Đang tải... (xem toàn văn)
CHƯƠNG 1 NHỮNG VẤN ĐỀ CHUNG TÀI NGUYÊN SINH VẬT VÀ ĐA VỀ TÀI NGUYÊNDẠNG SINH HỌC SINH VẬT VÀ ĐA DẠNG SINH HỌC NỘI DUNG • • • • • Tài nguyên sinh vật là gì? Giới hạn của tài nguyên sinh vật Đa dạng sinh học là gì? Nội dung của đa dạng sinh học Vì sao phải nghiên cứu tài nguyên sinh vật và đa dạng sinh học • Vai trò của đa dạng sinh học
1 TÀI NGUYÊN SINH VẬT VÀ ĐA DẠNG SINH HỌC TÀI NGUYÊN SINH VẬT VÀ ĐA DẠNG SINH HỌC CHƯƠNG 1 NHỮNG VẤN ĐỀ CHUNG VỀ TÀI NGUYÊN SINH VẬT VÀ ĐA DẠNG SINH HỌC NỘI DUNG • Tàinguyênsinhvậtlàgì? • Giớihạncủatàinguyênsinhvật • Đadạngsinhhọclàgì? •Nộidung của đadạngsinhhọc •Vìsaophảinghiêncứutàinguyênsinhvật và đadạngsinhhọc •Vaitròcủađadạngsinhhọc 2 TẠI SAO PHẢI NGHIÊN CỨU VỀ TÀI NGUYÊN SINH VẬT VÀ ĐA DẠNG SINH HỌC? - Thế nàolàtàinguyênsinhvật? •Đadạngsinhhọclàgì? •Tàinguyênvà đadạngsinhhọccóvaitrònhư thế nào? •Nhữngkhủnghoảngvềtàinguyênvà đadạngsinhhọc? •Làmthế nào để bảovệtàinguyênvà đadạngsinhhọc? CÁC KHÁI NIỆM TÀI NGUYÊN SINH VẬT LÀGÌ? Tàinguyên(Resources)? Tàinguyênlàtấtcảmọidạngvâtchấthữudụngphụcvụcho sự tồntạivàpháttriểncủacon người Tàinguyênkhôngcókhả năngtáitạo Tàinguyêntáitạođược Tàinguyênsinhvật (Biological resources) 3 Tàinguyênhóathạch Tàinguyênsinhvật TÀI NGUYÊN SINH VẬT LÀGÌ? Bộ phậncủađadạngsinhhọccógiátrị sử dụngchocon người-đãtừng được khaitháctựdo choquátrìnhpháttriển củaloàingười. 4 TÀI NGUYÊN SINH VẬT LÀVÔ HẠN? Mỗingàythế giớimất đi150 loài động, thựcvật Trungbìnhmột Nămthế giới tăngkhoảng 60 đến70 triệu người Tàinguyênsinhvậtlàcógiớihạnlàvì… Nhữngtác độngcótínhhuỷ diệt Nhucầusửdụngnhiềutàinguyên Cáchoạt độngcủacon người Khíhậuđangthay đổingàycàngnhanh 5 ĐA DẠNG SINH HỌC THẾ NÀO LÀ ĐA DẠNG SINH HỌC ? ĐA DẠNG SINH HỌC LÀGÌ? Làmứcđộ phongphúcủatấtcảnhữnggì sốngtrêntrái đất, từ lớnnhấtcho đếnnhỏ nhất, làtoànbộtàinguyênthiênnhiêntạo nêndo tấtcảcácdạngsốngtrêntrái đất. 6 ĐA DẠNG SINH HỌC LÀGÌ? •Làsựphồnthịnhcủacuộcsốngtrêntrái đất, làhàngtriệuloài độngvật, thựcvật vàvi sinhvật •Lànhữngnguồngencủachúng •Làcáchệsinhtháiphứctạpcùngtồntại trongmôitrườngsống”. Đadạngsinhhọclàgì? Đadạngsinhhọclàmứcđộ phongphú củatấtcảnhữnggìsốngtrêntrái đất, từ lớnnhấtcho đếnnhỏ nhất, làtoànbộtài nguyênthiênnhiêntạonêndo tấtcảcác dạngsốngtrêntrái đất Nơinàocó đadạngsinhhọc caohơn? AB 7 BA THÀNH PHẦN CỦA ĐA DẠNG SINH HỌC Đadạngloài Đadạngditruyền Đadạngsinhthái Biodiversity •How much biodiversity ü1.7—2.0 million species üEstimates to 100 million 24 March 2009Biodiversity.ppt20 Đadạngloài VD: Khỉ, chuồnchuồnvàhoacánhbướmlà nhữngloàikhácnhau. Bathànhphầncủađadạngsinhhọc 8 Banộidung của đadạngsinhhọc 1. Đadạngditruyền(gen) Chihuahuas, beagles, vàrottweilers đềucùnglàloài chónhưngchúngkhácnhauvìcócấutrúcditruyền (gene) khácnhau. Chihuahua Beagle Rottweilers Đadạngsinhthái Bathànhphầncủađadạngsinhhọc Biodiversity 24 March 2009Biodiversity.ppt24 •Variety of living things, number of kinds •Ecological diversity –different habitats, niches, species interactions •Species diversity –different kinds of organisms, relationships among species •Genetic diversity –different genes & combinations of genes 9 Đadạngditruyềnlàgì? Cóthể hiểu đadạngditruyềnlàsựđa dạngtrongnộibộloài Vídụ: Lúanướccóhàngngàngiống Hinh2: ĐadạngditruyềncủaloàiKeomátrắng Platycercuseximius (ở Úc) thể hiệnqua màusắcvà đốmthân. Sơđồ trênchỉ racácvùngphânbốcủachúng (Ngu ồ n: Richard B Primack). 10 VAI TRÒ CỦA ĐA DẠNG DI TRUYỀN Đa dạng di truyền làrất cần thiết để duy trì sự đa dạng trong loài và ngược lại VAI TRÒ CỦA ĐA DẠNG DI TRUYỀN • Đa dạng di truyền đóng vai trò rất quan trọng trong việc duy trìsựsống sót và thích nghi của loài. Bò Sindhy BòHolstein . 1 TÀI NGUYÊN SINH VẬT VÀ ĐA DẠNG SINH HỌC TÀI NGUYÊN SINH VẬT VÀ ĐA DẠNG SINH HỌC CHƯƠNG 1 NHỮNG VẤN ĐỀ CHUNG VỀ TÀI NGUYÊN SINH VẬT VÀ ĐA DẠNG SINH HỌC. •Vaitròcủađadạngsinhhọc 2 TẠI SAO PHẢI NGHIÊN CỨU VỀ TÀI NGUYÊN SINH VẬT VÀ ĐA DẠNG SINH HỌC? - Thế nàolàtàinguyênsinhvật? •Đadạngsinhhọclàgì? •Tàinguyênvà đadạngsinhhọccóvaitrònhư
