NHÓM 4T Trần Nhựt Thanh 44.01.751.325 Đỗ Thò Mai Thùy 44.01.751.344 Võ Trung Tín 44.01.751.312 Phạm Thị Lập Thu 44.01.751.341 Bùi Khánh Linh 44.01.754.121 QUẢN LÝ THỜI GIAN CỦA SINH VIÊN 01 Thế quản lý thời gi 02 Thực Trạng Nội dung 03 Nguyên nhân 04 Lợi ích 05 Các phương pháp quản lý thời gian gì? THỰC TRẠNG Thời gian cho hoạt động lên lớp 30.00% 18.00% 52.00% Để nghiên cứu tài liệu Ngồi máy tính để online Để ngủ nướng ngủ trưa Dành thời gian để học ngày 12.00% 52.00% 36.00% Dành thời gian để học ngày Chỉ học có hứng Học thi kiểm tra Khảo sát từ 200 sinh viên Đại Nguồn: học Sư Phạm Hà Nội NGUYÊN NHÂN Chủ quan Làm việc theo cảm hứng thời gian biểu cụ thể Sinh viên chưa đề mục tiêu phấn đấu cho thân Chưa thực Khách quan Những sinh viên năm đầu chưa thích ứng với môi trường Các khoa có tổ chức nhiều hoạt động lại thiếu lớp học giáo dục kó LI ÍCH Tại phải quản lý thời gian?? Tăng thời gian Tăng suất, riêng tưquả công hiệu việc TạoDự trù niềm kế vui hoạch, sống vấn đề tương lai Trở thành người làm việc khoa Giảm áp lực học,thân sáng tạo PHƯƠNG PHÁP pomodoro Các nguyên tắc phương pháp 01 02 03 04 • Gián đoạn POMODORO tính lại từ đầu • Chỉ tập trung làm việc • Nếu xong trước POMODORO kết thúc thời gian lại để kiểm tra tối ưu • Bạn phải nghỉ ngơi thực Loại 1: Không quan trọng, không cấp bách Loại 2: Quan trọng, không cấp bách Loại 3: Quan trọng, cấp bách Loại 4: không quan trọng, cấp bách 20% 50% 20% 10% THANK YOU