Giáo án lớp 3B 2017 Tuần 25 Năm học 2016 - TUẦN 25: Thứ hai ngày 27 tháng năm 2017 TOÁN: THỰC HÀNH XEM ĐỒNG HỒ (T T) I/ MỤC TIÊU: -Nhận biết thời gian, ( thời điểm, khoảng thời gian) -Biết xem đồng hồ, xác đến phút (kể mặt đồng hồ chữ số La Mã ) - Biết thời điểm làm công việc hàng ngày HS HS làm BT: 1,2,3 II/ CHUẨN BỊ : - Một số mặt đồng hồ Đồng hồ điện tử II/ LÊN LỚP : Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.Bài cũ: - Quay mặt đồng hồ, gọi em TLCH: - em quan sát TLCH + Đồng hồ ? - Lớp theo dõi nhận xét bạn - Nhận xét 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: - Lớp theo dõi giáo viên giới thiệu b) Dạy mới: Bài 1: -Gọi học sinh nêu yêu cầu tập - Một em đề đề -Yêu cầu HS quan sát tranh, hiểu - Cả lớp tự làm hoạt động thời điểm diễn hoạt động - em nêu miệng kết lớp bổ trả lời câu hỏi sung: Bài 2: - Gọi học sinh nêu yêu cầu tập - Một em đọc yêu cầu BT - Yêu cầu HS tự làm - Cả lớp tự làm - Mời học sinh nêu kết - em nêu miệng kết lớp bổ - Giáo viên nhận xét đánh giá sung: Bài 3: - Yêu cầu HS đọc yêu cầu - Một em đọc yêu cầu BT - Yêu cầu lớp thực vào - Cả lớp thực vào - Chấm số em, nhận xét chữa - Hai em chữa bài, lớp nhận xét bổ 3) Củng cố - dặn dò: sung - GV quay mơ hình đồng hồ gọi - 2HS nêu số HS đọc - Về nhà tập xem đồng hồ -Chú y ……………………………………………………………… TIẾNG ANH: Đàm Ngân Thám Tiểu học Hoàng Hoa Giáo án lớp 3B 2017 Tuần 25 Năm học 2016 - (G.V chuyên trách ) TẬP ĐỌC - KỂ CHUYỆN: (2 TIẾT) HỘI VẬT I MỤC TIÊU: - HS biết ngắt nghỉ sau dấu câu, cụm từ - Hiểu ND: Cuộc thi tài hấp dẫn đô vật kết thúc chiến thắng xứng đáng đô vật già, giàu kinh nghiệm trước chàng vật trẻ xốc ( TLCH SGK) - Luyện đọc từ: Quắm đen, biến, khôn lườn, chán ngắt, giục giã, - KC: Kể lại đoạn câu chuyện dựa theo gợi ý cho trước II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -Tranh minh họa truyện sách giáo khoa -Bảng lớp viết gợi y kể đoạn câu chuyện III LÊN LỚP : Hoạt động thầy Hoạt động trò Kiểm tra cũ: - Gọi học sinh lên bảng đọc “ Tiếng - Ba học sinh lên bảng đọc đàn “ TLCH - Nhận xét - Lớp theo dõi, nhận xét 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: - Cả lớp theo dõi b) Luyện đọc: * Đọc diễn cảm toàn - Lớp lắng nghe giáo viên đọc mẫu * Hướng dẫn luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ: - Yêu cầu học sinh đọc câu,GV theo - Nối tiếp đọc câu dõi uốn nắn HS phát âm sai -Hướng dẫn HS luyện đọc từ khó - Luyện đọc từ khó - Yêu cầu HS đọc đoạn trước lớp - em đọc nối tiếp đoạn - Giúp HS hiểu nghĩa từ - SGK - Giải nghĩa từ sau đọc - Yêu cầu HS đọc đoạn nhóm - Học sinh đọc đoạn nhóm - Yêu cầu lớp