Gi¸o viªn: Vò ThÞ Ngµ Tr­êng THCS B×nh D©n Kim Thµnh H¶i D­¬ng– – KiÓm tra bµi cò 1) §äc thuéc lßng mét ®o¹n th¬ trong bµi Quª h­¬ng“ ” cña TÕ Hanh. 2) Nhận định nào dưới đây nói đúng nhất tình cảm của Tế Hanh đối với cảnh vật, cuộc sống và con người của quê hương ông? A. Nhớ về quê hương với những kỷ niệm buồn bã và đau xót, thương cảm. B. Yêu thương, trân trọng, tự hào và gắn bó sâu sắc với cảnh vật, cuộc sống và con người của quê hương. C. Gắn bó và bảo vệ cảnh vật, cuộc sống và con người của quê hương ông. I Giới thiệu chung. (1920 2002) 1. Tác giả. - Là người chiến sĩ đồng thời là nhà thơ lớn tiêu biểu của nền văn học cách mạng đương đại. 2. Tác Phẩm. - Sáng tác tháng 7/1939 tại nhà lao Thừa Phủ (Huế). - In trong tập Từ ấy. II. Đọc - hiểu văn bản. 1. Đọc, hiểu chú thích. I Giới thiệu chung. 1. Tác giả. - Là người chiến sĩ đồng thời là nhà thơ lớn tiêu biểu của nền văn học cách mạng đương đại. 2. Tác Phẩm. - Sáng tác tháng 7/1939 tại nhà lao Thừa Phủ (Huế). - In trong tập Từ ấy. II. Đọc - hiểu văn bản. 1. Đọc, hiểu chú thích. Khi con tu hú Khi con tu hỳ gi by Lỳa chiờm ang chớn, trỏi cõy ngt dn Vn rõm dy ting ve ngõn Bp rõy vng ht y sõn nng o Tri xanh cng rng cng cao ụi con diu sỏo ln nho tng khụng Ta nghe hố dy bờn lũng M chõn mun p tan phũng, hố ụi! Ngt lm sao, cht ut thụi Con chim tu hỳ ngoi tri c kờu! Huế, tháng 7/1939 (Tố Hữu, Từ ấy, NXB Văn học HN) 2. Tìm hiểu chung về bài thơ a. Nhan đề: Là vế phụ của một câu trọn ý Gợi mở cảm xúc cho toàn bài thơ. b. Thể thơ: Lục bát. c. Bố cục: 2 đoạn. - By: n - Rõy: chuyn, ng (mu). - Lỳa chiờm: lỳa c gieo cy vo thỏng 11, 12 v thu hoch vo thỏng 4 hoc 5, phõn bit vi lỳa mựa cy vo thỏng 6, thu hoch vo thỏng 10. I Giới thiệu chung. 1. Tác giả. - Là người chiến sĩ đồng thời là nhà thơ lớn tiêu biểu cuat nền văn học cách mạng đương đại. 2. Tác Phẩm. - Sáng tác tháng 7/1939 tại nhà lao Thừa Phủ (Huế). In trong tập Từ ấy. II. Đọc - hiểu văn bản. 1. Đọc, hiểu chú thích. Khi con tu hú Khi con tu hỳ gi by Lỳa chiờm ang chớn, trỏi cõy ngt dn Vn rõm dy ting ve ngõn Bp rõy vng ht y sõn nng o Tri xanh cng rng cng cao ụi con diu sỏo ln nho tng khụng Ta nghe hố dy bờn lũng M chõn mun p tan phũng, hố ụi! Ngt lm sao, cht ut thụi Con chim tu hỳ ngoi tri c kờu! Huế, tháng 7/1939 (Tố Hữu, Từ ấy, NXB Văn học HN) 2. Tìm hiểu chung về bài thơ. a. Nhan đề: Là vế phụ của một câu trọn ý Gợi mở cảm xúc cho toàn bài thơ. b. Thể thơ: Lục bát. c. Bố cục: 2 đoạn. - Đoạn 1: 6 câu đầu Tả Cảnh. - Đoạn 2: 4 câu sau Tả tình d. Phương thức biểu đạt: Biểu cảm kết hợp miêu tả. 3. Phân tích. a. Cảnh trời đất vào hè trong tâm tưởng người tù cách mạng: I Giới thiệu chung. 1. Tác giả. - Là người chiến sĩ đồng thời là nhà thơ lớn tiêu biểu cuat nền văn học cách mạng đương đại. 2. Tác Phẩm. - Sáng tác tháng 7/1939 tại nhà lao Thừa Phủ (Huế). In trong tập Từ ấy. II. Đọc - hiểu văn bản. 1. Đọc, hiểu chú thích. 2. Tìm hiểu chung về bài thơ. a. Nhan đề: Là vế phụ của một câu trọn ý Gợi mở cảm xúc cho toàn bài thơ. b. Thể thơ: Lục bát. c. Bố cục: 2 đoạn. d. Phương thức biểu đạt: Biểu cảm kết hợp miêu tả. 3. Phân tích. a. Cảnh trời đất vào hè trong tâm tưởng người tù cách mạng: Khi con tu hỳ gi by Lỳa chiờm ang chớn, trỏi cõy ngt dn Vn rõm dy ting ve ngõn Bp rõy vng ht y sõn nng o Tri xanh cng rng cng cao ụi con diu sỏo ln nho tng khụng m thanh Màu sắc Hương vị Không gian I Giới thiệu chung. 1. Tác giả. - Là người chiến sĩ đồng thời là nhà thơ lớn tiêu biểu cuat nền văn học cách mạng đương đại. 2. Tác Phẩm. - Sáng tác tháng 7/1939 tại nhà lao Thừa Phủ (Huế). In trong tập Từ ấy. II. Đọc - hiểu văn bản. 1. Đọc, hiểu chú thích. 2. Tìm hiểu chung về bài thơ. a. Nhan đề: Là vế phụ của một câu trọn ý Gợi mở cảm xúc cho toàn bài thơ. b. Thể thơ: Lục bát. c. Bố cục: 2 đoạn. d. Phương thức biểu đạt: Biểu cảm kết hợp miêu tả. 3. Phân tích. a. Cảnh trời đất vào hè trong tâm tưởng người tù cách mạng: Khi con tu hỳ gi by Lỳa chiờm ang chớn, trỏi cõy ngt dn Vn rõm dy ting ve ngõn Bp rõy vng ht y sõn nng o Tri xanh cng rng cng cao ụi con diu sỏo ln nho tng khụng m thanh Tu hú gọi bầy ve ngõn Sỏo diu Rộn rã Màu sắc Rực rỡ vng (bp, lúa) xanh (tri) Hồng (nng) Hương vị Ngọt ngào lúa đang chín Trái ngọt dần Không gian Khoáng đạt Trời: càng rộng càng cao Diều sáo: lộn nhào từng không Vẽ lên bức tranh mùa hè sống động: rộn ràng âm thanh, rực rỡ sắc màu, ngọt ngào hương vị, khoáng đạt tự do. Thể hiện sự cảm nhận m nh liệt, tinh tế của một ã tâm hồn trẻ trung, yêu đời. - NT: Miêu tả, sử dụng từ ngữ gợi cảm, giàu hình ảnh. b. Tâm trạng người tù cách mạng: I Giới thiệu chung. 1. Tác giả. - Là người chiến sĩ đồng thời là nhà thơ lớn tiêu biểu cuat nền văn học cách mạng đương đại. 2. Tác Phẩm - Sáng tác tháng 7/1939 tại nhà lao Thừa Phủ (Huế). In trong tập Từ ấy . II. Đọc - hiểu văn bản. 1. Đọc, hiểu chú thích. 2. Tìm hiểu chung về bài thơ. a. Nhan đề: Là vế phụ của một câu trọn ý Gợi mở cảm xúc cho toàn bài thơ. b. Thể thơ: Lục bát. c. Bố cục: 2 đoạn. d. Phương thức biểu đạt: Biểu cảm kết hợp miêu tả. 3. Phân tích. a. Cảnh trời đất vào hè trong tâm tưởng người tù cách mạng: Vẽ lên bức tranh mùa hè sống động: rộn ràng âm thanh, rực rỡ sắc màu, ngọt ngào hương vị, khoáng đạt tự do. Thể hiện sự cảm nhận mãnh liệt, tinh tế của một tâm hồn trẻ trung, yêu đời. - NT: Miêu tả, sử dụng từ ngữ gợi cảm, giàu hình ảnh. b. Tâm trạng người tù cách mạng: Ta nghe hố dy bờn lũng M chõn mun p tan phũng, hố ụi! Ngt lm sao, cht ut thụi Con chim tu hỳ ngoi tri c kờu! - Nhịp thơ: thay đổi bất thường. Thể hiện tâm trạng đau khổ, uất ức, ngột ngạt cao độ, niềm khát khao cháy bỏng muốn thoát khỏi cảnh tù ngục. - Dùng nhiều động từ mạnh, nhiều từ cảm thán - Nhịp thơ: + câu 8: 6/2 + Câu 9: 3/3 + Câu 10: 6/2 I Giới thiệu chung. 1. Tác giả. - Là người chiến sĩ đồng thời là nhà thơ lớn tiêu biểu của nền văn học cách mạng đương đại. 2. Tác Phẩm - Sáng tác tháng 7/1939 tại nhà lao Thừa Phủ (Huế). In trong tập Từ ấy . II. Đọc - hiểu văn bản. 1. Đọc, hiểu chú thích. 2. Tìm hiểu chung về bài thơ. a. Nhan đề: Là vế phụ của một câu trọn ý Gợi mở cảm xúc cho toàn bài thơ. b. Thể thơ: Lục bát. c. Bố cục: 2 đoạn. d. Phương thức biểu đạt: Biểu cảm kết hợp miêu tả. 3. Phân tích. a. Cảnh trời đất vào hè trong tâm tưởng người tù cách mạng: - NT: Miêu tả, sử dụng từ ngữ gợi cảm, giàu hình ảnh. b. Tâm trạng người tù cách mạng: - Nhịp thơ: thay đổi bất thường. Tâm trạng đau khổ, uất ức, ngột ngạt cao độ, niềm khát khao cháy bỏng muốn thoát khỏi cảnh tù ngục. - Dùng nhiều động từ mạnh, nhiều từ cảm thán. Cùng chia sẻ 2 Phút ? Mở đầu và kết thúc bài thơ đều có tiếng tu hú kêu nhưng tâm trạng của người tù khi nghe tiếng tu hú ở hai đoạn rất khác nhau? Vì sao? Đoạn đầu Đoạn cuối Thể hiện sự thay đổi tâm trạng hợp lý và lôgíc. Tạo cho bài thơ kết cấu tự nhiên, mở. Tiếng chim tu hú chính là tiếng gọi tự do, tiếng gọi tha thiết của cuộc sống đầy quyến rũ. - Tiếng chim gợi - Tiếng chim gợi bức tranh mùa hè bức tranh mùa hè trong tưởng tượng trong tưởng tượng với tâm trạng náo với tâm trạng náo nức, bồn chồn. nức, bồn chồn. - Tiếng chim lại nhấn - Tiếng chim lại nhấn vào tâm trạng và cảm vào tâm trạng và cảm giác u uất bực bội, giác u uất bực bội, ngột ngạt, muốn phá ngột ngạt, muốn phá cũi sổ lồng. cũi sổ lồng. Vẽ lên bức tranh mùa hè sống động: rộn ràng âm thanh, rực rỡ sắc màu, ngọt ngào hương vị, khoáng đạt tự do. Thể hiện sự cảm nhận mãnh liệt, tinh tế của một tâm hồn trẻ trung, yêu đời. I Giới thiệu chung. 1. Tác giả. - Là người chiến sĩ đồng thời là nhà thơ lớn tiêu biểu của nền văn học cách mạng đương đại. 2. Tác Phẩm - Sáng tác tháng 7/1939 tại nhà lao Thừa Phủ (Huế). In trong tập Từ ấy . II. Đọc - hiểu văn bản. 1. Đọc, hiểu chú thích. 2. Tìm hiểu chung về bài thơ. a. Nhan đề: Là vế phụ của một câu trọn ý Gợi mở cảm xúc cho toàn bài thơ. b. Thể thơ: Lục bát. c. Bố cục: 2 đoạn. d. Phương thức biểu đạt: Biểu cảm kết hợp miêu tả. 3. Phân tích. a. Cảnh trời đất vào hè trong tâm tưởng người tù cách mạng: - NT: Miêu tả, sử dụng từ ngữ gợi cảm, giàu hình ảnh. b. Tâm trạng người tù cách mạng: - Nhịp thơ: thay đổi bất thường. Tâm trạng đau khổ, uất ức, ngột ngạt cao độ, niềm khát khao cháy bỏng muốn thoát khỏi cảnh tù ngục. - Dùng nhiều động từ mạnh, nhiều từ cảm thán. Vẽ lên bức tranh mùa hè sống động: rộn ràng âm thanh, rực rỡ sắc màu, ngọt ngào hương vị, khoáng đạt tự do. Thể hiện sự cảm nhận mãnh liệt, tinh tế của một tâm hồn trẻ trung, yêu đời. ? Viết một đoạn văn tả cảnh hè về nơi em ở? III. Tổng kết: Ghi nhớ (SGK) IV. Luyện tập: . thích. Khi con tu hú Khi con tu hỳ gi by Lỳa chiờm ang chớn, trỏi cõy ngt dn Vn rõm dy ting ve ngõn Bp rõy vng ht y sõn nng o Tri xanh cng rng cng cao ụi con. thích. Khi con tu hú Khi con tu hỳ gi by Lỳa chiờm ang chớn, trỏi cõy ngt dn Vn rõm dy ting ve ngõn Bp rõy vng ht y sõn nng o Tri xanh cng rng cng cao ụi con