11 de thi hoa vao 10 AM, tong hop

14 420 1
11 de thi hoa vao 10 AM, tong hop

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Đề thi tuyển sinh vào lớp 10 chuyên hóa Trờng THPT Hà nội - Amsterdam Năm học 1988 1989 Thời gian: 150 phút (không kể giao đề) Câu 1. Hiđroxit là gì? Có thể nói tất cả các axit và bazơ đều là hiđroxit đợc không? Tại sao? Nêu thí dụ cho mỗi trờng hợp. Câu 2. So sánh sự khác nhau giữa đơn chất và hợp chất. Câu 3. Khí oxi mới điều chế trong phòng thí nghiệm bị lẫn một ít hơi nớc và khí cacbonic. Để làm sạch oxi ngời ta cho khí này đi qua một hệ thống bình chứa những hóa chất khác nhau. Theo em nên bố trí hệ thống bình làm sạch này nh thế nào, vẽ sơ đồ đơn giản và nêu cách sử dụng và cho biết các hóa chất cần dùng là gì? Câu 4. 1. Bột tha và bột đồng (II) oxit đều có màu đen. Hãy nêu phơng pháp hóa học đơn giản để phân biệt các bột này. 2. Nung nóng hỗn hợp A gồm bột than và bột đồng (II) oxit (không có không khí) ngời ta thu đợc khí B và 2,2 g chất rắn C. Dẫn khí B đi qua dd hiđroxit bari (d) thấy tạo thành 1,97 g kết tủa trắng. Đem chia chất rắn C thành 2 phần bằng nhau. 3. Phần thứ nhất đợc lắc kỹ với dd axit clohiđric (d). Sau khi phản ứng hoàn toàn, lọc lấy dd vào thùng rồi đổ vào dd này một lợng dd hiđroxit kali đặc d. Phản ứng xong tiếp tục lọc lấy kết tủa đem nung đến khối lợng không đổi đợc m g chất rắn. 4. Đối với phần hai trong oxi d đợc chất rắn nặng 4,2 g. Đề Chính Thức a. Viết các phơng trình phản ứng xảy ra. b. Tính m. c. Xác định thành phần và khối lợng các chất có trong hỗn hợp A. Cho H = 1; C = 12; O = 16; Cu = 64; Ba = 137 Đề thi tuyển sinh vào lớp 10 chuyên hóa Trờng THPT Hà nội - Amsterdam Năm học 1989 1990 Thời gian: 150 phút (không kể giao đề) Câu 1. 1. Sự cháy là gì? Thí dụ. 2. So sánh sự cháy của một chất trong không khí và trong oxi. Giải thích sự khác nhau giữa hai hiện tợng này. 3. Trong công nghiệp và các lĩnh vực khác, sự cháy trong oxi đã đợc ứng dụng nh thế nào, hãy nêu 4 thí dụ để minh họa. Câu 2. 1. Một học sinh cho rằng: Hỗn hợp đợc tạo ra từ hai loại nguyên tử trở lên. Theo em, ý kiến này đúng hay sai, tại sao. Nêu thí dụ minh họa. 2. Hãy kể ra 4 thí dụ về các phơng pháp vật lí khác nhau đực áp dụng trong thực tế đời sống và sản xuất nhằm tách riêng từng chất trong hỗn hợp. Câu 3. Trong thiết bị tổng hợp nớc có chứa 11,2 lít hỗn hợp khí A gồm H 2 và O 2 . Sau một thời gian đốt hỗn hợp bằng tia lửa điện ngời ta làm nguội về nhiệt độ ban đầu thì đợc 3,6 g nớc và V lít hỗn hợp khí B. 1. Xác định thành phần % theo thể tích và theo khối lợng của các khí hỗn hợp A, biết rằng 2,8 lít hỗn hợp này cân nặng 1,375 g. 2. Tính V. Đề Chính Thức 3. Hỗn hợp khí C có chứa 50% nitơ, 50% CO 2 (theo khối lợng). Hỏi trong bao nhiêu g hỗn hợp C có một số phần tử khí bằng 2,25 lần số phân tử khí có trong V lit hỗn hợp B. Các khí đo ở đktc. Cho H = 1; C = 12; N = 14; O = 16 Đề thi tuyển sinh vào lớp 10 chuyên hóa Trờng THPT Hà nội - Amsterdam Năm học 1991 1992 Thời gian: 150 phút (không kể giao đề) Câu 1. (3 đ) Cho các từ: A: nguyên tố; B: nguyên tử; C: phân tử; D: chất; E: đơn chất; F: Hợp chất; G: hỗn hợp; H: Tạp chất. Hãy chọn trong số này từ thích hợp điền vào mỗi chỗ trống để hoàn thành những câu sau: 1. Không khí đợc coi là một . gồm nhiều . mà thành phần chính là oxi và nitơ, ngoài ra có một lợng nhỏ các khí khác nh cacbonic, hơi n- ớc, khí hiếm, 2. Công thức hóa học cho biết số của mỗi có trong của. 3. Trong của mỗi . có thể chỉ gồm những . của cùng một nhng cũng có thể gồm . của hai hay nhiều 4. Các cấu tạo nên protit gồm C, H, O, N ngoài ra còn có thể có cả S, P, Fe, . 5. Những khác nhau do cùng một . hóa học, vì vậy trong kẽm chính là Câu 2. (2đ) Viết các phơng trình phản ứng điều chế đồng (II) sunfat bằng 4 cách khác nhau mà chỉ cần sử dụng không quá 5 loại hóa chất ( ghi rõ điều kiện phản ứng kèm theo, nếu có). Đề Chính Thức Câu 3. (2,5đ) Hỗn hợp A gồm muối nitrat của kim loai X (hóa trị I) và kim loại Y (hóa trị II). Trong thành phần của hỗn hợp A, nitơ chiếm 10,891% khối lợng. 1. Có thể điều chế đợc tối đa bao nhiêu kim loại từ 145,4 g hỗn hợp A. 2. Cho biết 2 muối trong hỗn hợp A có tỷ lệ về số mol tơng ứng là 5:3, hãy xác định X, Y là kim loại nào trong số những kim loại dới đây. Na = 23; Mg = 24; K = 39; Ca = 40; Fe = 56; Cu = 64; Zn = 65; Ag = 108; Ba = 137; Hg = 200 3. Nêu phơng pháp tách riêng muối Y(NO 3 ) 2 ra khỏi hỗn hợp A. Câu 4 (1,5đ) Để đốt cháy hoàn toàn 2,24 lít HCHC A thể khí cần sử dụng vừa hết 13,44 lít khí oxi. Phản ứng làm tạo thành hỗn hợp khí B gồm CO 2 và hơi n- ớc. Dẫn B lần lợt đi qua bình I chứa 72,8 g dd H 2 SO 4 98% và bình II chứa 800 ml dd NaOH 0,625M. Toàn bộ hơi nớc bị hấp thụ ở bình I làm tạo thành dd H 2 SO 4 89,18%. Khi qua bình II, khí CO 2 bị hấp thụ hết làm tạo thành một dd chỉ chá 35,8 g muối. Cho biết các thể tích khí đo ở ktc. Hãy xác định CTPT của A. Đề thi tuyển sinh vào lớp 10 chuyên hóa Trờng THPT Hà nội - Amsterdam Năm học 1993 1994 Thời gian: 150 phút (không kể giao đề) Câu 1. (4đ) 1. Cho biết A là hỗn hợp gồm Mg và Cu, hãy viết các phơng trình phản ứng theo sơ đồ sau: Khí D + O 2 (d) + ddHCl + Na A B C dd E Đề Chính Thức nung + D Kết tủa F G M 2. So sánh những điểm khác nhauvề cấu tạo phân tử và tính chất hóa học giữa metan, etylen và benzen. Nêu thí dụ minh họa. Câu 2 (3đ). Dung dịch X chứa hỗn hợp KOH và Ba(OH) 2 có C M lần lợt là 0,2M và 0,1M. Dung dịch Y chứa hỗn hợp H 2 SO 4 và HCl có C M lần lợt là 1,25M và 0,75M. 1. Tính thể tích dd X vừa đủ để trung hòa 40 ml dd Y và khối lợng chất kết tủa tạo thành sau phản ứng. 2. Dùng V ml dd Y để hòa tan m g CuO, làm tạo thành dd Z. Cho 12 g bột Mg vào Z, sau khi phản ứng kết thúc lọc tách đợc 12,8 g chất rắn. Tính m. Câu 3 (3 đ). HCHC X có thành phần gồm các nguyên tố C, H, O. Đểđốt cháy hoàn toàn 2,688 lit hơi X, cần dung 5,376 lít O 2 kết quả thu đợc 10,56 g CO 2 và 4,32 g H 2 O. 1. Xác định CTPT của X, biết rằng các thể tích khí đều đo ở đktc. 2. Viết các phơng trình phản ứng theo sơ đồ sau biết X có khả năng làm đỏ quỳ tím và các chất A, B, C, D, E, f trong sơ đồ đều là HCHC: A B C X D E I Cho H = 1; C = 12; O = 16; Na = 23;Mg = 24; S = 32; Cl = 35,5; K = 39; Cu = 64; Ba = 137 Đề thi tuyển sinh vào lớp 10 chuyên hóa Trờng THPT Hà nội - Amsterdam Đề Chính Thức Năm học 1991 1992, ( Vòng 1) Thời gian: 150 phút (không kể giao đề) Câu 1(2,5đ). 1. Chỉ dùng dd HCl và Ba(OH) 2 hãy nêu cách phân biệt 4 lọ bột riêng biệt bị mất nhãn: Fe; Fe 2 O 3 ; FeCO 3 ; BaCO 3 . 2. Xác định các chất: A, B, C, D, E. Hãy viết các phơng trình phản ứng (ghi rõ điều kiện) để hoàn thành dãy biến hóa sau: + A + C + E + A Fe B D Fe(OH) 3 D (1) (2) (3) (4) + C (5) Câu 2(2,5đ). 1. Trong bình chứa hỗn hợp khí: CO; CO 2 ; C 2 H 4 ; C 2 H 2 . Nêu phơng pháp hóa học để nhận biết từng khí có trong bình. 2. Một hỗn hợp A gồm C 2 H 6 và C 2 H 4 . Đốt cháy hoàn toàn hỗn hợp A thì thu đợc A mol hơi nớc và b mol CO 2 . Hỏi tỷ lệ T = a/b có giá trị trong khoảng nào? Câu 3(2,5đ). Giải thích các hiện tợng xảy ra trong thí nghiệm sau và tính C M ban đầu của hai dd H 2 SO 4 và NaOH. Thí nghiệm 1: Trộn 3 lit dd NaOH với 2 lít dd H 2 SO 4 thu đợc 5 lít ddA. Lấy 0,2 lít ddA, thêm một mẩu quỳ thấy có màu xanh. Sau đó thêm từ từ dd HCl 0,05M tới khi quỳ đổi thành màu tím thì hết 0,4 lít axit. Thí nghiệm 2: Trộn 2 lít dd NaOH với 3 lít dd H 2 SO 4 thu đợc 5 lít ddB. Lấy 0,2 lít ddB, thêm một mẩu quỳ thấy có màu đỏ. Sau đó thêm từ từ dd NaOH 0,1M tới khi quỳ đổi thành màu tím thì hết 0,8 lít xút. Câu 4(2,5đ). Đốt cháy hoàn toàn m g một HCHC A chứa C; H; O cần 0,448 lít khí oxi (đktc) thu đợc 0,88 g CO 2 và 0,36g hơi nớc. Tỷ khối hơi của A so với metan là 3,75. Cho 50 ml ddA tác dụng hoàn toàn với Na 2 CO 3 thu đợc V lít CO2 (đktc). Cô cạn dd thu đợc 8,2 g muối khan. 1. Tính m, xác định CTPT, CTCT của a. 2. Tính V, xác định Cm của dd A. Cho Na = 23; C = 12; H = 1; O = 16. Đề thi tuyển sinh vào lớp 10 chuyên hóa Trờng THPT Hà nội - Amsterdam Năm học 1999 2000 Thời gian: 150 phút (không kể giao đề) Câu 1(1,5đ): 1.Hãy cho biết điều kiện có thể xảy ra phản ứng giữa muối và axit; giữa muối và kiềm. Viết các phơng trình phản ứng minh họa. 2. Nêu thí dụ 2 muối (tạo bởi 2 kim loại khác nhau và 2 gốc axit khác nhau) vừa có khả năng phản ứng với axit, vừa có khả năng phản ứng vời kiềm. Viết các phơng trình phản ứng để minh họa. Câu 2(1,75đ). Hòa tan hoàn toàn MCO 3 bằng một lợng vừa đủ dd H 2 SO 4 12,25% thu đợc dd MSO 4 17,431% 1. Xác định kim loại M. 2. Đun nhẹ 104,64 g dd muối tạo thành ở trên để làm bay hơi nớc, thu đợc 33,36 g tinh thể hiđrat. Xác định tinh thể muối hiđrat này. Câu 3 (1,5đ). Viết 6 phơng trình phản ứng tạo thành đồng (II) clorua từ những chất ban đầu khác nhau. Câu 4(2đ). Cho 80 g bột Cu vào 200 ml đ AgNO 3 , sau một thời gian phản ứng lọc đợc dd A và 95,2 g chất rắn. Cho tiếp 80g bột Pb vào dd A; phản ứng xong lọc tách đợc ddB chỉ chứa một muối duy nhất và 67,05 g chất rắn. 1. Tính C M của dd AgNO 3 đã dùng. 2. Cho 40 g bột kim loại R hóa trị II vào 1/10 ddB, sau khi phản ứng xảy ra hoàn toàn lọc tách đợc 44,575 g chất rắn không tan. Hãy xác định kim loại R. Câu 5(1,5đ) Cho X 1 ; X 2 ; X 3 ; X 4 ; X 5 là các chất hữu cơ, còn A, B, C, D, E là những chất vô cơ. Hãy xác định các hất thích hợp để hoàn thành những phơng trình phản ứng theo sơ đồ sau: 1. X 1 + A X 2 + X 5 2. X 3 + X 5 X 1 + C 3. A + X 4 X 2 + B 4. X 5 + O 2 X 3 + C 5. D + X 2 X 3 + E 6. X 3 + Mg X 4 + H 2 Đề Chính Thức Câu 6 (1,75đ). Hỗn hợp khí X đợc tạo thành khi trộn lẫn 4V lít khí CH 4 với V lít khí hiđrocacbon A (đo ở cùng đk, t o , p). Đốt cháy hoàn toàn hỗn hợp X; thu đợc hơi nớc và khí CO 2 có tỷ lệ tơng ứng là 6,75:11. Trộn m g CH 4 với 1,75 g hiđrocacbon A đợc hỗn hợp Y. Đốt cháy hoàn toàn hh Y thu đợc khí CO 2 và hơi nớc có tỷ lệ tơng ứng. 1. Xác định CTPT A 2. Viết các CTCT có thể có của A. Đề thi tuyển sinh vào lớp 10 chuyên hóa Trờng THPT Hà nội - Amsterdam Năm học 1991 1992, (vòng 2) Thời gian: 150 phút (không kể giao đề) Câu 1. 1. Oxit là gì? Nêu tính chất hoá học khác nhau giữa các loại oxit mà em đã học. Viết các phơng trình phản ứng minh hoạ néu có. 2. Từ sắt (III) oxit bằng các loại hoá chất khác nhau có thể điều chế đợc sắt (III) clorua theo hai cách. Hãy trình bày cách làm, nếu với mỗi chất đợc chọn chỉ dùng không quá một lần. Câu 2. 1. Trình bày những phơng pháp sử dụng những kim loại thích hợp để phân biệt các chất lỏng sau: benzen, rợu etylic, axit axetic. 2. Cho A, B, C, D là các hợp chất hữu cơ khác nhau, hãy xác định các chất này và viết các phơng trình phản ứng thực hiện biến hoá sau: A C Axit axetic B D Câu 3. Đề Chính Thức R là một kim loại có hoá trị II. Đem hoà tan hoàn toàn a g oxit của kim loại này vào 48 g dd H 2 SO 4 6,125% tạo thành dd A có chứa 0,98% H 2 SO 4 . Khi dùng 2,8 lít cacbon (II) oxit để khử hoàn toàn a g oxit trên thành kim loại, thu đợc khí B. Nếu lấy 0,7 lít khí B cho qua dd nớc vôi trong (d) làm tạo ra 0,625g kết tủa. 1. Tính a và khối lợng của R, biết rằng các phản ứng xảy ra hoàn toàn, các thể tích khí đều đo ở đktc. 2. Cho 0,54g bột nhôm vào 20 g dd A, sau khi phản ứng kết thúc lọc tách đợc m g chất rắn. Tính m. H = 1; C = 12; O = 16; Mg = 24; Al = 27; S = 32; Ca = 40; Fe = 56; Cu = 64; Zn = 65 Đề thi tuyển sinh vào lớp 10 chuyên hóa Trờng THPT Hà nội - Amsterdam Năm học 1992 1993 Thời gian: 150 phút (không kể giao đề) Câu 1. 1. Hoàn thành các phơng trình phản ứng sau: (1). CO 2 + ? Ba(HCO 3 ) 2 (2). MnO 2 + HCl ? + ? (3). FeS 2 + ? SO 2 + (4). Cu + ? CuSO 4 + ? 2. a. Trình bày các tính chất hoá học chủ yếu của phi kim và những căn cứ để so sánh mức độ mạnh yếu của phi kim. Nêu ví dụ. Đề Chính Thức b. Hãy chọn một phản ứng để chứng tỏ Clo có tính phi kim mạnh hơn oxi. Viết các phơng trình phản ứng minh hoạ. Câu 2. 1. Viết công thức cấu tạo của các hợp chất có công thức C 4 H 8 . 2. Nêu PPHH để phân biệt các chất lỏng sau: axit axetic, rợu etylic, benzen, dd glucozơ trong nớc và ẽtăng có lẫn một ít nớc. Viết các phơng trình phản ứng (nếu có). Câu 3. Dung dịch A chứa axit axetic có khối lợng riêng là 1,02g/ml. Cho V ml dd A vào 80ml dd Na 2 CO 3 0,25M, tạo thành 0,336 lít khí và ddB. Cho B vào cốc chứa 400 ml dd Ca(OH) 2 0,05M thu đợc 0,5 g kết tủa và ddC. Nếu cho V ml dd A tác dụng với lợng d Na. Làm tạo thành 8,736 lít khí. 1. Viết các phơng trình phản ứng xảy ra. 2. Xác định V và nồng độ phân tử g của ddA. 3. Dung dịch C có thể hấp thụ tối đa bao nhiêu lít khí CO 2 . Biết rằng các phản ứng xảy ra hoàn toàn, các thể tích khí đều đo ở đktc, các muối của axit axetic đều tan trong nớc. Cho H = 1; C = 12; O = 16; Na = 23; Ca = 40 Đề thi tuyển sinh vào lớp 10 chuyên hóa Trờng Đại học quốc gia Hà nội Năm học 1992 1993 Thời gian: 150 phút (không kể giao đề) Câu 1. Cho sơ đồ biến hóa sau: + B + D + F Đề Chính Thức [...]... toàn thu đợc ddX Để trung hòa NaOH tự có trong 1 /10 ddX cần 200 ml dd HCl 0,02M 1 Hỏi khi xà phòng hóa 1kg chất béo B tiêu tốn bao nhiêu g NaOH ta thu đợc bao nhiêu g glixerin 2 Xác định CTPT của axit tạo thành chất béo B Cho H = 1; C = 12; ) = 16; Na = 23; Mg = 24; Al = 27; Fe = 56; Ni = 59; Cu = 64; Zn = 65; Ag = 108 ; Pb = 207 Đề thi tuyển sinh vào lớp 10 chuyên hóa Đề Chính Thức Trờng Đại học quốc... các hiện tợng xảy ra Câu 4 Cho 13,14 g bột đồng kim loại vào một cốc đựng 500 ml dd AgNO3 0,3M khuấy đều dd một thời gian sau đó đem lọc ta thu đợc 22,56 g chất rắn A và ddE (Chú ý: Mất 1 đoạn của đề này) Đề thi tuyển sinh vào lớp 10 chuyên Đề Chính Thức hóa Trờng Đại học quốc gia Hà nội Năm học 1993 1994 Thời gian: 150 phút (không kể giao đề) Câu 1: 1 Cân bằng phơng trình phản ứng a FeS2 + O2 Fe2O3... liệu ban đầu là quặng pirit, muối ăn, không khí, nớc, các thi t bị và các xúc tác cần thi t, viết các phơng trình phản ứng điều chế FeSO4; Fe(OH)3; NaHSO4 2 Một hỗn hợp khí gồm CO, CO2, SO2, SO3 Cần dùng các phản ứng hóa học nào để nhận ra từng khí có mặt trong hỗn hợp Câu 3 1 Viết CTCT dạng mạch hở và mạch vòngcủa các hợp chất có công thức C5H10 2 Cho hỗn hợp khí gồm Cl2, etylen, metan vào một ống nghiệm,... Tính C% của chất ta trong ddC Câu 6 Thêm từ từ dd HCl vào 10 g muối cacbonat một kim loại hóa trị II thì sau một thời gian lợng khí thoát ra vợt quá 1,904 lít (đktc) và lợng muối clorua tạo thành vợt quá 8,585 g Hỏi đó là muối cacbonat của kim loại nào trong số các kim loại sau: Mg; Ca; Ba; Cu; Zn Câu 7 X là rợu etylic 92o (cồn 92o) 1 Cho 10 ml X tác dụng hết với Natri kim loại thì thu đợc bao nhiêu... CuO; MnO2; FeO Hãy trình bày phơng pháp hóa học đơn giản nhất nhận biết từng chất trên, chỉ dùng ống nghiệm, đèn cồn và một dd thuốc thử để nhận biết Câu 3 Viết CTCT của tất cả các đồng phân có CTPT C4H10O Câu 4 Cho sơ đồ biến hóa sau: 1 A + H2 2 B + O2 + H2O 3 B + H2O B CO2 C + 4 C + B H2O 5 D + NaOH D + B + ở đây A, B, C, D là kí hiệu các chất hữu cơ Hãy xác định công thức, tên gọi của các chất đó... dd AgNO3 0,5M thu đợc dd D và kim loại E Lọc lấy E rồi cô cạn dd D thu đợc muối khan F 1 Xác định kim loại A; B biết rằng A đứng trớc B trong dãy HĐHH của kim loại Tính CM của chất tan trong dd B Giả thi t thể tích của dd không thay đổi 2 Nhúng một thanh kim loại R nặng 15 g vào dd B, khuấy đều để phản ứng xảy ra hoàn toàn Sau đó lấy thanh kim loại ra khỏi dd cân nặng 7,205 g giả sử tất cả kim loại... Cu; Zn Câu 7 X là rợu etylic 92o (cồn 92o) 1 Cho 10 ml X tác dụng hết với Natri kim loại thì thu đợc bao nhiêu lít khí (đktc), biết khối lợng riêng của rợu etylic là 0,8g/ml và của nớc là 1g/ml 2 Trộn 10 ml X với 15 g axit axetic rồi đun nóng với H 2SO4 đ Tính khối lợng este thu đợc, biết hiệu suất của phản ứng este hóa là 80% Câu 8 Đốt cháy hoàn toàn 4,4 g HCHC Y (chứa C; H; O) cần vừa đủ 5,6 lít oxi . đó đem lọc ta thu đợc 22,56 g chất rắn A và ddE (Chú ý: Mất 1 đoạn của đề này) Đề thi tuyển sinh vào lớp 10 chuyên Đề Chính Thức hóa Trờng Đại học quốc. = 24; Al = 27; Fe = 56; Ni = 59; Cu = 64; Zn = 65; Ag = 108 ; Pb = 207. Đề thi tuyển sinh vào lớp 10 chuyên hóa Trờng Đại học quốc gia Hà nội Năm học 1997

Ngày đăng: 30/08/2013, 23:10

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan