BÀI THU HOẠCH LỚP NÂNG HẠNG GV THCS HẠNG II, THPT HẠNG II

26 1.1K 7
BÀI THU HOẠCH LỚP NÂNG HẠNG GV THCS HẠNG II, THPT HẠNG II

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Bài thu hoạch cuối khóa lớp nâng hạng THCSTHPT hạng II dành cho giáo viên.Bài thu hoạch cuối khóa lớp nâng hạng THCSTHPT hạng II dành cho giáo viên.Bài thu hoạch cuối khóa lớp nâng hạng THCSTHPT hạng II dành cho giáo viên.Bài thu hoạch cuối khóa lớp nâng hạng THCSTHPT hạng II dành cho giáo viên.Bài thu hoạch cuối khóa lớp nâng hạng THCSTHPT hạng II dành cho giáo viên.Bài thu hoạch cuối khóa lớp nâng hạng THCSTHPT hạng II dành cho giáo viên.Bài thu hoạch cuối khóa lớp nâng hạng THCSTHPT hạng II dành cho giáo viên.

Ngày đăng: 05/07/2018, 20:09

Từ khóa liên quan

Mục lục

  • PHẦN MỞ ĐẦU

  • PHẦN NỘI DUNG

    • CHƯƠNG I: KIẾN THỨC VỀ CHÍNH TRỊ, QUẢN LÝ NHÀ NƯỚC VÀ CÁC KỸ NĂNG CHUNG.

      • 1.1 Chuyên đề 1. Lý luận về nhà nước và hành chính nhà nước.

        • 1.1.1 Những vấn đề cơ bản về quản lí hành chính nhà nước và quản lí giáo dục.

        • 1.1.2 Thực trạng và bài học kinh nghiệm trong công tác quản lí hành chính nhà nước về giáo dục tại trường THCS Nhơn Thọ

        • 1.2. Chuyên đề 3: Quản lý giáo dục và chính sách phát triển giáo dục trong cơ chế thị trường định hướng XHCN.

          • 1.2.1.Quản lí nhà nước về giáo dục.

          • 1.2.2.Nguyên tắc quản lí nhà nước về giáo dục:

          • 1.2.3. Nội dung quản lí nhà nước về giáo dục.

          • CHƯƠNG II: KIẾN THỨC, KỸ NĂNG NGHỀ NGHIỆP CHUYÊN NGÀNH VÀ ĐẠO ĐỨC NGHỀ NGHIỆP.

            • 2.1 Chuyên đề 6. Phát triển năng lực nghề nghiệp giáo viên THCS hạng II.

              • 2.1.1.Khái niệm về năng lực

              • 2.1.2. Thực trạng năng lực giáo viên THCS.

              • 2.1.3. Phát triển năng lực nghề nghiệp giáo viên THCS và giáo viên giảng dạy môn giáo dục công dân.

              • 2.2 Chuyên đề 7. Dạy học theo định hướng phát triển năng lực học sinh ở trường THCS.

                • 2.2.1. Hiểu biết chung về năng lực.

                • 2.2.2. Những năng lực cần thiết của học sinh THCS.

                • 2.2.3. Một số phương pháp dạy học giúp phát triển năng lực học sinh THCS.

                • 2.3. Chuyên đề 8: Thanh tra kiểm tra và một số hoạt động đảm bảo chất lượng trường THCS.

                  • 2.3.1.Khái niệm thanh tra và thanh tra chuyên ngành trong lĩnh vực giáo dục.

                  • 2.3.2.Vài trò của công tác thanh tra hoạt động sư phạm của giáo viên ở trường THCS.

                  • 2.4. Chuyên đề 9: Sinh hoạt tổ chuyên môn và công tác bồi dưỡng giáo viên trong trường THCS.

                    • 2.4.1.Vai trò của công tác sinh hoạt tổ chuyên môn ở trường THCS.

                    • 2.4.2.Một số biện pháp nâng cao chất lượng sinh hoạt tổ chuyên môn ở trường THCS.

                    • 2.5. Chuyên đề 10: Xây dựng mối quan hệ trong và ngoài nhà trường để nâng cao chất lượng giáo dục và phát triển trường THCS.

                      • 2.5.1. Mối quan hệ giữa nhà trường và gia đình trong giáo dục học sinh.

                      • 2.5.2.Vai trò của gia đình trong giáo dục học sinh ở trường THCS.

                      • CHƯƠNG III: LIÊN HỆ THỰC TIỄN TẠI ĐƠN VỊ CÔNG TÁC.

                        • THU HOẠCH TÌM HIỂU THỰC TẾ TẠI TRƯỜNG THCS NHƠN THỌ

                        • TÀI LIỆU THAM KHẢO

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan