Đang tải... (xem toàn văn)
Vận dụng kiến thức hoá học để giải thích các hiện tượng trong tự nhiên và cuộc sống trong dạy học nhằm nâng cao kết quả học hóa học của học sinh lớp 910 trường THCS Hùng Vương.
31
296
1
Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
Thông tin tài liệu
Từ khóa liên quan
- xác định các mục tiêu của chương trình
- xác định các nguyên tắc biên soạn
- khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể
- xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế
- nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ
- phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ
- mở máy động cơ rôto dây quấn
- hệ số công suất cosp fi p2
- đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2
- thông tin liên lạc và các dịch vụ
- vận dụng kiến thức liên môn để giải quyết các tình huống thực tiễn mon hoa hoc
- cuộc thi vận dụng kiến thức liên môn để giải quyết các tình huống thực tiễn dành cho học sinh thcs
- vận dụng kiến thức liên môn để giải quyết các tình huống thực tiễn dành cho học sinh thpt
- vận dụng kiến thức liên môn để giải quyết các tình huống thực tiễn dành cho học sinh thcs
- vận dụng kiến thức liên môn để giải quyết các tình huống thực tiễn dành cho học sinh trung học
- bài dự thi cuộc thi vận dụng kiến thức liên môn để giải quyết các tình huống thực tiễn dành cho học sinh trung học tình huống bảo vệ môi trường
- van dung kien thuc lien mon de giai quyet cac tinh huong thuc tien danh cho hoc sinh trung hoc
- cuộc thi vận dụng kiến thức liên môn để giải quyết các tình huống thực tiễn dành cho học sinh trung học
- bai du thi van dung kien thuc lien mon de giai quyet cac van de thuc tien voi mon hoc tieng anh thpt
- bai du thi cuoc thi van dung kien thuc lien mon de giai quyet cac tinh huong an toan giao thong thuc tien danh cho hoc sinh trung hoc
- bài viết dự thi cuộc thi vận dụng kiến thức liên môn để giải quyết các tình huống thực tiễn dành cho học sinh trung học môn toán
- vận dụng kiến thức liên môn để giải quyết các tình huống thực tiễn
- cuộc thi vận dụng kiến thức liên môn để giải quyết các tình huống thực tiễn
- bai du thi van dung kien thuc lien mon de giai quyet cac tinh huong thuc tien
- bai du thi van dung kien thuc lien mon de giai quyet cac van de thuc tien 6 trang
Mục lục
MỤC LỤC
KẾ HOẠCH NGHIÊN CỨU KHOA HỌC SƯ PHẠM ỨNG DỤNG
Người nghiên cứu: Nguyễn Đức Công
Đơn vị: Trường THCS Hùng Vương, Huyện Trảng Bom
Nhóm thực nghiệm
9/10)
Nhóm đối chứng (9/8)
Độ lệch giá trị trung bình
Giá trị p
Giá trị trung bình trước tác động
Giá trị trung bình sau quá trình nghiên cứu
7. PHỤ LỤC
* Đề bài kiểm tra trước tác động
3- Đề bài kiểm tra sau tác động
* Một số câu hỏi, bài tập, tình huống trong tự nhiên và cuộc sống cần vận dụng kiến thức hoá học để giải thích
Ví dụ 22. Những vật dụng làm từ sắt hoặc hợp kim của sắt thì bị gỉ, còn làm từ nhôm không bị gỉ. Tại sao vậy?
Ví dụ 24. Cách chữa và điều trị khi bị bỏng axit
Áp dụng: Giáo viên liên hệ đến vấn đề này khi dạy bài "Tính chất vật lí của kim loại"
Tên đề tài: Vận dụng kiến thức hoá học để giải thích các hiện tượng trong tự nhiên và cuộc sống trong dạy học nhằm nâng cao kết quả học hóa học của học sinh lớp 910 trường THCS Hùng Vương.
Người thực hiện: Nguyễn Đức Công
Họ tên người đánh giá:………………………..……….……
Tài liệu cùng người dùng
Tài liệu liên quan
-
Điều chỉnh điểm bài th - quy chế tuyển sinh ĐH CĐ 2011
- 123
- 20.000
- 5.000