Đánh giá hiện trạng nước sinh hoạt trên địa bàn xã Gia Cát – huyện Cao Lộc – tỉnh Lạng Sơn (Khóa luận tốt nghiệp)

55 206 0
Đánh giá hiện trạng nước sinh hoạt trên địa bàn xã Gia Cát – huyện Cao Lộc – tỉnh Lạng Sơn (Khóa luận tốt nghiệp)

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Đánh giá hiện trạng nước sinh hoạt trên địa bàn xã Gia Cát – huyện Cao Lộc – tỉnh Lạng Sơn (Khóa luận tốt nghiệp)Đánh giá hiện trạng nước sinh hoạt trên địa bàn xã Gia Cát – huyện Cao Lộc – tỉnh Lạng Sơn (Khóa luận tốt nghiệp)Đánh giá hiện trạng nước sinh hoạt trên địa bàn xã Gia Cát – huyện Cao Lộc – tỉnh Lạng Sơn (Khóa luận tốt nghiệp)Đánh giá hiện trạng nước sinh hoạt trên địa bàn xã Gia Cát – huyện Cao Lộc – tỉnh Lạng Sơn (Khóa luận tốt nghiệp)Đánh giá hiện trạng nước sinh hoạt trên địa bàn xã Gia Cát – huyện Cao Lộc – tỉnh Lạng Sơn (Khóa luận tốt nghiệp)Đánh giá hiện trạng nước sinh hoạt trên địa bàn xã Gia Cát – huyện Cao Lộc – tỉnh Lạng Sơn (Khóa luận tốt nghiệp)Đánh giá hiện trạng nước sinh hoạt trên địa bàn xã Gia Cát – huyện Cao Lộc – tỉnh Lạng Sơn (Khóa luận tốt nghiệp)

