Đang tải... (xem toàn văn)
Hiểu phương pháp giải bài tập động lực học. - Vẽ được hình biểu diễn các lực chi phối chuyển động của vật. 2. Kỹ năng - Biết vận dụng các định luật Niu-tơn để giải bài toán về chuyển đ
Trang 1ĐỀ CƯƠNG MÔN HỌC
(Chuyên ngành Cầu Đường)1.Tên môn học: ĐỘNG LỰC HỌC KẾT CẤU2. Số tín chỉ: 3 (45 tiết LT và TH)
3.Giảng viên: PGS TS ĐỖ KIẾN QUỐC
4.BM quản lý môn học: Sức Bền Kết Cấu, Khoa KTXD5.Môn học trước:
6.Môn học song hành:
7.Mục tiêu môn học: Trang bị cho học viên các kiến thức về lý thuyết động lực học để
nắm được các khái niệm cơ bản, các phương pháp phân tích bài toán kết cấu chịu tải trọngđộng Từ đó có đủ khả năng để thực hiện các đề tài nghiên cứu thực tiễn hay làm luận áncao học.
8.Mô tả tóm tắt môn học: Môn học cung cấp các khái niệm và phương pháp phân tích
phản ứng động (chuyển vị, vận tốc, gia tốc hoặc nội lực ứng suất, …) trong kết cấu khichịu tác dụng của tải trọng động và động đất Đây là mảng kiến thức quan trọng trongngành Cơ học công trình, có ý nghĩa lý thuyết và thực tiễn
9.Nội dung:
9.1 PHẦN GIẢNG DẠY TRÊN LỚP: 42 tiết
Giới thiệu các khái niệm, nguyên lý cơ bảnNguyên lý D’Alambert
Nguyên lý công khả dĩNguyên lý HamiltonPhương trình LagrangeHệ suy rộng, toạ độ suy rộng
5 [1],[2],[3],[4], [5]
- Phản ứng với tải trọng xung
- Phản ứng với tải trọng tổng quát, phân tích miền tần số- Phân tích phản ứng của hệ phi tuyến – Phương phápNewmark
- Phân tích kết cấu chịu gia tốc nền của động đất
15 [1],[2],[3],[4], [5]
3 HỆ NHIỀU BẬC TỰ DO
- Thiết lập phương trình chuyển động
- Xác định các ma trận tính chất của kết cấu – phương phápgiảm bậc tự do
- Dao động tự do không cản – Trực giao các Modes Shape- Xác định tải trọng tới hạn
15 [1],[2],[3],[4], [5]
Biểu mẫu 2
Trang 2- Phân tích phản ứng động – Phương pháp chồng chấtModes
- Phân tích kết cấu chịu gia tốc nền của động đất
HỆ VÔ HẠN BẬC TỰ DO- Dao động uốn
- Dao động dọc trục
- Phương Pháp độ cứng động lực học
7 [1],[2],[3],[4], [5]
9.2PHẦN GIẢNG DẠY THỰC HÀNH, THÍ NGHIỆM TẠI PTN, PMT: 3 tiết
1 Sử dụng máy phân tích dao động FFTđể phân tích dao động của hệ có một bậc tự do
3 Phòng TN SBVL
10.Tài liệu tham khảo: (tối thiểu 3 sách tham khảo)
[1] Clough R W., Penzien J Dynamics of Structures, McGraw-Hill, 1993 (1975)
[2] Chopra A K., Dynamics of Structures, Prentice-Hall, 2001, (1995).
[3] Buchhold H., Structural Dynamics for Engineer, Thomas Telford, 1997
[4] Geradin M., Mechnical vibrations and Structural dynamics, Belgian,
[5] Rao S S., Mechnical Vibrations, Addison-Wesley PublishingCompany, 1990
11. Phương pháp đánh giá môn học:
TTPhương pháp đánh giáSố lần đánh giáTrọng số (%)
(Họ tên và chữ ký) (Họ tên và chữ ký)