớc 1874, 1884 trên CS những dữ liệu => Qt nớc ta từ 1 quốc gia độc lập-> thuộc địa của P. Giải thích vì sao 1883 P quyết tâm đánh bằng đợc VN. Nắm ND cơ bản H. ớc 1883-1884. - Thấy đợc sự thiếu quyết tâm thiên về t tỏng đầu hàng của nhà Nguyễn -> không thể thắng. 2. Thái độ: - Có thái độ đúng khi xem xét các SKLS, nhất là công- tội của nhà Nguyễn khi để mất nớc. - Củng cố lòng tự hào dt, trân trọng LS tôn kính các anh hùng Dt. 3. năng: RL năng tờng thuật, nêu v.đ, giải đáp v.đề, sử dụng tranh ảnh, bản đồ. B- Chuẩn bị: - Bản đồ VN và bản đồ Thành phố Hà Nội (cuối TK XIX) - Hiệp ớc 1874,1883, 1884. C- Tiến trình tổ chức các hđ: 1/ổn định. 2/ KTBC: 3/ Bài mới: -Hãy cho biết thái độ của nd trớc việc triều đình Hiệp ớc 1874? KT-CTrị đất nớc ra sao? - Thái độ của triều đình đv các cuộc nổi dậy? *G trình bày tình hình P. -Tại sao phải mất gần 10 năm chờ đợi TD P mới lại tiến đánh Bắc Kì? -Nguyên cớ P xl Bắc lần 2? *G dùng lợc đồ trình bày sự kiện 25/4/1882? - Cuộc đấu tranh bảo vệ thành có gì I- TD Pháp đánh Bắc lần thứ hai, nd Bắc tiếp tục k/c trong những năm 1882-1884. 1/ TD Pháp đánh chiếm Bắc lần thứ hai (1882): a/ Hoàn cảnh: *Thực dân Pháp: CNTB Pháp ptriển mạnhđẩy mạnh thực hiện kế hoạch xl Bắc lần 2. *Trong nớc: -Sau điều ớc 1874 dân chúng cả nớc phản đối mạnh, ptrào đấu tranh lên cao. - KT kiệt quệ, nd đói khổ. - Nhà Nguyễn ko tích cực đề phòng, khớc từ mọi cải cách. - Giặc cớp nổi lên khắp nơinhà Nguyễn cầu cứu quân Thanhthuận lợi cho Pháp xl. b/ Diễn biến: -Pháp lấy cớ triều đình vi phạm điều ớc 1874 và 10 [...]... là phụ =>nhiều tấm gơng và bài học quý vì sự nghiệp đấu tranh vì độc lập.) Hoàng Thị Thà *Diễn biến: 2 giai đoạn: - 188 5- 188 8: xd căn cứ, chuẩn bị lực lợng rèn đúc vũ khí - 188 8- 189 5: Nghĩa quân nhiều lần đẩy lui các cuộc càn quét của địch - P xd đồn bốt, bao vây cô lập và tấn công quy mô lớn - 28 / 12/ 189 5 Phan Đình Phùng hy sinh -> 189 6 KN tan rã *ý nghĩa: - Đánh dấu bớc ptriển cao nhất trong ptrào... Vĩnh Triều đình 6/ 186 7 Long, An bất lực, Giang, Hà ND 6 tỉnh Tiên Nam P đánh B nổi dậy lần 1 KN ND B.Kì 20 /11/ 187 3 kháng P, P đánh B triều đình lần 2 thất bại ND B.Kì 25 /4/ 188 2 P đánh Huế ki n quyết kháng P ND cả nớc 18/ 8/ 188 3 chống P Triều đình +triều điều ớc Hác đình Pt Măng, KC của 6/6 188 4 Patơnot công ND liên 33 nhận quyền tục diễn bảo hộ của P ra Giáo án Lịch sử 8 3 Sơ kết bài 4 Củng... sĩ quanđịch hoang mang -7/ 188 3 Vua Tự Đức chết ->Pháp tấn công Thuận An 3/ Hiệp ớc Patơnốt, N2 PK VN sụp đổ ( 188 4) - 18 đến 20 /8/ 188 3 Pháp tấn công rồi đổ bộ lên Thuận An - 25 /8/ 188 3 triều đình Hiệp ớc Hác Măng (ND SGK- 123 ) =>Hậu quả: + Pt KC của ND lên mạnh + Phe chủ chiến trong triều hình thnàh và hành động mạnh tay hơn -6/6 188 4 triều đình Hiệp ớc Patơnốt => Nhà Nguyễn chính thức đầu hàng, nớc... từ 185 8- 188 4 Hoàng Thị Thà bảng thống sử 8 đồ minh hoạ qt xl từng bớc của TDP và Pt Đt của ND T.gian QT xl của Cuộc Đt TDP của ND ta: 1/9/ 185 8 P đánh chiếm Quân dân bán đảo Sơn ta chống trà mở đầu trả quyết cuộc xl liệt dới sự lãnh đạo của triều P kéo vào gia đình 2/ 185 9 Gia Định Quân dân ta chặn P chiếm Gia đánh địch Định Tờng, 2/ 186 2 Biên Hoà, Triều đình vĩnh Long Hiệp ớc Nhâm Tuất (5/6/ 186 2) nhợng... nớc, nhất là Bắc Trung Ôn (Nghệ An) , Lê Trực- Nguyễn Phạm Tuân (Quảng Bình) *Ptrào gồm 2 gđoạn: -Nxét về quy mô pt CV? Pt không pt ở +Gđ1: ( 188 5 - 188 8) ptriển rộng khắp, gồm đâu?Vì sao? hàng loạt các cuộc kn lớn nhỏ trên phạm vi 2 cả nớc - Tphần lãnh đạo pt là ai?L tham gia? +G 2: ( 188 8 189 6) ptrào qui tụ thành *Giải thích KN: Văn thân-sĩ phu - Y/c H quan sát H 89 -90 và giới thiệu những cuộc kn... đình cầu cứu nhà Thanh, cử ngời thơng thuyết với Pháp - Quân Thanh ồ ạt kéo sang nớc ta 2/ Nhân dân Bắc tiếp tục kháng Pháp: -Nd HN và các địa phơng kháng chiến quyết liệt anh dũng bằng nhiều cách: chủ động đốt các dãy nhà ven sông ngăn Pháp, các đội nghĩa binh nổi dậy cđ trong lòng địch -19/5/ 188 3 chiến thắng Cầu Giấy lần thứ 2- > giết Rivie và nhiều sĩ quanđịch hoang mang -7/ 188 3 Vua Tự Đức chết... địa bàn, thời gian tồn tại 5/Dặn dò - Học bài theo câu hỏi SGK - Chuẩn bị bài sau: Bài 28 Trào lu cải cách Duy Tân ở VN cuối thế kỉ 19 NS: 20 /2/ 2009 Tiết 43 Bài 28 Trào lu cải cách Duy tân ở VN nửa cuối thế kỉ xix 22 Giáo án Lịch sử 8 Hoàng Thị Thà A- Mục tiêu bài học: 1 Ki n thức: - H nắm nguyên nhân Pt cải cách duy tân ở VN nửa cuối TK XIX - ND chính của trào lu và nguyên nhân thất bại 2 T tởng: Gd... Thà cầu trong Bài tập 2/ 73 sách bài Viết tiếp các sự ki n lịch sử sao cho tơng ứng với thời gian ở cột tập.Nhận bên: xét,đánh giá chấm Thời gian điểm 31 -8- Liên quân Pháp-Tây Ban Nha dàn trận tr- Lu ý:Gọi 185 8 ớc cửa biển Đà Nẵng,chuẩn bị xâm lợc HS có điểm yếu Sự ki n lịch sử Việt Nam 1-9- 185 8 lên sửa Pháp nổ súng mở đầu cuộc xâm lợc Việt Nam bài tập để khắc phục 17 -2- diểm hệ 185 9 Pháp tấn công thành... đình xin hoà P *Y/c H đọc SGK và dùng lợc đồ kinh thành Huế giới thiệu về Thuận An -Pháp tấn công (Nxét Thuận An so với Huế) -Nêu những ND cơ bản của Hiệp ớc Hác măng? -Hiệp ớc Hác măng dẫn đến hậu quả gì? -Trớc sự kháng cự của ND, Pháp đã đối phó ntn? -Cho biết ND cơ bản của Hiệp ớc? Hoàng Thị Thà giao thiệp với nhà Thanh3/4/ 188 2 Pháp ra Hà Nội -25 /4/ 188 2, Rivie gửi tối hậu th yêu cầu Hoàng Diệu nộp... Học bài theo câu hỏi SGK - Chuẩn bị bài sau: Bài 27 Khởi nghĩa Yên Thế và pt chống Pháp của đồng bào miền núi cuối thế kỉ 19 NS: 18/ 2/ 2009 Tiết 42 Bài 27 Khởi Nghĩa yên thế và phong trào chống pháp 18 Giáo án Lịch sử 8 Hoàng Thị Thà của đồng bào miền núi cuối TK XIX A- Mục tiêu bài học: 1 Ki n thức: Giúp Hs nắm đợc đặc điểm 1 loại hình đấu tranh vũ trang chống P cuối thế kỉ XIXkhông có sự chi phối của . Patơnốt, N 2 PK VN sụp đổ ( 188 4) - 18 đến 20 /8/ 188 3 Pháp tấn công rồi đổ bộ lên Thuận An. - 25 /8/ 188 3 triều đình kí Hiệp ớc Hác Măng (ND SGK- 123 ) =>Hậu. bài 25 Kháng chiến lan rộng toàn quốc ( 187 3 188 4) NS: 6 Giáo án Lịch sử 8 Hoàng Thị Thà Bài 25 Tiết 38 kháng chiến lan rộng ra toàn quốc ( 187 3- 188 4)

