MỘT số BIỆN PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG đào tạo NGHỀ tại TRƯỜNG CAO ĐẲNG CÔNG NGHIỆP HUẾ

Thông tin tài liệu

Luận văn, khóa luận, chuyên đề, tiểu luận, bài tập, đề tài, nhân sự, nhân lực

MỞ ĐẦU 1. LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI  !" !#$!% &'()*(+,-.!( /01$0)2$&23-04&(5(6(7 8$9!.:;)0(<= #)$$9!$0&'() &'($(5$(.>%4-?( @(A3"(3"(,-)$(56( =(.B(13C@(&2-!%3& -7)1/DE()0(< (&F./ +)8(E(@( +38*! 0G($&'((<$(0($H.I#)- !(@()$/1J$8( (1KLMNM>M$ &26($*(&F!(@(O($=)1$*$ (56(=(". :G()2"=(&'((<= P: )2 1((4C*(!(&2) 0O(7*!PQ %$R4A3=( $4)H (16(-$)$($9!8$0)2 !&F(S*(()!&F(K$T(K6((1M!"(.U !&F($ V  W $(3$X) 3S*(X) !+((Y)2/ HD4Z[[O!&F(."1 $9!\!+( ++(!&F($(&2((36(%X)  S*(((O3&'($(56(=,-0(1] !&F(&$8($&'((O((1.I#)-36( (](=(&'($*X) S*($1"$%$ / <*)!%!&F(!(-. Z :]A!"36+("8$^_`QabcdLeMfe LgLhKijKMkUlmLh>njoj LhMpocqlrLhKij>sLh KtLhLhMcdeMuvw. 2. MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU * Mục tiêu tổng quátxh=(&'(>L*!&F(K>KLM" y . zMục tiêu cụ thể {M" W 6 y ( y 4C W )>L)&'(>L!&F(SL. {>(& W ! W (&'(>L*!&F(K>KLM. {>/1=(&'(>L*!&F(K>KLM. 3. ĐỐI TƯỢNG VÀ PHẠM VI NGHIÊN CỨU zĐối tượng nghiên cứuxK/1=(&'(>L*!&F( K>KLM. zPhạm vi nghiên cứux {I6((x!&F(K>KLM!&F($ V  W $(3$X ) .!(*)$3|-!(("8X) S*(*!&F( K>KLM {IF(xK01-)1("8]O }[[~N}[[•)#F$%!&F(2$&'=("!&F(K$T( )U-S*(2$&'/. 4. NÔ ̣ I DUNG NGHIÊN CƯ ́ U NL("84C+)>L)&'(>L!&F(SL. {K4CA-x:= (10(4CA-)>L)&'( >L!&F(SL3$H0&C(310(|"$( = y &4 W (3= y $6 W A&'(>L € !&4 V (SL. {K4C •xL"" W & € )= y $" V ("& y P!#/R() *$(>L!(&2)!(|MP:$H" )1=(&'(>L$0)2 (1KLMNM>M$&2P_0 !&4(37>(3&23|M$0)2(E((1. N>( !*(&'(>L*!&F(K>KLM" y } {> y ( y  y " y 6 y $ € / € = y &4 W (>L W !&4 V (. {> y ( y = y &4 W (>L € !&4 V (& V ‚ y $6 y &4 W (ƒ y  V MQ W  (" V 3 y (" W & €  W ($6 W () V $6 W ( „ Kb…U. {ƒ V " € & „ (<*) V ("=. N>" V = y /1$%=(&'(>L*!&F(K>KLM. : y = W 6 y " W (& „  y /" W  y ) V ƒ V " € & „ ( y O3= W 4 W  !" € & W " W  y /" W  y . 5. PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU * Phương pháp chung e&4()-/18($&'DE(!($#8& !+(!(6()1("83(?6()1("8 #R($0)2 )-3$?($Y3$8($&'$$@( "+ zPhương pháp thu thập tài liệu NTài liệu thứ cấp gồmxQ3/3-3"$3*73/R(3 $("8+3†!†3-)O3-‡ NTài liệu sơ cấp: >&'$!]‚$0&'(7x {B ˆ(MQ+(*!&F(K>KLMJ†; 8$$(MQ)&'($*)H)E!&F(.>0&'( $!Z}}+K>LO0(4/x>13>1D3L1 *3K473>( . {B V " €  W (J$(&'($* !&F(3$$(56(=,-$0(1.>0&'($!Z} (1!&F(&F(DMQ$ -)MQ0(1!&F( $()1)20&'(2. {B$6 W ( „ Kb…U*!&F(.Q6 y &4 W ($" V ! V Z‰(&4 V /(6 V  b( y " W ) V  y !&4 € ( y  V (.L($!J$() $H&'(&'(>L6(b"%$H&'( !&F(K>L. ‚ L(!ˆDE(&4(x3"(3Š()3 -](<xMQ3 MQ3Kb…U3hI3%E(J -"6("$)$("8. * Các phương pháp phân tích: NPhương pháp thống kê mô tảx]01-$&'3= (10( /%3/($%=7.Q01$!$&'DA/J(QeQQZ‹.[) Œ†.e&4(0("6$&'DE(01$030&4($03 030!(/#|"=7. NPhương pháp thống kê kinh tếxQDE(QeQQZ‹.[$%= (6 #)0"1(@ ˆ(MQ)20$/&'(. 6. GIỚI HẠN ĐỀ TÀI NGHIÊN CỨU >2](*C)1("8&'($*X) S* ((3&$==7&'(!#$>L•$T( ()!((Ž3&=7E%)&'((@(( $*. • NỘI DUNG Chương 1 CƠ SỞ KHOA HỌC VỀ ĐÀO TẠO NGHỀ VÀ CHẤT LƯỢNG ĐÀO TẠO NGHỀ CỦA TRƯỜNG DẠY NGHỀ 1.1 CƠ SỞ LÝ LUẬN 1.1.1 Đào tạo nghề 1.1.1.1 Khái niệm nghề L(1&'(7HD!R/(Y9)2 = 6($(3)2/+,-))O=*.L$&' (+("8&2($.L( 1!(JŠO0((&F)$8( "!%†X) *$(3)  R)($<(. K$-(@^(w$&'%)$H(X† )†1C•0($ $H.KT(*C e^L(*$(†),O(3\(&F$% ]$#$&'&4(10(w3C>8^L(*$( CX) $($H3$ˆŠ$&'$*C!#$ $w‡‘I1L3$H(X$&'(&FDE(3^L(6( )1"3† =6($(w•]$%(I1.L:b BM:MZ‰•‰Ž._9G1($&'%&2($( ?(%-0;$9!&($Hx {>6()1"6 {U&4(1$%0( {U*$($((&F {K%"(&F9/= {eG')2")/= ‹ 1.1.1.2 Khái niệm Đào tạo nghề ^>*(!#*$(E$73R8J# )!%10(83,O(3$$%1= •=3*O( +)$F(O()1 .6(&F($*(&F$(,-$&')O/J(3 8(|(w’Z‹3!.‰“ >L/-!+(!(10((E0=•Q4$<Z.ZŽ. B($*!#$,- •Q4$<Z.}Ž ~ Q$*+ >*+ K$T( K$T(( •x‚OŽ !(+ R6( !(" (1 !(( •ZN‚OŽ !(+ R6(4C Q4( &2ZO %+ _”( L!• Đào tạo hàn lâm Đào tạo kỹ thuật thực hành Nguồn: Hệ thống đào tạo kỹ thuật thực hành ở Việt Nam - Nội dung và các giải pháp thực hiện của PGS.TS Nguyễn Viết Sự và CN Nguyễn Thị Hoàng Yê ́ n Sơ đồ 1.1xHệ thống Dạy nghề trong hệ thống giáo dục quốc dân 1.1.1.3 Quá trình đào tạo nghề >*((<!#1@4)2•Q4$<Z.‚Ž NS*(xU!#hI!/@(8)A)  $%+)"$&'!#$3,O(3,3 ;;3  $H)((1. NM+(xU!#@(8)A)  (&F$($%$*$&'!#$((1$H. – UjocUij >`Lh BMacUlmLhBcvL M—KB˜L™Lh qšLM>`> B˜Mu›MœK MnLM qšLM>` >njoj MnLUg_ Uij>`Lh …u•LUž Uij>`Lh hcf_Qf Uij>`Lh I›LMnLMŸ Q•L:uk qœKcve b Lh>M Qiu>M b LhKij >sLhLhMp b Lh Kij>sLh b Lh quLhKke LhMp b LhMKL KM—LhKM¡ Q¢KkeLhMp B8),O((A B8A B,O(  Nguồn: Hệ thống đào tạo kỹ thuật thực hành ở Việt Nam - Nội dung và các giải pháp thực hiện của PGS.TS Nguyễn Viết Sự và CN Nguyễn Thị Hoàng Yế Sơ đồ 1.2xKhung đào tạo trình độ kỹ thuật thực hành >L!#$9/1.MQ!" (6( (1*(.M+)!&F()2&(")-13!!#D A•$*Ž8*!&F($%/$R!#$3=)78 0(1.!(!#+-MQ 1/-3 !#3("83%!3‡&2 %$(hI.L&)-3 /=MQ7%(! )!#(E3$<(F "$%+&4(!#3!#3/1(E(=($ )$!8&'(4.…!#>L0$9!&( )2(ER6()(E$*+.>!#$*!"4C R6($%$*((1++(.I1$ *$%#O( ((1(@)!ˆ†03$*.…!#$ *?!+($10(,O(6( 31-3$7 @("3)H!76(3*$(((1(&F6(=,-. MJ(O3•!&F(*($ 11)E4 $H.]1)E3!&F($HE")&'$ *G')2DE($%$*$&'^&'(/" • Quá trình đào tạoĐầu vào Kết quả đào tạo trong Kết quả đào tạo ngoài M+ + ( …!# $* •*$( $* (4 C$*Ž M+0 (1$ *( K6( =, - K&'(/"!( K&'(/"( M1!( M1( Nguồn: Tổ chức và quản lý quá trình ĐTN – Nguyễn Minh Đường Sơ đồ 1.3xQuá trình đào tạo nghề (w3$<(F*$(!&F(£$&'&2()E" !&F($%$*^&'(/"!(w. 1.1.1.4 Các cấp trình độ trong đào tạo nghề ’Z‹3!.•“ NSơ cấp nghềxS*(!#$4!(/H(&F+(O(   ($4(9O(  06()1 (.F(+]‚($&2ZO.B?&4(!#(&F+ $&'8(|4(. NTrung cấp nghềxS*(!#$!(J!(/H(&F+ 8"6)O(  6()1(P O()1$-)8(E(,-36((1)6()1.F(+ ]ZN}OG†($*$0)2(&F0(1Me3‚N•OG† ($*$0)2(&F0(1MKQ.B?&4(!#(&F+$&' /J(!((. NCao đẳng nghềxS*(!#$$T(J!(/H(&F+ (8"6)O(  6()1(3 O()1$-)R8)1†3O((*) 8(E(,-6((1)6()1P($&'#0(8* !( .F(]}N‚OG†($*)2(&F0(1 Me3ZN}OG†($*)2(&F0(1!((G(( $*.B?&4(!#(&F+$&'/J($T((. 1.1.1.5 Các hình thức đào tạo nghề L@(#8>L$(E(1x - Kèm cặp trong sản xuấtxU#8$*! *4)13  (!(!#7(1R8.B¤9!( $&'&2#8xB¤9†=)¤9†R 83$.I2¤9†=3•'+($&'6(= !#$(&2(”.L(&F&2(”)])] *(†*.I2#8¤9†R3$3'+( ‰ $&'R8](R)=6(@(6(=*( "!!#$((1)&4( *$H. - Các lớp cạnh doanh nghiệpxU2(1R8J$* !"(#9(1G((3G(X) .K>L 6(=2$ '%E(3$**(3=((3% (6((13,-2.M#8$*6($ˆŠ4C)-3 ,-!"(36(/"! )$1¥ (1.K&4(!#$*(<xA) . eA$&'((-!(,&3/,-E!3  $ C=&C(,&96(=( &2(”. - Các trường dạy nghề:>8("((!%!"4 C,-1$*3b3L(3=R8!&F(*(-!(3 62.BR83!&F(*(/A3$(5()" "!)4C)-!"($*. - Các trung tâm dạy nghềx>=*#$*(Y*3&F(&2Z O.K$*R-(")(&F$(. 1.1.2 Chất lượng đào tạo nghề của trường dạy nghề 1.1.2.1 Khái niệm chất lượng K!$H(X)A(.KA!J( &'( ?(313(!H/J(3 /$R)3 G ')2E".K1)&'(?(%‹$H(X x {K&'(^R(%@(7374/ )-• )1Ž  )-• )1Ž=/1)2 )-• )1Žw•]$%( I1R6(Ž {K&'(^"3(!H )-w9^*" / )-3 )-)2 )-w•]$%(I16( E(¦L/hENZ‰‰•Ž. Z[ . CƠ SỞ KHOA HỌC VỀ ĐÀO TẠO NGHỀ VÀ CHẤT LƯỢNG ĐÀO TẠO NGHỀ CỦA TRƯỜNG DẠY NGHỀ 1.1 CƠ SỞ LÝ LUẬN 1.1.1 Đào tạo nghề 1.1.1.1 Khái niệm nghề L(1&'(7HD!R/(Y9)2. O.K$*R-(")(&F$(. 1.1.2 Chất lượng đào tạo nghề của trường dạy nghề 1.1.2.1 Khái niệm chất lượng K!$H(X)A(.KA!J(

Ngày đăng: 04/08/2013, 20:43

Xem thêm: MỘT số BIỆN PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG đào tạo NGHỀ tại TRƯỜNG CAO ĐẲNG CÔNG NGHIỆP HUẾ , MỘT số BIỆN PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG đào tạo NGHỀ tại TRƯỜNG CAO ĐẲNG CÔNG NGHIỆP HUẾ

MỘT số BIỆN PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG đào tạo NGHỀ tại TRƯỜNG CAO ĐẲNG CÔNG NGHIỆP HUẾ

Thông tin tài liệu

Hình ảnh liên quan

Từ khóa liên quan

Trích đoạn

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan