BÀI: CHẮMÓC CÂY TRỒNG,VẬT NUÔI(TIẾT 1)

2 851 11
BÀI: CHẮMÓC CÂY TRỒNG,VẬT NUÔI(TIẾT 1)

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

GIÁO ÁN CHUYÊN ĐỀ MÔN : ĐẠO ĐỨC LỚP 3 NGƯỜI DẠY: NGUYỄN THỊ MAI CHĂM SÓC CÂY TRỒNG, VẬT NUÔI (tiết 1) I. Mục tiêu: 1- HS hiểu: - Sự cần thiết phải chăm sóc cây trồng, vật nuôi và cách thực hiện. - Quyền được tham gia vào các hoạt động chăm sóc, bảo vệ cây trồng, vật nuôi tạo điều kiện cho sự phát triển của bản thân. 2- HS biết chăm sóc, bảo vệ cây trồng, vật nuôi ở trường, ở nhà. 3- HS biết thực hiện quyền bày tỏ ý kiến của trẻ em: - Đồng tình ủng hộ những hành vi chăm sóc cây trồng, vật nuôi; - Biết phản đối những hành vi phá hoại cây trồng, vật nuôi; - Báo cho người có trách nhiệm khi phát hiện hành vi phá hoại cây trồng, vật nuôi. II. Chuẩn bị: - Tranh ảnh một số cây trồng, vật nuôi. - Tranh ảnh về chăn nuoi gà, vườn hoa, cây cảnh, ao cá. III. Các hoạt động dạy học: A/ Bài cũ: - Nêu một số biện pháp tiết kiệm nước mà em đã làm. - Vì sao phải tiết kiệm nước? B/ Bài mới: 1/ HĐ 1: Trò chơi: “Ai đoán đúng” a/ GV nêu nhiệm vụ: - Số chẳn: - Số lẻ: b/ HS làm việc cá nhân: c/ Một số HS lên trình bày. - GV giới thiệu thêm các cây trồng và vật nuôi mà các em yêu thích. d/ Kết luận: - Vẽ cây mình ưa thích. - Vẽ con vật mình ưa thích. - HS dưới lớp đoán và gọi được tên con vật nuôi hoặc cây trồng mà bạn vẽ. • Mỗi người đều có thể yêu thích một cây trồng hay vật nuôi nào đó. Cây trồng, vật nuôi phục vụ cho cuộc sống và mang lạ niềm vui cho con người. - Quan sát tranh ảnh trong SGK và tranh sưu tầm được - Các bạn trong tranh đang làm gì? - Việc làm của các bạn đó sẽ đem lại lợi ích gì? 1 2/ HĐ2: Quan sát tranh ảnh: a/GV giới thiệu một số tranh ảnh và yêu cầu HS đặt câu hỏi về các bức tranh b/Trao đổi nhóm đôi. c/ Gọi một số HS đặt câu hỏi, HS khác trả lời. d/ GV kết luận: 3/ HĐ3: Đóng vai: a/ GV chia nhóm: - Nhóm 1+2: Chủ trại gà. - Nhóm 3+4: Chủ vườn hoa, cây cảnh. - Nhóm 5+6: Chủ vườn cây. - Nhóm 7+8: Ao cá. b/ Các nhóm thảo luận. c/ Từng nhóm trình bày dự án sản xuất: d/ GV cùng HS bình chọn nhóm có dự án khả thi và cos thể có hiệu quả kinh tế cao. C/ Củng cố: - Tại sao cần chăm sóc cây trồng, vật nuôi? D/ HD thực hành: - Tìm hiểu các hoạt động chăm sóc cây trồng, vật nuôi ở trường và nơi em sống. - Sưu tầm các bài thơ, truyện, bài hát về chăm sóc cây trồng, vật nuôi. - Tham gia các hoạt động chăm sóc cây trồng, vật nuôi. + Ảnh 1: Bạn đang tỉa cành, bắt sâu cho cây. + Ảnh 2: Bạn đang cho gà ăn. + Ảnh 3: Các bạn đang cùng với ông trồng cây. + Ảnh 4: Bạn đang tắm cho lợn. + Chăm sóc cây trồng, vật nuôi mang lại niềm vui cho các bạn vì các bạn được tham gia làm những công việc có ích và phù hợp với khả năng. 1/ Chủ trại gà: - Chọn giống gà tốt. - Cho gà ăn hằng ngày. - Dọn chuồng gà sạch sẽ. - Tiêm phòng cho gà. 2/ Chủ vườn hoa, cây cảnh: - Chọn giống hoa, và cây cảnh. - Chọn vị trí trồng từng loại hoa: + Hoa hồng trồng vào chậu, hoa cúc trồng thành luống, hoa mai trồng thành hàng… + Cây cảnh trồng vào chậu đặt xung quanh vườn… - Hằng ngày tưới nước, tỉa cành, bắt sâu cho cây , hoa - Nhân giống hoa, tìm thêm cây cảnh. 3/ Chủ vườn cây: - Chọn loại cây để trồng: Cam, quít, bưởi - Làm đất cho tơi xốp và trồng thành 3 khu. - Định thời gian bón phân, vun gốc cho cây. 4/ Chủ một ao cá: - Chọn loại cá để nuôi: Cá lóc, cá trê. - Nạo vắt lại ao cho sạch sẽ. - Thả cá giống; hằng ngày cho cá ăn đúng giờ và đầy đủ. 2 . + Cây cảnh trồng vào chậu đặt xung quanh vườn… - Hằng ngày tưới nước, tỉa cành, bắt sâu cho cây , hoa - Nhân giống hoa, tìm thêm cây cảnh. 3/ Chủ vườn cây: . sóc cây trồng, vật nuôi; - Biết phản đối những hành vi phá hoại cây trồng, vật nuôi; - Báo cho người có trách nhiệm khi phát hiện hành vi phá hoại cây

Ngày đăng: 03/08/2013, 01:25

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan