TẬP LÀM VĂN: LUYỆN NÓI LỜI CẢM ƠN, XIN LỖI I.Mục tiêu : - Biết nói lời cảm ơn, xin lỗi phù hợp với tình huống giao tiếp. - Viết được những điều vừa nói thành đoạn văn. - GD cho các em có thói quen nói lời cảm ơn, xin lỗi trong cuộc sống hàng ngày. II. Chuẩn bị : Nội dung luyện tập; Tranh minh hoạ. III. Các hoạt động sinh hoạt: HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC A. Ổn định: B. Bài mới: 1. Giới thiệu bài: 2. Luyện tập: Bài 1: (Làm miệng ) - Gọi hs đọc yêu cầu - Em nói thế nào khi bạn cùng lớp cho em mượn quyển sách - Nhận xét, khen ngợi những em nói lời cảm ơn lịch sự Bài 2: - Em lỡ tay làm mực dính vào vở của bạn. - Em mãi chơi quên làm bài tập cô giáo ra về nhà - Yêu cầu thảo luận nhóm đôi => Khi nói lời xin lỗi em cần có thái độ thành khẩn Bài 3: Treo tranh ? Tranh vẽ gì? ? Khi nhận quà bạn nhỏ phải nói gì? - Yêu cầu hs dùng lời của mình viết lại nội dung bức tranh này, trong đó có sử dụng lời cảm ơn -Gọi hs đọc bài viết - Hát - Nghe - 1hs đọc - Suy nghĩ, nối tiếp trả lời - lắng nghe - 2hs đọc - Thảo luận đóng vai tình huống 3-4 cặp trình bày. Lớp theo dõi b ình chọn cặp thể hiện tốt - Lắng nghe, ghi nhớ - Quan sát - Một bạn nhỏ đang được nhận phần thưởng của cô giáo - Cảm ơn cô giáo - Viết bài - 3-4 hs đọc, lớp lắng nghe, - Nhận xét, ghi điểm 3. Củng cố, dặn dò: - Nhận xét giờ học - Thực hiện tốt những điều đã học nhận xét - Lắng nghe, ghi nhớ . TẬP LÀM VĂN: LUYỆN NÓI LỜI CẢM ƠN, XIN LỖI I.Mục tiêu : - Biết nói lời cảm ơn, xin lỗi phù hợp với tình huống giao tiếp. - Viết được những điều vừa nói. đoạn văn. - GD cho các em có thói quen nói lời cảm ơn, xin lỗi trong cuộc sống hàng ngày. II. Chuẩn bị : Nội dung luyện tập; Tranh minh hoạ. III. Các hoạt