Trêng THCS Thîng Êm – S¬n D¬ng - TQ HƯỚNG DẪN VIẾT SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM (Kèm theo Công văn số: 162/CV-GD ngày 10/6/2009 V/v Hướng dẫn làm hồ sơ TĐ- KT). Để bản "Sáng kiến kinh nghiệm" có chất lượng, thống nhất kết cấu và hình thức trình bày, phòng Giáo dục & Đào tạo hướng dẫn một số nội dung sau: A. Yêu cầu chung "Sáng kiến kinh nghiệm" phải là những tri thức, kỹ năng, kỹ xảo mà bản thân người thực hiện đã tích lũy được trong thực tiễn công tác giảng dạy và giáo dục trong năm học, bằng những hoạt động cụ thể đó khắc phục được những khó khăn mà với những biện pháp thông thường không thể giải quyết được để góp phần nâng cao hiệu quả giáo dục và giảng dạy của bản thân và của đơn vị. B. Kết cấu của một sáng kiến kinh nghiệm I. Sơ yếu lý lịch - Họ và tên. - Ngày tháng năm sinh. - Đơn vị công tác. - Tóm tắt những thành tích đã đạt được (trong 03 năm liền kề). II. Nội dung 1. Đặt vấn đề a. Tên đề tài, sáng kiến? (Chữ in hoa- đậm) b. Lý do chọn đề tài? (Yêu cầu nêu rõ được thực trạng của vấn đề và mục đích cá nhân trong việc lựa chọn đề tài, đảm bảo đề tài phải có tác dụng thiết thực, phù hợp thực tiễn giáo dục và giảng dạy). c. Đối tượng nghiên cứu, thực hiện của đề tài (Nhóm học sinh hoặc lớp, trường, huyện …) 2. Giải quyết vấn đề a. Cơ sở lý luận của đề tài (Xét về mặt lý thuyết?) c. Các giải pháp thực hiện đề tài d. Kết quả áp dụng đề tài (Nêu rõ những điểm mới trong kết quả nghiên cứu, có số liệu so sánh cụ thể trước và sau khi thực hiện đề tài). 3. Kết luận - Bài học kinh nghiệm (những sáng kiến mà bản thân rút ra từ thực tế khi thực hiện đề tài). 1 - Trêng THCS Thîng Êm – S¬n D¬ng - TQ - Những đề xuất, kiến nghị (Với nhà trường, với cấp ủy, chính quyền, với ngành…) Cá nhân ký tên, có xác nhận của Hội đồng Khoa học nhà trường về hiệu quả áp dụng sáng kiến kinh nghiệm tại cơ sở; để 1 phần trống cuối cùng ghi: Xác nhận của Hội đồng Khoa học Phòng Giáo dục & Đào tạo. Mẫu bìa Hồ sơ "Tập thể Lao động tiên tiến" hoặc "Tập thể Lao động xuất sắc" 2 - Trêng THCS Thîng Êm – S¬n D¬ng - TQ CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc HỒ SƠ ĐỀ NGHỊ CÔNG NHẬN DANH HIỆU TẬP THỂ ………………………… Năm học 2008-2009 Đơn vị: Trường…………………………………… Huyện Sơn Dương – Tỉnh Tuyên Quang Sơn Dương, Tháng 7 năm 2009 3 - Trêng THCS Thîng Êm – S¬n D¬ng - TQ Mẫu bìa Hồ sơ Chiến sỹ thi đua 4 - Trêng THCS Thîng Êm – S¬n D¬ng - TQ CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc HỒ SƠ ĐỀ NGHỊ CÔNG NHẬN DANH HIỆU CHIẾN SỸ THI ĐUA CẤP ………………………… Năm học 2008-2009 Họ và tên:………………………………………… Đơn vị công tác: ……….………………………… Huyện Sơn Dương – Tỉnh Tuyên Quang Sơn Dương, Tháng 7 năm 2009 5 - Trêng THCS Thîng Êm – S¬n D¬ng - TQ Mẫu tờ trình đề nghị công nhận các danh hiệu thi đua 6 - Trêng THCS Thîng Êm – S¬n D¬ng - TQ HỘI ĐỒNG TĐ-KT Trường………………. CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự do – Hạnh phúc Sơn Dương, ngày …… tháng …… năm 2009 TỜ TRÌNH VỀ VIỆC: ĐỀ NGHỊ CÔNG NHẬN DANH HIỆU THI ĐUA NĂM HỌC 2008-2009 Kính gửi: Hội đồng Thi đua – Khen thưởng Phòng Giáo dục và Đào tạo huyện Sơn Dương Căn cứ Luật Thi đua - Khen thưởng ngày 26/11/2003 và Luật sửa đổi, bổ sung một số điều của Luật Thi đua – Khen thưởng ngày 14/6/2005; Căn cứ Nghị định 121/2005/NĐ-CP ngày 30/9/2005 của Chính phủ quy định chi tiết và hướng dẫn một số điều của Luật Thi đua – Khen thưởng và Luật sửa đổi, bổ sung một số điều của Luật Thi đua – Khen thưởng; căn cứ Thông tư số 21/2008/TT-BGDĐT ngày 22/4/2008 của Bộ Giáo dục & Đào tạo Hướng dẫn công tác thi đua, khen thưởng ngành Giáo dục. Căn cứ vào thành tích của tập thể, cá nhân trong năm học 2008-2009 và Biên bản họp xét Thi đua – Khen thưởng của Hội đồng TĐ- KT ngày… tháng… năm 2009; Hội đồng Thi đua - Khen thưởng trường……………….……… ….lập tờ trình đề nghị Hội đồng TĐ-KT các cấp xét công nhận danh hiệu thi đua năm học 2008-2009 cho Tập thể và các cá nhân sau: A. TẬP THỂ Tập thể cán bộ giáo viên trường…………………………… Đạt danh hiệu: "Tập thể Lao động……". B. CÁ NHÂN Stt Họ và tên Nam (nữ) Chức vụ Danh hiệu đề nghị công nhận (ghi từ cao đến thấp) 1 2 3 4 TM.CÔNG ĐOÀN CHỦ TỊCH (ký tên, đóng dấu) TM.CHI BỘ (Ký, ghi rõ họ tên, chức vụ) CHỦ TỊCH HĐTĐ-KT HIỆU TRƯỞNG (ký tên, đóng dấu) 7 - Trêng THCS Thîng Êm – S¬n D¬ng - TQ MẪU BIÊN BẢN HỌP HỘI ĐỒNG THI ĐUA - KHEN THƯỞNG HỘI ĐỒNG TĐ-KT Trường………………. CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự do – Hạnh phúc Sơn Dương, ngày …… tháng …… năm 2009 TRÍCH BIÊN BẢN HỌP HỘI ĐỒNG THI ĐUA - KHEN THƯỞNG 1. Thời gian họp Hội đồng Thi đua - Khen thưởng của đơn vị . 2. Thành phần + Chủ tọa + Thư ký + Các Ủy viên (tổng số; có mặt; vắmg mặt) . 3. Nội dung cuộc họp . . 4. Bỏ phiếu và kết quả kiểm phiếu (số phiếu/tổng số phiếu) của từng trường hợp a. Danh hiệu Thi đua Tập thể …………………………………… b. Danh hiệu Thi đua cá nhân Stt Họ và tên Danh hiệu đề nghị công nhận (ghi từ cao đến thấp) Số phiếu/tổng số phiếu Tỷ lệ % 1 2 3 5 Kết luận của chủ tịch hội đồng thi đua khen thưởng . . THƯ KÝ (ký tên) CHỦ TỊCH HĐTĐ-KT HIỆU TRƯỞNG (ký tên, đóng dấu) 8 - Trêng THCS Thîng Êm – S¬n D¬ng - TQ 9 - . DẪN VIẾT SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM (Kèm theo Công văn số: 162/CV-GD ngày 10/6 /2009 V/v Hướng dẫn làm hồ sơ TĐ- KT). Để bản "Sáng kiến kinh nghiệm". NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự do – Hạnh phúc Sơn Dương, ngày …… tháng …… năm 2009 TỜ TRÌNH VỀ VIỆC: ĐỀ NGHỊ CÔNG NHẬN DANH HIỆU THI ĐUA NĂM HỌC 2008 -2009 Kính