ĐẠI HỌC HUẾ TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM LÊ THỊ MINH TÂM DIỄN NGƠN TÍNH DỤC TRONG SÁNG TÁC CỦA TANIZAKI JUNICHIRO Demo Version - Select.Pdf SDK LUẬN VĂN THẠC SĨ VĂN HỌC THEO ĐỊNH HƯỚNG NGHIÊN CỨU HUẾ, 2018 ĐẠI HỌC HUẾ TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM LÊ THỊ MINH TÂM DIỄN NGƠN TÍNH DỤC TRONG SÁNG TÁC CỦA TANIZAKI JUNICHIRO Demo Version - Select.Pdf SDK Chuyên ngành: LÝ LUẬN VĂN HỌC Mã số: 8220120 LUẬN VĂN THẠC SĨ VĂN HỌC THEO ĐỊNH HƯỚNG NGHIÊN CỨU NGƯỜI HƯỚNG DẪN KHOA HỌC PGS.TS TRẦN THÁI HỌC HUẾ, 2018 LỜI CAM ĐOAN Tơi xin cam đoan cơng trình nghiên cứu riêng kết nghiên cứu nêu luận văn trung thực, đƣợc đồng tác giả cho phép sử dụng chƣa đƣợc công bố cơng trình khác Họ tên tác giả Lê Thị Minh Tâm Demo Version - Select.Pdf SDK i LỜI CẢM ƠN Tôi xin chân thành cám ơn q thầy Khoa Ngữ văn, phòng đào tạo Sau đại học Trƣờng đại học Sƣ phạm Huế tạo điều kiện để giúp đỡ suốt trình học tập thực luận văn Đặc biệt, tơi xin tỏ lòng biết ơn sâu sắc đến Thầy giáo PGS.TS Trần Thái Học ngƣời tận tình hƣớng dẫn gợi mở cho nhiều ý kiến quý giá để thực nghiên cứu đề tài Xin cảm ơn gia đình, ngƣời thân bạn bè giúp đỡ, động viên thời gian học tập thực luận văn Học viên Lê Thị Minh Tâm Demo Version - Select.Pdf SDK ii MỤC LỤC A PHẦN MỞ ĐẦU 1 LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI LỊCH SỬ VẤN ĐỀ 3 ĐỐI TƢỢNG VÀ PHẠM VI NGHIÊN CỨU 3.1 Đối tƣợng nghiên cứu 3.2 Phạm vi nghiên cứu PHƢƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU 4.1 Cấu trúc - hệ thống 4.2 So sánh - đối chiếu 4.3 Thống kê, phân loại 4.4 Phân tích - tổng hợp 4.5 Liên ngành ĐÓNG GÓP CỦA LUẬN VĂN CẤU TRÚC LUẬN VĂN B PHẦN NỘI DUNG Demo Version - Select.Pdf SDK CHƢƠNG 1: VẤN ĐỀ TÍNH DỤC TRONG VĂN HĨA, VĂN HỌC NHẬT BẢN HIỆN ĐẠI VÀ SÁNG TÁC CỦA TANIZAKI JUNICHIRO 10 1.1 THUYẾT TÍNH DỤC VÀ VẤN ĐỀ TÍNH DỤC TRONG VĂN HÓA, VĂN HỌC NHẬT BẢN HIỆN ĐẠI 10 1.1.1 Tiếp cận lý thuyết tính dục diễn ngơn tính dục 10 1.1.1.1 Thuyết tính dục theo tƣ tƣởng phân tâm học 10 1.1.1.2 Các phạm trù diễn ngơn tính dục cấu trúc văn nghệ thuật 13 1.1.2 Vấn đề tính dục văn hóa, văn học Nhật Bản đại 16 1.1.2.1 Vấn đề tính dục văn hóa Nhật Bản đại 16 1.1.2.2 Vấn đề tính dục văn học Nhật Bản đại 18 1.2 TANIZAKI JUNICHIRO - THIÊN TÀI VĂN CHƢƠNG NHẬT BẢN THẾ KỈ XX 20 1.2.1 Tanizaki Junichiro độc đáo quan niệm nghệ thuật 20 iii 1.2.1.1 Chủ nghĩa tôn thờ đẹp, sùng bái phụ nữ quan niệm nghệ thuật Tanizaki Junichiro 21 1.2.1.2 Phức cảm tính dục sáng tác Tanizaki Junichiro 223 1.2.2 Vấn đề hôn nhân ngoại tình sáng tác Tanizaki 25 1.2.3 Vấn đề tính dục đồng tính nữ sáng tác Tanizaki Junichiro 26 CHƢƠNG 2: DIỄN NGÔN TÍNH DỤC TRONG SÁNG TÁC CỦA TANIZAKI JUNICHIRO NHÌN TỪ PHƢƠNG DIỆN NỘI DUNG 29 2.1 CON NGƢỜI TÍNH DỤC TRONG SÁNG TÁC CỦA TANIZAKI JUNICHIRO29 2.1.1 Con ngƣời tính dục dƣới vỏ bọc tình u 29 2.1.2 Con ngƣời tính dục nỗi cô đơn tồn 33 2.1.3 Con ngƣời tính dục dục vọng chinh phục 37 2.2 CON NGƢỜI VỚI NHỮNG ẨN ỨC TÍNH DỤC VÀ CÁC KIỂU TÍNH DỤC LỆCH HƢỚNG 40 2.2.1 Con ngƣời với ẩn ức tính dục 40 2.2.2 Con ngƣời với kiểu tính dục lệch hƣớng 45 2.3 TÍNH NHÂN VĂN CỦA DIỄN NGƠN TÍNH DỤC TRONG SÁNG TÁC Demo JUNICHIRO Version - Select.Pdf SDK CỦA TANIZAKI 54 2.3.1 Diễn ngơn tính dục thể quan niệm thẩm mỹ thể xác 54 2.3.2 Diễn ngơn tính dục thể tinh thần tự do, dấn thân, hƣởng lạc 57 2.3.3 Diễn ngơn tính dục thể tinh thần phản kháng thời đại Tanizaki Junichiro 60 CHƢƠNG 3: DIỄN NGƠN TÍNH DỤC TRONG SÁNG TÁC CỦA TANIZAKI JUNICHIRO NHÌN TỪ PHƢƠNG THỨC THỂ HIỆN 65 3.1 NGÔN TỪ GỢI CẢM, MÊ ĐẮM VÀ GIỌNG ĐIỆU ĐA SẮC THÁI 65 3.1.1 Ngôn từ gợi cảm mê đắm sáng tác Tanizaki Junichiro 65 3.1.2 Giọng điệu đa sắc thái 66 3.2 BIỂU TƢỢNG NHỤC CẢM 73 3.2.1 Biểu tƣợng văn hóa 73 3.2.2 Biểu tƣợng Cái ác hình hài Cái đẹp 77 3.2.3 Biểu tƣợng nƣớc 81 iv 3.3 KHƠNG GIAN TÍNH DỤC 85 3.3.1 Không gian hữu hình 85 3.3.2 Khơng gian vơ hình 90 KẾT LUẬN 95 TÀI LIỆU THAM KHẢO 98 Demo Version - Select.Pdf SDK v A PHẦN MỞ ĐẦU LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI 1.1 Việc nghiên cứu diễn ngôn trở thành vấn đề lý luận văn học, phát triển rầm rộ Châu Âu từ năm 60 kỷ XX Ở Châu Á, dù muộn hơn, nhƣng nghiên cứu diễn ngôn trở thành hƣớng nghiên cứu đƣợc quan tâm đặc biệt Khái niệm diễn ngôn trở thành khái niệm trung tâm, đƣợc lƣu hành rộng rãi khoa học xã hội nhân văn Xét phạm vi loại hình văn học cho thấy thời kỳ lịch sử, định chế thời đại có lối diễn ngơn khác nhau; tùy thuộc vào quy ƣớc riêng có cách diễn ngôn khác thể loại văn học; nhà văn, bên cạnh điều kiện chi phối kể trên, tùy thuộc vào cá tính sáng tạo phong cách cá nhân lại có cách diễn ngôn khác 1.2 Trƣớc đây, văn học, với tầm ảnh hƣởng to lớn điều kiện lịch sử, văn hóa, ngƣời ta đề cao thuộc tinh thần xem vấn đề tính dục ngƣời điều thấp kém, không xứng đáng đƣợc xƣng tụng Đặc biệt, vẻ đẹp nhục thể bị coi điều tầm thƣờng, phải ghánh chịu - Select.Pdf SDK khinh miệt, tội Demo lỗi, thấpVersion hèn Ngƣời ta coi tinh thần nhƣ lý tƣởng để vƣơn tới giá trị đích thực đời sống, thân xác lại bị coi chƣớng ngại vật ngăn cản ngƣời ta hƣớng thƣợng Khi phong trào nữ quyền bùng nổ nƣớc Pháp, sóng tƣ tƣởng phái, giới, tính dục mạnh mẽ lan tỏa dẫn đến chủ động thay đổi nhìn vấn đề cá nhân riêng tƣ, bình quyền phụ nữ Cùng với tƣ tƣởng chủ nghĩa sinh, ngƣời ta bắt đầu quan tâm nhiều đến tơi, đến cá tính, quan tâm đến phƣơng diện nhân tính tự nhiên Theo giới nghiên cứu, phê bình phải nhìn nhận cách trực diện khoa học vấn đề ngƣời, điều mà trƣớc vốn bị lẩn tránh che đậy Trong tác phẩm văn học bắt đầu xuất lối viết có khuynh hƣớng tính dục, phơ bày thân xác, dùng ngơn từ tơ vẽ nên hình ảnh vốn thời bị cấm kỵ, để bộc lộ lên giá trị nhân tính chân chính, thể mẻ, phóng khống văn học mở Đồng thời, việc đời trào lƣu văn học tất yếu dẫn đến khai sinh nhiều khuynh hƣớng nghiên cứu mới, đặc biệt đáng nhắc đến cơng trình nghiên cứu nữ quyền luận, tính dục, diễn ngơn thân xác, diễn ngơn tính dục, vv Diễn ngơn tính dục loại hình diễn ngơn cụ thể lý thuyết diễn ngơn Trong thể hành ngơn có quy tắc phát ngơn, quy định, lối nói riêng lĩnh vực nhạy cảm nhƣng thiếu vắng đời sống ngƣời Nghiên cứu diễn ngơn thân xác hay diễn ngơn tính dục vấn đề mẻ, nhƣng lại đầy sức hút giới lý luận văn học Điều không dừng lại phạm vi nghiên cứu học thuật, mà thể rộng rãi thơng qua sáng tác Chỉ tính riêng phạm vi văn xi thấy xuất nhiều tác giả Châu Âu Châu Á với tác phẩm tiêu biểu nhƣ: Bà Bauvary (G Flaubert), Tình yêu thời thổ tả, Trăm năm cô đơn (G.G.Marquez), Gần Rừng Na Uy, Biên niên ký chim vặn dây cót, Kafka bên bờ biển (H Murakami), Ở Việt Nam, loại diễn ngôn xuất sáng tác Nguyễn Huy Thiệp, Bảo Ninh, Hồ Anh Thái, Nguyễn Bình Phƣơng, sáng tác củaThuận, vv 1.3 Văn học Nhật Bản đƣợc biết đến văn học sắc tình Trong sáng tác văn học xứ sở Phù Tang, yếu tố sắc tình, sắc dục đƣợc đặt quan Version - Select.Pdf niệm thẩm mỹ Demo thể xác, tình yêu gắn liền SDK với nhục cảm Đây đƣợc coi đặc điểm văn hóa truyền thống văn học Nhật Bản kể từ khởi thủy đến đại Trong Tanizaki Junichiro (1886 - 1965) thiên tài văn chƣơng với văn nghiệp đồ sộ “Văn chƣơng Tanizaki vừa thâm trầm, cổ kính, vừa bóng bẩy, diễm tình, vừa đồi phế, bệnh hoạn nhƣng khơng phần tinh tế” (Nguyễn Nam Trân) Nội dung tác phẩm ông phần nhiều khai thác cảnh sống đồi trụy xã hội cũ suy tàn địa ngục đời sống nội tâm Chọn nghiên cứu tác giả Tanizaki Junichiro với số tác phẩm tiếng: Hai nhật ký, Chữ Vạn Tuyển tập truyện ngắn Tanizaki Junichiro, nhằm góp phần kiến giải phong cách sáng tác thái độ dứt khoát táo bạo nhà văn tài năng, bất chấp kết tội thứ “văn chƣơng dâm ô” thể chế xã hộ đƣơng thời Ngồi chúng tơi khảo sát số tác phẩm khác thời thấy đƣợc nét tƣơng đồng khác biệt Tanizaki Junichiro so với nhà văn khác cách viết sex, mổ xẻ phức cản tâm lý ngƣời Cũng nhƣ trƣờng hợp Vũ Trọng Phụng văn học Việt Nam, sáng tác Tanizaki đƣợc xem cách tân độc đáo văn học đại Nhật Bản Văn chƣơng Tanizaki có táo bạo độc đáo lối viết, tƣ tƣởng tân thời hƣớng thƣợng đến tầm nhận thức ngƣời vấn đề thể Ông đƣa độc giả đến với tầng bậc phức cảm lạ, để nhìn nhận đƣợc giá trị nhân bản, khao khát libido thật ngƣời Sử dụng lí thuyết tính dục góc nhìn phân tâm học để soi chiếu vào sáng tác Tanizaki Junichiro, muốn chạm vào góc khuất sâu kín tâm hồn ngƣời, khám phá tầng bậc tâm lý khát vọng để hiểu rõ ngƣời Nhật Bản quan niệm đẹp dục tính dƣới góc nhìn nhà văn Từ đó, chúng tơi hy vọng đƣa phân tích, kiến giải chuẩn xác hoạt động sáng tạo nghệ thuật Tanizaki Junichiro, khẳng định vị trí nhà văn văn học Nhật Bản nói riêng văn học nhân loại nói chung Đồng thời, hƣớng ngƣời đọc đến với phƣơng thức tiếp nhận mẻ, thú vị, đầy tính nhân LỊCH SỬ VẤN ĐỀ Demo - Select.Pdf 2.1 Những cơng trìnhVersion nghiên cứu diễn ngơnSDK tính dục Nghiên cứu diễn ngôn vốn vấn đề chẳng xa lạ giới lý luận, phê bình văn học giới Khái niệm Diễn ngôn (discourse) đƣợc nhiều cơng trình tiêu biểu nhắc đến, số cơng trình nghiên cứu diễn ngơn nƣớc ngồi đƣợc dịch sang tiếng Việt, chẳng hạn: Dụng học, số dẫn luận nghiên cứu ngôn ngữ George Yule (Hồng Nhâm, Trúc Thanh, Ái Nguyên dịch, 1997); Dẫn nhập phân tích diễn ngơn David Nunan (Hồ Mỹ Huyền, Trúc Thanh dịch, 1998); Phân tích diễn ngơn Gillian Brown, George Yule (Trần Thuần dịch, 2002), Dẫn luận ngữ pháp chức Mak Halliday (Hoàng Văn Vân dịch, 2004)… Ở nƣớc ta, khái niệm sớm xuất lĩnh vực ngơn ngữ học với cơng trình tác phẩm dịch nhƣ: Giao tiếp diễn ngôn cấu tạo văn Diệp Quang Ban (1998); Đại cương ngôn ngữ học - tập Đỗ Hữu Châu (2001), Thi pháp văn xuôi Tzevan Todorov (Đặng Anh Đào, Lê Hồng Sâm dịch, 2006), Phân tích diễn ngơn – số vấn đề lí luận phương pháp Nguyễn Hòa (2008), Những vấn đề lý luận văn học phương Tây đại (Trần Huyền Sâm biên soạn, giới thiệu, 2009),vv Trên giới nhƣ Việt Nam, yếu tố tính dục văn học khứ trải qua thời gian dài bị coi đề tài cấm kị Thế nhƣng với đấu tranh quyền ngƣời, bình đẳng giới,… có xuất ngày nhiều tác phẩm văn học, viết, cơng trình nghiên cứu yếu tố tính dục, đăng trang mạng xã hội hay đƣợc in thành sách, đƣợc xuất nhận đƣợc quan tâm đón đọc nhiều ngƣời Đặc biệt đáng kể đến số cơng trình viết tiêu biểu nhƣ: Phân tâm học tính dục (Sigmund Freud, 1970); Ca tụng thân xác (Nguyễn Văn Trung, 2006); Thế giới tính dục (Henry Miller, 2008); Dẫn luận tính dục (Véronnique Mottier, 2016) Bên cạnh có nhiều ý kiến phê bình đƣợc đăng diễn đàn, tiêu biểu nhƣ: Tính dục tình dục (QTV, http://hoptactre.com, 16/6/2011); Tại tình dục lai thú vị (Jared Diamond, 2011); Văn chương tình dục Nguyễn Việt Chiến (2012) đăng báo Thanh niên, 221; Về diễn ngơn tính dục văn xuôi nghệ thuật Việt Nam (Từ đầu kỷ XX đến 1945) Trần Văn Toàn đăng trang Demo Version - Select.Pdf http://www.phebinhvanhoc.com.vn ; Tản mạn vềSDK yếu tố tình dục văn chương Việt Nam đăng trang http://www.vanchuongviet.org Bài Tản mạn yếu tố tình dục văn học Việt Nam Trần Minh Thƣơng đăng trang web http://www.vanchuongviet.org/ khảo sát, miêu tả lại thực khách quan văn chƣơng Việt Nam, khảo sát tác phẩm chứa đựng yếu tố tình dục, với giá trị mang đến từ ca dao dân ca từ văn học dân gian, đến văn học trung đại đại; Phan Tuấn Anh với viết Mỹ học tính dục phiêu lưu giải phóng thiên tính nữ văn học nghệ thuật, đăng tạp chí Sơng Hƣơng, 236 trình bày quan điểm “Tình u ln năng”, “mọi loại tình yêu cho dù đƣợm vẻ khiết bắt rễ từ chủng tính” (Schopenhauer) Và có thật là, đam mê libido loài ngƣời đƣợc khởi nguồn từ cội nguồn tính dục nữ, “ngƣời mẹ tình yêu thƣơng đứa trẻ”, nơi khởi nguồn hành vi tính dục ấu thơ Trong giới đẹp, thiên chức ngợi ca vẻ đẹp ngƣời, mà cụ thể vẻ đẹp thiên tính nữ, ln động mục đích hoạt động thẩm mỹ Nhìn chung, vấn đề tính dục văn học nhận đƣợc quan tâm không nhà nghiên cứu, tác giả mà nhận đƣợc ý nhiều bạn đọc Việc đề cao đời sống cá nhân vấn đề nhân ngày phát triển gắn liền với phát triển đội ngũ sáng tác, số lƣợng, chất lƣợng tác phẩm có khả đáp ứng tốt nguyện vọng đơng đảo ngƣời u thích văn chƣơng 2.2 Những cơng trình nghiên cứu sáng tác Tanizaki Junichiro Không thể phủ nhận Tanizaki Junichiro nhà văn lớn Nhật Bản kỷ 20 Ông bắt đầu nghiệp văn chƣơng từ sớm, vào năm 1909, nhƣng danh tiếng Tanizaki bắt đầu đƣợc biết đến vào năm 1923 Những tác phẩm Tanizaki ngày đƣợc ý đƣợc đón đọc nhiều, nhiên giai đoạn đầu Thế chiến hai bị tƣ tƣởng trái chiều phản đổi, bị cho chúng gây tổn hại “đạo đức đám đông”, xa rời kháng chiến truyền bá tƣ tƣởng lệch lạc nên bị cấm lƣu hành văn Nghiên cứu sáng tác Tanizaki, phải kể đến cơng trình nghiên cứu, báo lý luận phê bình nƣớc ngồi, đặc biệt cơng trình nhà Demo Version - Select.Pdf xuất Đại học Michigan ấn hành nhƣ: NgườiSDK đàn ông lớn tuổi truyền thống vĩ đại: Các tiểu luận Tanizaki Jun'ichirō danh dự Adriana Boscaro (Bienati, Luisa, Bonaventura Ruperti, biên soạn, 2009); Tanizaki ngôn ngữ phương Tây: Bản tóm tắt dịch nghiên cứu (Boscaro, Adriana, ngƣời khác, 1999); Một bữa tiệc Tanizaki: Hội thảo quốc tế Venice (Boscaro, Adriana Anthony Hood Chambers, biên