Giáo án Tiếng việt TẬP ĐỌC CHUYỆN BỐN MÙA I.Mục đích yêu cầu: - Đọc trơn bài, biết nghỉ sau dấu câu, cụm từ Biết đọc phân biệt giọng người kể với giọng nhân vật - Hiểu nghĩa từ ngữ: đâm chồi nảy lộc, bập bùng, tựu trường - Hiểu ý nghĩa câu chuyện: bốn mùa xuân – hạ - thu - đơng, mùa vẻ đẹp riêng, có ích cho sống II.Đồ dùng dạy – học: G: Tranh minh hoạ SGK H: SGK III.Các hoạt động dạy – học: Nội dung Cách thức tiến hành A.KTBC: (3P) G: Giới thiệu sách Tiếng Việt lớp – tập B.Bài mới: G: Giới thiệu – ghi tên 1,Giới thiệu bài: (1P) 2,Luyện đọc: (30P) G: Đọc mẫu toàn – nêu cách đọc a-Đọc mẫu: b-Hướng dẫn học sinh luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ H: Tiếp nối đọc câu -Đọc câu: Luyện đọc số từ ngữ sung sướng, nảy lộc, rước, tựu trường -Đọc đoạn trước lớp H: Tiếp nối đọc đoạn theo nhóm có con/ sàn,/có chăn.// H: Thi đọc nhóm Cháu có cơng sống,/để sống,/để xn về,/cây lộc.// H: Đọc đồng đoạn 3,Hướng dẫn tìm hiểu bài: (15P) G: Nêu câu hỏi - Bốn nàng tiên tượng trưng cho mùa xuân – hạ - thu – đông H: Trả lời vào tranh SGK H: Trả lời - Xuân về, vườn đâm chồi nảy lộc H: Đọc đoạn -Vào xuân thời tiết ấm áp – có mưa thuận lợi cho việc cầy cấy phát triển đâm chồi nảy lộc G? Vì xuân về, vườn lại đâm chồi, nảy lộc -Xuân làm cho tươi tốt -Khơng khác hai điều H: Đọc thầm đoạn trả lời nói hay mưa xuân – xuân G? Theo em lời bà đất lời nàng đông cối tươi tốt - đâm chồi nảy nói mùa xn có giống lộc - Mùa hạ có nắng – làm cho trái G: Chia lớp thành nhóm – hoa thơm, có ngày Mỗi nhóm mùa nghỉ hè học trò H: Đại diện trả lời - Mùa thu có bưởi chín vàng cỗ H+G: Nhận xét - Mùa đơng có lửa chăn - ấp ủ mầm sống để xuân lộc 4) Luyện đọc lại (16P) H: Nêu theo ý H: Phân vai đọc theo nhóm Vài nhóm thể trước lớp 5,Củng cố – dặn dò: (3P) H+G: Nhận xét G: Nhận xét tiết học Dặn dò học sinh chuẩn bị sau ... sàn,/có chăn.// H: Thi đọc nhóm Cháu có cơng sống,/để sống,/để xn về,/cây lộc.// H: Đọc đồng đoạn 3,Hướng dẫn tìm hiểu bài: (15P) G: Nêu câu hỏi - Bốn nàng tiên tượng trưng cho mùa xuân – hạ - thu... tốt - đâm chồi nảy nói mùa xn có giống lộc - Mùa hạ có nắng – làm cho trái G: Chia lớp thành nhóm – hoa thơm, có ngày Mỗi nhóm mùa nghỉ hè học trò H: Đại diện trả lời - Mùa thu có bưởi chín vàng... - Mùa thu có bưởi chín vàng cỗ H+G: Nhận xét - Mùa đơng có lửa chăn - ấp ủ mầm sống để xuân lộc 4) Luyện đọc lại (16P) H: Nêu theo ý H: Phân vai đọc theo nhóm Vài nhóm thể trước lớp 5,Củng cố