I H C THÁI NGUYÊN I H C NÔNG LÂM - - C tài: N TR C SINH HO T A BÀN GIA CÁT HUY N CAO L C T NH L KHOÁ LU N T T NGHI H o Chuyên ngành Khoa L p Khoá h c : Chính quy : ng ng : 42C Khoa h : 2010 - 2014 IH C ng I H C THÁI NGUYÊN I H C NÔNG LÂM - - C tài: N TR C SINH HO T A BÀN GIA CÁT HUY N CAO L C T NH L KHOÁ LU N T T NGHI H o Chuyên ngành Khoa L p Khoá h c ng d n IH C : Chính quy : ng ng : 42C Khoa h ng : 2010 - 2014 : ThS Minh Hoà L IC Sau th i gian nghiên c u th c t p t t nghi p b n báo cáo t t nghi p c a lòng bi Ban ch nhi ng, gi ng d o, i th y cô giáo ih ng d n em, em h th ng hóa l i ki n th h c, ki m nghi m l i th c t n ki n th c th c t t áp d ng vào th c ti n c bi t em xin chân thành c c ti p, t Minh ng d n em trình th c hi t t nghi p il ic t i t t i cô chú, anh ch y Ban Nhân Gia Cát, huy n Cao L c, t nh L th c hi tài, t tình truy , ct p t kinh nghi m làm vi c g em vi c cung c p s li u, tài li u ph c v cho vi c th c hi V u ki n th i gian có h c a m t sinh viên th c t thi u sót Em r t mong nh tài t t m h n ch tài nghiên c u s không tránh kh i nh ng cs ng d giáo toàn th b n c a th y cô u ki n b sung nâng cao ki n th c c a mình, ph c v cơng tác sau Em xin chân thành c L Sinh viên c Ph n 1: M U tv 1.2 M c tiêu, yêu c u c tài 1.2.1 M c tiêu c tài 1.2.2 Yêu c u c tài tài 1.3.1 c t p nghiên c u khoa h c 1.3 c ti n Ph n 2: T NG QUAN NGHIÊN C U lý lu n 2.1.1 T m quan tr ng c c 2.1.2 Khái ni m ô nhi c 2.1.3 Khái ni m v c s ch pháp lý th c ti n 2.3.1 c c a Vi t nam 2.3.2 Th c tr c c a t nh L 2.3.3 Th c tr c sinh ho t t i Gia Cát 10 c sinh ho t s c kh i 10 c sinh ho t 11 Ph n 3: NG, N C U 17 ng ph m vi nghiên c u 17 m th i gian ti n hành 17 3.3 N i dung nghiên c u 17 3.4 Ph u 17 y m u 18 m 18 ng h p, so sánh 19 Ph n 4: K T QU NGHIÊN C U 20 u ki n t nhiên, kinh t h i Gia Cát, huy n Cao L c, t nh L 20 u ki n t nhiên 20 u ki n kinh t h i 24 4.2 Hi n tr ng s d ng cung c c sinh ho t t i Gia Cát, huy n Cao L c, t nh L 29 4.2.1 Nhu c u s d c sinh ho t 29 4.2.2 Ngu n c c sinh ho i dân 30 4.3 Hi n tr ng ch c sinh ho a bàn Gia Cát, huy n Cao L c, t nh L 32 4.3.1 Hi n tr ng ch c gi a bàn Gia Cát, huy n Cao L c, t nh l 32 4.3.2 Hi n tr ng ch c gi a bàn Gia Cát, huy n Cao L c, t nh l 35 4.3.3 Hi n tr ng ch c ngu a bàn Gia Cát, huy n Cao L c, t nh l 38 xu t bi n pháp nh m b o v h n ch ô nhi m ngu c sinh ho t 42 4.4.1 S d ng công c pháp lý vào qu c 42 4.4.2 Quan tâm b o v ngu c 42 4.4.3 Bi n pháp qu n lý giáo d c c ng 43 Ph n 5: K T LU N VÀ KI N NGH 45 5.1 K t lu n 45 5.2 Ki n ngh 45 TÀI LI U THAM KH O 47 ATVSTP : BTNMT : BYT : COD : IWRA : : QCVN : TCVN : THCS : UB MTTQ : UBND : UNICEF : WHO : DANH M C CÁC B NG B ng 2.1: Quy chu n k thu t qu c gia v ch B c sinh ho t tiêu phòng thí ngi m 19 B ng 4.1: Tình hình bi ng dân s c a 26 B ng 4.2 Nhu c u s d c sinh ho t t i Gia Cát, 30 huy n Cao L c, t nh L 30 B ng 4.3 Th ng kê ngu c ph c v sinh ho t 31 B m quan c i dân v ch c gi ng a bàn Gia Cát, huy n Cao L c, t nh l B ng 4.5 Ch c gi huy n Cao L c, t nh L B bàn Gia Cát, 34 34 m quan c i dân v ch c gi a bàn Gia Cát, huy n Cao L c, t nh l B ng 4.7 Ch c gi huy n Cao L c, t nh L B ng 4.8 35 bàn Gia Cát, 37 37 m quan c i dân v c ngu n s d ng cho sinh ho t t i Gia Cát, huy n Cao L c, t nh L B ng 4.9 Ch n 32 c ngu n s d ng cho sinh ho Gia Cát, huy n Cao L c, t nh L B ng 4.10: T ng h p k t qu Cát, huy n Cao L c, t nh L 38 a bàn 40 c sinh ho a bàn Gia 41 DANH M C CÁC HÌNH Hình 4.1 Ngu c ph c v cho sinh ho t c a Gia Cát 31 Hình 4.2 Bi m quan c i dân v khoan t i Gia Cát, huy n Cao L c, t nh L Hình 4.3 Bi ch c gi ng 33 c gi ng khoan s d ng cho sinh ho t a bàn Gia Cát, huy n Cao L c, t nh L Hình 4.4 Bi m quan c i dân v t i Gia Cát, huy n Cao L c, t nh L Hình 4.5 Bi ch c gi huy n Cao L c, t nh L Hình 4.6 Bi 34 c gi ng 36 a bàn Gia Cát, 37 ánh giá c m quan c i dân v c ngu n s d ng cho sinh ho t t i Gia Cát, huy n Cao L c, t nh L Hình 4.7 Bi ch c ngu n s d ng cho sinh ho bàn Gia Cát, huy n Cao L c, t nh L 39 a 40 Ph n M 1.1 U tv c bi t quan tr ng v i c c i có th nh nh n u tr c chi m kho ng 70% , 65-75% tr ct nt i ng m , 50% tr ng hai d c t c ngồi t c ngồi t bào có huy Huy m kho cb ng d ch t bào c c ch t quan tr (3-4 lít) ph n ng hóa h c s khơng ng i ch t di n c m t dung môi, nh t c ch t dinh c chuy d c M i n ng 60 kg c n cung c p 2- c c a có th , trì ho c im ng s n ch nu ng ng U at m ch th ng n Nh ng xun ng khơ, tóc d gãy, xu t hi n c m giác m t m i, u, có th xu t hi n táo bón, hình thành s i m c có kh Tóm l u cr tc n có th t vong n c m t ng th trì s s ng ,m không b thi ch ng t thi c y u t quan tr ng b th n túi m y tim m ch, h huy t áp, nh p c qua c m giác khát ho c màu c b i d ng dung i ph i t p cho m t thói quen c Có th nh n bi c ti b thi u c ti c m s c kh e c a m m tr ng thái cân i Gia Cát us d 4554 kh u 914 h , v y mà vi c cung c bi c s ch v c r t cao v i s kh u mb c sinh ho o quan tâm lo l ng Hi n nay, c c ng h th ng cung c sinh ho t t p trung Ngu c ch y i dân s d ng sinh ho t hàng t gi ng khoan, gi ng i dân h t c ngu n c v Do v y mà, ch mb c ng hay b nhi m v n c lo i vi khu n gây b nh Do ngu m b o nên a bàn v ng tiêu hóa ng x y m t s b nh v b nh da Xu t phát t nhu c u th c t em xin ti n hành th c hi n n tr c sinh ho a bàn Gia Cát tài: huy n Cao L c t nh L 1.2 M c tiêu, yêu c u c 1.2.1 M c tiêu c tài tài - Tìm hi u th c tr ng s d c sinh ho t t i Gia Cát, huy n Cao L c, t nh L c sinh ho - a bàn Gia Cát, huy n Cao L c, t nh L - xu t bi n pháp b o v h n ch ô nhi m ngu c sinh ho t a bàn 1.2.2 Yêu c u c tài vào Lu t B o v - iv c hi - Các k t qu phân tích ph - ng 2005, Lu c sinh ho ti t ch t c nhân dân Gia Cát s d ng c so sánh v i tiêu chu n, quy chu n Vi t Nam c c a ng dùng cho vi c x ng th i tìm hi u c sinh ho t 33 Hình 4.2 Bi giá c m quan c i dân v c gi ng khoan t i Gia Cát, huy n Cao L c, t nh L Nh n xét: Qua bi cho th y có 80% s h s d ng khơng có v chi m t l nhi u nh t, có h chi m 15% gia ng ngu c c a h có v ph n ánh ngu d ng có mùi, h l i s h cho r ng khác (c m 5% khơng có h c h s d ng có v (0%) nh ng h ngu c sinh ho nh ng h ng ngu c ph ng v d ng v ng ngu u cho r ng m b o khơng có v c v n mùi v gì, khác ch chi m m t t l nh t cách xác nh d n hành l y m t qu phân tích ch b ng sau: i c gi ng khoan c a h gia c th hi n qua 34 B ng 4.5 Ch c gi bàn Gia Cát, huy n Cao L c, t nh L TT K t qu QCVN phân tích 01:2009/BYT - 7,1 6,5 - 8,5 Ch tiêu tính pH COD mg/l 22.8 30 Clorua mg/l 12,76 250 Fe mg/l 0,063 1,5 mg CaCO3/l 180,25 350 MPN/100ml

Ngày đăng: 22/02/2018, 17:34

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan