Bức tranh thiên nhiên trong bài thơ đây thôn vĩ dạ thật đẹp nhưng lại đượm nỗi buồn da diết bâng khuâng của hàn mặc tử hãy phân tích bài thơ để làm sáng tỏ điều đó

4 802 4
Bức tranh thiên nhiên trong bài thơ đây thôn vĩ dạ thật đẹp nhưng lại đượm nỗi buồn da diết bâng khuâng của hàn mặc tử hãy phân tích bài thơ để làm sáng tỏ điều đó

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

Bức tranh thiên nhiên trong bài thơ Đây thôn Vĩ Dạ thật đẹp nhưng lại đượm nỗi buồn da diết bâng khuâng của Hàn Mặc Tử. Hãy phân tích bài thơ để làm sáng tỏ điều đó. Người đăng: Anh Thư Ngày: 20052018 Đề bài: Bức tranh thiên nhiên trong bài thơ Đây thôn Vĩ Dạ thật đẹp nhưng lại đượm nỗi buồn da diết bâng khuâng của Hàn Mặc Tử. Hãy phân tích bài thơ để làm sáng tỏ điều đó. Bài làm: Hoài Thanh Hoài Chân đã nhận xét về hồn thơ Hàn Mặc Tử là một vườn thơ rộng rinh không bờ bến, mang theo cảm giác càng đi xa càng ớn lạnh, ớn lạnh bởi thơ chính là tiếng khóc của người thơ, và chỉ thét lên bằng thơ. Tiếng khóc ấy đã được nhà thơ gửi gắm vào trong tác phẩm “Đây thôn Vĩ Dạ”, dẫu rằng cảnh thiên nhiên trong bài thơ thật đẹp, nhưng lại được nỗi buồn da diết, bâng khuâng. Cảm hứng để nhà thơ cất bút viết nên bài thơ này, đó là nhờ tấm bưu thiếp và những lời thăm hỏi của bà Hoàng Thị Kim Cúc. Có thể xem đây là duyên cớ để nhà thơ bày tỏ tình yêu tha thiết với thiên nhiên, cuộc sống và con người, từ đó giúp ta cảm nhận được tâm trạng của nhà thơ trong hoàn cảnh éo le, bất hạnh. Bức tranh thiên nhiên trong bài thơ “Đây thôn Vĩ Dạ” hiện ra qua bức tranh thôn Vĩ lúc ban mai. Bài thơ đã mở ra bức tranh ấy bằng một câu hỏi đầy gợi mở, dẫn dắt người đọc: “Sao anh không về chơi thôn Vĩ?” Câu hỏi vang lên vừa như lời trách móc, lời mời gọi tha thiết của người con gái thôn Vĩ, nhưng cũng lại như lời tự vấn bản thân vì sao lại chưa về thăm thôn Vĩ. Phải chăng, đây là ao ước thầm kín, là niềm khát khao được trở về của nhà thơ, để thăm lại cảnh cũ, người xưa? Bài thơ tiếp tục mở ra cho chúng ta một khung cảnh thiên nhiên đẹp tinh khôi, ngỡ ngàng: “Nhìn nắng hàng cau nắng mới lên Vườn ai mướt quá xanh như ngọc” Điệp từ “nắng” và hình ảnh “nắng mới lên” đã gợi lên sắc nắng ấm áp, trong trẻo, tinh khôi. “Mướt quá” là tính từ đầy gợi cảm, mượt mà óng ánh đầy xuân sắc. Sự kết hợp với đại từ phiếm chỉ “ai” khiến cho câu thơ như một lời tự thán, ca ngợi cái đẹp tột cùng. Nhà thơ đã so sánh màu xanh với ngọc, diễn tả được sự xanh trong, vừa có màu vừa có ánh. Vườn thôn Vĩ lúc này như một viên ngọc rời rợi sắc xanh, tỏa ánh sáng vào ban mai. Lúc này, một bóng hình đẹp bỗng xuất hiện: “Lá trúc che ngang mặt chữ điền”: “Mặt chữ điền” là mặt của một chàng trai? Hay đó là gương mặt của một cô gái? Dẫu sao, ta vẫn có thể cảm nhận được đó là biểu tượng của nét đẹp phúc hậu, hiền lành. Nét đẹp ấy được “lá trúc che ngang”, lá trúc mảnh mai, gợi nét đẹp kín đáo, dịu dàng của con người xứ Huế. Câu thơ giàu chất tạo hình, đó là sự hài hòa giữa khung cảnh thiên nhiên xứ Huế (hàng cau, lá trúc...) và bóng hình của con người (mặt chữ điền) trong vẻ đẹp kín đáo, dịu dàng. Ta có thể cảm nhận được cảnh vườn thôn Vĩ tươi sáng trong nắng mai, với cảnh sắc bình dị mà tinh khôi, đơn sơ mà thanh tú, nghiêng về cõi thực. Bức tranh thiên nhiên dẫu đẹp, nhưng không thể phủ nhận rằng ẩn sau đó là một tâm trạng nuối tiếc, một nỗi niềm tha thiết được giao cảm với cái đẹp, với thiên nhiên và con người thôn Vĩ. Không chỉ dừng lại ở đó, bức tranh thôn Vĩ lại một lần nữa hiện lên, nhưng lúc này, nó không còn là một khu vườn ban mai nữa, mà lại là bức tranh sông nước trong đêm trăng: “Gió theo lối gió, mây đường mây Dòng nước buồn thiu, hoa bắp lay” Điểm nhìn thay đổi từ ban mai sang đêm tối, từ cảnh vườn thôn đến sông trăng, từ khung cảnh hiện thực sang không khí hư hư thực thực đầy huyển ảo. Ta cảm nhận được sự chia lìa li tán được gợi lên qua cả hình ảnh và nhịp điệu. Hình ảnh “Gió theo lối gió, mây đường mây” vận động trái với tự nhiên. Nhìn theo lô gích hiện thực thì mây và gió không thể tách rời. Đây là sự tách rời phi lí và ngang trái. Có thể thấy, sự vật được nhìn nhận không phải bằng cái nhìn thị giác mà bằng mặc cảm chia lìa. Đồng thời nhà thơ còn nhân hóa “Dòng nước buồn thiu” để nhấn mạnh nỗi buồn. “Hoa bắp lay” thể hiện sự phiêu tán, sự ra đi, lưu luyến vô vọng. Từ những hình ảnh ấy, ta nhận ra chủ thể trữ tình cảm thức về thân phận bị bỏ rơi. Nhưng sự chia lìa còn được thể hiện ở nhịp điệu khác thường. Một câu thơ thất ngôn bình thường sẽ có nhịp 223, nhưng câu thơ này lại sử dụng nhịp 43. Phải chăng mỗi đối tượng bị cách li trong một khuôn nhịp riêng biệt, làm nổi bật sự lìa xa nhau. Hình ảnh và nhịp điệu quyện vào nhau khiến cho cuộc chia lìa gió mây càng sắc nét, gây nên cảm xúc đau buồn. “Thuyền ai đậu bến sông trăng đó Có chở trăng về kịp tối nay?” Từ “kịp” như đang phân cách đôi bờ, như một sự hoảng sợ về những phút giây cuối cùng còn tồn tại trong cuộc đời. Mặc cảm chia lìa thấm đẫm vào vạn vật, đó là tiếng khóc cho thân phận bị bỏ rơi bên trời quên lãng của mình. Nhưng đồng thời, bởi sự chia lìa ấy, mà khát khao níu giữ hiện lên rõ rệt. Bởi chỉ một mình trăng là đi ngược lại xu thế chảy đi của những “mây”, “gió”... Từ “kịp” thì lại thể hiện sự phấp phỏng, lo âu, khát khao được gắn bó, được níu giữ. Đó là niềm thiết tha gắn bó, tha thiết đến đau thương, mãnh liệt mà vô vọng. Bức tranh thiên nhiên sông nước hiện ra dưới đêm trăng thật huyền ảo, những hình ảnh trong đêm giúp ta cảm nhận được tâm trạng hoài nghi, mong ngóng, đồng thời cũng thể hiện khát vọng được giao cảm với cuộc đời trần thế của nhà thơ. Sang đến khổ thơ thứ ba, bức tranh ngoại cảnh bây giờ trở nên hư ảo, từ “mơ” mở ra như báo hiệu một trạng thái vô thức, nhà thơ đang chìm trong cõi mộng. “Mơ khách đường xa, khách đường xa Từ “mơ” mở ra như báo hiệu một trạng thái vô thức, nhà thơ đang chìm trong cõi mộng. Điệp từ “khách đường xa” nhấn mạnh nỗi xót xa của nhà thơ, một hình bóng đẹp nhưng xa vời đến nỗi không thể nào gặp được “Áo em trắng quá nhìn không ra” Vì sao lại là “trắng quá nhìn không ra”? Tác giả đã cực tả sắc trắng, trắng một cách kì lạ và bất ngờ. Biện pháp hoán dụ khiến cho màu sắc không còn là màu sắc thực nữa mà là màu của tâm tưởng. “Ở đây sương khói mờ nhân ảnh” “Ở đây”: hiện thực, là trại phong, nơi tác giả bị cách li với thế giới bên ngoài. Lớp từ: “sương khói”, “mờ” đã nhấn mạnh sự nhạt nhòa, hư ảo, hư thực vì đó là giấc mộng của tác giả, mong được liên kết với cuộc đời nhưng không thể. Tất cả khiến cho ta cảm nhận được bi kịch hiện thực, dường như nhà thơ đang bị lưu đày, cách xa thế giới ngoài kia. “Ai biết tình ai có đậm đà?” Đại từ phiếm chỉ “ai” lặp lại hai lần cho thấy tiếng gọi tha thiết đầy khát vọng nhưng “khách đường xa” cứ chập chờn rồi khuất bóng. Đồng thời, câu hỏi tu từ khiến ta cảm nhận được tâm trạng đau khổ vì cô đơn, hoài nghi. Thông qua khổ thơ này, ta nhận ra được sự hoài nghi của tác giả, về nỗi khát khao được sống và được yêu thương, cũng như có thể tận hưởng hết thảy cái đẹp trên đời. Bức tranh thiên nhiên trong Đây thôn Vĩ Dạ là một bức tranh toàn bích, nó ẩn chứa trong đó tất cả tình yêu, niềm say mê cuộc sống của Hàn Mặc Tử. Dẫu bao nhiêu năm trôi qua, chắc chắn bài thơ Đây thôn Vĩ Dạ vẫn mãi sống trong lòng những người yêu thơ, yêu cái đẹp. => Trên đây là bài viết tham khảo. Tuy nhiên, nếu bạn học sinh nào muốn viết theo ý mình thì tech12h có dàn ý để các bạn dễ viết bài. 1. Mở bài Giới thiệu Hàn Mặc Tử và tác phẩm Đây thôn Vĩ Dạ 2. Thân bài Cảm hứng của bài thơ Bức tranh thiên nhiên trong bài thơ “Đây thôn Vĩ Dạ” hiện ra qua bức tranh thôn Vĩ lúc ban mai. Câu hỏi tu từ kết hợp với cách gieo vần bằng một loạt thanh bằng Điệp từ “nắng” và hình ảnh “nắng mới lên” Vườn thôn Vĩ như một viên ngọc rời rợi sắc xanh, tỏa ánh sáng vào ban mai Mặt chữ điền là biểu tượng của nét đẹp phúc hậu, hiền lành. > Bức tranh thiên nhiên dẫu đẹp, nhưng không thể phủ nhận rằng ẩn sau đó là một tâm trạng nuối tiếc, một nỗi niềm tha thiết được giao cảm với cái đẹp, với thiên nhiên và con người thôn Vĩ. Bức tranh thôn Vĩ lại một lần nữa hiện lên, nhưng lúc này, nó không còn là một khu vườn ban mai nữa, mà lại là bức tranh sông nước trong đêm trăng: Sự chia lìa li tán được gợi lên qua cả hình ảnh và nhịp điệu. Từ “kịp” như đang phân cách đôi bờ, như một sự hoảng sợ về những phút giây cuối cùng còn tồn tại trong cuộc đời Khát khao níu giữ hiện lên rõ rệt. > Bức tranh thiên nhiên sông nước hiện ra dưới đêm trăng thật huyền ảo, những hình ảnh trong đêm giúp ta cảm nhận được tâm trạng hoài nghi, mong ngóng, đồng thời cũng thể hiện khát vọng được giao cảm với cuộc đời trần thế của nhà thơ. Sang đến khổ thơ thứ ba, bức tranh ngoại cảnh bây giờ trở nên hư ảo Từ “mơ”: trạng thái vô thức, nhà thơ đang chìm trong cõi mộng. Biện pháp hoán dụ: không còn là màu sắc thực nữa mà là màu của tâm tưởng. Câu hỏi tu từ: tâm trạng đau khổ vì cô đơn, hoài nghi. > Sự hoài nghi của tác giả và nỗi khát khao được sống và được yêu thương, cũng như có thể tận hưởng hết thảy cái đẹp trên đời. 3. Kết bài Khẳng định giá trị của bài thơ Đây thôn Vĩ Dạ.

