ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƢỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ ================== TRẦN MINH HOÀNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC LÃNH ĐẠO CỦA NHÂN SỰ QUẢN LÝ KHU VỰC HÀNH CHÍNH CÔNG TỈNH HÀ GIANG LUẬN ÁN TIẾN SỸ KINH TẾ Hà Nội, 2017 ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƢỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ ================== TRẦN MINH HOÀNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC LÃNH ĐẠO CỦA NHÂN SỰ QUẢN LÝ KHU VỰC HÀNH CHÍNH CƠNG TỈNH HÀ GIANG Chun ngành: Quản trị kinh doanh Mã số: 62 34 05 01 LUẬN ÁN TIẾN SỸ KINH TẾ NGƢỜI HƢỚNG DẪN KHOA HỌC: PGS.TS NGUYỄN DUY DŨNG Hà Nội, 2017 LỜI CAM ĐOAN Tơi xin cam đoan cơng trình nghiên cứu riêng tơi, kết nghiên cứu trình bày luận án trung thực, khách quan chưa bảo vệ học vị Tôi xin cam đoan giúp đỡ cho việc thực luận án cám ơn, thơng tin trích dẫn luận án rõ nguồn gốc Hà Nội, ngày tháng năm 2017 Tác giả luận án Trần Minh Hoàng i LỜI CẢM ƠN Với tình cảm chân thành lòng biết ơn sâu sắc, xin trân trọng gửi lời cảm ơn tới Ban lãnh đạo Trường Đại học Kinh tế - Đại học Quốc gia Hà Nội thầy cô giáo tham gia giảng dạy cung cấp kiến thức bản, sâu sắc giúp đỡ tơi q trình học tập nghiên cứu Đặc biệt tơi xin bày tỏ lòng biết ơn sâu sắc đến PGS.TS Nguyễn Duy Dũng - người thầy hướng dẫn khoa học tận tâm giúp đỡ dẫn cho kiến thức phương pháp luận suốt thời gian hướng dẫn nghiên cứu, hoàn thành luận án Tôi xin chân thành cảm ơn Sở, Ban, Ngành có liên quan cung cấp tài liệu, bạn đồng nghiệp, người thân, bạn bè động viên, giúp đỡ, tạo điều kiện thuận lợi cho q trình học tập, nghiên cứu hồn thành luận án Tôi xin chân thành cảm ơn! Hà Nội, ngày …… tháng …… năm 2017 Tác giả ii MỤC LỤC LỜI CAM ĐOAN i LỜI CẢM ƠN ii MỤC LỤC iii DANH MỤC CHỮ VIẾT TẮT vii DANH MỤC BẢNG BIỂU viii DANH MỤC ĐỒ THỊ, HÌNH VẼ .ix MỞ ĐẦU 1 Tính cấp thiết đề tài Mục đích nhiệm vụ nghiên cứu 3 Câu hỏi nghiên cứu 4 Đối tượng phạm vi nghiên cứu Giả thuyết nghiên cứu Những điểm nghiên cứu Hạn chế đề tài Kết cấu luận án CHƢƠNG 1:TỔNG QUAN CÁC VẤN ĐỀ LIÊN QUAN ĐẾN ĐỀ TÀIVÀ PHƢƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU 1.1 Tổng quan nghiên cứu liên quan đến đề tài 1.1.1 Những nghiên cứu lực phát triển lực nhân 1.1.2 Nghiên cứu lực lãnh đạo phát triển lực lãnh đạo 11 1.1.3 Phát triển lực lãnh đạo khu vực hành cơng .16 1.1.4 Những gợi mở cho nghiên cứu phát triển lực lãnh đạo nhân quản lý khu vực hành cơng 20 1.2 Phương pháp nghiên cứu 23 1.2.1 Phương pháp luận 23 1.2.2 Các phương pháp nghiên cứu cụ thể sử dụng 24 1.2.3 Phương pháp thu thập liệu 26 1.2.4 Xử lý liệu 30 Kết luận chương 31 iii CHƢƠNG 2:CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC LÃNH ĐẠO CỦA NHÂN SỰ QUẢN LÝ KHU VỰC HÀNH CHÍNH CƠNG 33 2.1 Một số khái niệm 33 2.1.1 Khái niệm lực phát triển lực 33 2.1.2 Khái niệm lãnh đạo quản lý 35 2.1.3 Khái niệm khu vực công khu vực hành cơng 38 2.1.4 Khái niệm nhân quản lý khu vực hành công địa phương 40 2.1.5 Khái niệm lực lãnh đạo phát triển lực lãnh đạo nhân quản lý khu vực hành cơng địa phương .40 2.2 Năng lực lãnh đạo nhân quản lý khu vực hành cơng địa phương .42 2.2.1 Các khung lực lãnh đạo giới Việt Nam 43 2.2.2 Khung lực lãnh đạo tiêu đánh giá lực lãnh đạo nhân quản lý khu vực hành cơng .55 2.3 Phát triển lực lãnh đạo nhân quản lý khu vực hành cơng 65 2.3.1 Căn phát triển lực lãnh đạo .65 2.3.2 Quy trình phát triển lực lãnh đạo nhân quản lý khu vực hành cơng địa phương 66 2.3.3 Nội dung phát triển lực lãnh đạo nhân quản lý khu vực hành cơng địa phương 67 2.4 Các nhân tố ảnh hưởng đến phát triển lực lãnh đạo nhân quản lý khu vực hành cơng địa phương 74 2.4.1 Các yếu tố khách quan 74 2.4.2 Các yếu tố chủ quan 77 Kết luận chương 78 CHƢƠNG 3:THỰC TRẠNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC LÃNH ĐẠO CỦA NHÂN SỰ QUẢN LÝ KHU VỰC HÀNH CHÍNH CƠNG TỈNH HÀ GIANG 80 3.1 Nhân tố tác động tới phát triển lực lãnh đạo nhân quản lý khu vực hành cơng tỉnh Hà Giang 80 3.1.1 Các yếu tố khách quan 80 3.1.2 Các yếu tố chủ quan 89 iv 3.2 Năng lực lãnh đạo nhân quản lý khu vực hành cơng tỉnh Hà Giang 94 3.2.1 Mơ hình thang đo nghiên cứu 94 3.2.2 Tiêu chuẩn lực khung lực lãnh đạo nhân quản lý khu vực hành cơng tỉnh Hà Giang 98 3.2.3 Thực trạng lực khung lực lãnh đạo nhân quản lý khu vực hành cơng tỉnh Hà Giang 99 3.2.4 Khoảng cách lực lãnh đạo nhân quản lý khu vực hành cơng tỉnh Hà Giang 101 3.2.5 Kết xây dựng mơ hình hồi quy tuyến tính 103 3.3 Thực trạng công tác phát triển lực lãnh đạo nhân quản lý khu vực hành cơng tỉnh Hà Giang 107 3.3.1 Thực trạng đánh giá lực lãnh đạo nhân quản lý khu vực hành cơng tỉnh Hà Giang 107 3.3.2 Thực trạng sách phát triển lực lãnh đạo nhân quản lý khu vực HCC tỉnh Hà Giang 115 3.3.3 Thực trạng hoạt động phát triển NLLĐ cho nhân quản lý khu vực HCC tỉnh Hà Giang .120 3.3.4 Thực trạng kiểm tra, đánh giá công tác phát triển NLLĐ nhân quản lý khu vực HCC .136 3.4 Đánh giá chung 138 3.4.1 Thành tựu phát triển lực lãnh đạo nhân quản lý khu vực hành cơng tỉnh Hà Giang 138 3.4.2 Những hạn chế phát triển lực lãnh đạo nhân quản lý khu vực hành cơng tỉnh Hà Giang .140 3.4.3 Nguyên nhân hạn chế phát triển lực lãnh đạo nhân quản lý khu vực hành cơng tỉnh Hà Giang 142 Kết luận chương 143 CHƢƠNG 4: GIẢI PHÁP HOÀN THIỆN CÔNG TÁC PHÁT TRIỂN NĂNG LỰCLÃNH ĐẠO CỦA NHÂN SỰ QUẢN LÝ KHU VỰC HÀNH CHÍNH CƠNG TỈNH HÀ GIANG .145 v 4.1 Xu hướng phát triển lực lãnh đạo nhân quản lý khu vực hành cơng 145 4.2 Định hướng quan điểm phát triển đội ngũ nhân quản lý khu vực hành cơng tỉnh Hà Giang giai đoạn 2017 – 2020, tầm nhìn 2030 .147 4.3 Giải pháp phát triển lực lãnh đạo nhân quản lý khu vực hành cơng tỉnh Hà Giang theo tiếp cận khung lực 151 4.3.1 Đề xuất mơ hình phát triển lực lãnh đạo nhân quản lý khu vực hành công tỉnh Hà Giang theo tiếp cận khung lực 151 4.3.2 Hồn thiện cơng tác quy hoạch cán quản lý 154 4.3.3 Hồn thiện cơng tác tìm kiếm tuyển dụng đội ngũ cán quản lý có lực lãnh đạo 158 4.3.4 Hồn thiện cơng tác đào tạo nâng cao trình độ đội ngũ cán quản lý 164 4.3.5 Hồn thiện cơng tác đánh giá, kiểm tra đội ngũ nhân quản lý .170 4.4 Một số kiến nghị .174 4.4.1 Kiến nghị với Bộ Nội vụ .174 4.4.2 Kiến nghị với quan quản lý Nhà nước 175 Kết luận chương 176 KẾT LUẬN 178 DANH MỤC CÁC CƠNG TRÌNH KHOA HỌC CỦA TÁC GIẢ .180 LIÊN QUAN ĐẾN LUẬN ÁN 180 TÀI LIỆU THAM KHẢO .181 vi DANH MỤC CHỮ VIẾT TẮT Danh mục chữ viết tắt Tiếng Anh Chữ viết tắt GDP Nghĩa tiếng Anh Nghĩa tiếng Việt Gross Domestic Product Tổng sản phẩm quốc dân ILO Tổ chức LaođộngQuốc tế InternationalLabourOrganization HDI Chỉsốpháttriểnconngười Human Development Index HRD Pháttriểnnguồnnhânlực Human Resource Development HRM Quảntrịnguồnnhânlực HumanResourceManagement Danh mục chữ viết tắt tiếng Việt Chữ viết tắt Giải nghĩa CNH, HĐH Cơngnghiệphóa, hiệnđại hóa DN Doanhnghiệp DNNVV Doanhnghiệpnhỏvàvừa HCC Hànhchínhcơng KNL Khungnănglực LĐQL Lãnhđạo, quảnlý KH&CN Khoahọc côngnghệ NNL Nguồnnhânlực NLLĐ Nănglực lãnhđạo NXB Nhàxuấtbản PAPI PCI Chỉ số hiệuquảquảntrị khu vực hành cơng Chỉ số lực cạnh tranh cấp tỉnh vii DANH MỤC BẢNG BIỂU Bảng 1.1 Khung lực lãnh đạo Ai Len 17 Bảng 1.2: Mô tả mẫu khảo sát 29 Bảng 1.3: Thang đo lực lãnh đ ạo nhân quản lýkhu vực hành cơng tỉnh Hà Giang 29 Bảng 2.1: Khung lực lãnh đạo theo đối tượng quản lý .43 Bảng 2.2 Khung lực lãnh đạo theo David McClelland 45 Bảng 2.3 Khung lực lãnh đạo giám đốc doanh nghiệpkhu vực tư nhân Việt Nam 48 Bảng 2.4 Bảng tổng hợp tiêu lực lực lãnh đạo củacác nhà nghiên cứu theo tiếp cận lý thuyết .52 Bảng 2.5 Bảng tổng hợp, điều chỉnh tiêu lực trongnăng lực lãnh đạo theo tiếp cận lý thuyết 55 Bảng 2.6 Tổng hợp đánh giá lực đề xuất cho khung lực lãnh đạo nhân quản lý khu vực hành cơng 57 Bảng 2.7: Khung lực lãnh đạo cho nhân quản lýở khu vực hành công 58 Bảng 2.8 Cấp độ đánh giá lực lãnh đạo nhân quản lý trongkhu vực hành cơng 59 Bảng 3.1: Tình hình kinh tế Hà Giang giai đoạn 2013 - 2015 81 Bảng 3.2: Thống kê số lực cạnh tranh Hà Giang qua năm 88 Bảng 3.3: Số lượng nhân quản lý khu vực hành cơng tỉnh Hà Giang 89 Bảng 3.4: Kết khảo sát tiêu chuẩn lực khungnăng lực lãnh đạo nhân quản lý khu vực hành cơng tỉnh Hà Giang 98 Bảng 3.5: Kết khảo sát thực tế lực khung lực lãnh đạo nhân quản lý khu vực hành cơng tỉnh Hà Giang 100 Bảng 3.6: Kết phân tích khoảng cách lực lãnh đạo củanhân quản lý khu vực hành cơng tỉnh Hà Giang 102 Bảng 3.7: Khảo sát thực trạng xây dựng khung NLLĐ cho nhân quản lýkhu vực HCC tỉnh Hà Giang .110 Bảng 3.8 Thống kê số lượng nhân quản lý khu vực hành cơng tham giacác khố đào tạo ngắn hạn dài hạn đến năm 2015 126 viii STT 19.2 Điểm số đánh giá (1-5) Nội dung Tỉnh thường xuyên thực kiểm tra, đánh giá hoạt động thu hút sử dụng cán có NLLĐ Tỉnh thường xuyên thực kiểm tra đánh giá 19.3 hoạt động đào tạo, bồi dưỡng NLLĐ cho cán quản lý 19.4 Tỉnh thường xuyên thực kiểm tra, đánh giá hoạt động đãi ngộ cán quản lý có NLLĐ 20 Ơng/bà đánh giá nhƣ mức độ hiệu công tác kiểm tra, đánh giá hoạt động phát triển NLLĐ cán quản lý khu vực hành cơng tỉnh Hà Giang Ơng/bà vui lòng cho biết mức độ đồng ý với nhận định đâytheo thang điểm từ đến 5: = hồn tồn khơng đồng ý, = Ít đồng ý, = Trung lập, khơng có ý kiến, = đồng ý, = hoàn toàn đồng ý STT 20.1 20.2 20.3 20.4 Điểm số đánh giá (1-5) Nội dung Việc kiểm tra, đánh giá hoạt động quy hoạch cán có hiệu Việc kiểm tra, đánh giá hoạt động thu hút sử dụng cán có NLLĐ hiệu Việc kiểm tra đánh giá hoạt động đào tạo, bồi dưỡng NLLĐ cho cán quản lý hiệu Việc kiểm tra, đánh giá hoạt động đãi ngộ cán quản lý có NLLĐ hiệu Cảm ơn giúp đỡ ông/bà! Hà Nội, ngày……….tháng ……….năm 2016 Ngƣời trả lời Phiếu khảo sát Phụ lục 4: Kiểm định độ tin cậy thang đo 4.1 Kiểm tra độ tin cậy cho biến độc lập “Tư chiến lược” Với biến quan sát, theo kiểm định ban đầu, thang đo “Tư chiến lược” có hệ số Cronbach’s Alpha 0,793 > 0,6 hệ số chấp nhận Nhưng hệ số tương quan biến tổng lại chưa đáp ứng mức độ tin cậy Biến quan sát TDCL5 có hệ số tương quan biến tổng 0.213 < 0.3 chưa đạt yêu cầu Điều cho thấy, biến quan sát tác giả đưa chưa đại diện cho biến độc lập để phân tích nhân tố ảnh hưởng tới lực lãnh đạo Vì vậy, cần phải loại bỏ biến quan sát khỏi mơ hình nghiên cứu Bảng 1: Độ tin cậy cho thang đo “Tƣ chiến lƣợc” Độ tin cậy thống kê Cronbach's Alpha Biến quan sát ,793 Tổng thống kê theo biến quan sát Giá trị trung bình loại Giá trị phương sai bỏ biến quan sát loại bỏ biến quan sát Biến quan sát điều chỉnh Hệ số Cronbach's Alpha Tổng giá trị điều chỉnh loại bỏ biến quan sát TDCL1 15,07 12,468 ,676 ,728 TDCL2 15,21 12,910 ,656 ,734 TDCL3 15,05 12,752 ,601 ,747 TDCL4 15,13 13,122 ,604 ,747 TDCL5 14,90 16,705 ,213 ,823 TDCL6 14,71 13,835 ,513 ,769 Nhìn vào cột “Cronbach's Alpha if Item Deleted”, thấy, việc loại bỏ biến quan sát TDCL5 khiến cho hệ số Cronbach’s Anpha biến “Tư chiến lược” tăng lên tới 0.823 Điều khẳng định việc loại bỏ biến quan sát khỏi nghiên cứu đắn thực bước phân tích 4.2 Kiểm tra độ tin cậy cho biến độc lập “Quản lý nguồn lực” Với biến quan sát, thang đo “Quản lý nguồn lực” có hệ số Cronbach’s Alpha chung 0,775 > 0,6 nên coi hệ số tốt Tuy nhiên biến quan sát QLNL5 có hệ số 0,223 < 0,3 khơng đảm bảo độ tin cậy nên phải loại bỏ biến chạy lại Lúc hệ số Cronbach’s anpha chung lên 0,856 hoàn toàn phù hợp để thực phân tích Bảng 2: Độ tin cậy cho thang đo “Quản lý nguồn lực” Tổng thống kê theo biến quan sát Giá trị trung bình Giá trị phương sai loại bỏ biến loại bỏ biến quan sát quan sát Biến quan sát điều chỉnh Hệ số Cronbach's Alpha Tổng giá trị điều chỉnh loại bỏ biến quan sát QLNL1 13,42 9,281 ,692 ,681 QLNL2 13,54 10,009 ,645 ,703 QLNL3 13,49 9,704 ,645 ,700 QLNL4 13,58 10,214 ,647 ,705 QLNL5 13,90 11,536 ,223 ,856 4.3 Kiểm tra độ tin cậy cho biến độc lập “Tạo động lực” Quan sát bảng 3, thấy thang đo “Tạo động lực” có hệ số Cronbach’s Alpha 0,893 hệ số tốt Các hệ số tương quan biến tổng lớn 0,3 nên đạt yêu cầu để thực phân tích Bảng 3: Độ tin cậy cho thang đo “Tạo động lực” Độ tin cậy thống kê Cronbach's Alpha Biến quan sát ,893 Tổng thống kê theo biến quan sát Giá trị trung bình Giá trị phương sai Biến quan sát điều chỉnh Hệ số Cronbach's Alpha loại bỏ biến quan sát loại bỏ biến quan sát Tổng giá trị điều chỉnh loại bỏ biến quan sát TDL1 10,23 7,611 ,759 ,865 TDL2 10,18 7,042 ,843 ,831 TDL3 10,92 8,649 ,721 ,879 TDL4 10,49 8,145 ,746 ,869 4.4 Kiểm tra độ tin cậy cho biến độc lập “Ra định” Thang đo “Ra định” có hệ số Cronbach’s Alpha 0,837 > 0.6 hệ số có độ tin cậy cao Các hệ số tương quan biến tổng dù không cao biến độc lập lớn 0,3 nên đạt yêu cầu Bên cạnh đó, loại bỏ biến quan sát thang đo làm cho hệ số Cronbach’s Alpha thấp cũ Chính vậy, biến số giữ lại để thực phân tích Bảng 4: Độ tin cậy cho thang đo “Ra định” Độ tin cậy thống kê Cronbach's Alpha Biến quan sát 837 Tổng thống kê theo biến quan sát Giá trị trung bình Giá trị phương sai Biến quan sát điều chỉnh loại bỏ biến quan sát loại bỏ biến quan sát Hệ số Cronbach's Alpha Tổng giá trị điều chỉnh loại bỏ biến quan sát RQD1 8,80 8,169 ,712 ,778 RQD2 8,82 8,044 ,634 ,810 RQD3 8,84 7,618 ,685 ,788 RQD4 8,98 8,228 ,652 ,802 4.5 Kiểm tra độ tin cậy cho biến độc lập “Phát triển người khác” Thang đo “Phát triển người khác” có hệ số Cronbach’s Alpha 0,888 hệ số cao, hệ số 0,6 nên mức độ tin cậy đủ cho yêu cầu việc nghiên