Tuần 35 Ngày soạn: 28/4/2011 Ngày giảng: Thứ hai 9/5/2011 Tập đọc(Tiết 61+ 62) ANH HÙNG BIỂN CẢ I.Mục tiêu: 1.Kiến thức: Đọc trơn Đọc từ ngữ: nhanh vun vút, săn lùng, bờ biển, nhảy dù Hiểu nội dung bài: Cá heo vật thôn minh, bạn người Cá heo nhiều lần giúp người thoát nạn biển.Trả lời câu hỏi 1, (SGK) 2.Kỹ : Rèn kĩ đọc trơn bài, bước đầu biết nghỉ chỗ có dấu câu 3.Thái độ: Giáo dục HS u q, bảo vệ cá heo, lồi động vật có ích II.Đồ dùng dạy học: GV: Tranh minh hoạ SGK HS: SGK III.Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.Ổn định tổ chức 2.Kiểm tra cũ - Nhận xét - HS đọc Người trồng na (Trả lời 3.Bài mới: câu hỏi SGK 3.1: Giới thiệu 3.2: HDHS luyện đọc * Luyện đọc tiếng, từ ngữ - Đọc thầm, tìm tiếng dễ phát âm sai - HDHS phân tích, đọc số tiếng, từ - Đọc tiếng từ khó vừa tìm khó: * Luyện đọc câu: + Bài gồm có câu? - Bài có câu - Đánh dấu thứ tự số câu - Đọc nối tiếp câu * Luyện đọc đoạn - Bài chia làm đoạn - em đọc nối tiếp đoạn + Đoạn 1: Từ đầu đến tên bắn" - Đọc nhóm + Đoạn 2: Từ Cá heo sinh đến hết - Đại diện nhóm thi đọc - Đọc cá nhân - Nhận xét - Cả lớp đọc đồng ( 01 lần) * Đọc - Gọi học sinh đọc Giải lao 3.3: Ôn vần uân, vần ân a Nêu yêu cầu 1 Tìm tiếng có vần uân huân chương Nói câu chứa tiếng có vần ân, b Nêu yêu cầu 2.Hướng dẫn HS đọc 63 mẫu từ SGK uân M: - Cá heo thưởng huân chương - Mùa xuân đẹp - Bạn Huấn học M: Mèo chơi sân - Bà hoa cân thịt lợn - Hùng Mai chơi thân với - Nhận xét, bổ sung Tiết 3.4: Tìm hiểu + Cá heo bơi giỏi nào? Giảng từ: nhanh vun vút + Người ta dạy cá heo làm việc gì? Giảng từ: huân chương * Cá heo lồi vật thơng minh, bạn người cá heo nhiều lần giúp người thoát nạn biển: Nên phải yêu quý bảo vệ cá heo - loài động vật có ích 3.5: Luyện nói: Hỏi cá heo theo nội dung M: Cá heo sống biển hay hồ? - Cá heo sống biển - Cùng học sinh nhận xét, bổ sung :Củng cố - Nhận xét 5.Dặn dò: Về nhà đọc lại bài, chuẩn bị tập đọc: Ị ó o - em đọc đoạn + Nhanh vun vút, bờ biển, săn lùng, nhảy dù Cá heo bơi nhanh vun vút tên bắn - em đọc đoạn + Người ta dạy cá heo canh gác bờ biển, dẫn tàu thuyền vào cảng, săn lùng tàu thuyền giặc - Thảo luận nhóm - Các nhóm trình bày - em đọc lại tồn - Lắng nghe Toán (Tiết 137) LUYỆN TẬP CHUNG (tr 179) I.Mục tiêu 1.Kiến thức: Biết đọc, viết, xác định thứ tự số dãy số đến 100; biết cộng, trừ số có hai chữ số; biết đặc điểm số phép cộng, phép trừ; giải tốn có lời văn 2.Kỹ : Vận dụng kiến thức vừa học vào làm tập 3.Thái độ: Giáo dục HS u thích mơn học II.Đồ dùng dạy học: GV: SGK, bảng phụ tập HS: Bảng con, SGK 64 III.Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy 1.Ổn định tổ chức 2.Kiểm tra cũ: GV: Nhận xét 3.Bài 3.1: Giới thiệu 3.2: HD làm tập Bài (179)Số : - Gắn bảng phụ lên bảng Nêu y/c tập, HDHS làm Hoạt động trò Làm bảng : 35 < 42 50 = 50 25 33 100 > 90 27 26 34 36 35 - 2HS làm bảng lớp làm vào SGK - Nhận xét , chữa Bài 2(179) Đặt tính tính: - Hướng dẫn HS làm - Nêu y/c tập 36 + 12 84 + 11 36 84 + + 12 11 48 95 - Làm vào bảng - Nhận xét, chữa Bài 3(179) Viết số 28, 76, 54 74 theo thứ tự: - Hướng dẫn HS làm 46 + 23 46 + 23 69 - Nêu y/c tập a) Từ lớn đến bé: 76 74 54 28 b)Từ bé đến lớn: 28 54 74 76 - HS lên bảng làm, lớp làm vào nháp - Nhận xét, chữa Bài 4(179) - Hướng dẫn HS làm - Nêu y/c tập Tóm tắt: Có : 34 gà Bán : 12 gà Còn lại : gà? Bài giải Nhà em lại số gà là: 34 - 12 = 22(con gà) Đáp số: 22 gà - em lên bảng làm, lớp làm vào - Chấm - chữa Bài 5(179) Số? - Hướng dẫn HS làm - Nêu y/c tập 65 a) b) - Nhận xét, chữa Củng cố - Củng cố lại nội dung luyện tập chung, nhận xét chung học Dặn dò - Về nhà học bài: Xem trước bài: Luyện tập chung 25 + 25 - 0 = 25 = 25 - HS lên bảng làm, lớp làm vào SGK - Lắng nghe - Lắng nghe Đạo đức (Tiết 35) THỰC HÀNH KĨ NĂNG CUỐI HỌC KÌ II VÀ CUỐI NĂM I Mục đích yêu cầu - Củng cố hệ thống hóa học từ 11 đến 15 - Học sinh thực điều học vào thực tế sống, lúc học, lúc chơi II Hoạt động dạy học Ôn tập tổng hợp * Đánh dấu vào ô trống trước ý em cho Câu1: Trẻ em có quyền a Trẻ em có quyền kết giao bạn bè b Có đồ chơi, em thích chơi c Cùng học chơi với bạn bè vui d Em đoàn kết , thân với bạn bè Câu Lễ phép lời thầy cô giáo a Trong lớp em chăm nghe giảng b Em nói chuyện với bạn c Khi nhận quà em cảm ơn d Em chào hỏi người Câu Chấp hành luật giao thông em cần a Em vỉ hè 66 b Em đùa nghịch lòng đường c Đường nông thôn em sát lề đường Chơi chò chơi: Đèn xanh đèn đỏ Học sinh vừa vừa đọc thơ: Đèn hiệu lên màu đỏ Dừng lại có Màu vàng ta chuẩn bị Đợi màu xanh ta (Đi nhanh, nhanh, nhanh, nhanh) Củng cố dặn dò : Hướng dẫn học sinh thực hè Ngày soạn: 8/5/2011 Ngày giảng: Thứ ba 10/5/2011 Âm nhạc Đ/c Huệ dạy Toán (Tiết 138) LUYỆN TẬP CHUNG ( tr 180) I.Mục tiêu 1.Kiến thức: Biết đọc, viết số liền trước, số liền sau số; thực cộng, trừ số có hai chữ số; giải tốn có lời văn 2.Kỹ : Vận dụng kiến thức vừa học vào làm tập 3.Thái độ: Giáo dục HS yêu thích mơn học II.Đồ dùng dạy học: GV: SGK, bảng phụ BT 1, HS: Bảng con, SGK III.Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.Ổn định tổ chức 2.Kiểm tra cũ GV: Nhận xét - Làm bảng con: 36 + 12 = 48 97 - 45 = 52 3.Bài 63 - 33 =30 3.1: Giới thiệu 3.2: HD làm tập Bài (180) - Gắn bảng phụ lên bảng - Nêu Y/c tập Hướng dẫn HS làm - Nhắc lại cách tìm số liền sau cách tìm số liền trước số 67 - Nhận xét - chữa Bài 2(180) Tính nhẩm: - Hướng dẫn HS làm a) Viết số liền trước số sau: - Số liền trước 35 34 - Số liền trước 42 41 - Số liền trước 70 69 - Số liền trước 100 99 - Số liền trước b) Viết số liền sau số sau: - Số liền sau 10 - Số liền sau 37 38 - Nêu miệng kết - Nhận xét, chữa - Nêu y/c tập 14 + = 18 29 - = 24 18 + = 19 26 - = 24 17 + = 19 10 - = - Làm vào SGK - Cột + HS giỏi làm Bài 3(180) Đặt tính tính: - Hướng dẫn HS làm - Nêu y/c tập 43 + 23 60 + 38 41 + + - Nhận xét - chữa Bài 4(180) - Hướng dẫn HS làm - Chấm - chữa Bài 5(180)Vẽ đoạn thẳng dài 9cm - Hướng dẫn HS làm - Nhận xét - chữa 43 23 + 60 38 + 41 87 - 55 - 87 55 66 98 48 32 - em lên bảng làm, lớp làm vào bảng - Cột HS giỏi nêu miệng - Nêu y/c tập Bài giải Hà có tất số viên bi là: 24 + 20 = 44(viên bi) Đáp số: 44 viên bi - em lên bảng làm, lớp làm vào - Nêu y/c tập cm - em lên bảng làm, lớp làm vào nháp 68 Củng cố - Củng cố lại nội dung luyện tập - Lắng nghe chung, nhận xét chung học Dặn dò Về nhà học bài: Xem trước bài: - Lắng nghe Luyện tập chung Tập viết (Tiết 32) VIẾT CHỮ SỐ: 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, I.Mục tiêu: 1.Kiến thức: Biết viết chữ số: 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, Viết vần ân, uân, oăc, oăt; từ ngữ: thân thiết, huân chương, nhọn hoắt, ngoặc tay kiểu chữ viết thường, cỡ chữ tập viết 2.Kỹ năng: Rèn kỹ viết đúng, đẹp, trình bày 3.Thái độ: Giáo dục HS u thích mơn học II.Đồ dùng dạy học: GV: Các số 1, 2, 3, 4, 5, 6, , 8, HS: Bảng III.Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.Ổn định tổ chức 2.Kiểm tra cũ - Viết bảng con: bình minh phụ huynh - Nhận xét 3.Bài mới: 3.1: Giới thiệu 3.2: Hướng dẫn HS viết *HD tô chữ hoa - Trưng mẫu chữ hoa lên bảng – Hướng dẫn HS nhận xét chữ viết - Theo dõi bảng độ cao, độ rộng - Viết bảng - Viết mẫu, nêu qui trình viết - Nhận xét, sửa sai *HD viết vần, từ ứng dụng - Đọc vần, từ ứng dụng - Hướng dẫn HS viết - Tập viết bảng 3.3: Hướng dẫn viết tập viết - Hướng dẫn HS viết - HS theo dõi - Theo dõi, sửa tư ngồi viết, cầm - Viết vào bút, lia bút, - Chấm điểm số Nhận xét, biểu dương Củng cố: - em đọc - HS đọc lại viết 5.Dặn dò: - Về nhà xem lại bài, viết vào - Lắng nghe 69 Mĩ thuật (Tiết 35) TRƯNG BÀY KẾT QUẢ HỌC TẬP I.Mục tiêu: 1- Kiến thức: Trưng bày vẽ từ đầu năm học Khuyến khích vẽ đẹp, sáng tạo 2- Kỹ năng: Rèn luyện đôi tay khéo léo 3- Giáo dục: Biết yêu quý đẹp II Đồ dùng dạy - học: GV: Gía trưng bày HS: Vở tập vẽ III Các hoạt động dạy - học: Hoạt động thầy Hoạt động trò Ổn định tổ chức: Kiển tra - Kiểm tra đồ dùng HS GV: Nhận xét Bài mới: 3.1: Giới thiệu 3.2: GV hướng dẫn HS quan sát nhận xét - Trưng mẫu học từ đầu năm học - 1- em nhắc lại học 3.3:Trưng bày sản phẩm nhận VD: Vẽ cá, vẽ cây, vẽ tranh nhà,… xét, đánh giá - Cùng HS nhận xét, đánh giá - HS chọn trưng bày sản phẩm - Tuyên dương bạn có nhiều đẹp lên bảng sản phẩm đẹp có tính sáng tạo Đánh giá nhận xét A+, A, B Củng cố : Nhận xét học - Lắng nghe 5: Dặn dò Về nhà ơn lại - Lắng nghe Tập đọc (Tiết 63 + 64) Ò Ó O I.Mục tiêu: 1.Kiến thức: Đọc trơn Đọc từ ngữ: na, trứng quốc, uốn câu, trâu Hiểu nội dung bài: Tiếng gà gáy báo hiệu ngày đến, muôn vật lớn lên, đơm bông, kết trái Trả lời câu hỏi ,2 (SGK) 2.Kỹ : Rèn kĩ đọc trơn bài, bước đầu biết nghỉ cuối dòng thơ, khổ thơ 3.Thái độ: Giáo dục HS biết quý trọng thời gian II.Đồ dùng dạy học: GV: Sử dụng tranh SGK HS: SGK 70 III.Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy 1.Ổn định tổ chức 2.Kiểm tra cũ - Nhận xét 3.Bài mới: 3.1: Giới thiệu 3.2: Hướng dẫn HS luyện đọc * Luyện đọc tiếng, từ ngữ - Đọc thầm, tìm tiếng dễ phát âm sai - HDHS phân tích, đọc số tiếng, từ khó: * Luyện đọc câu: - Bài gồm có dòng thơ? - Nhận xét * Luyện đọc đoạn (khổ thơ) - Bài có khổ thơ? + Khổ 1: Từ đầu đến"thơm lừng trứng cuốc" + Khổ 2: Phần lại * Đọc - Gọi học sinh đọc Giải lao 3.3: Ôn vần vần oăt, vần oăc a Nêu yêu cầu b Nêu yêu cầu 2.Hướng dẫn HS đọc mẫu từ SGK - Nhận xét, bổ sung Tiết 3.4: Tìm hiểu + Gà gáy vào lúc ngày? + Tiếng gà làm na, hàng tre, buồng chuối có thay đổi? + Tiếng gà làm hạt đậu, lúa, đàn 71 Hoạt động trò - HS đọc Anh hùng biển (SGK) Và trả lời câu hỏi SGK - Đọc tiếng từ khó vừa tìm - Bài có 30 dòng thơ - Nối tiếp đọc dòng thơ - Bài có khổ thơ + Đọc đoạn nhóm + Đại diện nhóm thi đọc - Đọc cá nhân - Cả lớp đọc đồng ( 01 lần) Tìm tiếng có vần oăt, nhọn hoắt Nói câu chứa tiếng có vần oăt oăc - M: Măng nhọn hoắt - Bà thoăn -Bạn Dũng bé loắt choắt - Bé ngoặc tay - Quyển sách có tên lạ hoắc - Mẹ em mua ngoắc áo - HS đọc từ đầu đến thơm lừng trứng cuốc + Gà gáy vào lúc buổi sáng sớm - em đọc đoạn lại + Tiếng gà làm na, buồng chuối chóng chín, hàng tre mọc măng nhanh hơn, sao, ơng trời có thay đổi? + Tiếng gà làm cho hạt đậu nảy mầm Giảng từ: uốn câu nhanh hơn, bơng lúa chóng chín, đàn 3.5: Luyện nói (Nói vật em chạy trốn, ông trời nhô lên rửa mặt biết) - Thảo luận theo nhóm - Cùng học sinh nhận xét, bổ sung - Từng học sinh nối vật mà Củng cố biết - Giáo dục HS biết quý trọng thời gian - Nhận xét - em đọc lại tồn 5.Dặn dò: Về nhà đọc lại bài, chuẩn bị tập đọc: Ơn tập - Lắng nghe Chính tả (Tiết 21 ) LỒI CÁ THƠNG MINH I.Mục tiêu: 1.Kiến thức: Nhìn bảng, chép lại trình bày Lồi cá thơng minh : 40 chữ khoảng 15 - 20 phút Điền vần ân, uân, g, gh vào chỗ chấm Làm tập 2,3 (SGK) 2.Kỹ năng: Rèn kỹ viết chữ cho học sinh 3.Thái độ: Giáo dục HS u thích mơn học II.Đồ dùng dạy học: GV: Bảng lớp viết nội dung bài, bảng phụ BT HS: Bảng III.Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.Ổn định tổ chức: 2.Kiểm tra cũ - Kiểm tra viết HS 3.Bài mới: 1: Giới thiệu 2: Hướng dẫn HS viết - Y/cầu HS đọc viết - em đọc + Trong có câu hỏi? Đọc câu + Trong có câu hỏi câu trả hỏi câu trả lời lời - Hướng dẫn HS viết tiếng khó - Viết vào bảng - Nhận xét, sửa sai - Hướng dẫn HS chép vào - Theo dõi, giúp đỡ HS viết - Chép vào - Đọc lại viết – HS sốt lỗi tả - Chấm , chữa 3.3: HD làm tập - Hướng dẫn HS làm tập Bài 1: Điền vần: ân vần uân? 72 - Nhận xét, chữa Củng cố - Củng cố quy tắc tả:(gh + i, ê, e) - g( g + a, ô, ơ, u, ), nhận xét học Dặn dò - Về nhà viết lại vào luyện viết khuân vác phấn trắng Bài 2: Điền chữ g gh? ghép gói bánh - Làm VBT - – em nhắc lại quy tắc - Lắng nghe Thủ công (Tiết 35) TRƯNG BÀY SẢN PHẨM THỰC HÀNH CỦA HỌC SINH I Mục tiêu: Kiến thức: HS trưng bày sản phẩm thủ cơng làm Khuyến khích trưng bày sản phẩm có tính sáng tạo Kỹ năng: Rèn kỹ cách sử dụng bút chì, thước kẻ, kéo Thái độ: Giáo dục HS yêu thích mơn học, biết q sản phẩm tay làm II Đồ dùng dạy học: GV : Giấy khổ to, mẫu số hình học HS: Tất hình cắt xé,dán từ đầu năm học đến III Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò Ổn định tổ chức: Kiển tra - Kiểm tra đồ dùng HS GV: Nhận xét Bài mới: 3.1: Giới thiệu 3.2: GV hướng dẫn HS quan sát nhận xét - 1- em nhắc lại học VD: Xé, dán hình chữ nhật, Xé, dán hình tam giác, Xé, dán hình vng, Xé, dán hình tròn 3.3:Trưng bày sản phẩm nhận xét, đánh giá - Trưng mẫu - HS chọn trưng bày sản phẩm học từ đầu năm học cắt, xé dán đẹp lên bảng giấy lên bảng - Cùng HS nhận xét, đánh giá - Tuyên dương bạn có nhiều sản phẩm đẹp có tính sáng tạo Củng cố : - Củng cố lại nội dung , nhận xét - Lắng nghe 73 học Dặn dò Về nhà ơn lại - Lắng nghe Ngày soạn: 10/5/2011 Ngày giảng: Thứ năm 12/5/2011 Thể dục (Tiết 35) TỔNG KẾT NĂM HỌC I.Mục tiêu: 1.Kiến thức: Học sinh ghi nhớ kiến thức, kĩ học năm học Thực kĩ học 2.Kỹ năng: Tham gia vào trò chơi mức định 3.Thái độ: Giáo dục HS tự giác tập luyện II.Địa điểm-phương tiện Địa điểm:Sân trường Phương tiện : còi số cầu III Nội dung phương pháp lên lớp Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.Phần mở đầu - Hướng dẫn HS xếp hàng - Xếp hàng, điểm số - Phổ biến nội dung, y/c học - Lắng nghe - Đứng vỗ tay hát - xoay khớp cổ chân, đầu gối, hông - chạy nhẹ nhàng thành hàng dọc - Thực địa hình tự nhiên - Đi thường theo vòng tròn hít thở sâu Phần - Y/c HS nhắc lại tất động tác thể dục Đội hình, đội ngũ thể dục phát triển chung - Nhớ nêu: VD: Về đội hình đội ngũ Tập hợp hàng dọc, dóng hàng dọc, tư đứng nghiêm, nghỉ -Về thể dục phát triển chung gồm có: động tác vươn thở, động tác tay, động tác chân, động tác bụng, - Lần GV hô nhịp cho lớp ôn lại tất động tác Lần cán lớp điều khiển - Quan sát, sửa sai cho HS Phần kết thúc - Đi thường theo nhip 2- hàng dọc 74 hát - Tập động tác điều hoà thể dục: x nhịp - Cán lớp điều khiển - GV quan sát nhận xét * Trò chơi: Hồi tĩnh - Nêu tên trò chơi, phổ biến luật chơi - HD chơi * Nhận xét, đánh giá học - Cùng HS hệ thống - Nhận xét chung học giao tập nhà - Tập động tác điều hòa - Lần chơi thử, lần bắt đầu chơi - Lắng nghe Tập đọc( Tiết 65 + 66) ÔN TẬP I.Mục tiêu: 1.Kiến thức: Đọc trơn Lăng Bác.Đọc từ ngữ: nắng, lăng Bác, tuyên ngôn, Quảng trường, bâng khuâng Hiểu nội dung bài: Đi Quảng trường Ba Đình đẹp nắng mùa thu, bạn nhỏ bâng khuâng nhớ Bác Hồ ngày tuyên ngôn độc lập.Trả lời câu hỏi 1, (SGK).Chép lại trình bày Qủa Sồi; tìm tiếng có vần ăm, ăng; điền chữ d r, gi vào chỗ trống Bài tập 2, (SGK) 2.Kỹ : Rèn kĩ đọc trơn bài, bước đầu biết nghỉ chỗ có dấu câu Rèn kĩ viết chữ cho HS Thái độ: Giáo dục HS yêu quí nhớ ơn Bác II.Đồ dùng dạy học: GV: Tranh minh hoạ SGK HS: SGK III.Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.Ổn định tổ chức 2.Kiểm tra cũ - Nhận xét - HS đọc Ị ó o.(SGK) 3.Bài mới: Và trả lời câu hỏi SGK 3.1: Giới thiệu 3.2: Hướng dẫn HS luyện đọc * Luyện đọc tiếng, từ ngữ - Đọc thầm, tìm tiếng dễ phát âm sai - HDHS phân tích, đọc số tiếng, từ - Đọc tiếng từ khó vừa tìm khó: * Luyện đọc câu: - Bài gồm có dòng thơ? - Bài có 10 dòng thơ - Nhận xét - Nối tiếp đọc dòng thơ * Luyện đọc đoạn (khổ thơ) 75 - Bài có khổ thơ? + Khổ 1: Gồm dòng thơ đầu + Khổ 2: Gồm dòng thơ cuối * Đọc - Gọi học sinh đọc - Bài có khổ thơ + Đọc đoạn nhóm + Đại diện nhóm thi đọc + Tìm câu thơ tả nắng vàng Quảng trường Ba Đình? Giảng từ Quảng trường Ba Đình + Câu thơ tả bầu trời Quảng trường Ba Đình? Giảng từ vắt + Cảm tưởng bạn thiếu nhi Quảng trường? - Nhận xét, bổ sung - Đọc cá nhân - Cả lớp đọc đồng ( 01 lần) - em đọc đoạn Nắng Ba Đình mùa thu Thắm vàng Lăng Bác Vẫn vắt bầu trời Ngày tuyên ngôn độc lập Bâng khuâng thấy Nắng reo lễ đài Có bàn tay Bác vẫy Tiết 3.3: Luyện viết ( Qủa sồi) - Hướng dẫn HS viết chữ khó - Nhận xét sửa sai - Hướng dẫn HS chép vào - Theo dõi, giúp đỡ HS viết - Đọc lại viết - HS soát lỗi 3.4 Hướng dẫn HS làm tập - Viết bảng - Viết Bài 1:Tìm tiếng có vần ăm, có vần ăng ngắm, nằm, trăng Bài 2: Điền chữ r, d gi Rùa chợ Rùa chợ mùa xuân Mới đến cổng chợ bước chân Mua xong chợ vãn chiều Heo heo gió thổi cánh diều mùa - Làm VBT - Cùng học sinh nhận xét, bổ sung :Củng cố GV: Nhận xét 5.Dặn dò: Về nhà đọc lại bài, chuẩn bị tập đọc: Ơn tập - em đọc lại tồn - Lắng nghe Toán (Tiết 139) LUYỆN TẬP CHUNG (tr 181) I.Mục tiêu 76 1.Kiến thức: Biết viết, đọc số vạch tia số; thực cộng, trừ (không nhớ) số phạm vi 100; đọc đồng hồ; giải tốn có lời văn 2.Kỹ năng: Vận dụng kiến thức vừa học vào làm tập 3.Thái độ: Giáo dục HS u thích mơn học II.Đồ dùng dạy học GV: Bảng phụ BT1 HS:Bảng III.Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.Ổn định tổ chức 2.Kiểm tra cũ GV: Nhận xét Làm bảng con: 34 - = 30 49 - =41 3.Bài 38 - = 36 3.1: Giới thiệu 3.2: HD làm tập Bài 1(181) Viết số vào vạch tia số đọc số đó: - Trưng bảng phụ Hướng HS làm - Nêu y/c tập - Nhận xét, chữa Bài 2(181) - Hướng dẫn HS làm 86 87 88 89 90 91 92 93 94 - em lên bảng làm, lớp làm vào SGK - Nêu Y/c tập a) Khoanh vào số lớn nhất: 72 69 85 47 b) Khoanh vào số bé nhất: 50 61 48 58 - Nhận xét - chữa - HS lên bảng làm bài, lớp làm vào nháp Bài 3(181) Đặt tính tính: - HDHS làm - Nêu Y/c tập 35 + 40 73 - 53 35 73 + 40 53 75 - Nhận xét - chữa Bài 4(181) 20 - Làm vào bảng 77 88 - 88 82 A O B A - Hướng dẫn HS làm - Nêu Y/c tập Tóm tắt Có : 48 trang Đã viết : 22 trang Còn lại : trang? Bài giải Số trang chưa viết là: 48 - 22 = 26 (trang) Đáp số: 26 trang - Làm vào - Chấm - chữa Bài 5(181) Nối đồng hồ với câu thích hợp(SGK) - Hướng dẫn HS làm - Nhận xét - chữa Củng cố GV:Củng cố lại nội dung bài, nhận xét học 5.Dặn dò Về nhà xem lại bài, chuẩn bị cho kiểm tra - Nêu Y/c tập - Nối SGK - Lắng nghe - Lắng nghe Ngày soạn: 11/5/2011 Ngày giảng: Thứ sáu 13/5/2011 Toán ( Tiết 140) KIỂM TRA CUỐI NĂM (Đề phòng) Chính tả (Tiết 22 ) Ị … Ĩ…O I.Mục tiêu: 1.Kiến thức: Nghe - viết xác 13 dòng đầu thơ Ị… ó…o: 30 chữ khoảng 15 - 20 phút Điền vần oăt, oăc, chữ ng, ngh vào chỗ chấm Làm tập 2,3 (SGK) 2.Kỹ năng: Rèn kỹ viết chữ cho học sinh 3.Thái độ: Giáo dục HS u thích mơn học II.Đồ dùng dạy học: GV: Bảng phụ BT HS: Bảng III.Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.Ổn định tổ chức: 2.Kiểm tra cũ 78 - Kiểm tra viết HS 3.Bài mới: 1: Giới thiệu 2: Hướng dẫn HS viết - Y/cầu HS đọc viết - Hướng dẫn HS viết tiếng khó - Nhận xét, sửa sai - Hướng dẫn HS chép vào - Theo dõi, giúp đỡ HS viết - Đọc lại viết - Chấm , chữa 3.3: HD làm tập - Hướng dẫn HS làm tập - em đọc - Viết vào bảng - Chép vào – HS soát lỗi tả Bài 1: Điền vần: oăt vần oăc Cảnh đêm khuya khoắt Chọn bóng máy bay Bài 2: Điền chữ ng ngh? ghép gói bánh Tiếng chim vách núi nhỏ dần Rì rầm tiếng suối gần xa Ngoài thềm rơi đa Tiếng rơi mỏng rơi nghiêng - Làm VBT - Nhận xét, chữa Củng cố - Củng cố tập nhận xét viết, nhận xét học Dặn dò - Về nhà viết lại vào luyện viết nhà - – em nhắc lại quy tắc - Lắng nghe Kể chuyện (Tiết 11) KIỂM TRA HỌC KÌ II ( CUỐI NĂM) ( Đề phòng) Tự nhiên xã hội (Tiết 35) ÔN TẬP: TỰ NHIÊN I.Mục tiêu: 1.Kiến thức: Biết quan sát, đặt câu hỏi trả lời câu hỏi bầu trời, cảnh vật tự nhiên xung quanh 79 2.Kỹ năng: Biết sử dụng vốn từ riêng để mơ tả cảm giác trời nóng trời rét 3.Thái độ: Giáo dục hs yêu thiên nhiên có ý thức bảo vệ thiên nhiên II.Đồ dùng dạy học: GV: Sử dụng tranh SGK HS: SGK GV HS sưu tầm thêm tranh ảnh chủ đề tự nhiên III.Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.Ổn định tổ chức 2.Kiểm tra cũ CH: Vì em biết ngày mai nắng - em trả lời ( mưa gió rét)? - Chúng ta biết ngày mai nắng hay mưa tin dự báo thời tiết GV:Nhận xét 3.Bài mới: 3.1: Giới thiệu 3.2: Quan sát thời tiết - Cho HS đứng vòng tròn ngồi sân y/c 2HS quay mặt vào hỏi trả lời thời tiết thời điểm VD: Bầu trời hơm màu gì? - Có mây khơng, mây màu gì? -Bạn có cảm thấy gió thổi khơng? Gío nhẹ hay gió mạnh? - Thảo luận nhóm - Thời tiết hơm nóng hay rét? - Y/c đại diện nhóm lên giới thiệu trước - Đại diện nhóm lên giới thiệu lớp trước lớp - Nhận xét 3.3 Quan sát cối(các vật) - HDHS vào vườn trường, sân - Đó phượng trường(đường làng) dừng lại bên gốc cây, vật, cho HS đố loại gì, gì? - HS vào bàng, hỏi đố bạn gì? 3.4:Tổ chức trưng bày tranh ảnh, cối, vật, thời tiết theo nhóm - Chia lớp thành nhóm lớn giao nhiện vụ cho nhóm - Nhóm 1: Nhận đề tài thực vật HS Thu thập tất tranh, ảnh cối xếp lại có hệ thống(VD: loại rau, loại hoa ) - Nhóm 2: Nhận đề tài động vật 80 HS Thu thập tất tranh, ảnh vật xếp lại có hệ thống (các cá, gà, mèo ) - Nhóm 3: Nhận đề tài thời tiết HS Thu thập tất tranh, ảnh thời tiết(VD: nắng, mưa, gió, bão ) xếp lại cách có hệ thống :Củng cố - Củng cố lại nội dung bài, nhận xét chung học 5.Dặn dò: Về nhà xem lại - Làm việc nhóm - Đại diện nhóm lên trình bày ý kiến nhóm - Nhóm khác bổ sung - Lắng nghe - Lắng nghe HĐTT NHẬN XÉT TUẦN 35 I.Mục tiêu: - Nhận ưu điểm tồn mắc phải tuần  Biết hướng sửa chữa khắc phục  Nắm phương hướng tuần tới  Giáo dục an tồn giao thơng, phòng tránh đuối nước II Nội dung: GV nhận xét chung Ưu điểm: - Thực tương đối tốt nề nếp đội nhà trường - Tổng kết thi đua chào mừng ngày 30/4; 15/5; 19/5 - Thi cuối kỳ đảm bảo nghiêm túc chất lượng - Tích cực vệ sinh trường lớp sạch, đẹp - Chuẩn bị đầy đủ đồ dùng học tập tương đối tốt - Ý thức học tập số em tương đối tốt, lớp hăng hái phát biểu ý kiến xây dựng như: - Có nhiều em tích cực rèn chữ giữ tốt - Thực tốt luật An toàn giao thơng phòng chống tệ nạn xã hội Tồn tại: - Một số em ý thức học tập chưa cao - Giữ gìn sách chưa đẹp - Dụng cụ học tập trang phục đội chuẩn bị chưa chu đáo Phương hướng: - Về ôn hoàn thành tập hè - Thực tốt việc sinh hoạt hè địa phương 81 ... Lắng nghe Ngày soạn: 11 /5/2 011 Ngày giảng: Thứ sáu 13 /5/2 011 Toán ( Tiết 14 0) KIỂM TRA CUỐI NĂM (Đề phòng) Chính tả (Tiết 22 ) Ị … Ĩ…O I.Mục tiêu: 1. Kiến thức: Nghe - viết xác 13 dòng đầu thơ Ị…... Nêu y/c tập 14 + = 18 29 - = 24 18 + = 19 26 - = 24 17 + = 19 10 - = - Làm vào SGK - Cột + HS giỏi làm Bài 3 (18 0) Đặt tính tính: - Hướng dẫn HS làm - Nêu y/c tập 43 + 23 60 + 38 41 + + - Nhận... 50 = 50 25 33 10 0 > 90 27 26 34 36 35 - 2HS làm bảng lớp làm vào SGK - Nhận xét , chữa Bài 2 (17 9) Đặt tính tính: - Hướng dẫn HS làm - Nêu y/c tập 36 + 12 84 + 11 36 84 + + 12 11 48 95 - Làm