Trường Tiểu Học Bùi Thị Xuân Cao Văn Hạnh KẾ HOẠCH BÀI DẠY Tuần : Tiết: Bài: ÔN TẬP CÁC SỐ ĐẾN 100000 I MỤC TIÊU: Giúp HS ôn tập về: - Cách đọc, viết số đến 100000 - Phân tích cấu tạo số II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - GV: bảng phụ, - HS : nháp III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC CHỦ YẾU: Ổn định tổ chức: Hát Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN Hoạt động 1: Ôn lại cách đọc số, viết số hàng Mục tiêu : HS đọc viết số có nhiều chữ số ; nêu vị trí hàng chữ số Tiến hành : a) GV viết số 83251 gọi HS nêu rõ chữ số hàng b) Tương tự với số 83001; 80201; 80001 c) Yêu cầu HS nêu mối quan hệ hai hàng liền kề d) Gọi HS nêu số tròn chục, tròn trăm, tròn nghìn, tròn chục nghìn HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - HS đọc nêu - HS đọc nêu - Vài HS nêu - HS nêu - Đọc Trả lời Nêu ý kiến Hoạt động 2: Thực hành Mục tiêu :HS biết đọc, viết số đến 1000000, biết phân tích cấu tạo số; biết tính chu vi hình Tiến hành : Bài tập 1: GV gọi HS đọc đề Bài toán yêu cầu gì? Yêu cầu HS Nhận xét , tìm quy luật viết số dãy số a) Cho HS làm miệng tiếp sức Giáo án lớp Trường Tiểu Học Bùi Thị Xuân GV Nhận xét , gọi HS đọc dãy số Cho HS làm tương tự với dãy số b) Bài tập 2: GV treo bảng phụ có kẻ Bài tập GV gọi HS đọc đề Gọi HS phân tích mẫu Gọi HS làm bảng phụ GV sửa lưu ý HS cách đọc ( 70008 đọc “ bảy mươi nghìn không trăm linh tám” ) Bài tập 3: GV gọi HS đọc đề mẫu câu a GV cho HS làm vào GV sửa Nhận xét, ghi điểm chấm số Bài tập 4: GV gọi HS đọc đề Yêu cầu toán? Làm tính chu vi hình cho? GV cho HS làm vào Gọi HS trình bày GV HS nhận xét Chốt lời giải Kết luận: chu vi ABCD: + + + = 17 ( cm) chu vi cuûa MNPQ: ( + 8)  = 24 (cm) chu vi cuûa KGHI:  = 20(cm) Cao Văn Hạnh - HS đọc dãy số - Đọc Phân tích Làm Nghe - Đọc Trình bày - Đọc Phân tích đề Trả lời Làm Trình bày Nghe Củng cố dặn dò: GV nhận xét tiết học Dặn HS nhà xem lại bài, ghi nhớ nội dung vừa học Dặn HS nhà làm tập IV RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY: Giáo án lớp Trường Tiểu Học Bùi Thị Xuân Cao Văn Hạnh KẾ HOẠCH BÀI DẠY Tuần : Tiết: Bài: ÔN TẬP CÁC SỐ ĐẾN 100 000 ( tiếp theo) I MỤC TIÊU: Giúp HS ôn tập về: - Tính nhẩm - Tính cộng, trừ số có đến năm chữ số; nhân( chia) số có đến năm chữ số với ( cho) số có chữ số II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - GV: bảng phụ, - HS : nháp III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC CHỦ YẾU: Ổn định tổ chức: Hát Kiểm tra cũ: GV gọi HS lên bảng đọc số: 79 231; 25 030; 56 721; 98 005 GV nhận xét cũ, ghi điểm cho HS Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN Hoạt động 1: Luyện tính nhẩm Mục tiêu : HS biết tính nhẩm với số tròn nghìn Tiến hành : GV đọc phép tính: + Bảy nghìn cộng hai nghìn + Tám nghìn chia hai GV Nhận xét, sửa sai có Hoạt động 2: Thực hành Mục tiêu :HS biết cộng , trừ số có đến năm chữ số ; biết so sánh số đến 100 000 Tiến hành : Bài tập 1: GV gọi HS đọc đề HS lớp làm vào bảng GV HS nhận xét Chốt lời giải Bài tập 2: GV gọi HS đọc đề Gọi HS nhắc lại cách thực phép tính cộng, trừ, nhân, chia theo cột dọc Cho HS làm vào Giáo án lớp HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - HS ghi kết vào bảng Nghe - Đọc Làm Nghe - Đọc - Nhắc lại làm Nghe - Trường Tiểu Học Bùi Thị Xuân Cao Văn Hạnh GV sửa bài, Nhận xét , chấm số làm nhanh Bài tập 3: GV gọi HS đọc đề Gọi HS nêu cách so sánh hai số 5870 5890 GV cho HS làm vào GV sửa bài, nhận xét, chấm số làm nhanh Bài tập 4: GV gọi HS đọc đề Yêu cầu HS tự giải vào GV chấm số làm nhanh GV sửa bài, gọi HS đọc lại dãy số theo thứ tự GV HS nhận xét Chốt lời giải Bài tập 5: Gọi HS nêu yêu cầu toán Hướng dẫn cách làm Yêu cầu trình bày , GV cho HS làm vào GV HS nhận xét Chốt lời giải - Đọc Nêu kết Trình bày Nghe - Đọc - Làm Nêu kết Nghe - Nêu yêu cầu Nghe Trình bày Nghe Củng cố dặn dò: GV nhận xét tiết học Dặn HS nhà xem lại bài, ghi nhớ nội dung vừa học Dặn HS nhà làm tập IV RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY: Tuần : Giáo án lớp KẾ HOẠCH BÀI DẠY Trường Tiểu Học Bùi Thị Xuân Tiết: Bài: ÔN Cao Văn Hạnh TẬP CÁC SỐ ĐẾN 100 000( tiếp theo) I MỤC TIÊU: Giúp HS: - Luyện tính, tính giá trị biểu thức - Luyện tìm thành phần chưa biết toán - Luyện giải toán có lời văn II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - GV: bảng phụ, - HS : nháp III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC CHỦ YẾU: Ổn định tổ chức: Hát Kiểm tra cũ: GV gọi HS lên bảng làm trước GV nhận xét cũ, ghi điểm cho HS Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN Hoạt động 1: Thực hành Mục tiêu : - Luyện tính, tính giá trị biểu thức - Luyện tìm thành phần chưa biết toán - Luyện giải toán có lời văn Tiến hành : Bài tập 1: GV gọi HS đọc đề GV treo bảng phụ có nội dung toán, HS lớp làm vào bảng GV HS nhận xét Chốt lời giải Bài tập 2: GV gọi HS đọc đề Gọi HS nhắc lại cách thực phép tính cộng, trừ, nhân, chia theo cột dọc GV cho HS làm vào GV sửa bài, nhận xét, chấm số làm nhanh Bài tập 3: GV gọi HS đọc đề Gọi HS nhắc lại cách thực tính giá trị biểu thức GV cho HS làm vào Giáo án lớp HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - Đọc Làm - Nghe - Đọc Nêu - làm - Đọc Nhắc lại - làm Nghe Trường Tiểu Học Bùi Thị Xuân Cao Văn Hạnh GV sửa bài, nhận xét, chấm số làm nhanh Bài tập 4: GV gọi HS đọc đề Gọi HS nêu quy tắc tìm số hạng, số bị trừ, thừa số, số bị chia chưa biết GV cho HS làm vào GV sửa bài, nhận xét, chấm số làm nhanh GV gọi HS nhắc lạïi quy tắc Bài tập 5: GV gọi HS đọc đề Yêu cầu HS xác định dạng toán GV Nhận xét , cho HS nhắc lại bước giải toán GV cho HS làm vào GV sửa bài, nhận xét, ghi điểm Kết luận : Cho HS tự nêu lại kiến thức ôn tập học hôm - Đọc Nêu quy tắc - làm Nghe Nhắc lại - Đọc Phân tích toán Nhắc lại - làm Nghe - Nêu Củng cố dặn dò: GV nhận xét tiết học Dặn HS nhà xem lại bài, ghi nhớ nội dung vừa học Dặn HS nhà làm tập IV RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY: KẾ HOẠCH BÀI DẠY Tuần : Tiết: Giáo án lớp Bài: BIỂU THỨC CÓ CHỨA MỘT CHỮ Trường Tiểu Học Bùi Thị Xuân Cao Văn Hạnh I MỤC TIÊU: Giúp HS : - Bước đầu nhận biết biểu thức có chứa chữ - Biết cách tính giá trị biểu thức thay chữ số cụ thể II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - GV: bảng phụ,tranh phóng to phần ví dụ SGK - HS : nháp III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC CHỦ YẾU: Ổn định tổ chức: Hát Kiểm tra cũ: GV gọi HS lên bảng làm trước GV nhận xét cũ, ghi điểm cho HS Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN Hoạt động 1: Giới thiệu biểu thức có chứa chữ Mục tiêu : Nhận biết biểu thức có chứa chữ Tiến hành : a) Biểu thức có chứa chữõ GV nêu ví dụ trình bày ví dụ GV đặt vấn đề, đưa tình nêu ví dụ, dần từ trường hợp cụ thể đến biểu thức + a GV nêu vấn đề: Nếu thêm a , Lan có tất vở? ( + a quyển) GV giới thiệu: + a biểu thức có chứa chữ, chữ chữ a b) Giá trị biểu thức có chứa chữ GV yêu cầu HS tính Nếu a = + a = + = GV nêu: giá trị biểu thức + a Tương tự GV cho HS làm việc với trường hợp a = 2, a = Kết luận : Nhận xét lần ta thay chữ a số ta tính giá trị biểu thức + a Hoạt động 2: Thực hành Mục tiêu :HS Biết cách tính giá trị biểu thức Giáo án lớp HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - Nghe - Trả lời - Nghe - Tính - Nghe - Làm - Nghe Trường Tiểu Học Bùi Thị Xuân Cao Văn Hạnh thay chữ số cụ thể Tiến hành : Bài tập 1: GV gọi HS đọc đề mẫu GV cho HS làm vào GV HS nhận xét Chốt lời giải Gọi HS Nhắc lại Bài tập 2: GV gọi HS đọc đề mẫu GV treo bảng phụ cho HS làm thi GV sửa bài, Nhận xét, tuyên dương đội thắng Bài tập 3: GV gọi HS đọc đề GV cho HS làm vào Gọi HS lên bảng làm GV HS nhận xét Chốt lời giải Kết luận : GV gọi HS nhắc lại kiến thức vừa học - Đọc Làm Nghe Nhắc lại - Đọc đội, đội HS, HS khác theo dõi - Đọc Làm Trình bày Nghe - Nêu Củng cố dặn dò: GV nhận xét tiết học Dặn HS nhà xem lại bài, ghi nhớ nội dung vừa học Dặn HS nhà làm tập IV RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY: KẾ HOẠCH BÀI DẠY Tuần : Tiết: Bài: LUYỆN TẬP I MỤC TIÊU: Giúp HS: - Luyện tính giá trị biểu thức có chứa chữ Giáo án lớp Trường Tiểu Học Bùi Thị Xuân Cao Văn Hạnh - Làm quen công thức tính chu vi hình vuông có độ dài cạnh a II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - GV: bảng phụ, - HS : nháp III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC CHỦ YẾU: Ổn định tổ chức: Hát Kiểm tra cũ: GV gọi HS lên bảng làm tính giá trị biểu thức a + 18 biết a = 1; a = 6; a = GV nhận xét, ghi điểm cho HS Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN Hoạt động 1: Thực hành HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Mục tiêu : Củng cố cho HS cách tính giá trị biểu thức , cách tính chu vi hình vuông Tiến hành : Bài tập 1: GV gọi HS đọc đề mẫu GV treo bảng phụ yêu cầu HS làm HS làm nêu kết GV ghi kết GV HS nhận xét Chốt lời giải Bài tập 2: GV gọi HS đọc đề GV cho HS làm vào GV sửa bài, nhận xét, chấm số làm nhanh Gọi HS nêu lại làm Bài tập 3: GV gọi HS đọc đề mẫu GV treo bảng phụ cho HS làm thi GV Nhận xét , sửa bài, tuyên dương đội thắng Bài tập 4: GV gọi HS đọc đề Yêu cầu HS nêu quy tắc tính chu vi hình vuông Giáo án lớp - Đọc Làm Nêu kết - Nghe - Đọc Làm - nêu - Đọc đội, độïi HS Nghe - Đọc Nêu quy tắc Trường Tiểu Học Bùi Thị Xuân Cao Văn Hạnh GV hướng dẫn HS cách trình bày làm GV cho HS làm vào GV yêu cầu HS trình bày GV HS nhận xét Chốt lời giải - Nghe Làm Trình bày Nghe Kết luận : Yêu cầu HS tự nêu kiến thức áp dụng học - Nêu Củng cố dặn dò: GV nhận xét tiết học Dặn HS nhà xem lại bài, ghi nhớ nội dung vừa học Dặn HS nhà làm tập IV RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY: KẾ HOẠCH BÀI DẠY Tuần : Tiết: Bài: CÁC SỐ CÓ SÁU CHỮ SỐ I MỤC TIÊU: Giúp HS : - Ôn lại quan hệ đơn vị hàng liền kề - Biết đọc viết số có tới sáu chữ số II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Giáo án lớp ... HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - HS ghi kết vào bảng Nghe - Đọc Làm Nghe - Đọc - Nhắc lại làm Nghe - Trường Tiểu Học Bùi Thị Xuân Cao Văn Hạnh GV sửa bài, Nhận xét , chấm số làm nhanh Bài tập 3: GV... 5890 GV cho HS làm vào GV sửa bài, nhận xét, chấm số làm nhanh Bài tập 4: GV gọi HS đọc đề Yêu cầu HS tự giải vào GV chấm số làm nhanh GV sửa bài, gọi HS đọc lại dãy số theo thứ tự GV HS nhận... bài, nhận xét, chấm số làm nhanh Bài tập 3: GV gọi HS đọc đề Gọi HS nhắc lại cách thực tính giá trị biểu thức GV cho HS làm vào Giáo án lớp HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - Đọc Làm - Nghe - Đọc Nêu