cứu Bảng 5: Độ tin cậy cho thang đo “Phát triển ngƣời khác” Độ tin cậy thống kê Cronbach's Alpha Biến quan sát 888 Tổng thống kê theo biến quan sát Giá trị trung bình Giá trị phương sai loại bỏ biến quan sát loại bỏ biến quan sát Biến quan sát điều chỉnh Hệ số Cronbach's Alpha Tổng giá trị điều chỉnh loại bỏ biến quan sát PTNK1 9,52 10,691 ,759 ,857 PTNK2 9,38 10,794 ,790 ,843 PTNK3 9,43 12,452 ,725 ,869 PTNK4 9,34 11,550 ,759 ,855 4.6 Kiểm tra độ tin cậy cho biến độc lập “Quản trị thay đổi” Với biến quan sát, thang đo “Quản trị thay đổi” có hệ số Cronbach’s Alpha 0.822 hệ số tốt Các hệ số tương quan biến tổng không cao lớn 0,3 nên đạt u cầu Chính vậy, biến số giữ lại để thực phân tích Bảng 6: Độ tin cậy cho thang đo “Quản trị thay đổi” Độ tin cậy thống kê Cronbach's Alpha Biến quan sát 822 Tổng thống kê theo biến quan sát Giá trị trung bình Giá trị phương loại bỏ biến sai loại bỏ quan sát biến quan sát Biến quan sát điều chỉnh Tổng giá trị điều Hệ số Cronbach's Alpha loại bỏ biến quan sát chỉnh NC1 11.64 15.127 725 845 NC2 11.64 14.804 683 854 NC3 11.68 14.518 688 853 NC4 11.86 13.627 745 839 NC5 11.84 15.067 688 852 4.7 Kiểm tra độ tin cậy cho biến độc lập “Trao quyền” Thang đo “Trao quyền” có hệ số Cronbach’s Alpha 0.817 hệ số thể mức tin cậy cao biến nghiên cứu Các hệ số tương quan biến tổng dù không cao biến quan sát lớn 0,3 nên đạt u cầu Chính vậy, biến quan dát giữ lại để thực phân tích Bảng 7: Độ tin cậy cho thang đo “Trao quyền” Độ tin cậy thống kê Cronbach's Alpha Biến quan sát 817 Tổng thống kê theo biến quan sát Biến quan sát Giá trị phương sai Hệ số Cronbach's Alpha Giá trị trung bình loại điều chỉnh loại bỏ biến quan loại bỏ biến quan bỏ biến quan sát Tổng giá trị điều sát sát chỉnh TQ1 9,44 7,962 ,658 ,760 TQ2 9,55 8,113 ,576 ,799 TQ3 8,99 7,922 ,672 ,753 TQ4 8,99 8,002 ,645 ,766 4.8 Kiểm tra độ tin cậy cho biến độc lập “Tạo dựng quan hệ” Thang đo “Tạo dựng quan hệ” có hệ số Cronbach’s Alpha 0.549 0.3 đạt yêu cầu Nếu loại bỏ biến quan sát này, hệ số Cronbach’s Alpha hạ từ 0.808 xuống 0.784 khơng nên Các hệ số khác có tình trạng tương tự Chính vậy, biến số giữ lại để thực phân tích Bảng 10: Độ tin cậy cho thang đo “Năng lực lãnh đạo nhân quản lý khu vực hành cơng” Độ tin cậy thống kê Cronbach's Alpha Biến quan sát 816 Tổng thống kê theo biến quan sát Scale Mean if Item Deleted Scale Variance if Corrected ItemItem Deleted Total Correlation Cronbach's Alpha if Item Deleted NLLD1 6,34 4,345 ,688 ,732 NLLD2 6,33 3,609 ,652 ,784 NLLD3 6,66 4,426 ,690 ,733 Kết luận lại, sau kiểm định thang đo, thấy thang đo lựa chọn tốt, cần điều chỉnh chút số lượng biến quan sát biến độc lập Cụ thể, mơ hình nghiên cứu lại 33 biến quan sát (loại bỏ biến quan sát TDCL5 QLNL5) biến độc lập (loại bỏ biến “Tạo dựng quan hệ”) để đạt mức tin cậy tốt Phụ lục 5: Phân tích nhân tố EFA Mục tiêu phần xác định xem nhân tố nhân tố giả định mơ hình nghiên cứu đề xuất cấu thành lực lãnh đạo nhân quản lý khu vực hành cơng tỉnh Hà Giang 5.1 Phân tích nhân tố biến độc lập ảnh hưởng tới lực lãnh đạo Trong mô hình nghiên cứu đề xuất đề cập chương 3, có nhân tố độc lập (tương ứng với 40 biến quan sát) giả định cấu thành lực lãnh đạo nhân quản lý khu vực hành cơng Hà Giang Tuy nhiên, đề xuất phần kiểm định hệ số tin cậy thang đo, tác giả tiến hành loại bỏ biến quan sát TDCL5, QLNL5, biến độc lập “tạo dựng quan hệ” có tương quan tổng biến < 0.3 Sau loại bỏ biến trên, thang đo thức lại 33 biến quan sát, biến độc lập Thực phân tích nhân tố với biến tồn Kết sau: Bảng 1: Hệ số KMO biến độc lập mơ hình Hệ số KMO kiểm định Bartlett's Hệ số KMO phù hợp mẫu ,855 Kiểm định Bartlett's tổng thể 1.018E4 7,270E3 703 528 000 ,000 Hệ số KMO biến độc lập mơ hình thu 0,855 > 0,5 với sig = 0.00 < 0,05 thỏa mãn điều kiện phân tích EFA Như vậy, biến quan sát thuộc biến độc lập chấp nhận để tiến hành phân tích nhân tố EFA Bảng 2: Phƣơng sai trích biến độc lập mơ hình Giải thích phương sai tổng thể Giá trị riêng ban đầu Biến thành phần Truyền tải bình phương trích Truyền tải bình phương xoay tổng % Tổng tổng % phương Tích lũy % Tổng sai phương % Tích lũy % Tổng sai phương Tích lũy % sai 8,572 25,974 25,974 8,572 25,974 25,974 3,111 9,429 9,429 2,966 8,987 34,962 2,966 8,987 34,962 3,070 9,303 18,732 2,661 8,065 43,026 2,661 8,065 43,026 3,022 9,157 27,888 Giải thích phương sai tổng thể Giá trị riêng ban đầu Biến thành phần Truyền tải bình phương trích Truyền tải bình phương xoay tổng % Tổng tổng % phương Tích lũy % Tổng sai phương % Tích lũy % Tổng sai phương Tích lũy % sai 2,341 7,093 50,119 2,341 7,093 50,119 2,975 9,014 36,903 1,960 5,941 56,060 1,960 5,941 56,060 2,771 8,396 45,299 1,801 5,459 61,519 1,801 5,459 61,519 2,761 8,367 53,666 1,439 4,362 65,880 1,439 4,362 65,880 2,710 8,213 61,879 1,287 3,899 69,779 1,287 3,899 69,779 2,607 7,900 69,779 ,831 2,517 72,296 10 ,801 2,427 74,723 11 ,698 2,114 76,837 12 ,656 1,987 78,824 13 ,550 1,666 80,490 14 ,535 1,620 82,110 15 ,507 1,537 83,647 16 ,471 1,427 85,074 17 ,436 1,320 86,395 18 ,404 1,225 87,620 19 ,400 1,211 88,830 20 ,374 1,132 89,963 21 ,359 1,088 91,051 22 ,332 1,006 92,057 23 ,321 ,973 93,030 24 ,294 ,890 93,920 25 ,283 ,857 94,777 26 ,274 ,832 95,609 27 ,260 ,787 96,396 28 ,243 ,737 97,133 Giải thích phương sai tổng thể Truyền tải bình phương trích Truyền tải bình phương xoay Giá trị riêng ban đầu Biến thành phần tổng % Tổng tổng % phương Tích lũy % Tổng % phương sai Tích lũy % Tổng phương sai 29 ,237 ,718 97,851 30 ,203 ,616 98,467 31 ,198 ,599 99,066 32 ,183 ,553 99,619 33 ,126 ,381 100,000 Tích lũy % sai Extraction Method: Principal Component Analysis Bảng cho thấy tổ hợp thang đo phân tích có nhân tố rút ứng với biến độc lập Tổng phương sai trích 69,779% > 50% cho biết nhân tố rút trích giải thích 69,779% biến thiên liệu Như vậy, khơng có thay đổi nhóm giả thuyết nghiên cứu Bảng 3: Kết EFA biến độc lập mơ hình Ma trận xoay biến cấu thành Các biến cấu thành TDL2 ,845 TDL4 ,838 TDL3 ,809 TDL1 ,761 QLNL1 ,871 QLNL3 ,819 QLNL2 ,804 QLNL4 ,791 PTNK4 ,820 PTNK2 ,813 PTNK1 ,813 PTNK3 ,755 Ma trận xoay biến cấu thành Các biến cấu thành TDCL2 ,807 TDCL1 ,806 TDCL4 ,763 TDCL3 ,731 TDCL6 ,461 ,605 VHTC4 ,827 VHTC3 ,749 VHTC2 ,730 VHTC1 ,717 RQD3 ,801 RQD4 ,791 RQD2 ,773 RQD1 ,767 QTTD2 ,791 QTTD3 ,764 QTTD4 ,310 QTTD1 ,755 ,719 TQ1 ,792 TQ3 ,739 TQ2 ,732 TQ4 ,328 ,696 Phương pháp trích: Phân tích hợp phần chủ yếu Phương thức xoay: Varimax với Kaiser Normalization a Xoay lần lặp lại Việc giải thích nhân tố thực sở nhận biến quan sát có hệ số truyển tải lớn nhân tố Kết phân tích EFA thể ma trận nhân tố sau xoay bảng 4.7 Biến quan sát TDCL6 tải nhân tố 4, QTTD4 tải 7, TQ4 tải Có thể thấy hiệu số tải biến quan sát TDCL6 0,144 0.5, sig 50% Các hệ số tải lên nhân tố > 0.5 (QTTD4 tải lên nhân tố 6; TQ4 tải lên hiệu số > 0,3 nhóm vào nhân tố có hệ số tải lớn hơn) Từ đó, mơ hình rút trích nhân tố độc lập (Phụ lục 7) 5.2 Phân tích nhân tố EFA cho nhân tố phụ thuộc Phân tích nhân tố biến phụ thuộc “Năng lực lãnh đạo nhân quản lý khu vực công Hà Giang”, bảng 4.8 cho thấy hệ số KMO 0.715 > 0,5 với sig = 0.00 < 0,05 nên việc phân tích nhân tố cho phù hợp Bảng 4: Hệ số KMO biến phụ thuộc mơ hình Hệ số KMO Kiểm định Bartlett's Hệ số KMO phù hợp mẫu ,718 Kiểm định Bartlett's cho tổng thể 460.705 df 000 Sig Bảng 4.9: Phƣơng sai trích biến phụ thuộc mơ hình Giải thích phương sai tổng thể Giá trị riêng ban đầu Biến thành phần Tổng % phương sai Truyền tải bình phương trích tổng Tích lũy % 2,219 73,973 73,973 ,426 14,202 88,175 ,355 11,825 100,000 Tổng 2,219 % phương sai 73,973 Tích lũy % 73,973 Phương pháp trích: Phân tích hợp phần chủ yếu Tổng phương sai trích 73.973 % > 50% nên đại diện cho phần biến thiên giải thích 73,973 % biến thiên liệu Phép trích Principal Component Analysis với phép quay Varimax thực rút trích nhân tố phù hợp với việc đặt giả thuyết có biến phụ thuộc mơ hình Bảng 5: Kết EFA biến phụ thuộc mơ hình Component Matrix a Biến thành phần NLLD3 NLLD1 NLLD2 ,869 ,868 ,843 Các hệ số ma trận xoay nhân tố có giá trị 0,869; 0,868 0,843 > 0,5 cho thấy nhân tố phụ thuộc có liên quan đến mơ hình đảm bảo thỏa mãn đầy đủ điều kiện EFA Như vậy, sau phân tích nhân tố, tồn nhân tố đưa vào mơ hình đảm bảo việc giải thích cho biến thiên liệu mơ hình Mơ hình giữ nguyên đầy đủ 5.3 Kiểm định hệ số tương quan mơ hình Sau thực phân tích nhân tố, có nhân tố độc lập (với 33 biến quan sát) nhân tố độc lập (với biến quan sát) đưa vào kiểm định mơ hình Giá trị nhân tố trung bình biến quan sát thành phần thuộc nhân tố Phân tích tương quan Pearson sử dụng để xem xét phù hợp đưa thành phần vào mơ hình hồi quy Kết phân tích hồi quy sử dụng để kiểm định giả thuyết Kiểm định hệ số tương quan dùng để kiểm tra mối liên hệ tuyến tính biến độc lập biến phụ thuộc Hệ số tương quan (r) cho biết mức độ chặt chẽ mối liên hệ tuyến tính, r gần mức độ chặt chẽ cao r = biến khơng có mối liên hệ tuyến tính Việc kiểm định thực phía (2 - tailed) Hệ số tương quan biến với 1, biến với > Theo ma trận tương quan, hệ số tương quan biến độc lập biến phụ thuộc có ý nghĩa mức 0.01 Các hệ số tương ứng là: - Biến “Tư chiến lược” biến phụ thuộc có hệ số tương quan 0.368 Đây mức tương quan trung bình Trong số nhân tố ảnh hưởng tới biến phụ thuộc “Tư chiến lược” tác động mức độ trung bình - Biến “Quản lý nguồn lực” biến phụ thuộc có hệ số tương quan 0.270 Đây nhân tố có mức tương quan với biến phụ thuộc thấp - Biến “Tạo động lực” biến phụ thuộc có hệ số tương quan 0.444 Đây nhân tố có ảnh hưởng vừa phải tới biến phụ thuộc - Biến “Ra định” có mức ảnh hưởng mạnh tới biến phụ thuộc 0,541 Đây mức độ tương quan cao nhất, cho thấy lực định xuất phát điểm lực lãnh đạo nhân tố quan trọng tác động tới lực lãnh đạo nhân quản lý khu vực hành cơng làm biến phụ thuộc biến thiên nhiều - Biến “Quản trị thay đổi” biến phụ thuộc 0.417 Đây nhân tố ảnh hưởng trung bình tới biến phụ thuộc - Biến “Phát triển người khác” biến phụ thuộc 0.475 Đây mức độ tương quan cao, cho thấy lực phát triển người khác giúp khẳng định khả lãnh đạo người quản lý người xung quanh tạo sức mạnh tổ chức Họ phát triển tổ chức phát triển - Biến “Trao quyền” có mức tương quan với biến phụ thuộc mạnh thứ hai 0.513 Trao quyền không giúp cho người lãnh đạo sản sẻ công việc mà thể lòng tin khuyến khích cố gắng người khác tổ chức - Biến “Xây dựng văn hóa tổ chức” biến phụ thuộc 0.465 Đây nhân tố tác động mạnh tới lực lãnh đạo Bảng 6: Ma trận tƣơng quan biến mơ hình NLLD NLLD Tương Pearson quan Mức ý nghĩa (2phía) N TDCL Tương quan Pearson Mức ý nghĩa (2phía) N QLNL Tương quan Pearson Mức ý nghĩa (2phía) N TDCL ,368 ** QLNL ,270 ** TDL ,444 ** RQD ,541 ** QTTD ,417 ** PTNK ,475 ** TQ ,513 ** VHTC ,465 ** ,000 ,000 ,000 ,000 ,000 ,000 ,000 ,000 400 400 400 400 400 400 400 400 400 ** ,073 ,368 ,000 400 400 ** ,073 ,000 ,145 400 400 ,270 ,191 ** ,195 ** ,184 ** ,257 ** ,256 ** ,245 ** ,145 ,000 ,000 ,000 ,000 ,000 ,000 400 400 400 400 400 400 400 ** ** * ,098 ,081 400 ,135 ,134 ,123 ,223 ** ,007 ,007 ,014 ,051 ,105 ,000 400 400 400 400 400 400 NLLD TDL Tương quan Pearson Mức ý nghĩa (2phía) N RQD Tương quan Pearson Mức ý nghĩa (2phía) N QTTD Tương quan Pearson Mức ý nghĩa (2phía) N PTNK Tương quan Pearson Mức ý nghĩa (2phía) N TQ Tương quan Pearson Mức ý nghĩa (2phía) N VHTC Tương Pearson quan Mức ý nghĩa (2phía) N ,444 ** TDCL ,191 ** QLNL TDL ** ,135 ,000 ,000 ,007 400 400 400 ,541 ** ,195 ** ,134 ** ** 400 400 ** ,309 ,430 ** ,261 ** ,399 ** 400 400 400 400 400 ** ,261 ,225 ** 400 400 400 400 400 ** ,098 ,000 ,000 ,051 ,000 ,000 ,000 400 400 400 400 400 400 ** ** ,081 ** ** ** ,000 ,000 ,105 ,000 ,000 ,000 ,000 400 400 400 400 400 400 400 ,465 ** ,245 ** ,223 ** ,392 ,391 ** ** ,000 ,000 ,256 ,277 ,000 ,000 ** ** ,000 ,014 ,354 ,311 ,000 ,000 ,513 ** 400 ,000 ,257 ,391 400 400 ** ** 400 400 ,475 ,392 400 400 * ,354 ,000 400 ,123 ** VHTC ,000 ,000 ** ,430 TQ ,000 ,007 ,184 ** PTNK ,000 ,000 ** ,309 QTTD ,000 ,000 ,417 RQD ,399 ,311 ,277 ** ** ,301 ** ,475 ** ,000 ,000 ,000 400 400 400 400 ** ,225 ,301 ,475 ** ,476 ** ,399 ** ,000 ,000 400 400 400 ** ,476 ,399 ** ,413 ** ,000 400 400 ** ,413 ,000 ,000 ,000 ,000 ,000 ,000 ,000 ,000 400 400 400 400 400 400 400 400 400 ** Tương quan mức ý nghĩa 0.01 (2 phía) * Tương quan mức ý nghĩa 0.05 (2 phía) Ngồi ra, bảng ma trận biến độc lập có tương quan định tới Điều có nghĩa thực biến độc lập ảnh hưởng đến biến độc lập khác, từ làm thay đổi lực lãnh đạo nhà quản lý Bảng ma trận cho thấy giả thuyết khơng bị bác bỏ đưa vào mơ hình để giải thích cho biến phụ thuộc Ở mức độ tương quan thể tồn mối quan hệ khẳng định hay bác bỏ giả thuyết chưa hoàn toàn rõ mức độ ảnh hưởng biến độc lập tới biến phụ thuộc ... TRẠNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC LÃNH ĐẠO CỦA NHÂN SỰ QUẢN LÝ KHU VỰC HÀNH CHÍNH CƠNG TỈNH HÀ GIANG 80 3.1 Nhân tố tác động tới phát triển lực lãnh đạo nhân quản lý khu vực hành cơng tỉnh Hà Giang ... cơng tỉnh Hà Giang 98 3.2.3 Thực trạng lực khung lực lãnh đạo nhân quản lý khu vực hành cơng tỉnh Hà Giang 99 3.2.4 Khoảng cách lực lãnh đạo nhân quản lý khu vực hành cơng tỉnh Hà Giang. .. Những hạn chế phát triển lực lãnh đạo nhân quản lý khu vực hành cơng tỉnh Hà Giang .140 3.4.3 Nguyên nhân hạn chế phát triển lực lãnh đạo nhân quản lý khu vực hành cơng tỉnh Hà Giang