Ngày đăng: 08/09/2013, 08:10

Hình ảnh liên quan

H.đ dạy Ghi bảng - Giao an Su 8 Ki 2

d.

ạy Ghi bảng Xem tại trang 33 của tài liệu.
I- Những sự kiện chính - Giao an Su 8 Ki 2

h.

ững sự kiện chính Xem tại trang 33 của tài liệu.
Bài tập 1/81:Đánh dấu vào những ý em cho là đúng tình hình - Giao an Su 8 Ki 2

i.

tập 1/81:Đánh dấu vào những ý em cho là đúng tình hình Xem tại trang 37 của tài liệu.
- Tổ chức bộ máy nhà nớc từ trên xuống do Pháp chi phối. - Giao an Su 8 Ki 2

ch.

ức bộ máy nhà nớc từ trên xuống do Pháp chi phối Xem tại trang 44 của tài liệu.
Lập bảnh thống kê về tình hình các giai cấp, tầng lớp trong xã hội Việt Nam cuối thế kỉ XIX   đầu thế kỉ XX:– - Giao an Su 8 Ki 2

p.

bảnh thống kê về tình hình các giai cấp, tầng lớp trong xã hội Việt Nam cuối thế kỉ XIX đầu thế kỉ XX:– Xem tại trang 53 của tài liệu.
Bài tập: Lập bảng thống kê các phong trào Đông Du, Đông kinh nghĩa thục, Duy Tân và phong trào chống thuế ở Trung kì. - Giao an Su 8 Ki 2

i.

tập: Lập bảng thống kê các phong trào Đông Du, Đông kinh nghĩa thục, Duy Tân và phong trào chống thuế ở Trung kì Xem tại trang 60 của tài liệu.
Trớc hết, giáo viên chia học sinh làm ba nhóm, hớng dẫn học sinh mỗi nhóm lập một bảng thống kê theo từng nội dung. - Giao an Su 8 Ki 2

r.

ớc hết, giáo viên chia học sinh làm ba nhóm, hớng dẫn học sinh mỗi nhóm lập một bảng thống kê theo từng nội dung Xem tại trang 67 của tài liệu.
Bảng 3: Phong trào yêu nớc đầu thế kỉ XX (đến 1918). - Giao an Su 8 Ki 2

Bảng 3.

Phong trào yêu nớc đầu thế kỉ XX (đến 1918) Xem tại trang 68 của tài liệu.
Sau khi hớng dẫn học sinh lập các bảng xong, giáo viên dực trên các bảng đã chuẩn bị sẵn, đặt các câu hỏi cho học sinh trả lời nhằm làm cho học sinh nắm đợc những nội dung chính  của Lịch Sử Việt Nam từ 1858 đến 1918: - Giao an Su 8 Ki 2

au.

khi hớng dẫn học sinh lập các bảng xong, giáo viên dực trên các bảng đã chuẩn bị sẵn, đặt các câu hỏi cho học sinh trả lời nhằm làm cho học sinh nắm đợc những nội dung chính của Lịch Sử Việt Nam từ 1858 đến 1918: Xem tại trang 68 của tài liệu.
+ Lập bảng thống kê về các cuộc khởi khởi nghĩa lớn trong phong trào Cần Vơng theo mẫu sau: - Giao an Su 8 Ki 2

p.

bảng thống kê về các cuộc khởi khởi nghĩa lớn trong phong trào Cần Vơng theo mẫu sau: Xem tại trang 69 của tài liệu.

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan