Đang tải... (xem toàn văn)
Đây là một đề tài của bài tập lớn. Nó nghiên cứu về hình tượng một nhân vật phụ người đầy tớ trong một vở kịch của tác gia Moliere.Moliere trong sự nghiệp sáng tác của mình đã có một số tác phẩm nổi tiếng có thể kể đến là tác phẩm hài kịch “Người bệnh tưởng”, với nhân vật lão Argan mắc chứng bệnh tưởng tượng và hay làm quá lên mọi chuyện đã khiến cho khán giả cười đến nôn ruột. Như lẽ thường, khi nhắc đến nhân vật của vở kịch, mọi người thường chú ý nhất vào các nhân vật chính như: ông chủ, bà chủ, người con trai, người con gái,…. Sự chú ý này đôi lúc đã khiến ta bỏ quên đi một kiểu nhân vật khá đặc biệt trong vở kịch. Đó là kiểu nhân vật người đầy tớ xuất hiện không chỉ ở vở kịch “Người bệnh tưởng” nói riêng mà còn là các vở kịch nói chung. Tuy rằng thân phận của họ không có gì đặc biệt và cực kì bình thường. Nhưng sự xuất hiện của kiểu nhân vật đầy tớ này có vai trò cực kì quan trọng trong nghệ thuật hài kịch của Moliere. Trong việc xây dựng các tình huống của vở kịch, nếu thiếu đi vai trò của nhân vật người đầy tớ thì có lẽ vở kịch đó không biết khi nào mới kết thúc, các mâu thuẫn tình huống không biết khi nào mới được giải quyết triệt để. Tất cả là đều nhờ vào tài năng, tính cách của kiểu nhân vật đầy tớ này: thông minh và rất tích cực trong việc xử lí mọi tình huống cuộc sống quanh mình.Vì lí do như trên, đề tài “HÌNH TƯỢNG NHÂN VẬT CÔ HẦU GÁI TOINETTE TRONG VỞ KỊCH “NGƯỜI BỆNH TƯỞNG” CỦA MOLIERE” là đề tài nghiên cứu và khảo sát về một hình tượng nhân vật đầy tớ trong một vở kịch của tác giả Moliere. Đó là cô hầu gái Toinette, một nhân vật đáng yêu trong vở Người bệnh tưởng đã giúp gia chủ và những người thân của họ giải quyết được tình huống và vấn đề của mình một cách khéo léo và sắc sảo. Qua việc phân tích vẻ đẹp tính cách nhân vật của người đầy tớ cô hầu gái Toinette từ lời nói đến hành động để có thể khám phá được tư tưởng nghệ thuật của tác giả Moliere khi ông xây dựng hình tượng nhân vật này đi từ sự yêu quý của mình đến tầng lớp dân chúng là như thế nào.Đề tài sử dụng sách Kiệt tác sân khấu thế giới Môlie – Người bệnh tưởng của Đỗ Đức Hiểu dịch (2006), do nhà xuất bản sân khấu phát hành làm tài liệu về tác phẩm để khảo sát và nghiên cứu. II. NỘI DUNGCHƯƠNG 1. Tác giả, tác phẩm1.1. Tác giả Moliere (1622 1673)1.1.1 Tiểu sử MoliereMoliere (1622 1673) là bút danh của JeanBaptiste Poquelin. Là một trong những nhà văn lỗi lạc nhất của chủ nghĩa cổ điển Pháp và của cả nền văn học Pháp. Từ ba thế kỉ nay, nhân dân vẫn được nhân dân Pháp và nhân dân thế giới ham thích và ca ngợi. các nhà văn Nga như Puskin, Googôn, Biêlinxki đánh giá rất cao mặt hiện thực sâu sắc trong sự nghiệp sáng tác của ông. Lép Tônxtôi gọi Moliere là “nhà hoạ sĩ giỏi nhất” của thời đại.Moliere sinh thời trong một gia đình tư sản hầu cận nhà vua nên có điều kiện học hành chu đáo. Ông yêu thích văn chương, nhiệt thành với triết học và chịu ảnh hưởng của Gaxăngđi. Cha ông đã chọn con đường cho ông là đi học luật và thừa kế chức vụ hầu cận nhà vua, nhưng Moliere lại không đi theo con đường đã trải sẵn thảm nhung ấy. Ông chọn con đường sân khấu, gắn bó với nghề diễn viên mà thời đó bị coi rẻ. Năm 1643, ông với anh em nhà Bejart lập “Đoàn kịch trứ danh”, đến năm 1645 thì tan rã vì không diễn được ở thủ đô, ông liền rời Pari về các tỉnh nhỏ.Khoảng thời gian quan trọng nhất khởi đầu trong sự nghiệp của Moliere là mười ba năm “lưu lạc giang hồ” (1645 1658) khi đoàn kịch Moliere đi qua biểu diễn ở nhiều nơi, với những gian nan vất vả và túng đói. Lúc ấy ông vừa làm diễn viên, đạo diễn, sáng tác kịch bản rồi lãnh đạo đoàn kịch,.. đã giúp ông trưởng thành trong con con đường sự nghiệp mà mình chọn.
BÀI TẬP LỚN: HÌNH TƯỢNG NHÂN VẬT CƠ HẦU GÁI TOINETTE TRONG VỞ KỊCH “NGƯỜI BỆNH TƯỞNG” CỦA MOLIERE MỤC LỤC TRANG I MỞ ĐẦU Lý chọn đề tài II NỘI DUNG CHƯƠNG Tác giả, tác phẩm 1.1 Tác giả Moliere (1622 - 1673) 1.1.1 Tiểu sử Moliere 1.1.2 Sự nghiệp sáng tác 1.2 Vở kịch Người bệnh tưởng 1.2.1 Giới thiệu tác phẩm 1.2.2 Nội dung tác phẩm 1.2.3 Các nhân vật kịch Người bệnh tưởng Một vài thống kê nhân vật cô hầu gái Toanet kịch Người bệnh tưởng 3.1 Những hồi cảnh kịch có nhân vật cô hầu gái Toinette 3.2 Những nhân vật mà cô hầu gái Toanet tương tác đối thoại CHƯƠNG Vẻ đẹp tính cách nhân vật hầu gái Toinette 2.1 Vẻ đẹp tính cách lời nói 2.1.1 Thông minh, khéo léo đối đáp lại với nhân vật 2.1.1.1 Đối đáp, lí lẽ với ơng chủ Argan khó tính 2.1.1.2 Chế giễu, vạch mặt với ông thầy thuốc “dởm” 2.1.1.3 Tư vấn tình yêu lí trí với nàng Angelique 2.2 Vẻ đẹp tính cách hành động 2.2.1 Đóng vai thầy thuốc vạch trần chứng “bệnh tưởng” Argan 2.2.2 Mưu kế diễn kịch Argan, giúp ơng chủ nhận lòng người tốt xấu 2.2.3 Thái độ làm việc ân cần qua lời nói Belinne … Vai trò Toinette phát triển cốt truyện So sánh nhân vật đầy tớ Toinette kịch Người bệnh tưởng Nicôn kịch Trưởng giả học làm sang Molie CHƯƠNG Nghệ thuật xây dựng nhân vật 3.1 Nghệ thuật sử dụng ngôn ngữ 3.1.1 Đối thoại 3.1.2 Ngôn từ có tính tương phản, phóng đại 3.1.3 Lời thoại lặp lặp lại 3.2 Cái nhìn nhân vật 3.3 Phương thức nghệ thuật bật kịch 3.3.1 Phương thức kịch 3.3.1.1 Giả trang 3.3.1.2 Hành động lố bịch, thái 3.3.1.3 Mâu thuẫn xung đột 3.3.2 Phương thức tính cách III KẾT LUẬN TÀI LIỆU THAM KHẢO I MỞ ĐẦU Lý chọn đề tài Sân khấu Pháp trước có kịch dân gian thơ sơ mà chưa có hài kịch đích thực Đó kịch ấu trĩ tư tưởng nghệ thuật, khán giả bật cười cách dễ dãi qua kịch có động tác ngơn từ hài hước, cảnh ơng nói gà bà nói vịt, cảnh râu ông cắm cằm bà kia,… Nhưng thiên tài sinh thời vào kỉ XVII có bút danh Moliere, ơng người có cơng xây dựng nên hài kịch Pháp từ bước đầu kịch dung tục tiến lên đại hài kịch, người kết tinh lý tưởng xã hội tiến bộ, truyền thống tốt đẹp nhân dân, dân tộc Pháp Moliere nghiệp sáng tác có số tác phẩm tiếng kể đến tác phẩm hài kịch “Người bệnh tưởng”, với nhân vật lão Argan mắc chứng bệnh tưởng tượng hay làm lên chuyện khiến cho khán giả cười đến nôn ruột Như lẽ thường, nhắc đến nhân vật kịch, người thường ý vào nhân vật như: ơng chủ, bà chủ, người trai, người gái,… Sự ý đôi lúc khiến ta bỏ quên kiểu nhân vật đặc biệt kịch Đó kiểu nhân vật người đầy tớ xuất không kịch “Người bệnh tưởng” nói riêng mà kịch nói chung Tuy thân phận họ khơng có đặc biệt bình thường Nhưng xuất kiểu nhân vật đầy tớ có vai trò quan trọng nghệ thuật hài kịch Moliere Trong việc xây dựng tình kịch, thiếu vai trò nhân vật người đầy tớ có lẽ kịch khơng biết kết thúc, mâu thuẫn tình khơng biết giải triệt để Tất nhờ vào tài năng, tính cách kiểu nhân vật đầy tớ này: thơng minh tích cực việc xử lí tình sống quanh Vì lí trên, đề tài “HÌNH TƯỢNG NHÂN VẬT CÔ HẦU GÁI TOINETTE TRONG VỞ KỊCH “NGƯỜI BỆNH TƯỞNG” CỦA MOLIERE” đề tài nghiên cứu khảo sát hình tượng nhân vật đầy tớ kịch tác giả Moliere Đó hầu gái Toinette, nhân vật đáng yêu Người bệnh tưởng giúp gia chủ người thân họ giải tình vấn đề cách khéo léo sắc sảo Qua việc phân tích vẻ đẹp tính cách nhân vật người đầy tớ - cô hầu gái Toinette từ lời nói đến hành động để khám phá tư tưởng nghệ thuật tác giả Moliere ông xây dựng hình tượng nhân vật từ yêu quý đến tầng lớp dân chúng Đề tài sử dụng sách Kiệt tác sân khấu giới Môlie – Người bệnh tưởng Đỗ Đức Hiểu dịch (2006), nhà xuất sân khấu phát hành làm tài liệu tác phẩm để khảo sát nghiên cứu II NỘI DUNG CHƯƠNG Tác giả, tác phẩm 1.1 Tác giả Moliere (1622 - 1673) 1.1.1 Tiểu sử Moliere Moliere (1622 - 1673) bút danh Jean-Baptiste Poquelin Là nhà văn lỗi lạc chủ nghĩa cổ điển Pháp văn học Pháp Từ ba kỉ nay, nhân dân nhân dân Pháp nhân dân giới ham thích ca ngợi nhà văn Nga Puskin, Googôn, Biêlinxki đánh giá cao mặt thực sâu sắc nghiệp sáng tác ông Lép Tônxtôi gọi Moliere “nhà hoạ sĩ giỏi nhất” thời đại Moliere sinh thời gia đình tư sản hầu cận nhà vua nên có điều kiện học hành chu đáo Ơng u thích văn chương, nhiệt thành với triết học chịu ảnh hưởng Gaxăngđi Cha ông chọn đường cho ông học luật thừa kế chức vụ hầu cận nhà vua, Moliere lại không theo đường trải sẵn thảm nhung Ông chọn đường sân khấu, gắn bó với nghề diễn viên mà thời bị coi rẻ Năm 1643, ơng với anh em nhà Bejart lập “Đoàn kịch trứ danh”, đến năm 1645 tan rã khơng diễn thủ đô, ông liền rời Pari tỉnh nhỏ Khoảng thời gian quan trọng khởi đầu nghiệp Moliere mười ba năm “lưu lạc giang hồ” (1645 - 1658) đoàn kịch Moliere qua biểu diễn nhiều nơi, với gian nan vất vả túng đói Lúc ơng vừa làm diễn viên, đạo diễn, sáng tác kịch lãnh đạo đồn kịch, giúp ơng trưởng thành con đường nghiệp mà chọn Tiếng tăm Moliere vang xa đến kinh Năm 1658, đồn kịch vua cho gọi Pari Từ đời ông bước sang giai đoạn Hàng loạt kịch ông đời gây tiếng vang rộng lớn Tác phẩm ông giáng vào lực phản động, thói hư tật xấu lực thù địch Ngày 17-2-1673, đêm diễn thứ tư đóng vai nhân vật kịch Người bệnh tưởng, cảnh “Lễ nhận chức thầy thuốc” Moliere kiệt sức sân khấu, ông đưa nhà, bị lên ho thổ máu, tiếng đồng hồ sau khơng may ơng qua đời Thế lực Giáo hội thù hằn ơng từ lâu bị kịch ơng đả kích ngăn cản việc mai tang ông theo nghi thức tôn giáo Vợ ông phải quỳ phục chân vua Lu-I XIV để hết lời cầu khẩn Moliere chôn cất nghĩa địa nhà thờ 1.1.2 Sự nghiệp sáng tác Theo giáo trình thầy Phùng Văn Tửu phân loại nghiệp sáng tác Moliere làm giai đoạn: Giai đoạn 1645 -1658, giai đoạn đoàn kịch ông diễn lang thang khắp tỉnh Với kịch Thằng ngốc (1655), Ghen (1656), nhiều ngày thất lạc Giai đoạn 1659 – 1633, giai đoạn mà nhà văn bắt đầu tiếng Với kịch Những bà kiểu cách rởm (1659), Trường học làm chồng (1661), Trường học làm vợ (1662), Giai đoạn 1664 -1666, giai đoạn ông sáng tác nhiều kịch chĩa mũi nhọn lực thống trị Với kịch Tartuffe (1664), Don Juan (16650), Anh ghét đời (1666) Giai đoạn 1667 – 1673, giai đoạn nhà văn chuyển hướng chĩa muĩ nhọn vào giai cấp tư sản qua Lão Hà Tiện (1668), Trưởng giả học làm sang (1670), Người bệnh tưởng (1673) Moliere chết để lại cho ngày gần 40 tác phẩm, để lại kịch gây nhiều tiếng cười lòng cơng chúng, thơng điệp sống ý nghĩa, yêu mến người tầng lớp dân chúng tình yêu đời Moliere 1.2 Vở kịch Người bệnh tưởng 1.2.1 Giới thiệu tác phẩm Đây tác phẩm cuối Moliere Vở kiệt tác ông đưa lên sân khấu làm trò bọn cổ hủ, bọn thầy thuốc giáo điều lại khơng tiếp thu tiến khoa học Nó nói lên thói giả nhân giả nghĩa , lừa bịp, ích kỉ quan hệ chủ nghĩa tư Những buổi biểu diễn Người bệnh tưởng hoanh nghênh chưa thấy Nhưng lần cuối nhân dân Pari tiễn biệt nhà văn vĩ đại Người bệnh tưởng viết vào ngày 10-02-1673 1.2.2 Nội dung tác phẩm Ông Argan – nhân vật ln tự huyễn thân phải bị đau ốm không muốn khỏe mạnh, điều làm hội cho ông thầy thuốc bảo thủ thay vẽ thứ bệnh thuốc để điều trị cho lão ta, với mục đích móc túi lão Argan nhiều tiền tốt Bên cạnh kịch có lớp đối thoại ông Argan với đứa gái bé Louison để tìm thơng tin người đàn ơng lạ buồng chị Angelique, đoạn đối thoại với nhân vật bên lề khác Trong đó, hầu gái tên Toinette nhanh nhẹn thông minh ông Beralde tích cực giúp cho Argan thấy rõ thủ đoạn ông thầy thuốc “dởm”, cô nghĩ mưu kế giúp ơng thử lòng người thân gia đình giúp nàng Angelique chàng Clealte vượt qua thử tình yêu để đến với 1.2.3 Các nhân vật kịch Người bệnh tưởng ARGAN (ACGĂNG) - Người bệnh tưởng BELINNE (BÊLIN) - Vợ kế Argan ANGELIQUE (ĂNGGIÊLICH) - Con gái Argan & người yêu Clealte LOUISON (LUIDÔNG) - Con gái nhỏ Argan em gái Angelique BERALDE (BÊRANĐƠ) - Em trai Argan CLEALTE (CLÊĂNG) ÔNG DIAFOIRUT (ĐIAFOARUT) - Người yêu Angelique - Thầy thuốc THOMAS DIAFOIRUS (TÔMAT ĐIAFOARUS) - Con trai Diafoirut, yêu nàng Angelique ÔNG PURGON (PUYÊCGÔNG) - Thầy thuốc Argan ÔNG BONNOEFOY (BONNƠFOA) - Trưởng khế ÔNG FLEURANT (FLƠRĂNG) - Kê đơn, pha thuốc TOINETTE (TOANET) - Cô gái Một vài thống kê nhân vật cô hầu gái Toanet kịch Người bệnh tưởng 3.1 Những hồi cảnh kịch có nhân vật cô hầu gái Toinette Nhân vật cô hầu gái Toinette xuất gần đầy đủ hồi cảnh kịch Người bệnh tưởng Điểm qua hồi cảnh kịch sau: Trong hồi I kịch, Toinette xuất 5/7 lớp kịch: - Hồi I, lớp II: Toanet Argan - Hồi I, lớp III: Angelique, Toinette, Argan - Hồi I, lớp IV: Angelique, Toinette - Hồi I, lớp V: Argan, Angelique, Toinette - Hồi I, lớp IV: Bélinne, Angelique, Toinette, Argan Trong hồi II kịch, Toinette xuất 5/9 lớp kịch: - Hồi II, lớp I: Toinette, Clealte - Hồi II, lớp II: Argan, Toinette, Clealte - Hồi II, lớp IV: Toinette, Clealte, Angelique, Argan - Hồi II, lớp V: Ông Diafoirut, Argan, Angelique, Clealte, Toinette - Hồi II, lớp VI: Belinne, Argan, Toinette, Angelique, Ông Diafoirut, Thomas Diafoirus Trong hồi III kịch, Toinette xuất 11/14 lớp kịch: - Hồi III, lớp I: Beralde, Argan, Toinette - Hồi III, lớp II: Beralde, Toinette - Hồi III, lớp V: Ông Purgon, Argan, Beralde, Toinette - Hồi III, lớp VII: Toinette, Argan, Beralde - Hồi III, lớp VIII: Toinette (cải trang làm thầy thuốc), Argan, Beralde - Hồi III, lớp IX: Toinette, Argan, Beralde - Hồi III, lớp X: Toinette (giả làm thầy thuốc), Argan, Beralde - Hồi III, lớp XI: Toinette, Argan, Beralde - Hồi III, lớp XII: Belinne, Toinette, Argan, Beralde - Hồi III, lớp XIII: Angelique, Argan, Toinette, Beralde - Hồi III, lớp XIV: Clealte, Angelique, Argan, Toinette, Beralde 3.2 Những nhân vật mà cô hầu gái Toanet tương tác đối thoại dành công cho cô chủ Angelique: “- Thế thế, phải phá hôn nhân quái gở này…” 2.1.1.2 Chế giễu, vạch mặt với ông thầy thuốc “dởm” Toinette bày tỏ thái độ không vừa ý với bọn thầy thuốc “dởm” từ hồi kịch đầu Nhưng cô có đổi ý, lời chế giễu nâng tầm phóng đại bọn người xảo trá mà Điều thể qua cách gọi cô với hai cha nhà Diafoarut “-…Ơng Điaphoaruyt bố với ơng Điaphoaruyt ” với tâng bốc: “-… ông chàng rể phết! Rồi ông xem, cậu trai xinh đẹp đời, ý nhị tuyệt trần gian…” lời phóng đại mức “-…cậu nói với tiếng mà mê hồn, cô đến chết mê chết mệt cậu mất.” Thomas Diafoarus người trai ông thầy thuốc “dởm” Diafoarut Anh chàng cha đến nhà Argan để gặp mặt nói chuyện lễ Mới đầu gặp Argan vài lời bày tỏ lời chúc mừng đến “ông thân gia tương lai” Đáng lẽ cần vài lời hỏi thăm lời chúc mừng chân thành đủ Nhưng anh chàng lời chúc mừng sử dụng hết mức từ ngữ mỹ miều sang trọng khơng cần thiết để nói với Argan Toinette cô hầu gái nghe xong phải giả vờ tung hô anh chàng tri thức này: “- Học đường mn năm! Ở học đường có khác, tài thế!” chèn thêm câu nói giễu: “- Học hành chữ nghĩa học hành chứ, nhả ngọc phun châu thay.” Toinette công nhận cậu ta xuất thân có học, nói lạm dụng từ ngữ phóng đại hư cấu, không cần thiết Anh ta chúc mừng Angelique với cách gọi “quí nương” ví von khơng tưởng “- Thưa q nương, khơng khơng việc tượng Memnông…nhan sắc rực rỡ ánh mặt trời quí nương ” ; với lời hứa hẹn bay bổng anh chàng: “-… trái tim tôi, từ mai hậu, luôn hướng cực đôi mắt yêu quí quí nương…được trăm năn phụng thờ q nương kẻ tơi tớ hèn mọn, ngoan ngỗn trung thành.” Cơ chế giễu việc treo luận án phô trương anh chàng buồng Trước phản ứng Toinette, người đọc khán giả thấy rõ ứng xử vô duyên đến buồn cười cậu trai nhà thầy thuốc Diafoarut Toinette sớm muộn biết hết mặt giả dối cách thức làm ăn khơng chân ông thầy thuốc, cô tiếp tục vạch mặt Diafoarut ông lí giải lí lại làm thầy thuốc ngồi cơng chúng: “- lại muốn ngài chữa khỏi bệnh có láo khơng! Các ngài có phải làm việc cho họ đâu”, thầy thuốc lão ta lại sợ phiền ơng tai to mặt lớn “cứ khăng khăng muốn thầy thuốc phải chữa cho họ khỏi bệnh kia” Thật lố bịch, Toinette muốn chứng tỏ cách làm ăn vụ lợi bất tín lời biện hộ ông ta với khẳng định “-…Đối với họ, ngài có việc lĩnh tiền bổng với kê đơn thơi chứ, khỏi hay khơng, họ phải tự lo liệu lấy chứ.” Từ Toinette, lời nói hùa theo mà lời nói vạch trần thật nghề nghiệp giả dối lão thầy thuốc kia, chẳng tốn lời nói ơng thầy thuốc làm ăn chân chính, khơng bịp bợm móc túi ơng chủ với “người cơng chúng dễ dãi” ngồi Thêm nhân vật danh sách ông thầy thuốc “dởm” ơng Purgon với vai trò người kê đơn pha thuốc cho Argan, Toinette sức giễu nhại lại ông thầy thuốc qua lời “kết luận” cho ơng chủ ơng Purgon phản ánh lại Argan xem khinh chẳng chịu dùng đơn thuốc ơng cho Lời nói phủ nhận danh tính ơng thầy thuốc này: “- Trên bảng ghi tên danh y tơi khơng có lão ” Qua giễu nhại cô nàng muốn Argan thất rõ kết cục việc mời ông thầy thuốc về, để người ta sẵn sàng lên mặt với chẳng may bỏ sót đơn thuốc họ 2.1.1.3 Tư vấn tình u lí trí với nàng Angelique Cảnh tư vấn tình u Toinette thể lớp IV hồi I kịch Đến người đọc khán giả công nhận cô hầu gái lại tâm lý khéo nói chuyện tình cảm với Angelique Biểu chỗ, Angelique nhìn Toinette muốn bảo điều gì, tin tưởng người hầu gái đốn điều định nói Toinette chẳng ngại ngần mà đáp “- Cháu đoán rồi…” Trong phân cảnh ấy, cô hầu gái trả lời với Angelique câu nói ngắn gọn mà thẳng thắn, câu khẳng định khơng vòng vo như: “- Có”; “- Đúng thế”; “- Hẳn thế”, “- Có thế”; “- Đời nào”; “Lạy trời, chả nên thế”; “- Tất nhiên rồi”, vài lời thoại có đưa lí giải cách làm giúp Angelique có nhìn lí trí với người tình: “- Ấy ấy, điều có phải ngờ vực tí ti Những điệu giả đò ân y thật, cháu thấm tên đóng kịch đại tài đấy”, “-…để xem cậu có cho người đến dạm hỏi xin cưới cô cậu viết thư cho cô hôm qua không, lúc biết cậu thật hay khơng thật.” Trong tình u, thường người ta dễ rơi vào mù quáng đưa đánh giá không người u họ Toinette việc đóng vai trò người ngồi cuộc, mắt nhìn người tư tưởng chín chắn giúp Angelique nhìn nhận lại đánh giá anh chàng Clealte tình cảm tình yêu Angelique thật may mắn bên cạnh có qn sư tình yêu tỉnh táo Toinette 2.2 Vẻ đẹp tính cách hành động 2.2.1 Đóng vai thầy thuốc vạch trần chứng “bệnh tưởng” Argan Ý định đóng vai thầy thuốc cô thể lớp II hồi III kịch Toinette từ vạch mặt ông thầy thuốc “dởm” đến việc muốn ông chủ thấy rõ mặt họ Cơ hầu gái nghĩ kế sách “gậy ông đập lưng ông” sau: “-…Con nghĩ bụng giá có cách đưa vào ơng thầy thuốc cánh ơng mình, ông chán ghét lão Purgon, thấy rõ hành vi lão, hay quá…” Theo Toinette, nhân vật ơng thầy thuốc khó lòng tìm kiếm: “-…Nhưng, chẳng thể đào đâu ơng thầy thuốc đó…” Kế hoạch khơng có hầu gái mà có thêm ơng Beralde thực Vai trò Beralde trước tiên phải làm công tác tư tưởng với Argan vấn đề gắn với khoa học: thực tế lực ơng thầy thuốc, tình trạng thể người, cách thức nghỉ ngơi bị đau ốm, Beralde không quên nêu thật lão Purgon – người cứng nhắc bảo thủ gạt bỏ tư tưởng khoa học, ứng dụng y học với kiến thức lạc hậu khơng xác, dẫn đến hệ chết người Kế hoạch vạch trần chứng “bệnh tưởng” phải đảm bảo loại trừ ông thầy thuốc mà Argan tin tưởng Sau viện cớ việc thiếu người chữa bệnh mà mời thầy thuốc khác Điều Beralde Toinette làm tốt, từ việc cơng kích Fleruant trước mặt Argan đến lượt ông Purgon Những người nhân danh làm thầy thuốc thấy người nhà bệnh nhân lí lẽ nhạo báng lên mặt nguyền rủa, dọa dẫm phó mặc cho họ Thời điểm mà Argan thất vọng thầy thuốc bỏ đi, lại hội cho diễn kịch Toinette đóng vai thầy thuốc mới, lớp VII đến lớp IX hồi III Để cho ông chủ khỏi nghi ngờ, cô giả vờ trông thấy “ông thầy thuốc mới” khéo léo miêu tả ơng ta giống với mình, lại giả vờ đặt nghi vấn: “-…Nếu mẹ người đoan chính, bảo cậu em mà mẹ đẻ ra, sau bố mất.” Sự miêu tả thuyết phục Argan tò mò có lời mời đến “ơng thầy thuốc” Trong tình đóng giả thầy thuốc, Toinette chứng minh cho Argan biết lang y “có bí mầu nhiệm nghề thuốc” cách cho ông chủ đốn tuổi tác, hóa “thầy thuốc mới” tuổi cao khuôn măt người niên vậy, Argan phải bất ngờ phép làm trẻ hóa người “bí nghề thuốc” 2.2.2 Mưu kế diễn kịch Argan, giúp ông chủ nhận lòng người tốt xấu Hành động cô hầu gái giúp ông chủ nhận người thật lòng giả dối ngơi nhà Mở đầu phát ông Beralde người bác gái Belinne Ơng cho Argan say mê bác gái nên bà “giương lên bẫy Argan ngoan ngoãn chui đầu vào” Cả Toinette từ lí hợp tác với Beralde mà xin phép ông chủ làm theo lời thử thách để xem thái độ bà Belinne “đau khổ” Cô nghĩ kế cho Argan nằm thẳng cẳng ghế để giả chết Rồi Toinette giả vờ cho việc vơ ích ơng phen bẽ mặt Phải hành động khéo léo cho Argan vào kế hoạch Tưởng vơ tình lại hữu ý, cách thuyết phục hiệu Toinette Màn thử lòng bà mẹ kế có lớp XII hồi III kịch Cô hầu gái diễn cảnh khóc lóc đến ơng chủ “đã khuất” trước bà Belinne Bà trơng thấy người chồng chết liền đổi thay thái độ nhanh Chính thái độ lời nói chửi rủa với Argan lột tả mặt thật mụ Trước kia, bà ta dành cho người chồng lời âu yếm hết mức: “- Mình ơi”; “- Mình u q!”; “-…bé tí teo em!”; “Vâng ạ, số phận em chẳng mà mình…thì em, đời chẳng có ý nghĩa nữa” chúng lời nói cay độc: “- Lão ta chết có thiệt cho ai, lão ta sống có tích gì?”; “-…người đâu mà nợ cho gian, bẩn thỉu, ghê tởm…lại đần độn, khó chịu, tính khí khoằm khoặm” câu nói “-…làm cho người mệt xác, suốt ngày đêm mắng , chửi đầy tớ”; “-…Có giấy tờ tiền bạc mà tao phải tóm lấy; bõ năm tao bỏ uổng ngày xanh, sống bên lão ta” minh chứng cho chung sống mụ với Argan đồng tiền khơng phải tình cảm thật Argan sau việc với bà ta nhận nhiều học đáng nhớ Không nghĩ mưu thử lòng bà vợ kế Belinne, Toinette dẫn cho ơng chủ thử lòng thêm với gái Angelique Cô gái hiếu thảo bất ngờ đau khổ trước chết cha So với người tình Clealte, Argan người mà yêu quý đời Nàng nhắc đến chuyện tình cảm dang dở: “- À, anh Clêăng, thơi đừng nói tý ty việc nữa, anh đừng nghĩ đến việc cưới xin nữa…”, mà xin theo ý định cha để chuộc tội làm phiền lòng cha: “-…Thưa cha cho xin hứa thế, xin hôn cha để tỏ nỗi lòng đau đớn con” 2.2.3 Thái độ làm việc ân cần qua lời nói Belinne Với vai trò gái, phẩm chất, việc làm Toinette bà Belinne kẻ lại với Argan: “-…Như bé khéo chân khéo tay, cẩn thận chịu khó, nhanh nhẹn có nghĩa.” Một phân cảnh nhỏ phần làm cho người đọc khán giả biết cô gái làm việc nhà ông chủ Argan Bên cạnh tình “đứng lên cãi xa xả” với ơng chủ, nghĩ mưu, đóng vai, Toinette tận tâm với công việc phụ giúp nhà cửa vai trò người Vai trò Toinette phát triển cốt truyện Suốt hồi lớp kịch, nhân vật Toinette thuộc thân phận đầy tớ xét vai trò xử lý tình có kịch cô không nhỏ Toinette xử lý chuyện tích cực triệt để Với lời nói, sẵn sàng tranh cãi với ơng chủ qua nhiều lớp kịch, kiên bảo vệ quan điểm đế cùng; tìm cách chen ngang, giễu nhại đến thầy thuốc đối thoại ông chủ với vị khách, ông thầy thuốc Với hành động qua việc như: ngăn cản mai mối Argan cho gái: phản đối từ lời nói (tranh cãi, lí lẽ) hành động (đóng vai, nhờ thêm ơng Beralde giúp đỡ bênh vực); chế giễu vạch trần mặt thật thầy thuốc (từ cha nhà Diafoarut đến ông Purgon, gián tiếp loại trừ người này); ông chủ thử lòng người tốt xấu (cơ khun Argan giả chết để thử lòng tất người nhà, từ bà vợ kế Belinne đến gái Angelique) Những cách xử lí khéo léo thơng minh, nên chuyện dẫn đến kết tốt Vai trò Toinette phát triển cốt truyện quan trọng Trong tác phẩm, hai nhân vật có “đầu óc tỉnh táo nhất” nhà Argan Toinette ơng Beralde Đặc biệt Toinette, cô xuất xuyên suốt từ đầu đến cuối tác phẩm Molie xây dựng thành công nhân vật đầy tớ có nhìn đánh giá người tốt Điều khơng có ngữ liệu nói đến qua lời nói hành động chứng minh điều Nhưng đối chiếu này, hẳn người thấy: Nếu khơng có Toinette phản mai mối Argan, liệu nàng Angelique chàng Clealte có đến với hay không? Hay Angelique phải nhân với cậu Thomas Diafoarus? Nếu khơng có cô đầy tớ giúp đỡ nàng Angelique trả lời câu hỏi tình u bỡ ngỡ, liệu Angelique tự trả lời chúng tư tưởng bay bổng tình u hay khơng? Hay khơng giải đáp chúng? Nếu cô đầy tớ không tham gia chế giễu vạch trần ông thầy thuốc “dởm”, liệu Argan có sớm nhận mặt thật họ hay khơng? Liệu Argan nhận thức bị lợi dụng hay không? Nếu Toinette không nghĩ kế giúp ơng chủ nhà thử lòng người gia đình, có lẽ Argan chưa thể có nhận thức đối xử với bà vợ kế gái Nếu khơng nghe lời Toinette để giả chết thử lòng bà vợ kế, liệu Argan có tiếp tục dành yêu quý xem trọng đến với bà vợ kế mưu mô hiểm độc không? Nếu không nghe lời Toinette tiếp tục giả chết thử lòng gái Angelique, liệu ơng có kịp thay đổi cách nhìn đứa hiếu thảo không? Hay ông dùng lời giáo điều chửi mắng đến gái? Nếu khơng có Toinette giả làm thầy thuốc, liệu Argan có thay đổi lối sống theo hướng tích cực khơng? Hay ông ta sống “bệnh tưởng” với cách ăn uống phản khoa học? Những đối chiếu chứng minh cho vai trò đầy tớ kịch Người bệnh tưởng Tuy có nhân vật Beralde góp sức phần vào việc làm công tác tư tưởng cho Argan chứng “bệnh tưởng” tất tình kịch tính mâu thuẫn, Toinette có công lớn nhiều Sự xuất cô từ lời nói đến hành động giúp tháo gỡ mâu thuẫn làm thứ trở nên hướng Người đọc khán giả nhận điều rằng: khơng có hầu gái Toinette, có lẽ kịch Người bệnh tưởng thực kết thúc, mà kết thúc phải từ việc giải triệt để tất tình huống, mâu thuẫn nhân vật Cơ hầu gái Toinette làm điều Qua nhân vật thể tài Molie xây dựng hình tượng người đầy tớ thành cơng xuất sắc So sánh nhân vật đầy tớ Toinette kịch Người bệnh tưởng Nicôn kịch Trưởng giả học làm sang Nicôn kịch Trưởng giả học làm sang Toinette kịch Người bệnh tưởng Tương tác với nhân vật Chỉ có tương tác với vài nhân vật ông Juốcđanh, Clêông, Côviên Tương tác với hầu hết nhân vật Người bệnh tưởng Tần xuất xuất Ít, chủ yếu hồi III: Ơng Nhiều, lớp Juôcđanh người hầu kịch Lời nói Nhã nhặn, dịu dàng, lễ phép Đôi phàn nàn Khéo léo, sắc sảo, khôn ngoan, dứt khoát Chế giễu bọn xảo trá đến Hành động Ơng bà chủ dặn làm Rất chủ động Cười ngoại hình lố lăng ông chủ chế giễu Hay chen ngang Thụ động chuyện tình cảm Tư tưởng Vai trò cốt truyện Ít nghe lời ơng chủ mà tồn góp ý giúp đỡ ơng chủ Quyết đốn chuyện tình cảm Thiên tình cảm, cảm xúc Thiên lí trí Biết lẽ phải Có mắt nhìn người Vai trò thứ yếu Vai trò quan trọng, tích cực Xử lí tình lưng chừng Xử lí tình triệt để CHƯƠNG Nghệ thuật xây dựng nhân vật 3.1 Nghệ thuật sử dụng ngôn ngữ 3.1.1 Đối thoại Ngôn từ đối thoại biểu giao tiếp qua lại (thường hai phía) chủ động thụ động chuyển đổi luân phiên từ phía bên sang phía bên (giữa người tham gia giao tiếp); phát ngôn kích thích phát ngơn có trước phản xạ lại phát ngơn có trước Đối thoại mang màu sắc chủ quan bộc lộ đặc tính chủ thể phát ngôn Trong kiệt tác, Molie trọng xây dựng đối thoại có tính “tranh cãi” cao nhân vật để cốt truyện phát triển Ví dụ đối thoại tiêu biểu Toinette Argan hồi I lớp II V, hồi II lớp V, hồi III lớp IX Những tranh cãi góp phần thể tính cách nhân vật đầy tớ tác giả khắc họa nên: cứng đầu không bảo thủ, bảo quan điểm có lòng góp ý với người chủ Cốt truyện từ đẩy cao kịch tính 3.1.2 Ngơn từ có tính tương phản, phóng đại Thể qua phân cảnh Toinette chen ngang để đưa lời tung hô đến cậu trai thầy thuốc Thomas Diafoarus, lời khen tương phản với cách Molie mô tả anh chàng (một chàng ngốc rời ghế nhà trường, làm vô duyên trái mùa): “-… ông chàng rể phết! Rồi ông xem, cậu trai xinh đẹp đời, ý nhị tuyệt trần gian…” lời phóng đại mức “-…cậu nói với tiếng mà mê hồn, cô đến chết mê chết mệt cậu mất.” Cảnh bà vợ kế vui mừng khỏi ơng chồng tệ hại, trước Toinette khóc than “- Ơng chết rồi” sau lại câu cảm thán “- Á! À! Người chết chưa chết!” Với biện pháp này, người đọc khán giả từ bất ngờ đến bất ngờ khác Đây lối gây cười độc đáo tác phẩm Tính phóng đại biểu lời nói Toinette đóng giả thầy thuốc mới: “- Tơi mà ngài, tơi chặt phăng cánh tay cho rảnh” “- Con mắt ngài thế, tơi mà ngài tơi chọc thủng qch đi” Cơ thổi phồng việc thăm bệnh nhân bệnh nhân “người chết hơm qua” Trong việc khóc thương Argan giả vờ chết, lời than khóc phóng đại hóa lên: “- Ối trời đất ôi! Khốn khổ này! Tai biến bất hạnh nhường này!” “-…Thảm thiết này! Cái ngày khốn khổ này!” 3.1.3 Lời thoại lặp lặp lại Để đánh lạc hướng ông chủ lần gọi đến giúp việc, Toinette lặp lặp lại câu cảm thán “- Ái chà đau!” để ngắt lời ơng chủ khỏi mắng Trong phân cảnh có lời chế giễu cậu thầy thuốc, lặp lại lời giả vờ khen việc cư xử đậm chất học thức anh ta: “- Học đường mn năm! Ở học đường có khác, tài thế!” “- Học hành chữ nghĩa học hành chứ, nhả ngọc phun châu thay.” Với phân cảnh đóng vai thầy thuốc mới, vạch trần cách chữa bệnh lão thầy thuốc trước chuẩn đoán dai bệnh Argan qua lời thoại lặp lặp lại: “- Đích thị phổi rồi”; “- Phổi rồi” lặp lại lần Tiếp tục phản bác cách ăn uống Argan trước lời phán: “- Ngu” lặp lại lần hồi III lớp X kịch 3.2 Cái nhìn tác giả nhân vật đầy tớ Tác giả Molie nêu lên quan điểm nghệ thuật: “Ta đứng phía ai? Ta viết kịch cho ai?” Điều xác định rõ qua việc ơng u thích giới quần chúng Với ơng, ngun tắc cao làm hài lòng dân chúng Khán giả ông từ thể loại người Tuy phần lớn kịch ông sử dụng thủ pháp giễu nhại bên cạnh có tầng lớp ơng đánh giá cao như: vô sản, vô tri, dân thường, tư sản có lương tri đầy tớ Quan điểm khiến ơng xây dựng nên hình tượng người đầy tớ tác phẩm kịch với trân trọng đề cao Khơng vậy, họ người đáng yêu pha chút nét tinh nghịch Những người đầy tớ khơng lần bị ơng chủ mắng “con ranh” họ có hành động vạch trần vơ lí ngoại hình suy nghĩ ơng chủ mà thơi Bản chất người họ qua Người bệnh tưởng bật lên vẻ đẹp tính cách, phẩm chất tốt Sự xuất họ giúp sửa chữa tế bào gia đình trở nên tốt Vì vậy, cho dù thời đại nào, nhân loại nên xem trọng họ học hỏi tính cách phẩm chất họ, để xây dựng cho xã hội cộng đồng dân tộc nhân loại người tốt, gia đình tốt cộng đồng xã hội tốt 3.3 Phương thức nghệ thuật bật kịch 3.3.1 Phương thức kịch 3.3.1.1 Giả trang Đây phương thức nhân vật làm nên, thể hình thức kịch kịch Là phân cảnh Toinette hóa trang người thầy thuốc Hình thức giả trang giúp cho nhân vật hóa thân thành nhân vật khác kịch tùy vào ý đồ họ Giả trang cách thức giúp nhân vật giải vấn đề mâu thuẫn Toinette đóng vai thầy thuốc để vạch trần cách chữa bệnh, chuẩn đoán sai lệch ông thầy thuốc khác lối ăn uống phản khoa học ông chủ Cách giả trang thành công khiến Argan thay đổi tư tưởng dần tách với ơng thầy thuốc trước Nhân vật giả trang phải đảm bảo xếp thời điểm thân vai giả trang xuất lúc Toinette làm điều đó, tránh cho Argan nghi ngờ cách viện cớ chỗ khác sai đầy tớ để lột bỏ lớp quần áo thầy thuốc, trở lại làm cô hầu gái; lại giả vờ vào gặp Argan lí nghe ơng gọi mình; lại đóng giả thầy thuốc tiếp tục bước vào Thật khéo léo Argan từ nghi ngờ nảy sang nghi ngờ khác mà khơng dám khẳng định gì, có lẽ ơng chóng mặt với hành động đổi vai liên tục Toinette Giả trang hình thức làm nên nét độc đáo kiệt tác 3.3.1.2 Hành động lố bịch thái Hành động lố bịch xuất nhiều nhân vật Mục đích làm bật tính mâu thuẫn xung đột tạo nên tiếng cười cho khán giả trước phản ứng thái lệch chuẩn mực đời thường nhân vật Từ Argan, Toinette Họ có hành động thái gây nên tiếng cười cho người xem như: Argan rung chuông liên hồi mà chẳng đến, ông ta đến mức không rung chuông mà réo lên “Leng keng leng keng” Argan kịch nói chuyện với Luison với hành động bắt cô gái nhỏ kể hết chuyện người đàn ông lạ buồng chị: lấy roi gải vờ chực đánh, Luison giả chết, ơng hùa theo mà khóc than “- Tội nghiệp tơi chết À! Roi chó chết! Roi thổ tả! ” ; hành động lấy ngón để kiểm chứng thực: “- …cái ngón tay út tao này, biết hết; mày nói dối bảo tao ngay” : hành động để ngón tay lên tai “- Thế mà ngón út tao ầm này…Nào, à, à? …mày trơng thấy mày chưa nói hết” Toinette có vài hành động thái quá: gặp ông Argan, cô giả vờ bị va đầu, sau lại kêu lên “- Ái chà đau!” để ngắt lời ông chủ ơng chưa nói Hành động thái q thể việc khóc than Argan giả vờ chết để thử lòng, hành động đóng vai thầy thuốc mà ln miệng chửi mắng cách ăn uống phản khoa học, khuyên Argan mà chặt phăng cách tay, chọt mù mắt “khá hơn” cho bên thể lại Moliere mang lên sân khấu làm trò bọn cổ hủ, bọn thầy thuốc bảo thủ giáo điều sẵn sang phản ứng lại tiến khoa học 3.3.1.3 Mâu thuẫn xung đột Tính mâu thuẫn xung đột làm nên phát triển đến đỉnh kiệt tác, đặc trưng kịch làm nên kịch Mâu thuẫn Người bệnh tưởng xuất phát từ Argan, ông mâu thuẫn với người đầy tớ Toinette cô gái Angelique việc mai mối, mâu thuẫn với ông Beralde tư tưởng suy nghĩ thân 3.3.2 Phương thức tính cách Một phân quan trọng hài kịch Moliere hài kịch tính cách Để làm rõ tính cách nhân vật khiến chúng đạt tới mức điển hình cho khn khổ sân khấu cổ điển Moliere chọn đường riêng Ông tập trung cao độ tính cách chí vào nét tính cách, ơng tước bỏ chi tiết phụ rắc rối phức tạp khơng có lợi cho ý theo dõi xác định tính cách Trong hài kịch tính cách Moliere thấy lên tính cách cụ thể Mỗi nhân vật thân tính cách định: đạo đức giả keo kiệt, thông thái Trong tính cách khác có phải lùi xuống hàng nhằm phục vụ cho tính cách chủ yếu để khắc họa rõ tính chất để tăng cường tính hài kịch Moliere thường dùng biện pháp cường điệu để đẩy tính cách lên xác ranh giới phi lý, không “giống thật” Tuy nhiên nghệ thuật cường điệu Moliere phóng đại tùy hứng mà gắn bó với thực hài kịch tính cách Moliere xây dựng tính cách bất hủ song khơng phải tính cách từ tưởng tượng mà bộc lộ chất xã hội mang tính lịch sử rõ rệt III KẾT LUẬN Đề tài HÌNH TƯỢNG NHÂN VẬT CƠ HẦU GÁI TOINETTE TRONG VỞ KỊCH “NGƯỜI BỆNH TƯỞNG” CỦA MOLIERE diễn tả nét tính cách tiêu biểu nhân vật đầy tớ kịch Người đọc khán giả phải nhìn nhận giá trị tốt đẹp mà họ mang lại cho gia đình, xã hội Người đầy tớ xuất sân khấu với vai vế nhỏ thấp hèn tâm hồn trí tuệ họ nhạy bén, sáng suốt đáng khen ngợi Trong kiệt tác này, vai trò Toinette vai trò quan trọng khơng thể thiếu để giải xung đột mâu thuẫn triệt để tích cực Cô vầng sáng tri thức chiếu rọi lên thứ ảo tưởng mộng mị Cô giúp người gia đình Argan nhìn sai Bởi chúng bị giả tạo, giáo điều bảo thủ áp đặt bị che đậy lên Chính người tư sản Argan gây lo âu sợ hãi cho gia đình, vợ Quay nhân vật đầy tớ, họ thân lí tưởng sâu sắc chân dung người sống Moliere quan niệm văn học có mục đích giáo dục người Cuộc sống khắp nước Pháp cung cấp nguyên liệu sinh động để ông xây dựng nghiệp văn học Ông trình bày sân khấu người thời đại, người thuộc tầng lớp xã hội Ơng tỏ lòng tin tưởng vào người bình dân có lương tri Vai diễn Toinette Người bệnh tưởng xuất sân khấu, người xem thấy tin tưởng vào sựu thắng lợi lẽ phải gây tiếng cười lành mạnh Dựa lương tri người dân, dựa triết lí tự nhiên, Moliere chống đối kịch liệt, khơng hòa nhã với tất giả tạo, phản tự nhiên, gián tiếp nhắc đến bọn người muốn kéo lùi lịch sử trở lại khứ đen tối thời kỳ Trung cổ đầy áp đè nén bọn phong kiến quý tộc Họ nghĩ đến đồng tiền thể xác họ Tài xây dựng nhân vật đầy tớ chứng minh cho đáy sâu tâm hồn kín đáo mà có nhìn tinh tường trải nghiệm sống soi thấu TÀI LIỆU THAM KHẢO GS Phùng Văn Tửu (2003), Giáo trình Văn học phương Tây, Huế Đỗ Đức Hiểu dịch (2006), Kiệt tác sân khấu giới Moliere - Người bệnh tưởng, Nxb Sân khấu Hà Nội Đỗ Đức Hiểu dịch (2006), Kiệt tác sân khấu giới Moliere – Trưởng giả học làm sang, Nxb Sân khấu Hà Nội Đối thoại (ngôn từ nghệ thuật) TRANG WEB: https://vi.wikipedia.org/wiki/ Đối_thoại_(ngôn_từ_nghệ_thuật) -HẾT - ... Bélinne, Angelique, Toinette, Argan Trong hồi II kịch, Toinette xuất 5/9 lớp kịch: - Hồi II, lớp I: Toinette, Clealte - Hồi II, lớp II: Argan, Toinette, Clealte - Hồi II, lớp IV: Toinette, Clealte,... I kịch, Toinette xuất 5/7 lớp kịch: - Hồi I, lớp II: Toanet Argan - Hồi I, lớp III: Angelique, Toinette, Argan - Hồi I, lớp IV: Angelique, Toinette - Hồi I, lớp V: Argan, Angelique, Toinette. .. Clealte, Toinette - Hồi II, lớp VI: Belinne, Argan, Toinette, Angelique, Ông Diafoirut, Thomas Diafoirus Trong hồi III kịch, Toinette xuất 11/14 lớp kịch: - Hồi III, lớp I: Beralde, Argan, Toinette