đọc đồng - Lớp đọc đồng c) Hướng dẫn tìm hiểu bài: - Yêu cầu lớp đọc thầm đoạn đoạn trả lời câu hỏi: - Cả lớp đọc thầm đoạn + Tìm chi tiết miêu tả sôi động + Trống dồn dập, người xem đông hội vật ? nước chảy, náo nức, chen lấn nhau, quây kín quanh sới vật trèo lên để xem - Cả lớp đọc thầm đoạn Đàm Ngân Thám Tiểu học Hoàng Hoa Giáo án lớp 3B 2017 Tuần 25 Năm học 2016 - + Cách đánh Quắm Đen ông Cản + Quắm Đen: lăn xả vào, dồn dập Ngũ có khác ? riết Ơng Cán Ngũ: lớ ngớ, chậm chạp chủ yếu chống đỡ - Yêu cầu đọc thầm - Đọc thầm đoạn + Việc ông Cản Ngũ bước hụt làm + Ông Cán Ngũ bước hụt nhanh cắt thay đổi keo vật ? Quắm đen lao vào ôm bên chân ông bốc lên người reo hò ầm ĩ nghĩ ơng Cản Ngũ thua - Yêu cầu lớp đọc thầm đoạn đoạn - Cả lớp đọc thầm đoạn 5 + Theo em ơng Cản Ngũ chiến + Vì ơng điềm đạm giàu kinh ngiệm … thắng ? d) Luyện đọc lại: - Đọc diễn cảm đoạn và3 câu - Lớp lắng nghe giáo viên đọc mẫu chuyện - Hướng dẫn HS đọc đoạn văn - Mời 3HS thi đọc đoạn văn - em thi đọc lại đoạn - Mời 1HS đọc - Một em đọc - Theo dõi bình chọn em đọc hay - Lớp theo dõi bình chọn bạn đọc hay Kể chuyện Giáo viên nêu nhiệm vu: - Gọi học sinh đọc câu hỏi gợi y - Đọc câu hỏi gợi y câu chuyện Hướng dẫn kể đoạn câu chuyện - Cả lớp quan sát tranh minh - Nhắc học sinh quan sát tranh nhắc lại họa câu chuyện gợi y đoạn câu chuyện - Lớp cử bạn dựa vào tranh - Mời học sinh dựa vào tranh gợi y nối tiếp kể lại đoạn câu theo thứ tự nối tiếp kể lại đoạn chuyện trước lớp câu chuyện - Hai học sinh kể lại toàn câu - Mời hai học sinh kể lại câu chuyện chuyện - Nhận xét, tuyên dương em kể - Lớp theo dõi bình chọn bạn kể hay tốt 3) Củng cố, dặn dò : - Hãy nêu ND câu chuyện - Cuộc thi tài hấp dẫn hai đô vật - Về nhà tiếp tục luyện kể lại câu chuyện ……………………………………………………………………………………………… ………………………… Thứ tư ngày tháng năm 2017 CHÍNH TẢ: (Nghe viết): HỘI VẬT I MỤC TIÊU: - Nghe - viết CT; Trình bày hình thức văn xuôi - Làm BT: 2a Đàm Ngân Thám Tiểu học Hoàng Hoa Giáo án lớp 3B 2017 Tuần 25 II CHUẨN BỊ : - Bảng lớp viết nội dung BT2a III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Hoạt động giáo viên Kiểm tra cũ: - Nhận xét chung sau kiểm tra Bài : Giới thiệu : Năm học 2016 - Hoạt động học sinh -3 HS viết bảng lớp làm giấy nháp từ : nhún nhẩy, dễ dãi, bãi bỏ, - Vài HS nhắc lại Hoạt động 1: Hướng dẫn HS nghe - viết -2 HS đọc lại đoạn văn – Cả lớp - Đọc mẫu lần đoạn viết, tóm tắt nội dung theo dõi SGK - Hướng dẫn HS nắm nội dung cách thức trình bày tả -Hướng dẫn viết từ thường viết sai - Cả lớp đọc thầm đoạn văn, tìm chữ dễ viết sai: - HS viết bảng từ : Cản Ngũ, Quắm Đen, giục giã Loay hoay, nghiêng - HS viết - GV đọc cho HS viết - Chấm chữa Hoạt động 2:Luyện tập Bài 2a -GV treo bảng phụ Nêu yêu cầu -Yêu cầu HS làm vào nháp -HS nêu yêu cầu -HS làm vào giấy nháp -2 HS lên làm bảng lớp -Cả lớp nhận xét (về tả, phát âm) HS nêu miệng kết -GV chốt lời giải : Củng cố : - GV nhận xét – tuyên dương Nhận xét tiết học TOÁN: LUYỆN TẬP I MỤC TIÊU: - Củng cố kỉ giải toán “ Bài tốn liên quan đến rút đơn vị“, tính chu vi hình chữ nhật - Giáo dục HS yêu thích học tốn II CHUẨN BỊ: - Bảng lớp thể tóm tắt BT3 Đàm Ngân Thám Tiểu học Hoàng Hoa Giáo án lớp 3B 2017 Tuần 25 Năm học 2016 - III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.Bài cũ: - Gọi hai em lên bảng làm lại BT1 tiết trước - Nhận xét 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: b) Luyện tập: Bài 1: - Gọi học sinh nêu tốn - Hướng dẫn HS phân tích toán - Yêu cầu tự làm vào - Gọi 1HS lên bảng chữa - Giáo viên nhận xét đánh giá Bài 2: - Gọi học sinh đọc tốn, nêu tóm tắt - Ghi tóm tắt lên bảng - Hướng dẫn HS phân tích tốn - Yêu cầu HS làm vào - Mời 1HS lên bảng chữa - Giáo viên nhận xét đánh giá Bài 3: - Yêu cầu học sinh nêu yêu cầu đề - Yêu cầu nhóm thảo luận để lập tốn dựa vào tóm tắt giải tốn - Mời đại diện nhóm dán giải lên bảng, đọc phần trình bày nhóm - Nhận xét chốt lại lời giải Bài 4: - Gọi học sinh đọc toán, nêu tóm tắt - Ghi tóm tắt lên bảng - Chấm số em, nhận xét chữa - 2HS lên bảng làm - Lớp theo dõi nhận xét bạn -Theo dõi - Một em nêu đề - Cả lớp phân tích tốn thực làm vào - Một học sinh lên bảng giải, lớp bổ sung - em đọc toán - Phân tích tốn - Lớp thực làm vào - Một học sinh lên bảng giải bài, lớp bổ sung - Một học sinh nêu yêu cầu - Các nhóm tự lập tốn giải tốn - Đại diện nhóm dán lên bảng, đọc giải - Cả lớp nhận xét bổ sung - em đọc tốn.Phân tích toán - Lớp thực làm vào - Một học sinh lên bảng giải bài, lớp 3) Củng cố - dặn dò: bổ sung - Nêu bước giải "Bài tốn giải hai -HS nêu phép tính -Dặn dò HS -Chú y TẬP VIẾT: ÔN CHỮ HOA S I/ Mục tiêu: Đàm Ngân Thám Tiểu học Hoàng Hoa Giáo án lớp 3B 2017 Tuần 25 Năm học 2016 - - Viết tương đối nhanh chữ hoa S, C,T -Viết tên riêng Sầm Sơn câu ứn dụngCơn Sơn suối chảy .rì rầm bên tai chữ cỡ nhỏ - Rèn tính cẩn thận, y thức giữ chữ đẹp II/ Chuẩn bị: - Mẫu chữ viết hoa S, tên riêng Sầm Sơn câu ứng dụng dòng kẻ li III/ hoạt động dạy - học: Hoạt động thầy Hoạt động trò Kiểm tra cũ: - KT viết nhà học sinh HS - Giáo viên nhận xét đánh giá 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: - Lớp theo dõi giáo viên giới thiệu b)Hướng dẫn viết bảng * Luyện viết chữ hoa : - Yêu cầu học sinh tìm chữ hoa có - Các chữ hoa có bài: S, C, T - Viết mẫu kết hợp nhắc lại cách viết - Lớp theo dõi giáo viên chữ thực viết vào bảng - Yêu cầu học sinh tập viết vào bảng chữ S * Học sinh viết từ ứng dụng tên riêng: - Yêu cầu học sinh đọc từ ứng dụng - Một học sinh đọc từ ứng dụng - Giới thiệu: Sầm Sơn thuộc tỉnh Thanh Hóa - Lắng nghe - Yêu cầu HS tập viết bảng - Luyện viết từ ứng dụng vào bảng * Luyện viết câu ứng dụng : - Yêu cầu học sinh đọc câu ứng dụng - 1HS đọc câu ứng dụng: Cơn Sơn suối chảy rì rầm Ta nghe tiếng đàn cầm bên tai + Câu thơ nói ? + Nguyễn Trãi ca ngợi cảnh đẹp nên - Yêu cầu luyện viết bảng con: Côn Sơn, thơ Côn Sơn Ta - Lớp thực hành viết bảng con: c) Hướng dẫn viết vào : Côn Sơn, Ta - Nhắc nhớ học sinh tư ngồi viết, cách - Lớp thực hành viết vào theo viết chữ câu ứng dụng hướng dẫn giáo viên mẫu d/ Chấm chữa - Nộp 3/ Củng cố - dặn dò: - Giáo viên nhận xét đánh giá - Nêu lại cách viết hoa chữ S - Về nhà luyện viết thêm để rèn chữ Đàm Ngân Thám Tiểu học Hoàng Hoa Giáo án lớp 3B 2017 Tuần 25 Năm học 2016 - TẬP ĐỌC: HỘI ĐUA VOI Ở TÂY NGUYÊN I MỤC TIÊU: -Biết ngắt nghỉ sau dấu câu, cụm từ - Hiểu ND: Bài văn tả kể lại hội dua voi Tây Nguyên, cho thấy nét đọc đáo, thú vị bổ ích hội đua voi.( Trả lời CH SGK) - Đọc đúng: Man-gát, điều khiển, huơ vòi, xuất phát, … II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : -Tranh minh họa đọc SGK, Thêm ảnh chụp vẽ voi III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động thầy Kiểm tra cũ: - Gọi em lên nối tiếp kể lại câu chuyện “ Hội vật” - Nhận xét 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: b) Luyện đọc: * Đọc diễn cảm toàn Cho học sinh quan sát tranh minh họa * Hướng dẫn luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ: - Hướng dẫn HS đọc từ khó: Man-gát - Yêu cầu học sinh đọc câu,giáo viên theo dõi uốn nắn học sinh phát âm sai - Hướng dẫn HS luyện đọc từ mục A - Yêu cầu HS đọc đoạn trước lớp - Giúp HS hiểu nghĩa từ - SGK - Yêu cầu HS đọc đoạn nhóm - Yêu cầu lớp đọc đồng c) Hướng dẫn tìm hiểu bài: - Yêu cầu lớp đọc thầm đoạn + Tìm chi tiết tả công việv chuẩn bị cho đua ? Hoạt động trò - Hai em tiếp nối kể lại câu chuyện“ Hội vật “ - Nêu lên nội dung y nghĩa câu chuyện - Lớp theo dõi giới thiệu - Lớp lắng nghe giáo viên đọc mẫu - Nối tiếp đọc câu - Luyện đọc từ khó mục A - Đọc nối tiếp đoạn câu chuyện - Giải nghĩa từ sau đọc (Phần thích) - Học sinh đọc đoạn nhóm - Lớp đọc đồng - Cả lớp đọc thầm đoạn + Mười voi dàn hàng ngang trước vạch xuất phát, voi có người ăn mặc đẹp ngồi lưng, … - Học sinh đọc thầm đoạn + Chiêng trống vừa lên 10 voi lao đầu hăng máu phóng bay bụi mù mịt + Ghìm đà huơ vòi chào khán giả nhiệt - Yêu cầu học sinh đọc thầm đoạn + Cuộc đua diễn ? + Voi đua có cử ngộ nghĩnh dễ thương ? Đàm Ngân Thám Tiểu học Hoàng Hoa Giáo án lớp 3B 2017 Tuần 25 - Giáo viên kết luận d) Luyện đọc lại: - Đọc diễn cảm đoạn - Hướng dẫn học sinh đọc đoạn văn - Mời 2HS đọc - Theo dõi bình chọn em đọc hay 3) Củng cố - dặn dò: ? Qua đọc em hiểu ? - Về nhà luyện đọc lại Năm học 2016 - liệt khen ngợi chúng - Lắng nghe giáo viên đọc - Ba em thi đọc đoạn - Lớp theo dõi, bình chọn bạn đọc đúng, hay -Ngày hội đua voi Tây Nguyên sôi thú vị -HS y …………………………………………………………………………………………………………………………… Thứ năm ngày tháng năm 2017 TOÁN: LUYỆN TẬP I MỤC TIÊU: -HS biết giải toán liên quan đến rút đơn vị - Rèn kĩ viết tính giá trị biểu thức HS làm BT2,3,4(a,b) II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY -HỌC: Hoạt động thầy 1.Bài cũ: - Gọi hai em lên bảng làm lại BT tiết trước - Nhận xét 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: b) Luyện tập: Bài 2: - Gọi HS đọc toán, nêu tóm tắt - Ghi tóm tắt lên bảng - Hướng dẫn HS phân tích tốn - u cầu HS làm vào - Mời 1HS lên bảng chữa - Chấm số em, nhận xét chữa Bài 3: - Yêu cầu học sinh nêu yêu cầu đề - Yêu cầu lớp thực vào - Mời hai em lên bảng thực - Giáo viên nhận xét đánh giá 3) Củng cố - dặn dò: Đàm Ngân Thám Hoạt động trò - 2HS lên bảng làm - Lớp theo dõi nhận xét bạn - Một em đọc tốn - Phân tích tốn - Lớp thực làm vào -Một HS lên bảng giải bài,lớp bổ sung - Một em đọc yêu cầu - Cả lớp làm vào - Hai học sinh lên bảng giải, lớp nhận xét bổ sung Tiểu học Hoàng Hoa Giáo án lớp 3B 2017 Tuần 25 Năm học 2016 - - Nêu bước giải "Bài toán giải -HS y hai phép tính - Về nhà xem lại BT làm TNXH: HOA VÀ QUẢ CĨ ĐẶC ĐIỂM GÌ? (TIẾT 1) THỦ CÔNG: (GV chuyên trách) TIẾNG ANH: (GV chuyên trách) Chiều thứ năm TNXH: HOA VÀ QUẢ CÓ ĐẶC ĐIỂM GÌ? (TIẾT 2) THỂ DỤC: ÔN NHẢY DÂY - TRỊ CHƠI “ NÉM BĨNG TRÚNG ĐÍCH” I/ MỤC TIÊU: - Tiếp tục ôn động tác nhảy dây cá nhân kiểu chụm hai chân.Yêu cầu thực mức tương đối xác - Ơn TC “Ném trúng đích“ Yêu cầu biết cách chơi chơi mức tương đối chủ động II/ ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN: - Dây nhảy, em sợi Sân bãi c vệ sinh - bóng để chơi trò chơi III/ Lên lớp: Nội dung phương pháp dạy học Định Đội hình lượng luyện tập phút 1/ Phần mở đầu : - GV nhận lớp phổ biến nội dung tiết học - Yêu cầu lớp thực thể dục phát triển chung lần x nhịp - Chạy chậm theo hàng dọc xung quanh sân tập - Trò chơi "Chim bay, cò bay" 2/ Phần : 12 Đàm Ngân Thám Tiểu học Hoàng Hoa Giáo án lớp 3B 2017 Tuần 25 Năm học 2016 - * Ôn nhảy dây cá nhân kiểu chụm hai chân: phút - Điều khiển cho lớp ôn lại động tác nhảy dây cá nhân kiểu chụm hai chân - Lớp tập hợp theo đội hình hàng ngang, thực mô động tác so dây, trao dây, quay dây sau cho học sinh chụm hai chân tập nhảy khơng có dây có dây lần - Giáo viên chia lớp tổ để luyện tập - Giáo viên đến tổ nhắc nhớ động viên học sinh tập - Thi đua tổ cách đếm số lần nhảy liên tục phân cặp người nhảy người đếm số lần cuối nhảy nhiều lần thi chiến thắng * Học trò chơi “Ném trúng đích“ phút - Nêu tên trò chơi hướng dẫn cho học sinh cách chơi - Yêu cầu học sinh tập hợp thành - hàng dọc số người em đầu hàng cầm bóng, hàng đội thi đấu - Cho nhóm chơi làm mẫu, đồng thời giải thích cách chơi - Học sinh thực chơi trò chơi thử lượt - Sau cho chơi thức chọn đội vô địch 3/ Phần kết thúc: - Yêu cầu học sinh làm thả lỏng phút - Đi chậm xung quanh vòng tròn vỗ tay hát - Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học - Dặn dò học sinh nhà ơn nhảy dây kiểu chụm hai chân     GV Thứ sáu ngày tháng 2năm 2017 CHÍNH TẢ (Nghe - viết): HỘI ĐUA VOI Ở TÂY NGUYÊN I MỤC TIÊU: - Nghe- viết tả; trình bày hình thức văn xuôi - Làm BT2a - Viết đúng:xuất phát, mù mịt, man- gát, khéo léo, II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - tờ phiếu viết nội dung tập 2a Bút II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY -HỌC: Hoạt động thầy Hoạt động trò Kiểm tra cũ: - GV đọc, yêu cầu 2HS viết bảng lớp, - Hai em lên bảng viết lớp viết vào bảng từ : bứt rứt, tức - Cả lớp viết vào bảng bực, nứt nẻ, sung sức Đàm Ngân Thám 10 Tiểu học Hoàng Hoa Giáo án lớp 3B 2017 Tuần 25 - Nhận xét đánh giá chung Bài mới: a) Giới thiệu b) Hướng dẫn nghe viết : * Hướng dẫn chuẩn bị: - Đọc đoạn tả lần: Năm học 2016 - - Lớp lắng nghe giới thiệu - Lớp lắng nghe giáo viên đọc - học sinh đọc lại - Yêu cầu hai em đọc lại lớp đọc thầm - Cả lớp đọc thầm tìm hiểu nội dung + Những chữ viết hoa? + Viết hoa chữ đầu tên bài, đầu đoạn, tên riêng người - Yêu cầu HS luyện viết từ khó vào bảng - Cả lớp viết từ khó vào bảng con: Man-gát, xuất phát … - Đọc cho học sinh viết vào - Cả lớp nghe viết vào - Chấm, chữa - Nghe tự sửa lỗi bút chì c/ Hướng dẫn làm tập Bài 2a: - Gọi HS đọc yêu BT - Hai em đọc lại yêu cầu tập - Yêu cầu lớp đọc thầm tập Cả lớp đọc thầm - Yêu cầu lớp làm cá nhân - Cả lớp thực vào - Giáo viên dán tờ giấy lớn lên bảng - em lên bảng thi làm - Yêu cầu nhóm nhóm cử bạn lên nhanh bảng thi làm - Lớp nhận xét bình chọn bạn - Cả lớp thực vào làm nhanh làm - Yêu cầu lớp nhận xét chốt y -Cả lớp chữa theo lời giải - Mời đến em đọc lại đoạn văn - Một - hai học sinh đọc lại - Giáo viên nhận xét đánh giá 3) Củng cố - dặn dò: - Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học - Ba em nhắc lại yêu cầu - Về nhà viết lại cho từ viết viết tả sai TOÁN: TIỀN VIỆT NAM I MỤC TIÊU: -Nhận biết tờ giấy bạc : 2000đồng, 5000 đồng, 10000 đồng -Bước đầu biết đổi tiền -Biết thực phép tính cộng, trừ số với đơn vị đồng - Làm BT 1a,b; BT2a,b,c; BT3 - Kết hợp giới thiệu tờ giấy bạc 100đ, 200đ, 500đ, 1000đ “Tiền VN/ Toán 2/ Tr.162) II/CHUẨN BỊ : Đàm Ngân Thám 11 Tiểu học Hoàng Hoa Giáo án lớp 3B 2017 Tuần 25 Năm học 2016 - - Các tờ giấy bạc : 200 đồng, 500 đồng, 1000đ, 2000đ, 5000đ,10000 đồng III/LÊN LỚP : Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.Bài a.Giới thiệu bài: - HS nhắc lại b.Hoạt động 1: Giới thiệu tờ giấy bạc : 100đ, 200đ, 500đ, 1000đ, 2000 đồng, 5000đồng, 10000 đồng -GV giới thiệu mua bán hàng ta thường - HS lắng nghe sử dụng tiền hỏi : -GV giới thiệu tiếp số tờ giấy bạc : 100đ, 200đ, 500đ, 1000đ, 2000 đồng, 5000 đồng, 10000 đồng nêu cho HS biết, tờ giấy bạc 100đ 200đ không sử dụng để mua bán có giá trị thấp so với giá hành - GV cho HS quan sát kĩ hai mặt tờ giấy bạc lại nhận xét -HS quan sát, nhận xét đặc điểm : -Màu sắc tờ giấy bạc - Các dòng chữ, ví dụ: -Dòng chữ “Hai nghìn đồng” số 2000 -Dòng chữ “Năm nghìn đồng” số 5000 c Hoạt động 2:Thực hành Bài 1a, b : -GV hướng dẫn cách làm: đếm cộng tất số tiền có lợn VD: + Chú lợn (a) có tiền ? Em làm để biết điều ? -Tổ chức cho HS làm -HS nêu yêu cầu - 2HS ngồi cạnh quan sát trả lời - Có 6200 đồng Vì tính nhẩm 5000đ + 1000đ + 200đ= 6200đ + Chú lợn (b) có 8400 đ 1000đ +1000đ + 1000 đ + 3000đ +200đ + 200đ = 8400đ - 2HS nêu yêu cầu Bài 2a,b,c: - HS quan sát phần mẫu - GV gọi HS nêu yêu cầu - HS nghe - GV hướng dẫn y a): Trong mẫu ta phải - HS làm lấy tờ giấy bạc 1000đ để 2000đ - Có tờ giấy bạc loại 5000đ b) Có tờ giấy bạc loại giấy - Lấy tờ giấy bạc 5000đ 5000đ + bạc ? 5000đ = 10000đ + Làm để lấy 10000đ? Vì sao? Ý c) HS làm tương tự Đàm Ngân Thám 12 Tiểu học Hoàng Hoa Giáo án lớp 3B 2017 Tuần 25 Năm học 2016 - Bài - GV gọi HS nêu yêu cầu + Đồ vật có giá trị tiền Đồ vật có giá tiền nd nhất? - HS nêu yêu cầu - HS quan sát + trả lời + bóng bay: 1000đ + Nhiều lọ hoa: 8700 đ - Hết 2500 đồng + Mua bóng bút chì hết bao - Lấy giá tiền bóng + giá tiền nhiêu tiền ? bút chì: 1000đ + 1500đ = 2500đ + Làm để tìm 2500 đ? 2.Củng cố – Dặn dò -HS y - Hỏi lại - Về tập xem đồng hồ TNXH: HOA VÀ QUẢ CÓ ĐẶC ĐIỂM GÌ? (TIẾT 2) TIẾNG ANH : (G.V chuyên trách ) Chiều thứ sáu: THỂ DỤC: ÔN BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG NHẢY DÂY TRỊ CHƠI “ NÉM BĨNG TRÚNG ĐÍCH” I/ MỤC TIÊU: - Ơn thể dục phát triển chung (tập với hoa cờ) Yêu cầu thuộc biết cách thực động tác với hoa cờ mức độ Ôn động tác nhảy dây cá nhân kiểu chụm hai chân Yêu cầu thực mức tương đối - Ơn TC “Ném trúng đích“ u cầu biết cách chơi chơi mức tương đối chủ động II/ ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN : - Dây nhảy, em sợi Sân bãi c vệ sinh - bóng để chơi trò chơi III/ LÊN LỚP: Định Đội hình Nội dung phương pháp dạy học lượng luyện tập 1/ Phần mở đầu : phút - GV nhận lớp phổ biến nội dung tiết học - Yêu cầu lớp thực thể dục phát triển chung lần x Đàm Ngân Thám 13 Tiểu học Hoàng Hoa Giáo án lớp 3B 2017 Tuần 25 Năm học 2016 - nhịp - Chạy chậm theo hàng dọc xung quanh sân tập - Trò chơi "Tìm ăn được" 2/ Phần : * Ôn thể dục phát triển chung với cờ: - Cho lớp dàn hàng triển khai đội hình đồng diễn thể dục HS cầm cờ để thực thể dục - GV thực mẫu cho HS tập thử lần - GV hô cho HS tập lần - Lớp trưởng hô cho lớp thực động tác 1-2 lần lần x nhịp GV theo dõi sửa sai * Ôn nhảy dây cá nhân kiểu chụm hai chân: - Điều khiển cho lớp ôn lại động tác nhảy dây cá nhân kiểu chụm hai chân - Giáo viên chia lớp tổ để luyện tập - Giáo viên đến tổ nhắc nhớ động viên học sinh tập - Thi đua tổ cách đếm số lần nhảy liên tục phân cặp người nhảy người đếm số lần cuối nhảy nhiều lần thi chiến thắng * Học trò chơi “Ném bóng trúng đích“ - Nêu tên trò chơi hướng dẫn cho học sinh cách chơi - Yêu cầu học sinh tập hợp thành - hàng dọc số người em đầu hàng cầm bóng, hàng đội thi đấu - Cho nhóm chơi làm mẫu, đồng thời giải thích cách chơi - Học sinh thực chơi trò chơi thử lượt - Sau cho chơi thức chọn đội vô địch 3/ Phần kết thúc: - Yêu cầu học sinh làm thả lỏng - Đi chậm xung quanh vòng tròn vỗ tay hát - Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học - Dặn dò học sinh nhà ơn nhảy dây kiểu chụm hai chân phút     phút phút GV phút Đàm Ngân Thám 14 Tiểu học Hoàng Hoa ... - Cả lớp đọc thầm đoạn Đàm Ngân Thám Tiểu học Hoàng Hoa Giáo án lớp 3B 2017 Tuần 25 Năm học 2016 - + Cách đánh Quắm Đen ông Cản + Quắm Đen: lăn xả vào, dồn dập Ngũ có khác ? riết Ơng Cán Ngũ:... toán “ Bài toán liên quan đến rút đơn vị“, tính chu vi hình chữ nhật - Giáo dục HS u thích học tốn II CHUẨN BỊ: - Bảng lớp thể tóm tắt BT3 Đàm Ngân Thám Tiểu học Hoàng Hoa Giáo án lớp 3B 2017 Tuần. .. Thám Tiểu học Hoàng Hoa Giáo án lớp 3B 2017 Tuần 25 Năm học 2016 - * Ôn nhảy dây cá nhân kiểu chụm hai chân: phút - Điều khiển cho lớp ôn lại động tác nhảy dây cá nhân kiểu chụm hai chân - Lớp tập