Giáo án Tiếng Việt 4 tuần 9 bài: Tập làm văn Luyện tập phát triển câu chuyện

3 158 0
Giáo án Tiếng Việt 4 tuần 9 bài: Tập làm văn  Luyện tập phát triển câu chuyện

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

Giáo án Tiếng việt TẬP LÀM VĂN: LUYỆN TẬP PHÁT TRIỂN CÂU CHUYỆN I Mục đích, yêu cầu Dựa vào trích đoạn Yết Kiêu gợi ý SGK, biết kể câu chuyện theo trình tự khơng gian II Đồ dùng dạy - học - Tranh minh hoạ trích đoạn b kịch Yết Kiêu SGK - tờ phiếu ghi ví dụ cách chuyển lời thoại văn kịch thành lời kể III Các hoạt động dạy - học Kiểm tra cũ :5’ - Kể chuyện vương quốc Tương Lai - HS theo trình tự thời gian; Kể theo trình tự khơng gian - Em nhắc lại khác hai cách kể chuyện - HS phát biểu Dạy : 30’ a/ Giới thiệu bài: (Dùng tranh giới thiệu qua Yết Kiêu) - Chú ý b/ Hướng dẫn làm tập Bài tập GV đọc diễn cảm - HS nối tiếp đọc văn kịch + Cảnh có nhân vật nào? + Cảnh có nhân vật nào? - Người cha Yết Kiêu + Yết Kiêu người nào? - Nhà vua Yết Kiêu - Căm thù bọn giặc xâm lược, chí diệt giặc - Theo trình tự thời gian Sự việc giặc + Những vật hai cảnh Nguyên xâm lược nước ta, Yết Kiêu xin kịch diễn theo trình tự nào? cha lên đường đánh giặc diễn trước Sau đến cảnh Yết Kiêu đến kinh đô Thăng Long yết kiến vua Trần Nhân Tơng - Theo Bài trìnhtập tự 2khơng: Sự việc diễn kinh đô Thăng Long xảy sau lại kể trước GV yêu cầu HS tìm hiểu yêu cầu + GV mở bảng phụ viết tiêu đề đoạn bảng lớp, nêu câu hỏi: - Câu chuyện “ Yết Kiêu” kể gợi ý SGK kể theo trình tự nào? ( GV đưa phiếu ghi mẫu chuyển thể * HS giỏi làm mẫu chuyển thể lời thoại từ ngôn ngữ kịch sang lời kể - HS đọc thầm mẫu bảng - HS thực hành kể chuyện theo cặp - HS thi kể chuyện trước lớp lên bảng) - Cả lớp nhận xét bình chọn bạn kể - Những lưu ý cách kể: ( GV nêu) yêu cầu, hấp dẫn - HS phát biểu GV HS nhận xét 3/ Củng cố - dặn dò 2’ * Nhận xét học ... bảng phụ viết tiêu đề đoạn bảng lớp, nêu câu hỏi: - Câu chuyện “ Yết Kiêu” kể gợi ý SGK kể theo trình tự nào? ( GV đưa phiếu ghi mẫu chuyển thể * HS giỏi làm mẫu chuyển thể lời thoại từ ngôn ngữ... bảng - HS thực hành kể chuyện theo cặp - HS thi kể chuyện trước lớp lên bảng) - Cả lớp nhận xét bình chọn bạn kể - Những lưu ý cách kể: ( GV nêu) yêu cầu, hấp dẫn - HS phát biểu GV HS nhận xét... kịch diễn theo trình tự nào? cha lên đường đánh giặc diễn trước Sau đến cảnh Yết Kiêu đến kinh Thăng Long yết kiến vua Trần Nhân Tông - Theo Bài trìnhtập tự 2khơng: Sự việc diễn kinh Thăng Long

Ngày đăng: 26/04/2019, 09:47

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan