Chµo mõng c¸c thÇy c« gi¸o vµ c¸c em häc sinh ®Õn víi tiÕt häc Kiểm tra bài cũ Kiểm tra bài cũ Vì sao tất cả các nhân vật trong truyện Lặng lẽ Sa Pa đều không được đặt tên? Điều đó có ý nghĩa gì ? Câu hỏi Câu hỏi Em h·y cho biÕt ®©y lµ h×nh ¶nh trong bé phim nµo? C¢U Hái Tiết 71-72: Văn học: Chiếc lược ngà I. Giới thiệu chung: Em hãy nêu 1 số nét về tác giả? - Nguyễn Quang Sáng (1932) - Quê: Chợ Mới An Giang. - Thường viết về cuộc sống con người Nam Bộ trong 2 cuộc kháng chiến. Hãy nêu hoàn cảnh sáng tác và xuất xứ của văn bản? - Tác phẩm được viết khi tác giả đang hoạt động ở chiến trường Nam Bộ (1966) - Đoạn trích nằm ở phần giữa của truyện. 1) Tác giả: 2) Tác phẩm: Tiết 71, 72 Văn học: Chiếc lược ngà I. Giới thiệu chung: II- Đọc-hiểu văn bản: 1) Đọc Tóm tắt: 2) Chú thích ( SGK) 3) Bố cục: 1) Tác giả: 2) Tác phẩm: Đoạn trích đã nêu ra mấy tình huống? - Tình huống 1: Hai cha con anh Sáu gặp nhau sau 8 năm xa cách - Tình huống 2: Anh Sáu ở chiến khu làm chiếc lược ngà cho con gái và hy sinh. Em có nhận xét gì về cách tạo tình huống của tác giả? Tình huống bất ngờ nhưng hợp lý. Ngôi kể trong văn bản là ngôi thứ mấy? Ngôi kể này có tác dụng gì? Tiết 71, 72 Văn học: Chiếc lược ngà I. Giới thiệu chung: - Nghe gọi, con bé giật mình, tròn mắt nhìn, ngơ ngác lạnh lùng. - Mặt nó tái đi, vụt chạy, kêu thét lên . II- Đọc-hiểu văn bản: 1) Đọc Tóm tắt: 2) Chú thích ( SGK) 3) Bố cục: 4) Phân tích: 1) Tác giả: 2) Tác phẩm: a) Nhân vật bé Thu: Ngạc nhiên, bất ngờ, sợ hãi - Vô ăn cơm! - Cơm chín rồi! - Con kêu rồi mà người ta không nghe. - Cơm sôi rồi, chắt nước giùm cái! . Bé Thu đã có phản ứng gì khi nghe anh Sáu gọi tên ? Khi anh Sáu đến gần thì bé Thu có hành động gì ? Từ đó cho thấy thái độ của bé Thu như thế nào ? Trong những ngày sau đó, béThu đã có những lời nói và hành động gì ? Tiết 71, 72 Văn học: Chiếc lược ngà I. Giới thiệu chung: Cách nói này được dùng trong quan hệ nào ? - Nghe gọi con bé giật mình, tròn mắt nhìn, ngơ ngác lạnh lùng. - Mặt nó tái đi, vụt chạy, kêu thét lên . II- Đọc-hiểu văn bản: 1) Đọc Tóm tắt: 2) Chú thích ( SGK) 3) Bố cục: 4) Phân tích: 1) Tác giả: 2) Tác phẩm: a) Nhân vật bé Thu: Ngạc nhiên, bất ngờ, sợ hãi - Vô ăn cơm! - Cơm chín rồi! - Con kêu rồi mà người ta không nghe. - Cơm sôi rồi, chắt nước giùm cái! . Nói như vậy, bé Thu muốn chứng tỏ điều gì với mọi ngư ời? Không chấp nhận anh Sáu là ba Trong bữa cơm bé Thu đã có phản ứng gì? - Anh Sáu bỏ trứng cá vào chén nó -> Lấy đũa hất ra, cơm văng tung toé Phản ứng đó cho thấy thái độ của bé Thu đối với anh Sáu như thế nào? Bướng bỉnh, cự tuyệt một cách quyết liệt trước tình cảm của anh Sáu - Bị đánh -> Nhảy xuống xuồng sang bà ngoại khóc Tiết 71, 72 Văn học: Chiếc lược ngà I. Giới thiệu chung: - Nghe gọi con bé giật mình, tròn mắt nhìn, ngơ ngác lạnh lùng. - Mặt nó tái đi, vụt chạy, kêu thét lên . II- Đọc-hiểu văn bản: 1) Đọc Tóm tắt: 2) Chú thích ( SGK) 3) Bố cục: 4) Phân tích: 1) Tác giả: 2) Tác phẩm: a) Nhân vật bé Thu: Ngạc nhiên, bất ngờ, sợ hãi - Vô ăn cơm! - Cơm chín rồi! - Con kêu rồi mà người ta không nghe. - Cơm sôi rồi, chắt nước giùm cái! . Không chấp nhận anh Sáu là ba - Anh Sáu bỏ trứng cá vào chén nó -> Lấy đũa hất ra, cơm văng tung toé Bướng bỉnh, cự tuyệt một cách quyết liệt trước tình cảm của anh Sáu - Bị đánh -> Nhảy xuống xuồng sang bà ngoại khóc Phản ứng cự tuyệt của bé Thu có phải là dấu hiệu của đứa trẻ hư không? Vì sao? Có ý kiến cho rằng: Khi hất tung cái trứng cá ra khỏi bát cơm, khi bị đánh mắng . chèo xuồng về bà ngoại là lúc bé Thu bày tỏ tình yêu thương mãnh liệt và tức tưởi đối với ba mình. ý kiến của em như thế nào? Tiết 71, 72 Văn học: Chiếc lược ngà I. Giới thiệu chung: - Nghe gọi con bé giật mình, tròn mắt nhìn, ngơ ngác lạnh lùng. - Mặt nó tái đi, vụt chạy, kêu thét lên . II- Đọc-hiểu văn bản: 1) Đọc Tóm tắt: 2) Chú thích ( SGK) 3) Bố cục: 4) Phân tích: 1) Tác giả: 2) Tác phẩm: a) Nhân vật bé Thu: Ngạc nhiên, bất ngờ, sợ hãi - Vô ăn cơm! - Cơm chín rồi! - Con kêu rồi mà người ta không nghe. - Cơm sôi rồi, chắt nước giùm cái! . Không chấp nhân anh Sáu là ba - Anh Sáu bỏ trứng cá vào chén nó -> Lấy đũa hất ra, cơm văng tung toé Bướng bỉnh, cự tuyệt một cách quyết liệt trước tình cảm của anh Sáu - Bị đánh -> Nhảy xuống xuồng sang bà ngoại khóc Khi chia tay anh Sáu vẻ mặt bé Thu được miêu tả qua những chi tiết nào? - Vẻ mặt buồn rầu, đôi mắt không chớp, nó nhìn với vẻ nghĩ ngợi sâu xa Khi nghe anh Sáu bảo: Thôi! Ba đi nghe con. Bé Thu đã có phản ứng gì? - Nó kêu thét lên: Ba - Nhanh như con sóc chạy thót lên ôm chặt cổ ba, nói trong tiếng khóc - Hôn tóc, hôn cổ, hôn vai và hôn cả vết thẹo dài bên má của ba nó Tiết 71, 72 Văn học: Chiếc lược ngà I. Giới thiệu chung: - Nghe gọi con bé giật mình, tròn mắt nhìn, ngơ ngác lạnh lùng. - Mặt nó tái đi, vụt chạy, kêu thét lên . II- Đọc-hiểu văn bản: 1) Đọc Tóm tắt: 2) Chú thích ( SGK) 3) Bố cục: 4) Phân tích: 1) Tác giả: 2) Tác phẩm: a) Nhân vật bé Thu: Ngạc nhiên, bất ngờ, sợ hãi - Vô ăn cơm! - Cơm chín rồi! - Con kêu rồi mà người ta không nghe. - Cơm sôi rồi, chắt nước giùm cái! . Không chấp nhân anh Sáu là ba - Anh Sáu bỏ trứng cá vào chén nó -> Lấy đũa hất ra, cơm văng tung toé Bướng bỉnh, cự tuyệt một cách quyết liệt trước tình cảm của anh Sáu - Bị đánh -> Nhảy xuống xuồng sang bà ngoại khóc - Vẻ mặt buồn rầu, đôi mắt không chớp, nó nhìn với vẻ nghĩ ngợi sâu xa - Nó kêu thét lên: Ba - Nhanh như con sóc chạy thót lên ôm chặt cổ ba, nói trong tiếng khóc - Hôn tóc, hôn cổ, hôn vai và hôn cả vết thẹo dài bên má của ba nó Từ đó cho thấy tình cảm của bé Thu đối với anh Sáu như thế nào? Ngạc nhiên, bất ngờ, sợ hãi Tình yêu thật mạnh mẽ, hối hả, cuống quýt Em hãy nhận xét về nghệ thuật khắc hoạ nhân vật bé Thu trong đoạn trích? - Miêu tả dáng vẻ, lời nói, cử chỉ để bộc lộ nội tâm Vậy có thể khái quát như thế nào về tính cách của bé Thu? Hồn nhiên, chân thật trong tình cảm, mãnh liệt, dứt khoát trong tình yêu thư ơng [...]... ) - Tự mình cưa từng chiếc răng lược, III- Luyện tập: thận trọng, tỉ mỉ Tình cảm yêu mến nhớ thương của người cha đối với con - Đưa tay vào túi móc cây lược Bài tập 1 Chiếc lược ngà của Nguyễn Quang Sáng được viết cùng thể loại với tác phẩm nào? A Chuyện cũ trong phủ chúa Trịnh b Phong cách Hồ Chí Minh c Làng d Hoàng Lê nhất thống chí Sai Đúng Bài tập 2 Đoạn trích Chiếc lược ngà trong SGK chủ yếu... anh Sáu: một người cha - Ân hận, khổ tâm vì đã đánh con Trước khi hy sinh - Tự mình cưa từng chiếc răng lược, anh Sáu có hành động gì? Hành động thận trọng, tỉ mỉ Tình cảm yêu mến nhớ thương đó có ý nghĩa như thế nào? của người cha đối với con - Đưa tay vào túi móc cây lược Tiết 71, 72 Văn học: Chiếc lược ngà I Giới thiệu chung: - Thu! Con Tình yêu thương 1) Tác giả: - Vừa bước vào vừa khom người... chiến khu anh Sáu mang theo tâm trạng gì ? Tiết 71, 72 Văn học: Chiếc lược ngà I Giới thiệu chung: - Thu! Con Tình yêu thương 1) Tác giả: - Vừa bước vào vừa khom người con đến tận cùng 2) Tác phẩm: đưa tay chờ đón con của một người cha II- Đọc-hiểu văn bản: Vui sướng, khao khát, vồ vập - Anh đứng sững, mặt sầm lại, hai 1) Đọc Tóm tắt: Chiếc lược có ý Anh đã quyết định tay buông xuống như bị gẫy 2)... Tình yêu thật mạnh mẽ, hối hả, cuống quýt - Miêu tả dáng vẻ, lời nói, cử chỉ để bộc lộ nội tâm Hồn nhiên, chân thật trong tình cảm, mãnh liệt, dứt khoát trong tình yêu thư ơng Tiết 71, 72 Văn học: Chiếc lược ngà I Giới thiệu chung: - Thu! Con 1) Tác giả: - Vừa bước vào vừa khom người 2) Tác phẩm: đưa tay chờ đón con II- Đọc-hiểu văn bản: Vui sướng, khao khát, vồ vập - Anh đứng sững, mặt sầm lại, hai...Tiết 71, 72 Văn học: Chiếc lược ngà I Giới thiệu chung: - Nghe gọi con bé giật mình, tròn 1) Tác giả: mắt nhìn, ngơ ngác lạnh lùng 2) Tác phẩm: - Mặt nó tái đi, vụt chạy, kêu thét II- Đọc-hiểu văn bản: lên Ngạc nhiên, bất ngờ,... gì? A.Tình quân dân trong chiến tranh Sai B.Tình cha con trong cảnh ngộ éo le của chiến tranh C.Tình đồng chí của những người cán bộ cách mạng D.Tất cả các phương án trên Đúng Tiết 71, 72 Văn học: Chiếc lược ngà I Giới thiệu chung: - Nghe gọi con bé giật mình, tròn 1) Tác giả: mắt nhìn, ngơ ngác lạnh lùng 2) Tác phẩm: - Mặt nó tái đi, vụt chạy, kêu thét II- Đọc-hiểu văn bản: lên Ngạc nhiên, bất ngờ,... Tình yêu thật mạnh mẽ, hối hả, cuống quýt - Miêu tả dáng vẻ, lời nói, cử chỉ để bộc lộ nội tâm Hồn nhiên, chân thật trong tình cảm, mãnh liệt, dứt khoát trong tình yêu thư ơng Tiết 71, 72 Văn học: Chiếc lược ngà I Giới thiệu chung: - Thu! Con Tình yêu thương 1) Tác giả: - Vừa bước vào vừa khom người con đến tận cùng 2) Tác phẩm: đưa tay chờ đón con của một người cha II- Đọc-hiểu văn bản: Vui sướng, khao... Phân tích: - Vừa ôm con, vừa lau nước mắt a) Nhân vật bé Thu: Tình yêu thương, độ lượng xen lẫn niềm hạnh phúc của b) Nhân vật anh Sáu: một người cha -Ân hận, khổ tâm vì đã đánh con - Tự mình cưa từng chiếc răng lược, thận trọng, tỉ mỉ Tình cảm yêu mến nhớ thương của người cha đối với con - Đưa tay vào túi móc cây lược  . Thu như thế nào ? Trong những ngày sau đó, béThu đã có những lời nói và hành động gì ? Tiết 71, 72 Văn học: Chiếc lược ngà I. Giới thiệu chung: Cách nói. ở phần giữa của truyện. 1) Tác giả: 2) Tác phẩm: Tiết 71, 72 Văn học: Chiếc lược ngà I. Giới thiệu chung: II- Đọc-hiểu văn bản: 1) Đọc Tóm tắt: 2) Chú