Đang tải... (xem toàn văn)
Đề thi học kì 1 môn Toán lớp 6 Quận 11, TP. Hồ Chí Minh năm 2017 2018 có 5 câu hỏi và đáp án đi kèm, đây là tài liệu ôn tập học kì 1 môn Toán lớp 6 hữu ích dành cho các bạn học sinh lớp 6, mời các bạn tham khảo.
BAN NHÂN DÂN QUẬN TRƯỜNG THCS BÌNH TÂY Đề đề nghị mơn Tốn lớp Kiểm tra HKI (2017-2018) (Thời gian 90 phút không kể thời gian giao đề) Bài 1: (3đ) Thực phép tính a) 20 16 + 20 35 + 20 49 b) (24 22 – 32 7)2017 c) (|–13| – 500) + |–2017| d) 160:{180 – [36 – (22.16 – 22.12)]} Bài 2: (1đ) Tìm x N, biết: a) 100 + (50 + x) = 300 b) 2x –128 = 23 32 Bài 3: (1đ) Tìm ƯCLN (24, 120, 168) Bài 4: (1,5đ) Số học sinh khối trường từ 350 đến 400 em Biết số học sinh xếp hàng 3, hàng 4, hàng vừa đủ khơng thừa Tính số học sinh khối Bài 5: (1đ) Một xe chở hàng cứu trợ từ tỉnh A đến tỉnh B bị lũ lụt quay đường cũ trở A với vận tốc 40km/h Thời gian từ A đến B Trước xe đổ đầy bình xăng đường khơng có trạm xăng nào, số xăng đủ chạy 260 km Em tính xem sau đến B xe có đủ xăng để trở A không? Ghi chú: quãng đường = vận tốc x thời gian Bài 6: (2đ) Trên tia Ox, lấy điểm A B cho OA = 3cm; OB = 8cm a) Tính độ dài đoạn thẳng AB (1đ) b) Gọi I trung điểm đoạn thẳng OB Trong điểm O, A, I điểm nằm điểm lại? Vì sao? (0,5đ) c) Tính độ dài đoạn thẳng AI (0,5đ) Bài 7: (0,5đ) Tìm x N, biết: (x – 1)3 = Trường THCS Bình Tây MA TRẬN PHÂN TÍCH ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I - LỚP Năm học 2017 - 2018 Mơn thi: Tốn Cấp độ Nhận biết Thông hiểu Chủ đề Vận dụng Cấp độ thấp Cấp độ cao Vận dụng,suy luận vào toán thực tế 1,5 4,đ =40% vận dụng biến đổi lũy thừa 0,5 1,5đ= 15% Các phép tính tập hợp số tự nhiên thực phép tính Thứ tự thực phép tính Thứ tự thực phép tính Số câu Số điểm 0,75 0,75 1,0 Tỉ lệ % Tìm x Số câu Số điểm Tỉ lệ % Ước chung lớn bội chung nhỏ Số câu Số điểm Tìm ước chung lớn 1,0 Tỉ lệ Thực thao tác tìm x Vận dụng vào toán thực tế 1,5 Hình học Tính độ dài Xác định đoạn thẳng điểm Số câu Số điểm 1 0,5 Tính độ dài đoạn thẳng 0,5 1,75 17.5% 2,25 22.5% 4,0 40% Tỉ lệ Tổng số câu Tổng số điểm % 2,5 đ=25% 2,0 đ=20% 2,0 20% Đáp án Bài 1: Thực phép tính (3đ) a) 20 16 + 20 35 + 20 49 =20.(16+35+49) (0.25) Cộng 2017 c) ( – 500 )+ = 5(13-1 )+2017 (0.25) 13 10= 100% =20.100 = 2000 (0.25) (0.25) = 5.12 +2017 =2077 (0.25) (0.25) b) (24 22 – 32 )2017 = (16.4 – 9.7 )2017 (0.25) = (64 – 63 )2017 (0.25) =1 (0.25) 160 : 180 � 36 (22.16 2.12) � � � d) Bài 2: Tìm x �Ζ ,biết : (1đ) a) 150 + ( 50 + x) = 300 50+x = 300-150 50+x = 150 (0.25) x=150-50 x=100 (0.25) b) 2x –128 = 23 32 2x –128 = 2x –128 = 72 (0.25) 2x = 72+128 2x = 200 x = 200 :2 x = 100 (0.25) Bài : Vì 120M24 168M24 (0.5) nên ƯCLN (24,120,168 ) = 24 (0.5) Hoặc HS làm : Tìm ƯCLN (20,60,120 ) 24=23.3 ; 120 =23.3.5 ; 168=23.3.7 (0.25)+ (0.25) � UCLN (12,15,20 ) = 23.3=24 (0.25) + (0.25) Bài (1đ) : Quãng đường từ A đến B : s= v.t = 40 = 120 km (0,25 đ) Nên quãng đường về: 120.2 = 240 km (0,25đ ) Do xăng đủ chạy 260km, (260km > 240km) (0,25đ) Nên xe đủ xăng trở đến A (0,25 đ) Bài : Gọi số HS a , a �N với 350 �a �400 Vì a M3 ;a M4; a M5 � a �BC(3, 4,5) (0.25) Bài a) Tính độ dài đoạn thẳng AB Điểm A nằm điểm O B (0.25) OA + AB = OB (0.25) AB = -3 AB = (cm) (0.25) b/ Vì I trung điểm OB � OI = IB = OB : = (cm) (0.25) Trên tia Ox ta có OA < OI (3 < 4) (0.25) � A điểm điểm O I (0.25) c/ Tính AI Vì A điểm điểm O I Ta có OA + AI = OI (0.25) � AI = – (0.25) AI = (cm) Ta tìm BCNN (3, 4,5) ) = 60 � BC (3, 4,5) =B(60)= 0;60;120;180;240;300;360;420 Ta chọn 360 ( 350 �a �400 ) Vậy số HS 360 HS Bài : (x – 1)3 = (x – 1)3 = 23 x–1 =2 x =3 160 : 180 � 36 22 (16 12) � � � (0.25) = 160 : 180 36 4.4 = (0.25) 160 : 180 20 = =160:160 =1 (0.25) (0.25) (0.25) (0.25) (0.25) (0.25) (0.25) ỦY BAN NHÂN DÂN QUẬN TRƯỜNG THCS ĐOÀN KẾT ĐỀ ĐỀ NGHỊ KIỂM TRA TỐN – HỌC KÌ I Năm học: 2017-2018 Thời gian làm bài:90 phút (khơng tính thời gian phát đề) ĐỂ Bài 1: (2,5đ) Thực phép tính a) [125 - ( 23 – 13 )2]:5 + 15 b) 48 + [120 – (32 + 32 8)] c) |-120| - 315 : 313 Bài 2: (1,5đ) Tìm x biết : a) 8.( x + 23) - 33 = 167 b) 27 - 5x – = Bài 3:(1đ) Cho a = 108, b = 90 a) Tìm ƯCLN (a, b) b) Tìm BCNN(a, b) Bài 4: (2đ) Có 120 vở, 48 bút chì, 72 tập giấy Người ta chia vở, bút chì, giấy thành phần thưởng nhau, phần gồm loại Tính xem có nhiều phần thưởng? Khi phần thưởng có vở, bút chì tập giấy? Bài 5: (2đ) Trên tia Ox lấy hai điểm P Q cho OP = 7cm, OQ = 3cm a) Tính độ dài đoạn thẳng PQ b) Gọi M trung điểm đoạn thẳng PQ Tính độ dài đoạn thẳng OM Bài : (1 đ) Trên đường thành phố A, người ta đánh số nhà bên số chẵn, bên số lẻ Bên dãy nhà đánh số chẵn, đầu đường, nhà thứ đánh số 2, nhà thứ hai đánh số 4, nhà thứ ba đánh số 6, … đến nhà đánh số 346 cuối đường Hỏi bên dãy nhà đánh số chẵn đường có nhà tất cả? HẾT ĐÁP ÁN Bài 1: (2,5đ) a) [ 125- ( 23 – 13 )2 ]:5 + 15 = [ 125-100 ]:5 + 15 = 25: +15= 20 (0,25đ+ 0,25đ+ 0,25đ) 2 b) 48+ [ 120 – ( 5+3 8)]= 48+ [ 120 – ( 5+ 8)] ( 0,25đ ) = 48+ [ 120 – ( 13)] ( 0,25đ ) = 48+3 ( 0,25đ ) = 51 (0,25đ ) c) |-120| - 315 : 313 = 120 - 315 : 313=120 - 316 : 313 = 120 – 27 = 93 (0,25đ+0,25đ+ 0,25đ) Bài 2: (1,5đ) Tìm x biết : a) 8.( x + 23) - 33 = 167 8.( x + 23) = 167+ 33 x + 23 = 200 : x + 23 = 25 x = 25- 23 x =2 (0,25đ) (0,25đ) (0,25đ) b) 27- 5x – = 5x – = 27 – (0,25) 5x – = 25 5x – = 52 (0,25đ) x–1=2 x =3 Bài 3:(1đ) 108 = 22.33 90 = 2.32.5 (0,25đ) a) Tìm ƯCLN (108, 90) =2 32 = 18 b) Tìm BCNN(108, 90) = 22.33.5 = 540 (0,25đ) (0,25đ) (0,25đ) (0,25đ) Bài 4: (2đ) Gọi x số phần thưởng, x N* (0,25đ) Ta có 120 x, 48 x, 72 x x lớn Nên xƯCLN (120, 48, 72) (0,25đ) 120 = 23.3.5 ; 48 = 24.3 ; 72 = 23.32 (0,25đ) ƯCLN (120, 48, 72) = 24 (0,25đ) Vậy nhiều có 24 phần thưởng phần thưởng có: (0,25đ) Số là: 120 : 24 = (quyển) (0,25đ) Số bút chì là: 120 : 24 = (bút chì) (0,25đ) Số tập giấy là: 120 : 24 = (tập giấy) (0,25đ) Bài 5: (2đ) O Q M P a) Tính QP Vì tia Ox, OQ< OP (3cm < 7cm ) nên điểm Q nằm O P (0,25đ) OQ + QP = OP + QP = (0,25đ) QP = – QP = (cm) b) Vì M trung điểm PQ (0,25đ) Nên: QM = PQ : = : = (cm ) (0,25đ) Điểm Q nằm O M (0,25đ) OM = OQ + QM= + = (cm ) (0,25đ) x (0,25đ) (0,25đ) Bài : ( 1đ) Số nhà có tất là: ( 346 – ) : + = 173 ( nhà ) MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA Cấp độ Nhận biết Thông hiểu Chủ đề Vận dụng Cấp độ thấp Chủ đề Thực phép tính Tìm x Thực phép tính Tìm ƯCLN tìm BCNN hai số a b Tìm x Số câu Số điểm 3,5 1,5 Tỉ lệ % Chủ đề Hình học Số câu Số điểm Cộng Cấp độ cao 5,0 điểm= 50% Tính độ dài đoạn thẳng Tỉ lệ % 2,0 2,0 điểm= 20% Chủ đề Bài tốn thực tế Tìm số phần tử tập hợp Vận dụng cách tìm ƯCLN nhiều số Số câu Số điểm 1,0 2,0 3,0 điểm= 30% 2,5 2,0 20% 11 10 100.0% Tỉ lệ Tổng số câu Tổng số điểm % 5,5 55% 25% ĐỀ ĐỀ NGHỊ KHỐI HỌC KỲ I NĂM 2017 - 2018 Thời gian: 90 phút Cấp độ kiểm tra Chủ đề Thực phép tính Số câu:4 Số điểm: 2,5 Tỉ lệ:25% Tìm x Số câu: Số điểm: Tỉ lệ: BCNN Số câu: Số điểm: Tỉ lệ: toán thực tế: Số câu: Số điểm: Tỉ lệ: Nhận biết Các mức độ nhận thức Vận dụng Thông hiểu mức thấp Bài 1: a Bài 1: b, c, d 0,5đ 5% 20% Bài 2: a, b 10% Bài câu 1,5đ 15% Bài câu 1,5đ 15% số câu: 0.5đ 5% 1,5đ 15% 3đ 30% 1,5đ 15% 3đ 30% Bài 5: b, c Tổng Bài 2: c 0.5 5% 1đ 10% Bài a tỉ lệ: Tổng 2,5đ 25% Bài câu 1đ 10% 5.hình học số điểm: Vận dụng mức cao 2đ 20% 4,5đ 45% 2đ 20% 0,5đ 5% 10đ 100% PHÒNG GD&ĐT QUẬN TRƯỜNG THCS HẬU GIANG ỦY BAN NHÂN DÂN QUẬN TRƯỜNG THCS HẬU GIANG ĐỀ ĐỀ NGHỊ KHỐI HỌC KỲ I NĂM 2017 – 2018 Bài (2,5đ): Thực phép tính: 19 b) � :7 �10-5 :517 +3� � a) 43.56 + 43.45 - 43 c) 205- � 1200- -2.3 � :40 � � d) -12 + -9 + -36+6 + 96 Bài (1,5): Tìm x, biết: a) 156 – (x + 61) = 82 b) 5.|x – 7| = 25 c) M x 3 Bài (1đ): Tìm BCNN 24; 36 160 Bài (1,5đ): Do ảnh hưởng bão số 12 “Damrey” đội từ thiện quyên góp 2400 thùng mì 1800 bao gạo để hỗ chợ cho bà vùng bão Đồn dự định chia đề số mì số bao gạo thành phần cho xã Hỏi đồn chia nhiều xã Mỗi xã nhận thùng mì bao gạo? Bài (2đ): Trên tia Ox lấy hai điểm M N cho OM = cm, ON = cm a) Trong ba điểm O, M, N điểm nằm hai điểm lại? Vì sao? b) Tính độ dài đoạn thẳng MN c) Trên tia đối tia ON lấy điểm P cho OP = cm Chứng tỏ điểm M trung điểm đoạn thẳng PN Bài (1,5): Lớp 6A trồng vị trí thẳng hàng theo thứ tự sau: Cây thứ cách thứ hai 10 m cách thứ ba 15m Để làm hàng rào cho cây, học sinh lấy cọc M trung điểm đoạn thẳng nối thứ thứ hai, cọc N trung điểm đoạn thẳng nối thứ hai thứ ba Tính đoạn thẳng nối hai cọc M N Đáp án Bài 1: 19 b) � :7 �10-5 :517+3� � a) 43.56 +43.45 - 43 =43. 56+45-1 =� 519:517 +3� :7 � � 0,25� =43. 101-1 =43.100 =4300 0,25� c) 205- � 1200- 42-2.3 � :40 � � =205- � 1200- 16-2.3 � :40 � � =� 55 +3� :7 � � = 25+3 :7 0,25� =28:7=4 0,25� d) -12 + -9 +-36+6 +96 0,25� =205- � 1200- 16-6 � :40 � � = -12 + -9 +-30 +96 = -12 + -9 +30+96 =205- � 1200-103 � :40 � � 0,25� =- 21+30+96 =205- 1200-1000 :40 =9+96 =205-200:40 =115 =205-5=200 0,25� 0,25� 0,25� Bài 2: a) 156- x+61 =82 ; x+61=156-82 x+61=74 x=74-61 x=13 0,25� 0,25� 0,25� b) x-7 =25 ; x-7 =25:5 x-7 =5 x-7=5 ho� c x-7 =-5 0,25� x =5 +7 x =- +7 x =12 x =2 0,25� c) M x-3 Vì Vậy x Bài 3: M x-3 x -3 x nên (x – 3) � Ư(7) = { 1; 7} 0,25đ �{ 4; 8} Tìm BCNN 24; 36 160 24 23.3 36 22.32 160 25.5 BCNN(24, 36, 160) = =1440 Bài 4: 0,5đ 0,5đ 0,25đ C ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM CÂU Bài (3đ) ĐÁP ÁN 34.(26 75 1) 34.26 34.75 34 a) = = 34.100 2 3400 2017 � 6.10 (17 7) � � �= 2017 2. 600 100 b) c) Bài (2đ) ĐIỂM 0,50 0,50 0,50 0,50 0,50 0,50 = 2017 2.500 2017 1000 3017 = 30 15 85 = 100 (30) 15 (85) a) 56 (x 5) : 40 (x 5) : 56 40 (x 5) 16.2 x 27 0,25 0,25 0,25 0,25 x 27 x 27 x 25 x 29 0,25 0,50 0,25 x 32 x2 3 x 27 b) Bài (1,0đ) Bài (2,0) Bài (2,0đ) Tìm BCNN(15, 18, 24) 15 = 3.5 18 = 2.32 24 = 23.3 BCNN(15, 18, 24) = 32.23.5=360 a) Gọi độ dài cạnh viên gạch a( cm), a � Theo đề ta có: 1500Ma; 540Ma; a lớn 0,50 0,50 0,50 Suy a = ƯCLN(1500, 540) 1500 = 22.3.53; 540 = 22.33.5 ƯCLN(1500, 540) = 22.3.5 = 60 Vậy độ dài cạnh lớn viên gạch 60(cm) b) Số viên gạch để lát sàn nhà (1500 540) : (60.60) = 225( vg) Số thùng phải mua 225 : = 45 (thùng) Số tiền mua gạch 45 425000 = 19125000 (đồng) 8cm D A B M C 2cm a) Trên tia Ax, ta có AB < AC (Vì 2cm < cm) nên B nằm A C Do AB + BC = AC + BC = BC = 6cm BC BM 3cm b) M trung điểm BC nên B nằm A M nên AM = AB + BM AM = + = cm Vì AD = AM ( = 5cm), A nằm D M( Tia AD tia AM hai tia đối nhau) nên A trung điểm DM 0,25 0,25 0,25 0,25 0,50 x 0,50 0,50 0,25 0,25 0,50 ỦY BAN NHÂN DÂN Q6 ĐỀ THAM KHẢO HKI NĂM 2017- 2018 TRƯỜNG THCS NGUYỄN ĐỨC CẢNH Mơn :Tốn Lớp : Câu 1: ( 3đ ) Tính a) 25.40 + 25.45 + 25.15 b) 1720 : 1719 + (16 –14 )2 + 25 c) 127 35 12 201 Câu 2: ( 2đ ) Tìm x a) 2.(x – 3) – 12 = 36 b) 72 – (48 – x) = 32 c) 22018 2x-1 = 22017 Câu 3: Tìm ƯCLN (11;121;1331) Câu 4: Số đội viên liên đội dự đại hội cháu ngoan Bác Hồ có khoảng từ 300 đến 400 em, lần xếp hàng 12, hàng 15 , hàng 18 vừa đủ Hỏi số đội viên dự đai hội cháu ngoan Bác Hồ em? Câu 5: Trên tia Ox lấy điểm M N cho OM = 4cm; ON = 8cm a) Tính độ dài đoạn thẳng MN b) Điểm M có trung điểm ON khơng? Vì sao? c) Gọi K trung điểm MN Tính KM Đáp án Câu 1: a) 25.40 +25.45 +25.15 =25.(40+45+15) =2500 b) 1720 :1719 + (16-14)2+35 = 17 + 22 +35 = 56 (0,5đ) (0,5đ) (0,5đ) (0,5đ) c) (127-35).12 =92.12 -201 =903 (0,5đ) (0,5đ) Câu 2: a) 2.(x-3)-12=36 2.(x-3) = 48 x=27 (0,5đ) (0,5đ) b) 72 – (48-x) = 32 48-x=40 x=8 (0,25đ) (0,25đ) c) 22018.2x-1=22017 2x+2017=22017 (0,25đ) (0,25đ) x=0 Câu 3: Vậy UCLN(1331;121;11) =11 Câu 4: Gọi a số đội viên cần tìm a BC( 12,15,18) BCNN (12,15,18)=180 a = 360 số đội viên dự đại hội cháu ngoan Bác Hồ 360 em Câu 5: O M K N a) M nằm O N ta có : OM + MN= OM MN=4 cm b) Ta có Nên OM=MN Mà M nằm O N Vậy M trung điểm ON c) Vì K trung điểm MN Nên MK=KN= Vậy MK =2 cm (0,75đ) (0,25đ) (0,5đ) (0,5đ) (0,5đ) x (0,5đ) (0,5đ) (0,5đ) (0,5đ) (0,25đ) (0,25đ) Trường THCS Nguyễn văn Lng ĐỀ ĐỀ NGHỊ KIỂM TRA HỌC KÌ NĂM HỌC 2017 - 2018 MÔN TOÁN LỚP Thời gian làm bài: 90 phút (Không kể thời gian phát đề) Câu 1: (3 điểm) Thực phép tính a) 52.36 + 25.43 b) 79.77 :715 – 70 c) 60 :{40 – [30 +(5 –3)2]} Câu 2: (2 điểm) Tìm x biết a) 2.x – 15 = b) (x + 2) : = 15 Câu 3: (1 điểm) Tìm a số tự nhiên biết : a M12 ; a M15 ,a M18 200 < a < 400 Câu 4: (2 điểm) Trên đường thẳng lấy điểm A, B, C theo thứ tự cho AB = cm; AC = cm a) Tính độ dài đoạn thẳng BC b) Lấy điểm M trung điểm BC Tính MB cho biết B trung điểm AM? Câu 5: (1 điểm) Cô phụ trách đội muốn chia 36 bạn đội viên nam 42 đội viên nữ vào nhóm để sinh hoạt đội Hỏi cô chia nhiều nhóm? Mỗi nhóm có em? Câu 6: (1 điểm) Trên đường dài 50m người ta trồng thẳng hàng cách m Hỏi trồng tất cây? Vì sao? ĐÁP ÁN BIỂU ĐIỂM Câu : (3 điểm) Thực phép tính a) 52.36 + 25.43 = 25.36 + 25.64 = 25.(36 + 64 ) = 25.100 = 2500 (0.25đ) (0.25đ) (0.25đ) (0.25đ) b) 79.77 :715 – 70 = 716 : 715 – 70 = – 70 =7–1 =6 (0.25đ) (0.25đ) (0.25đ) (0.25đ) c) 60 :{40 – [30 +(5 –3)2]} = 60 : {40 – [30 + 22]} = 60 : {40 – [30 + ]} = 60 :{40 – 34 } = 60 : = 10 (0.25đ) (0.25đ) (0.25đ) (0.25đ) Câu : (2 điểm ) Tìm x biết a) 2.x – 15 = 2.x = + 15 2.x = 24 x = 24 : x = 12 (0.25đ) (0.25đ) (0.25đ) (0.25đ) b) (x + 2) : = 15 x + = 15.3 x + = 45 x = 45 – x = 43 (0.25đ) (0.25đ) (0.25đ) (0.25đ) Câu : ( 1điểm ) a M12 ; a M15 ,a M18 Suy ra: a �BC(12; 15; 18) Ta có : 12 = 22.3 ; 15 = 3.5 ;18 = 32.2 Vậy : BCNN(12;15;18) = 22.32.5 = 180 a � a �BC(12; 15; 18)= B (180) ={0;180; 360;540; } Vì 200 < a < 400 Vậy a = 360 Câu : (2 điểm) (0.25đ) (0.25đ) (0.25đ) (0.25 đ) AB = cm , AC = 6cm a) Tính độ dài đoạn thẳng BC b) đ Vì : B điểm nằm hai điểm A C (0.25 ) Vì : M trung điểm BC Nên : BC = AC – AB (0.5đ) Nên : MB = BC : đ Vậy : BC = 10 – = cm (0.25 ) Do : MB = : = cm Vậy : BM = – = 3cm Ta lại có : B điểm nằm A M Và : AB = BM = 3cm (0.25đ) (0.25đ) (0.25đ) (0.25đ) Vậy : B trung điểm AM Câu : ( 1điểm ) Gọi x nhóm đội viên chia nhiều Theo đề ta có : x � ƯCLN (36;42) (0.25đ) Vì : 36 = 32.22 ; 42 = 2.3.7 � x � ƯCLN (36;42) = 2.3 = (0.25đ) Vậy : Số nhóm đội viên chia nhiều nhóm (0.25đ) Và nhóm có (36 + 42) : = 78 : = 13 bạn (0.25đ) Câu : (1 điểm ) Vì đường dài 50m người ta trồng thẳng hàng cách m Nên số phải trồng : 50 : + = 26 ( ) TRƯỜNG THCS PHẠM ĐÌNH HỔ GV: PHẠM THỊ THU NGUYỆT ĐỀ THAM KHẢO HỌC KÌ I NĂM HỌC 2017 – 2018 MƠN: TOÁN – KHỐI Bài 1: (2 điểm) Thực phép tính a) [316 – (25.22 + 42)] : 25 – b) [(49 : 47) : – 7530]2011 c) |-8| + 12 – (–15) Bài 2: (2 điểm) Tìm x, biết a) 110 – 5.(x – 5) = 100 b) + 3x + = 87 c) |x – 3| – 31 = 17 Bài 3: (2 điểm) a) Tìm tập hợp số aN chia hết cho thỏa mãn 100 < a < 117 b) Tìm ƯCLN (32, 128, 224) BCNN (24, 60, 54) Bài 4: (2 điểm) a) Lớp học có 20 em thích chơi bóng đá, 23 em thích chơi cầu lơng, em thích hai mơn lớp lại em khơng thích hai mơn Lớp có học sinh? b) Số học sinh khối trường THCS từ 200 đến 400 học sinh Biết số học sinh xếp hàng 12, hàng 15, hàng 18 thừa học sinh Tính số học sinh Bài 5: (2 điểm) Trên tia Ox lấy điểm điểm A, B cho OA = 3cm; OB = 8cm a) Trong ba điểm O, A, B điểm nằm hai điểm lại? Vì sao? Tính độ dài đoạn thẳng AB b) Gọi C điểm đoạn thẳng AB cho BC = 2cm Điểm A có trung điểm đoạn thẳng OC khơng? Vì sao? - Hết - TRƯỜNG THCS PHẠM ĐÌNH HỔ GV: PHẠM THỊ THU NGUYỆT ĐÁP ÁN ĐỀ THAM KHẢO HỌC KÌ I NĂM HỌC 2017 – 2018 MƠN: TỐN – KHỐI Bài 1: (2 điểm) Thực phép tính a) [316 – (25.22 + 42)] : 25 – = [316 – (25.4) + 16)] : 25 – = [316 – 116] : 25 – = 200 : 25 – = 8–7 = (0,75 đ) c) |-8| + 12 – (–15) = + 12 + 15 = 35 b) [(49 : 47) : – 7530]2011 = [42 : – 1]2011 = [16 : – 1]2011 = [2 – 1]2011 = 12011 = (0,75 đ) (0,5 đ) Bài 2: (2 điểm) Tìm x, biết a) 110 – 5.(x – 5) = 100 5.(x – 5) = 110 – 100 5.(x – 5) = 10 x–5 =2 x =5+2 x = (0,5 đ) b) + 3x + = 87 3x + = 87 – 3x + = 81 3x + = 34 => x + = x=4–2 x=2 (0,75 đ) c) |x – 3| – 31 = 17 |x – 3| = 17 + 31 |x – 3| = 48 |x – 3| = 48 : |x – 3| = 12 => [ => [ Bài 3: (2 điểm) a) A= {102; 105; 108; 111; 114} (0,75 đ) (0,5 đ) 24 = 23.3 54 = 2.33 60 = 22.3.5 => BCNN (24, 54, 60) = 23.33.5 = 1080 Bài 4: (2 điểm) a) Số em thích bóng đá: 20 – = 12 (em) Số em thích cầu lơng: 23 – = 15 (em) Sỉ số lớp: 12 + 15 + = 34 (HS) (1,0 đ) Bài 5: (2 điểm) b) 32 = 25 128 = 27 224 = 25.7 => ƯCLN (32, 128, 224) = 25 = 32 (0,75 đ) (0,75đ) b) Gọi số học sinh phải tìm a Ta có a – bội chung 12, 15, 18 195a – 5395 Ta tìm a – = 360 Vậy a = 365 Do số học sinh khối trường 365 (HS) (1,0 đ) a) Vì OA =5 AC = – AC = (cm) Ta có A nằm O C: OA = AC = cm => A trung điểm OC (1,0 đ) Trường THCS Phú Định Năm học: 2017 – 2018 GV: Phạm Tấn Lợi ĐỀ ĐỀ NGHỊ KIỂM TRA HKI TỐN Bài 1: Tính (3 điểm) a) 14.28 + 28.87 – 28 b) 23.24 – 62019:62017 + 20170 c) 1500 – 33.[52 + (23 + 19):9] Bài 2: Tìm x (2 điểm) a) 107 – 3x = 14 ; b) x-5 =7 Bài (1,5 điểm) Tìm UCLN BCNN 60; 126 204 Bài (1 điểm) Có 120 vở, 168 bút bi 72 bút chì Người ta chia thành phần thưởng nhau, phần gồm ba loại Có thể chia nhiều phần thưởng? Khi phần có vở, bút bi bút chì? Bài 5: (0,5 điểm) Có tờ giấy A4 lần thứ cắt làm đôi Lần thứ cắt mãnh làm Lần thứ ba cắt đơi mãnh trước Làm đến lần thứ 10 cắt mãnh giấy Bài 6: (2 điểm) Trên tia Ox lấy hai điểm A,B cho AO = 3cm; OB = 6cm; a) Tính độ dài đoạn thẳng AB b) A có trung điểm đoạn thẳng OB khơng? Vì sao? c) Gọi I trung điểm OA Tính độ dài đoạn thẳng IB Đáp án : Bài 1: Tính ( điểm ) a) 14 28 + 28 87 – 28 = 28.( 14+87-1) ( 0,25 điểm ) = 28.100 = 2800 ( 0,25 điểm ) b) 23.24 -62019 :62017+ 20170 = 23+4 – 62019-2017 +1 ( 0,25 điểm ) = 27 -62 +1 ( 0,25 điểm ) = 128 -36 + 1( 0,25 điểm ) = 93 ( 0,25 điểm ) c) 1500 – 33.[ 52 +(23+19): ] = 1500-27.[25+(8+19):9] ( 0,25 điểm ) = 1500-27.[25+27:9] = 1500-27.[25+3] ( 0,25 điểm ) = 1500-27.28 =1500-756 ( 0,25 điểm ) = 744 ( 0,25 điểm ) Bài 2: Tìm x ( điểm ) a) 107 – 3x = 14 3x = 107 – 14 ( 0,25 điểm ) 3x = 93(0,25 điểm ) x = 93:3 ( 0,25 điểm ) x = 31( 0,25 điểm ) b) x-5 =7 x-5 = x-5 = -7 ( 0,5 điểm ) x= 7+5 x= -7+5 x= 12 x= ( 0,5 điểm ) Bài ( 1,5 điểm ) 60 22.3.5 ( 0,25 điểm ) 126 2.32.7 ( 0,25 điểm ) 204 2.3.17 ( 0,25 điểm ) UCLN (60,126,204) 2.3 ( 0,25 điểm ) BCNN(60,126,204)=22 32.5.7.17 21420 ( 0,5 điểm ) Bài ( điểm ) Gọi x số phần thưởng chia nhiều Do Người ta chia thành phần thưởng nhau, phần gồm ba loại xUCLN(120 ; 168;72) ( 0,25 điểm ) UCLN(120 ; 168;72)= 22.3 = 12 X= 12( 0,25 điểm ) Chia nhiều 12 phần thưởng Mỗi phần thưởng có: 120: 12 = 10 ( vở) 168:12=14 ( bút bi) ( 0,5 điểm ) 72:12= ( bút chì ) Bài 5: ( 0,5 điểm ) Lần 1: số mãnh giấy cắt được: 1.2= 21 ( mãnh ) Lần số mãnh giấy cắt được: 21.2= 22 ( mãnh ) Lần số mãnh giấy cắt được: 22 2= 23( mãnh ) ………… Lần 10 số mãnh giấy cắt được: 29.2= 210 = 1024 ( mãnh ) Đáp số : 1024 ( mãnh ) ( 0,25 điểm ) Bài 6: ( điểm ) O I A B x 3cm 6cm a) Ta có : OA +AB = OB ( 0,25 điểm ) + AB = ( 0,25 điểm ) AB = 5-3 = (cm ) ( 0,25 điểm ) b) A trung điểm OB + A nằm O B ( OA< OB) ( 0,25 điểm ) + OA = AB= 3cm ( 0,25 điểm ) c) Do I trung điểm OA OI=IA =OA: = 3: 2= 1,5 ( cm) ( 0,25 điểm ) IA+AB= IB ( 0,25 điểm ) 1,5+3 = IB IB= 4,5 (cm) ( 0,25 điểm ) ( 0,25 điểm ) ỦY BAN NHÂN DÂN QUẬN TRƯỜNG THCS VĂN THÂN ĐỀ THAM KHẢO KIỂM TRA HỌC KỲ I Môn : Toán lớp - Năm học 2017 - 2018 Bài 1: (2 điểm) Thực phép tính : 2019 a) (– 2018) + 217 + b) (718 73 77 ) : 727 + 70 + (–117) Bài 2: (2 điểm)Tìm x , biết : a) 120 – (x – 135) = 300 b) (102 – 3x) : = – 19 Bài 3: (1,0 điểm) Tìm ƯCLN BCNN 63 ; 84 ; 126 Bài 4: (2,0 điểm) Một đội y tế có 24 bác sĩ 108 y tá đến hổ trợ cho đồng bào sau lũ lụt phòng chống dịch bệnh Để phục vụ nhiều địa điểm; chia đội y tế nhiều thành tổ để bác sĩ y tá chia vào tổvà tổ có bác sĩ y tá? Bài 5: (1,0 điểm)Ngày tháng năm abcd Bác Hồ đọc Bản Tuyên ngôn độc lập quảng trường Ba Đình, khai sinh nước Việt Nam dân chủ cộng hòa Biết ab số ngày tuần cộng thêm ngày, cd số chia hết cho khơng chia hết cho Tính xem năm abcd năm nào? Bài 6: (2đ) Đoạn thẳng AB = 5cm.Điểm C nằm A B cho AC = 3cm 1) Tính độ dài CB So sánh AC CB 2) Trên tia đối tia AB lấy điểm D cho AD = 3cm a) Điểm A có trung điểm DC khơng? Vì sao? b) Tính độ dài DC? - HẾT - Cấp độ Chủ đề Chủ đề Nhận biết MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA Thông hiểu Vận dụng Cấp độ thấp Cấp độ cao Thực phép tính : Bài : a, b Tỉ lệ 2đ Số câu Số điểm % Chủ đề Số câu Số điểm Tỉ lệ % Chủ đề 2 điểm= 20% Tìm x, bieát : 2Bài : a ,b 2đ 2 điểm= 20% Tỉ lệ Tìm ƯCLN BCNN Bài : 1,0đ Chủ đề Số câu Số điểm Tỉ lệ Hình học 1Bài 6:1) 1đ Hình học 2Bài 5:2a , b 1đ 4, 0đ45 % 3,0đ % Số câu Số điểm Tổng số câu Tổng số điểm % 2,0đ 20 % Cộng Bài toán thực tế Bài toán thực tế Bài : Bài : 2đ 1,0đ 25 4,0 điểm= 40% Hình học 2,0 20% điểm= 20% 10 10 điểm Đáp án Toán lớp : Bài : (2đ) Thực phép tính : 2019 2018 a) (– 2018) + 217 + + (–117) = – 2018 + 217 + + (– 117) = – 2018 + 217 + 2018 + (– 117) = 217 + (–117) = 100 (mỗi bước 0,25ñ = ñ) b) (718 73 77 ) : 727 + 70 = 728 : 727 + (0,5ñ) = + = 10 (0,5đ) Bài : (2đ) Tìm x, biết : a) 300 + (x – 135) = 120 (x – 135) = 120 – 300 ; x – 135 = – 180 ; x = – 180 + 135 = – 45 b) (102 – 3x) : = – 19 102 – 3x = – 57 ; 3x = 102 – (– 57) = 159 ; x = 53 (1đ) (1đ) Bài : (1,0đ) Tìm ƯCLN BCNN 63 ; 84 , 126 - Phân tích thừa số nguyên tố : 24 = 23 ; 84 = 22 ; 126 = 32 (0,5đ) ƯCLN(120 ; 63 ; 84) = = (0,25ñ) BCNN( 120 ; 63 ; 84) = 23 32 = = 504 (0,25ñ) Bài (2 đ) Gọi số tổ a , ta có : 24 a, 108a a lớn Do a ƯCLN (24,108) (0,5đ) Tính ƯCLN (24,108)=12 (1,0 đ) Vậy chia nhiều 12 tổ Mỗi tổ có : 24 : 12 = bác sĩ 108 : 12 = y tá (0,5đ) Bài : (1,0 điểm) ab 7.2 19 (0,25đ) cd số chia hết cho không chia hết cho d = c = ; cd 45 Vậy : năm abcd năm 1945 (0,5đ) (0,25đ) 4 5cm 4 A D 3cm Bài :(2đ) | 1) Tính độ dài CB ? So sánh AC CB Vì điểm C nằm A B, ta có : AC + CB = AB + CB = CB = – = 2cm Vì AC = 3cm CB = 2cm, nên AC > CB C B 3cm ?| 2.a) Vì AC AD hai tia đối , nên A nằm C D có : AC = AD (= 3cm) Nên : A trung điểm DC b) Ta có : DA + AC = DC ( A nằm D C) + = DC Vậy : DC = 6cm (0,5đ) (0,75đ) (0,25đ) (0,5đ) ... 1 6- 2.3 � :40 � � =� 55 +3� :7 � � = 25+3 :7 0,25� =28:7=4 0,25� d) -1 2 + -9 +- 36+ 6 + 96 0,25� =20 5- � 120 0- 1 6- 6 � :40 � � = -1 2 + -9 +-3 0 + 96 = -1 2 + -9 +30+ 96 =20 5- � 120 0-1 03... =- 21+30+ 96 =20 5- 120 0-1 000 :40 =9+ 96 =20 5-2 00:40 =115 =20 5-5 =200 0,25� 0,25� 0,25� Bài 2: a) 1 5 6- x +61 =82 ; x +61 =1 5 6- 82 x +61 =74 x=74 -6 1 x=13 0,25� 0,25� 0,25� b) x-7 =25 ; x-7 =25:5 x-7... NGHỊ KHỐI HỌC KỲ I NĂM 2017 – 2018 Bài (2,5đ): Thực phép tính: 19 b) � :7 �1 0-5 :517 +3� � a) 43. 56 + 43.45 - 43 c) 20 5- � 120 0- -2 .3 � :40 � � d) -1 2 + -9 + - 36+ 6 + 96 Bài (1,5):