Bức tranh thiên nhiên thơ Đây thôn Vĩ Dạ thật đẹp lại đượm nỗi buồn da diết bâng khuâng Hàn Mặc Tử Hãy phân tích thơ để làm sáng tỏ điều Người đăng: Anh Thư - Ngày: 20/05/2018 Đề bài: Bức tranh thiên nhiên thơ "Đây thôn Vĩ Dạ" thật đẹp lại đượm nỗi buồn da diết bâng khuâng Hàn Mặc Tử Hãy phân tích thơ để làm sáng tỏ điều Bài làm: Hồi Thanh - Hồi Chân nhận xét hồn thơ Hàn Mặc Tử "vườn thơ rộng rinh không bờ bến", mang theo cảm giác "càng xa ớn lạnh", ớn lạnh thơ tiếng khóc người thơ, "thét lên thơ" Tiếng khóc nhà thơ gửi gắm vào tác phẩm “Đây thôn Vĩ Dạ”, cảnh thiên nhiên thơ thật đẹp, lại nỗi buồn da diết, bâng khuâng Cảm hứng để nhà thơ cất bút viết nên thơ này, nhờ bưu thiếp lời thăm hỏi bà Hoàng Thị Kim Cúc Có thể xem duyên cớ để nhà thơ bày tỏ tình yêu tha thiết với thiên nhiên, sống người, từ giúp ta cảm nhận tâm trạng nhà thơ hoàn cảnh éo le, bất hạnh Bức tranh thiên nhiên thơ “Đây thôn Vĩ Dạ” qua tranh thôn Vĩ lúc ban mai Bài thơ mở tranh câu hỏi đầy gợi mở, dẫn dắt người đọc: “Sao anh không chơi thôn Vĩ?” Câu hỏi vang lên vừa lời trách móc, lời mời gọi tha thiết người gái thôn Vĩ, lại lời tự vấn thân lại chưa thăm thôn Vĩ Phải chăng, ao ước thầm kín, niềm khát khao trở nhà thơ, để thăm lại cảnh cũ, người xưa? Bài thơ tiếp tục mở cho khung cảnh thiên nhiên đẹp tinh khôi, ngỡ ngàng: “Nhìn nắng hàng cau nắng lên Vườn mướt xanh ngọc” Điệp từ “nắng” hình ảnh “nắng lên” gợi lên sắc nắng ấm áp, trẻo, tinh khơi “Mướt q” tính từ đầy gợi cảm, mượt mà óng ánh đầy xuân sắc Sự kết hợp với đại từ phiếm “ai” khiến cho câu thơ lời tự thán, ca ngợi đẹp Nhà thơ so sánh màu xanh với ngọc, diễn tả xanh trong, vừa có màu vừa có ánh Vườn thơn Vĩ lúc viên ngọc rời rợi sắc xanh, tỏa ánh sáng vào ban mai Lúc này, bóng hình đẹp xuất hiện: “Lá trúc che ngang mặt chữ điền”: “Mặt chữ điền” mặt chàng trai? Hay gương mặt gái? Dẫu sao, ta cảm nhận biểu tượng nét đẹp phúc hậu, hiền lành Nét đẹp “lá trúc che ngang”, trúc mảnh mai, gợi nét đẹp kín đáo, dịu dàng người xứ Huế Câu thơ giàu chất tạo hình, hài hòa khung cảnh thiên nhiên xứ Huế (hàng cau, trúc ) bóng hình người (mặt chữ điền) vẻ đẹp kín đáo, dịu dàng Ta cảm nhận cảnh vườn thơn Vĩ tươi sáng nắng mai, với cảnh sắc bình dị mà tinh khôi, đơn sơ mà tú, nghiêng cõi thực Bức tranh thiên nhiên đẹp, khơng thể phủ nhận ẩn sau tâm trạng nuối tiếc, nỗi niềm tha thiết giao cảm với đẹp, với thiên nhiên người thơn Vĩ Khơng dừng lại đó, tranh thôn Vĩ lại lần lên, lúc này, khơng khu vườn ban mai nữa, mà lại tranh sông nước đêm trăng: “Gió theo lối gió, mây đường mây Dòng nước buồn thiu, hoa bắp lay” Điểm nhìn thay đổi từ ban mai sang đêm tối, từ cảnh vườn thôn đến sông trăng, từ khung cảnh thực sang không khí hư hư thực thực đầy huyển ảo Ta cảm nhận chia lìa li tán gợi lên qua hình ảnh nhịp điệu Hình ảnh “Gió theo lối gió, mây đường mây” vận động trái với tự nhiên Nhìn theo lơ gích thực mây gió khơng thể tách rời Đây tách rời phi lí ngang trái Có thể thấy, vật nhìn nhận khơng phải nhìn thị giác mà mặc cảm chia lìa Đồng thời nhà thơ nhân hóa “Dòng nước buồn thiu” để nhấn mạnh nỗi buồn “Hoa bắp lay” thể phiêu tán, đi, lưu luyến vô vọng Từ hình ảnh ấy, ta nhận chủ thể trữ tình cảm thức thân phận bị bỏ rơi Nhưng chia lìa thể nhịp điệu khác thường Một câu thơ thất ngơn bình thường có nhịp 2/2/3, câu thơ lại sử dụng nhịp 4/3 Phải đối tượng bị cách li khn nhịp riêng biệt, làm bật lìa xa Hình ảnh nhịp điệu quyện vào khiến cho chia lìa gió mây sắc nét, gây nên cảm xúc đau buồn “Thuyền đậu bến sơng trăng Có chở trăng kịp tối nay?” Từ “kịp” phân cách đôi bờ, hoảng sợ phút giây cuối tồn đời Mặc cảm chia lìa thấm đẫm vào vạn vật, tiếng khóc cho thân phận bị bỏ rơi bên trời quên lãng Nhưng đồng thời, chia lìa ấy, mà khát khao níu giữ lên rõ rệt Bởi trăng ngược lại xu chảy “mây”, “gió” Từ “kịp” lại thể phấp phỏng, lo âu, khát khao gắn bó, níu giữ Đó niềm thiết tha gắn bó, tha thiết đến đau thương, mãnh liệt mà vơ vọng Bức tranh thiên nhiên sông nước đêm trăng thật huyền ảo, hình ảnh đêm giúp ta cảm nhận tâm trạng hoài nghi, mong ngóng, đồng thời thể khát vọng giao cảm với đời trần nhà thơ Sang đến khổ thơ thứ ba, tranh ngoại cảnh trở nên hư ảo, từ “mơ” mở báo hiệu trạng thái vô thức, nhà thơ chìm cõi mộng “Mơ khách đường xa, khách đường xa Từ “mơ” mở báo hiệu trạng thái vơ thức, nhà thơ chìm cõi mộng Điệp từ “khách đường xa” nhấn mạnh nỗi xót xa nhà thơ, hình bóng đẹp xa vời gặp “Áo em trắng q nhìn khơng ra” Vì lại “trắng q nhìn khơng ra”? Tác giả cực tả sắc trắng, trắng cách kì lạ bất ngờ Biện pháp hốn dụ khiến cho màu sắc khơng màu sắc thực mà màu tâm tưởng “Ở sương khói mờ nhân ảnh” “Ở đây”: thực, trại phong, nơi tác giả bị cách li với giới bên ngồi Lớp từ: “sương khói”, “mờ” nhấn mạnh nhạt nhòa, hư ảo, hư thực giấc mộng tác giả, mong liên kết với đời Tất khiến cho ta cảm nhận bi kịch thực, dường nhà thơ bị lưu đày, cách xa giới ngồi “Ai biết tình có đậm đà?” Đại từ phiếm “ai” lặp lại hai lần cho thấy tiếng gọi tha thiết đầy khát vọng “khách đường xa” chập chờn khuất bóng Đồng thời, câu hỏi tu từ khiến ta cảm nhận tâm trạng đau khổ đơn, hồi nghi Thơng qua khổ thơ này, ta nhận hoài nghi tác giả, nỗi khát khao sống yêu thương, tận hưởng đẹp đời Bức tranh thiên nhiên Đây thơn Vĩ Dạ tranh tồn bích, ẩn chứa tất tình u, niềm say mê sống Hàn Mặc Tử Dẫu năm trôi qua, chắn thơ Đây thôn Vĩ Dạ sống lòng người yêu thơ, yêu đẹp => Trên viết tham khảo Tuy nhiên, bạn học sinh muốn viết theo ý tech12h có dàn ý để bạn dễ viết Mở Giới thiệu Hàn Mặc Tử tác phẩm Đây thôn Vĩ Dạ Thân - Cảm hứng thơ - Bức tranh thiên nhiên thơ “Đây thôn Vĩ Dạ” qua tranh thôn Vĩ lúc ban mai • Câu hỏi tu từ kết hợp với cách gieo vần loạt • Điệp từ “nắng” hình ảnh “nắng lên” • Vườn thơn Vĩ viên ngọc rời rợi sắc xanh, tỏa ánh sáng vào ban mai • Mặt chữ điền biểu tượng nét đẹp phúc hậu, hiền lành -> Bức tranh thiên nhiên đẹp, phủ nhận ẩn sau tâm trạng nuối tiếc, nỗi niềm tha thiết giao cảm với đẹp, với thiên nhiên người thôn Vĩ - Bức tranh thôn Vĩ lại lần lên, lúc này, khơng khu vườn ban mai nữa, mà lại tranh sông nước đêm trăng: • Sự chia lìa li tán gợi lên qua hình ảnh nhịp điệu • Từ “kịp” phân cách đôi bờ, hoảng sợ phút giây cuối tồn đời • Khát khao níu giữ lên rõ rệt -> Bức tranh thiên nhiên sông nước đêm trăng thật huyền ảo, hình ảnh đêm giúp ta cảm nhận tâm trạng hồi nghi, mong ngóng, đồng thời thể khát vọng giao cảm với đời trần nhà thơ - Sang đến khổ thơ thứ ba, tranh ngoại cảnh trở nên hư ảo • Từ “mơ”: trạng thái vơ thức, nhà thơ chìm cõi mộng • Biện pháp hốn dụ: khơng màu sắc thực mà màu tâm tưởng • Câu hỏi tu từ: tâm trạng đau khổ đơn, hồi nghi -> Sự hồi nghi tác giả nỗi khát khao sống yêu thương, tận hưởng đẹp đời Kết Khẳng định giá trị thơ Đây thôn Vĩ Dạ ... có dàn ý để bạn dễ viết Mở Giới thiệu Hàn Mặc Tử tác phẩm Đây thôn Vĩ Dạ Thân - Cảm hứng thơ - Bức tranh thiên nhiên thơ Đây thôn Vĩ Dạ qua tranh thơn Vĩ lúc ban mai • Câu hỏi tu từ kết hợp... trạng đau khổ đơn, hồi nghi Thơng qua khổ thơ này, ta nhận hoài nghi tác giả, nỗi khát khao sống yêu thương, tận hưởng đẹp đời Bức tranh thiên nhiên Đây thôn Vĩ Dạ tranh tồn bích, ẩn chứa tất... với thiên nhiên người thôn Vĩ Không dừng lại đó, tranh thơn Vĩ lại lần lên, lúc này, khơng khu vườn ban mai nữa, mà lại tranh sơng nước đêm trăng: “Gió theo lối gió, mây đường mây Dòng nước buồn

Ngày đăng: 22/12/2018, 09:19

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan