SKKN ĐỘI THỰC HIỆN HIỆU QUẢ CHƯƠNG TRÌNH RUNG CHUÔNG VÀNG

Chúng ta không thể phủ nhận rằng công tác giáo dục đội viên học sinh là một quá trình lâu dài, khó khăn và nhiều thử thách. Đối với các em, việc tiếp nhận tri thức rất dễ trở nên nhàm chán nếu chúng ta không biết cách thay đổi phương pháp giáo dục. Tâm lý các em thích vừa học vừa chơi, học mà chơi, chơi mà học. Nếu thực hiện được như vậy việc tiếp thu tri thức trở nên nhẹ nhàng và không đặt nặng áp lực lên các em. Mặt khác, các em còn tự giác tìm tòi kiến thức để thể hiện khả năng của mình trước đám đông. Chương trình rung chuông vàng đã làm được điều đó. Thông qua chương trình tạo điều kiện cho các em được giao lưu, học hỏi thông qua một sân chơi tri thức. Từ đó, thay vì thể hiện mình ở các hoạt động không tốt khác như khả năng chơi game (gêm), ở sức mạnh cơ bắp như những người đàn anh, đàn chị… thì các em được thể hiện mình bằng sự hiểu biết, bằng kiến thức. Trong mỗi con người chúng ta, ai cũng mong ước được vinh danh, được mọi người trân trọng, chú ý và nể phục. Ở lứa tuổi của các em học sinh thì mong muốn này lại càng mãnh liệt hơn rất nhiều. Chính vì thế sân chơi rung chuông vàng thực sự thu hút các em học sinh, đội viên. Mặt khác, với lượng kiến thức trong chương trình về hiểu biết chung, về kiến thức các môn học mà chính các em đang học như Toán, Lý, Hóa, Sinh, Văn, Sử, Địa, Tiếng Anh… đã giúp các em học sinh củng cố được kiến thức cơ bản mà mình đang học, ghi nhớ sâu sắc hơn. Quan trọng hơn, trong quá trình ôn tập để tham gia cuộc thi các em tự tìm tòi và ghi nhớ chủ động hệ thống các kiến thức liên quan chứ không chỉ có 15 câu hỏi trong cuộc thi. Và càng ý nghĩa hơn khi mà lực lượng được tham gia cuộc thi đó chính là các em đội viên học sinh khối 9. Các em đang trong năm cuối cùng của khối THCS, chuẩn bị tham gia thi tuyển sinh lớp 10. Thông qua chương trình đã giúp cho các em củng cố được rất nhiều kiến thức để chuẩn bị cho kì thi.