Một số đề thi môn Văn Su tầm: Vũ Xuân Lạng 1. Đề thi Đình năm 1442 -Trẫm nghĩ trị nớc phải lấy nhân tài làm gốc. Thời đờng Ngu nhân tài có nhiều,nhng các quan đợc dùng ngoài Tứ Nhạc, Cửu quan, Thập nhị mục ra không thấy còn ai nữa: Sao nhân tài khó tìm vậy.Đến Đế Nghiêu sáng suốt hiểu ngời nh thế mà trong triều vẫn còn tứ hung, sao tiền nhân khó biết vậy! Cái nạn Giáng Thủy, cái họa Hoài Sơn dân chúng thời ấy tai vạ thực không ít. Cổn trị thủy đến chín năm, gây biết bao tai họa cho dân, sao trừ bỏ tiểu nhân muộn vậy? Đời Chu đợc Kinh thi ca ngợi là kẻ sĩ đông đúc . Văn Vơng dựa vào họ mà dẹp yên đất nớc nhng tới thời Vũ Vơng chỉ còn thấy nhắc tới thập loạn.Nh vậy, bảo là nhân tài khó kiếm, há chẳng phải đúng sao? Quản Thúc, Sài Thúc phao tin đồn nhảm, khiến Chu Công phải lận đận, Vơng Thất suýt sụp đổ, sao bọn tiểu nhân nham hiểm đến thế, không thời đại nào là không có chúng. Đức Thái Tổ cao hoàng để ta lấy đợc thiên hạ, nhiều phen xuống chiếu cầu hiền mà không có một ai ứng tuyển, trong khi ấy thì bọn Xảo, bọn Hãn ngẫm nuôi mu gian. Trẫm từ khi lên ngôi tới nay, gắng sức trị nớc thế mà việc chọn nhân tài vẫn mịt mờ, thăm thẳm. Bọn Ngân, bọn Sát lại gian ngoan chứa ác. Sao ngời quân tử khó tìm, kẻ tiểu nhân khó biết nh vậy? Các ngời hãy đem hết hiểu biết của mình trả lời, trẫm sẽ đích thân xem xét. 2. Đề thi Đình năm 1871 Trẫm thờng đọc sách Luận ngữ đến chỗ Tử Cống hỏi về chính sự, Khổng Tử nói rằng: đủ lơng thực, đủ binh lính, dân tin theo vậy Nhân nghĩ công việc hiện nay, không gì quan trọng hơn điều đó, mà muốn thực hiện đợc điều đó thì sự lựa chọn ng- ời tốt lại quan trọng hơn cả.Trẫm từng đêm ngày lo nghĩ mà vẫn cha đạt đợc hiệu quả mong muốn. Đông đảo kẻ sĩ các ngời lúc mới xuất thân ắt hẳn có cơ sở học kinh bang tế thế. Vậy thì những loại việc thiết thực nh vậy, suy từ cổ chí kim, nghĩ thế nào, làm thế nào để có công hiệu, hãy nói hết với trẫm. Các ngời chớ lặp lại ý ngời khác, chớ bàn phù phiếm, trẫm cũng bất tất phải nói nhiều để các ngời có thời giờ rộng rãi, nói đợc hết ý nghĩa, xứng với ý muốn của trẫm. Một số đề văn nghị luận của Mỹ 1.Sự bất lợi của thực phẩm Mỹ đối với học sinh, sinh viên nớc ngoài. 2. Tình trạng nhà tù: Sự trừng phạt hay cải tạo giáo dục? 3. Những hoạt động nhà trờng sẽ làm tăng óc sáng tạo cho trẻ em trớc tuổi đến trờng. 4. Chì trong dầu h ỏa: Một dấu hiệu của sự ô nhiễm. 5. Sự trôi nổi của dầu và mỡ trong nớc: Lợi và bất lợi. 6. Gây tổn thơng trong bóng đá: Có thể ngăn chặn đợc không? 7. Những khó khăn của học sinh, sinh viên nớc ngoài cha tốt nghiệp ở Mỹ 8. Chất Cacbon và sức khỏe con ngời. 9.Những khó khăn của ngời Nhật khi nói tiếng Anh. 10.Học kỳ thứ nhất,em đạt học sinh giỏi đợc bố thởng 100 USD, nhng không may bị mất.Hãy viết một bức th cho bà, một bức th cho mẹ, và một bức th trình đồn cảnh sát nơi gần nhất. (Dùng cho HS lớp5 TH Mỹ) *Khi mặt trời khuất sau đám mây xám. (Hoc sinh lớp 5 tiểu học Nga) Một số đề thi đại học môn văn của Trung quốc 6-2006 1 Đề thi trên toàn Trung Quốc Đề bài: Hiện nay lợng ngời đọc sách ở Trung Quốc ngày một giảm: năm 1999 là 60%, 2001 là 52%. Nguyên nhân đọc ít: ngời đứng tuổi nói không có thời gian, thanh niên nói không có thói quen, có ngời còn nói đọc sách không vào nổi. Ngựợc lại ngời đọc trên mạng ngày một tăng: năm 1999 là3,7%, năm 2003 là 18,3%. Hãy trình bày cách nhìn của bạn về vấn đề trên, số chữ 800. Đề tỉnh Đông Sơn Từ dới mặt đất, nhân loại thấy mặt trăng lung linh ngời rạng. Đặt chân lên mặt trăng, ngời ta mới nhận ra mặt trăng cũng gồ ghề lồi lõm nh mặt đất. Bạn cảm nghĩ gì về chuyện trên? Không dùng tản văn, viết một đoạn văn về đề tài trên. Đề tỉnh An Huy. Xã hội là một cuốn sách, con ngời là một cuốn sách, thiên nhiên là một cuốn sách, cha mẹ bạn bè cũng là một cuốn sách. Đọc là hiểu, là khám phá, là vợt qua, đọc sách giúp ta suy nghĩ, thởng thức. Viết một đoạn văn với đầu đề Đọc không hạn chế thể loại, số chữ trên 800. Đề tỉnh Quảng Đông Nhà điêu khắc gọt từng nhát trên khối đá lớn.Dần dần, đầu, vai và một thiên thần tuyệt đẹp hiện ra.Một cô bé thấy vậy bèn hỏi: Sao ông biết có thiên thần trong khối đá? Nhà điêu khắc đáp: Thiên thần không ở trong khối đá, mà trong tim ta. Hãy viết bài văn với đầu đề Khắc thiên thần trong tim số chữ trên 800. Đề Băc Kinh Có rất nhiều nét văn hóa đặc trng trở thành biểu tợng của các thành phố . Cố cung, nhà quây bốn hớng là biểu tợng của Bắc Kinh; trò tạp kỹ trên Thiên Kiều, tiếng rao trong ngõ nhỏ là biểu tợng của Bắc Kinh; th họa của Lu Ly Xơng, văn ch- ơng của Lão Xá là biểu tợng của Bắc Kinh; buôn bán trên đờng Vơng phủ tĩnh, vờn khoa học ở thôn Quan Trung là biểu tợng của Bắc Kinh cứ mỗi thời, Bắc Kinh lại thêm những biểu tợng mới. Gìn giữ những biểu tợng cũ, sáng tạo biểu tợng mới luôn là ớc muốn của ngời Bắc Kinh. Theo cách nhìn và cảm nhận của bản thân, hãy viết một đoạn văn với đầu đề là biểu t ợng Bắc Kinh. Trừ thơ ca, không hạn chế thể loại, số chữ trên 800. Đề Trùng Khánh Đề nhỏ: Hãy miêu tả một thoáng ở bến xe, 200 chữ. Đề lớn: Đi và dừng là việc bình thờng, song nó lại khiến ta liên tởng tới tự nhiên, lịch sử, cuộc đời. Hãy viết đoạn văn với đầu đề đi và dừng , trừ thơ ca, thểv loại không hạn chế. Đề Đông Sơn. Từ dới mặt đất , nhân loại thấy mặt trăng lung linh ngời rạng. Đặt chân lên mặt trăng, ngời ta mới nhận ra mặt trăng cũng gồ ghề lồi lõm nh mặt đất.Bạn cảm nghĩ gì về chuyện trên? Không dùng tản văn, viết một đoạn văn về đề tài trên. Đề Giang Tây. Chim én non rất béo, bay không cao. én mẹ bắt én con năng rèn luyện giảm béo để bay cao. Viết một đoạn văn với chủ đề én giảm béo đầu đề và thể loại tự chọn, số chữ trên 800. Đề thi tuyển sinh đại học môn văn ở Trung Quốc năm 2008 Đề 1. Huyện Văn Xuyên ,tỉnh Tứ Xuyên vừa xảy ra động đất 8.0 độ rit-te. Sinh mạng của nhân dân cao hơn tất thảy! Các nhà lãnh đạo Đảng,chính phủ,Quân đội nh Hồ Cẩm Đào, Ôn Gia Bảo đều khẩn trơng đến chỉ đạo công tác cứu nạn tại vùng gặp thiên tai. Hơn 100.000 giải phóng quân, cảnh sát vũ trang và công an, dân phòng các đội cứu hộ, đội y tế, đội xây dựng nhanh chóng đổ về các khu vực cần cứu nạn. Các đội cứu hộ từ Hồng Kông, Đài Loan và các đoàn cứu hộ quốc tế cũng bay đến. Các tình nguyện viên từ bốn phơng cũng hội tụ về. Bao nhiêu tiền của từ các ngả đờng thủy bộ đờng không tới tấp đổ về. Một giáo viên trung học đã quỳ trên bục giảng, lấy sinh mạng của mình để che chở 4 em học sinh bên dới. Một vị cục trởng dân chính của huyện đã bị mất 15 ngời thân vẫn chỉ huy cứu nạn 5 ngày liền tục, chỉ ngủ 7 tiếng đồng hồ. Kỳ tích của những ngời sống sót đợc cứu thoát không ngừng gây bất ngờ: sau 100 tiếng, 150 tiếng, 196 tiếng Đài truyền hình trung ơng phát đi các bản tin 24/24.14h 28p ngày 19, lời ai điếu đã đợc đọc lên. Cùng một lòng yêu thơng nh nhau, có biết bao cách biểu đạt khác nhau. Quyên góp tiền, hiến máu, biểu hiện từ thiện, quan tâm Yêu cầu chọn một góc độ để làm bài, tự xác định các ý, xác định thể văn, xác định tiêu đề; khi làm bài, không thoát li tài liệu và phạm vi hàm ý của nó, không sao chép. Đề 2. Rùa biển và đại bàng Có một ngời tốt bụng nhìn thấy con rùa biển con bò lên từ một hốc cát, lúc này, một con đại bàng bay tới định cắp rùa biển, ngời khách đành đa rùa ra biển thả, đuổi đại bàng đi.Cùng lúc đó, một bầy rùa biển bò lên từ những hốc cát , bò về phía biển, thì ra con rùa biển con kia là lính do thám tiền trạm. Khi ngời tốt bụng đi rồi, một bầy đại bàng bay tới. Hãy bình luận về chuyện này, đề tài tự chọn. Đề Thợng Hải Thông thờng ngời ta quan tâm nhiều tới chúng tôi , nếu nh đổi góc nhìn về phía họ bạn sẽ nhìn thấy những gì? Nghĩ tới những gì? Hãy viết một bài văn có tựa đề là Họ . Không dới 800 chữ, không viết thành thơ, không đợc tiết lộ những thông tin liên quan đến cá nhân. Đề Bắc Kinh Dới đây là tài liệu làm bài. Học sinh dựa trên tài liệu tự chọn góc độ tiếp cận, tự chọn đề mục viết thành bài văn không quá 800 chữ, chấp nhận các thể tài, ngoài thơ. Trên lớp , thầy giáo cầm một chiếc cốc thủy tinh, bên trong để một hòn đá to, xấp xỉ bằng cốc, giáo viên hỏi: cốc đã đầy cha? Một học sinh đáp: cha đầy, còn có thể cho thêm cát. Đợi học sinh cho cát vào xong, thầy giáo lại hỏi: đầy cha? Cả lớp trả lời đã đầy, chỉ có một nam sinh vẫn đáp rằng cha, còn có thể thêm nớc . Thầy giáo cời, đổ cát và đá ra, cốc rỗng.Lúc này, thầy cho cát và nớc vào, sau đó hỏi mọi ngời, cốc đã đầy cha? Nếu cho thêm hòn đá vào thì nên để thế nào nam sinh bèn đổ nớc và cát đi cho hòn đá vào trớc. Đề nhỏ- Bắc Kinh Năm nay trong đề thi có xuất hiện nội dung liên quan đến động đất, phần thi biểu đạ ngôn ngữ yêu cầu thí sinh viết cảm tởng về một bức tranh bằng 45 chữ, bức tranh có hình ảnh trong đống đổ nát sau cơn địa chấn, một chiếc đồng hồ dừng lại ở thời điểm 2h28p. Đề thi tuyển sinh lớp 10 THPT chuyên TP HCM Năm học 2008-2009 Câu 2 (tự luận) Giữa một vùng sỏi đá khô cằn, có những loài cây vẫn mọc lên v nở những chùm hoa thật đẹp. Viết một văn bản nghị luận (không qúa hai trang giấy thi) nêu suy ngh ca em đợc gợi ra từ hiện tợng trên. Câu 3 (tự luận) Nêu suy ngh của em về ý nghĩa của tình yêu thơng. ( Học sinh không viết quá một trang giấy). Bài tập ứng dụng 1.Đồng chí hãy thiết lập một ma trận cho đề bài kiểm tra học kỳ I chơng trình Ngữ văn 8. Thời gian làm bài 90 phút, bao gồm cả câu hỏi trắc nghiệm và tự luận. 2. Hãy ra đề bài tự luận chơng trình Ngữ văn học kì II lớp 9, thời gian làm bài 90 phút (kèm theo hớng dẫn chấm). Yêu cầu: GV chuẩn bị trên giấy A0 và các nhóm trờng cử cá nhân GV trình bày. . quan, Thập nhị mục ra không thấy còn ai nữa: Sao nhân tài khó tìm vậy.Đến Đế Nghi u sáng suốt hiểu ngời nh thế mà trong triều vẫn còn tứ hung, sao tiền nhân. chặn đợc không? 7. Những khó khăn của học sinh, sinh viên nớc ngoài cha tốt nghi p ở Mỹ 8. Chất Cacbon và sức khỏe con ngời. 9.Những khó khăn của ngời