Ngày soạn Ngày dạy 13/11/17 Tiết 27 Bài 19 CHUYỂN ĐỔI GIỮA KHỐI LƯỢNG THỂ TÍCH VÀ LƯỢNG CHẤT(T1) I MỤC TIÊU Kiến thức - HS trình bày CT chuyển đổi lượng chất khối lượng Kỹ - Biết cách sử dụng CT chuyển đổi lượng chất khối lượng làm tập cụ thể Thái độ - Giáo dục lòng say mê yêu thích mơn học II Chuẩn bị Giáo viên: Giáo án HS: Đã đọc trước nhà III Phương pháp - Vấn đáp, thuyết trình, hoạt động nhóm IV Tiến trình giảng 1.Ổn định lớp (1’) 2.Kiểm tra cũ (10’)? - HS1: Mol ? Khối lượng mol gì? Áp dụng tính khối lượng 0,5 mol H2O - HS2: Nêu khái niệm thể tích mol chất khí? Tính thể tích (ở đktc ) : 0,5 mol H2 Bài Hoạt động GV Hoạt động Nội dung ghi bảng HS Hoạt động 1: Tìm hiểu cách chuyển đổi lượng chất khối lượng Mục tiêu: HS nêu lên công thức chuyển đổi lượng chất khối lượng Phương pháp: Vấn đáp Thời gian: 10’ Phát triển lực: Giao tiếp, tự học, hợp tác - Hướng dẫn HS thiết - HS trả lời: I- Chuyển đổi lượng chất lập CT liên hệ số +2 mol CO2 có khối lượng chất mol khối lượng khối lượng là: *Ví dụ: chất qua ví dụ: 2x44 gam mol CO2 có khối lượng 44 gam mol CO2 có khối +3 mol có khối ? mol CO2 có khối lượng là: 2x44 lượng ? gam ? mol CO2 có khối lượng là: ? gam ?3 mol có khối lượng là: ? gam ?Nếu có n mol CO2 có khối lượng là: ? gam lượng là: 3x44 gam + có n mol CO2 có khối lượng là: nxMCO2 gam + m = nxM gam ?3 mol có khối lượng là: 3x44 gam ?Nếu có n mol CO2 có khối lượng là: nxMCO2 gam *Nhận xét: Nếu với với n mol chất (có khối lượng mol M) khối lượng chất tương ứng (đặt m) m = nxM *Kết luận: Ta có CT chuyển đổi sau: m  n.M  n  -GV: Nếu gọi số mol n, M khối lượng mol, m khối lượng chất Em suy cơng thức tính m - u cầu HS suy cơng thức tính M n m m ; M  (g/ mol) M n Trong : - m : Khối lượng chất - n : Số mol - M : Khối lượng mol Hoạt động 2: Luyện tập Mục tiêu: HS sử dụng công thức chuyển đổi lượng chất khối lượng giải tập Phương pháp: Hoạt động nhóm Thời gian: 20’ Phát triển lực: Giao tiếp, tự học, hợp tác - GV cho HS làm HS: Làm Bài 1:: tập vận dụng : M  32  (16.2)  64( g ) tập: a SO Bài 1: Tính khối mSO  n.M  0,5.64  32( g ) lượng Bài 1,2 :HS làm m  1.64  64( g ) a 0,5mol SO2 tập theo b Cu b mol Cu nhóm: -GV: Hướng dẫn HS + N1,3: câu a Bài 2: bước tính tốn + N2,4: câu b m 28 nFe    0,5( mol ) Bài tập 2: Tìm lượng M 56 chất ( số mol ) có 2 trong: a 28 g Fe b 36 g H2O M H 2O  2.1  16  18( g )  nH 2O  m 36   2(mol ) M 18 Bài 3: Bài tập 3: Tìm khối Bài : HS làm m 20 M   80( g ) lượng mol ( M ) theo lớp n 0, 25 chất , biết 0,25 mol chất có khối lượng 20 g ? Củng cố Mục tiêu: HS biết cách sử dụng, hiểu rõ ý nghĩa, mối quan hệ đại lượng CT chuyển đổi Thời gian: phút - Yêu cầu HS nhắc lại - Trả lời: Khi biết mối quan hệ m,n, M ba đại lượng ln tính đại lượng lại Nếu cho chất cụ thể M đại lượng ln biết trước Hướng dẫn học chuẩn bị nhà Mục tiêu: HS chủ động học chuẩn bị nhà Thời gian: phút - Giao nhiệm vụ học tập - Ghi để hoàn - Bài cũ: Học thuộc làm thành tập 3a,4– SGK - Bài mới: Đọc trước “phần II ”