soạn, 1994); Nhớ lại Tanizaki Jun'ichiro Matsuko: Nhật ký nhật ký, Phỏng vấn Thư, 1954-1989 (Chambers, Anthony Hood, 2017) Và cơng trình nghiên cứu nhƣ: Cửa sổ bí mật: Thế giới lý tưởng tiểu thuyết Tanizaki (Chambers, Anthony Hood, 1994) Trung tâm Châu Á Đại học Harvard; Tầm nhìn ham muốn: Thế giới hư cấu Tanizaki (Ito, Ken Kenneth, 1991), nhà xuất Đại học Stanford (1991) Sự hồi nghi gọi Tình u: Đọc Tanizaki, Lý thuyết Feminist, Freud (Long, Margherita, 2009), nhà xuất Đại học Stanford, Ngồi có vài cơng trình nghiên cứu sáng tác Tanizaki đƣợc chuyển thể sang điện ảnh, bật công trình: Bóng hình: Tanizaki Jun'ichirō điện ảnh thẩm mỹ "Oriental" (Lamarre, Thomas, 2005) Trung tâm Nghiên cứu Nhật Bản, Đại học Michigan Ở Việt Nam, cơng trình nghiên cứu Tanizaki tác phẩm ơng ỏi Đáng kể đến phần lƣợc thuật Tanizaki Junichiro in cơng trình Tổng quan lịch sử văn học Nhật Bản Nguyễn Nam Trân nhà xuất Giáo dục Việt Nam ấn hành năm 2011 Ngoài ra, nghiên cứu tác giả có số báo trích dẫn, lời giới thiệu, phát biểu trang Web cá nhân dịch giả bạn đọc Đặc biệt đáng nhắc đến Bước vào giới văn chương Tanizaki nhà nghiên cứu Nguyễn Nam Trân đăng trang https://news.zing.vn/ Trong tác giả nhận định: “Tanizaki trƣờng hợp đặc biệt văn đàn cổ điển Nhật Bản Một thiên tài với văn nghiệp đồ sộ nhƣng đầy tranh cãi”, “Văn chƣơng Tanizaki vừa thâm trầm, cổ kính, vừa bóng bẩy, diễm tình, vừa đồi phế, bệnh hoạn nhƣng không phần tinh tế Làm nhƣ ta quy tụ đƣợc tài hoa Marquis de Sade, Paolo Pasolini, Marcel Proust, Guy de Maupassant, Nguyễn Tuân, Edgar Allan Poe ngƣời vậy” Trên trang http://sachtaodan.vn/, viết Tanizaki Junichiro - Niềm hoan lạc, nỗi bi thương, nhà nghiên cứu Nguyễn Select.Pdf SDK Tanizaki quan Nam Trân cũngDemo tổngVersion thuật lại -cuộc đời, nghiệp niệm nghệ thuật vẻ đẹp phụ nữ, hoan tạc, tính dục ngƣời ông qua tƣ tƣởng trƣớc thời đại: “muốn sống cho trọn đời Ý hƣớng muốn sống thể qua tính dục, chứng hùng hồn sống” Bên cạnh đó, Phƣơng Nguyên Tanizaki Junichiro - Hãy khao khát, dại khờ đăng trang https://news.zing.vn/ cho rằng, Tanizaki nhà văn chủ đề bất chấp chuẩn mực xã hội với thái độ phản kháng văn hóa: “Tác phẩm ông sâu vào lĩnh vực cấm kỵ Từ khiêu dâm tinh tế đến tình dục bệnh hoạn đƣợc ơng đƣa vào sách Ơng lãng mạn hóa khổ dâm, thi vị hóa dày vò tình cảm, ơng viết chân thực xúc cảm dục vọng thầm kín đàn ơng, ơng phanh trần ẩn ức dục vọng đàn bà” Bên cạnh nghiên cứu phê bình, có số nhận định, trích dẫn qua tác phẩm Tanizaki Trong tiểu thuyết Chữ Vạn, có lời giới thiệu: “Chữ Vạn, đƣa ngƣời đọc đến với tình yêu cháy bỏng, ham muốn mãnh liệt khát khao chinh phục, nghệ thuật dẫn dắt bậc thầy, phong cách kể chuyện tinh tế, ngôn từ gợi cảm kỳ lạ, đƣa Chữ Vạn thành vũng lầy lừa dối ghen tng, thiên cố kịch tính đầy đam mê, mà hết sách cảm xúc truy cầu tình u đích thực” Huy Minh trang https://docsach.org/ cho rằng: “Đọc “Chữ Vạn” để hiểu rõ Junichiro Tanizaki đƣợc gọi bậc thầy việc nắm bắt tâm lý nhân vật Ông đƣa ngƣời đọc đến đầy đủ trạng thái cảm xúc: ghét, yêu, buồn, hờn giận, hạnh phúc đỉnh hay đau khổ vô cùng, khao khát cảm xúc mãnh liệt đầy cám dỗ tình cảm phẳng lặng thƣờng ngày” Tựa đề giới thiệu Hai nhật ký cho thấy Tanizaki từ khiêu dâm tinh tế tình dục bệnh hoạn: “Ơng lãng mạn hóa khổ dâm, thi vị hóa dày vò tình cảm, ơng viết chân thực xúc cảm dục vọng thầm kín đàn ông, phanh trần ẩn ức dục vọng đàn bà, nhƣng lại khiến ngƣời đọc dễ đồng cảm với hân hoan, háo hức đòi hỏi ngƣời” Và lời giới thiệu Tuyển tập truyện ngắn Tanizaki có lời nhận xét rằng: “Hơn nửa kỷ tìm đẹp, ơng tìm thấy “cái đẹp có vấn đề” Trong ngƣời ơng, đẹp niềm hoan lạc vật chất, ẩm thực, tính dục…” Để thấy đƣợc rằng, Tanizaki có khuynh hƣớng phơi bày mảng tối tâm hồn, muốn nói lên tuyệt vọng tình u ngƣời, Demo - Select.Pdf SDK chí muốn mƣợnVersion sống trụy lạc làm nơi ẩn náu để chống đối xã hội Nhật Bản đầy “ngụy thiện” “công thức” đƣơng thời nhƣ nhà nghiên cứu Nguyễn Nam Trân nhận định Hầu kiến, phê bình dừng lại viết mang tính giới thiệu, chƣa có cơng trình chuyên biệt sâu nghiên cứu vấn đề diễn ngôn tính dục sáng tác Tanizaki cách tập trung có hệ thống Có thể xem cơng trình dịch giả, nhà phê bình tài liệu tham khảo, gợi ý bổ ích để triển khai nghiên cứu đề tài ĐỐI TƢỢNG VÀ PHẠM VI NGHIÊN CỨU 3.1 Đối tƣợng nghiên cứu Đối tƣợng nghiên cứu luận văn vấn đề Diễn ngơn tính dục sáng tác Tanizaki Junichiro tập trung phƣơng diện nội dung phương thức biểu 3.2 Phạm vi nghiên cứu Sáng tác tanizaki junichiro gồm nhiều tác phẩm, nhƣng ngƣời viết tập trung khảo sát tác phẩm nhà văn đƣợc dịch tiếng Việt Cụ thể tác phẩm sau đây: - Chữ Vạn, nhà xuất Hội nhà văn, 2017 - Hai nhật ký, nhà xuất Hội nhà văn, 2017 - Tuyển tập truyện ngắn Tanizaki, nhà xuất Hội nhà văn, 2017 Ngồi ra, ngƣời viết đọc sáng tác số nhà văn Nhật Bản nhƣ H Murakami, Kawabata, Y Banana, để có đối sánh nhằm tìm điểm tƣơng đồng dị biệt so với sáng tác Tanizaki dựa khai thác yếu tố tính dục văn học PHƢƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU Để triển khai nghiên cứu đề tài, ngƣời viết sử dụng phƣơng pháp thủ pháp sau: 4.1 Cấu trúc - hệ thống Nghiên cứu diễn ngôn tính dục sáng tác Tanizaki nhƣ chỉnh thể, cấu trúc, đảm bảo tính logic hệ thống mối quan hệ biện chứng nội dung phƣơng thức biểu 4.2 So sánh - đối chiếu - Select.Pdf So sánh Demo đối chiếuVersion hai bình diện: ĐồngSDK đại lịch đại - Về đồng đại: So sánh diễn ngơn tính dục sáng tác Tanizaki với sáng tác số nhà văn thời để tìm điểm tƣơng đồng dị biệt - Về lịch đại: So sánh diễn ngơn tính dục sáng tác Tanizaki với sáng tác trƣớc sau để tiếp biến sáng tác Tanizaki 4.3 Thống kê, phân loại Thống kê yếu tố thuộc nội dung hình thức theo yêu cầu nghiên cứu đề tài, lấy làm sở dể nhận xét, đánh giá 4.4 Phân tích - tổng hợp Trên sở phân tích biểu cụ thể tính dục, ngƣời viết tổng hợp khái quát vấn đề nghiên cứu theo yêu cầu đề tài 4.5 Liên ngành Ngồi ngƣời viết vận dụng phƣơng pháp liên ngành nhƣ: Thi pháp học, Tiếp nhận văn học, vận dụng lí thuyết Chủ nghĩa sinh, vv…để phục vụ cho mục đích nghiên cứu đề tài ĐĨNG GĨP CỦA LUẬN VĂN Sau q trình nghiên cứu đề tài, kết Luận văn đem đến đóng góp sau: 5.1 Từ việc nghiên cứu sáng tác Tanizaki, luận văn góp phần làm rõ thêm lý thuyết nghiên cứu diễn ngôn, diễn ngơn tính dục - vấn đề khoa học đƣợc lý luận văn học giới Việt Nam quan tâm, qua phát huy thêm ảnh hƣởng phê bình văn học 5.2 Bằng việc tiếp cận văn học từ nhiều góc nhìn, luận văn đƣợc phƣơng diện diễn ngơn tính dục số thành cơng nghệ thuật đóng góp Tanizaki Junichiro thực tiễn sáng tác, nhờ cho phép ta mở rộng nhìn đổi văn học Nhật Bản từ khởi thủy đến đại 5.3 Luận văn tài liệu tham khảo cần thiết cho quan tâm tìm hiểu vấn đề diễn ngơn tính dục văn học Nhật Bản đại nói riêng Văn học phƣơng Đơng nói chung CẤU TRÚC LUẬN VĂN Ngồi phần Mở đầu, Kết luận Tài liệu tham khảo phụ lục, Nội dung Demo luận văn đƣợc triểnVersion khai thành- 3Select.Pdf chƣơng sau: SDK Chƣơng 1: Vấn đề tính dục văn hóa, văn học Nhật Bản đại sáng tác Tanizaki Junichiro Chƣơng 2: Diễn ngơn tính dục sáng tác Tanizaki Junichiro nhìn từ phƣơng diện nội dung Chƣơng 3: Diễn ngơn tính dục sáng tác Tanizaki Junichiro nhìn từ phƣơng thức thể ... tác Tanizaki Junichiro 26 CHƢƠNG 2: DIỄN NGÔN TÍNH DỤC TRONG SÁNG TÁC CỦA TANIZAKI JUNICHIRO NHÌN TỪ PHƢƠNG DIỆN NỘI DUNG 29 2.1 CON NGƢỜI TÍNH DỤC TRONG SÁNG TÁC CỦA TANIZAKI JUNICHIRO2 9 2.1.1... đề tính dục văn hóa, văn học Nhật Bản đại sáng tác Tanizaki Junichiro Chƣơng 2: Diễn ngơn tính dục sáng tác Tanizaki Junichiro nhìn từ phƣơng diện nội dung Chƣơng 3: Diễn ngơn tính dục sáng tác. .. Tanizaki Junichiro 21 1.2.1.2 Phức cảm tính dục sáng tác Tanizaki Junichiro 223 1.2.2 Vấn đề hôn nhân ngoại tình sáng tác Tanizaki 25 1.2.3 Vấn đề tính dục đồng tính nữ sáng tác Tanizaki