Giáo án hoạt động trải nghiệm sáng tạo lớp 5

17 3.4K 3
Giáo án hoạt động trải nghiệm sáng tạo lớp 5

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Giáo án lóp 5a3 Tr ường ti ểu h ọc Chũ HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM SÁNG TẠO BẦU HỘI ĐỒNG TỰ QUẢN, TRANG TRÍ LỚP Dạy tiết: từ tuần đến tuần I Mục tiêu Biết chọn bạn có đủ khả hội đồng tự quản, trưởng ban… Biết phân cơng trang trí, thành lớp than thiện Củng cố kĩ tổ chức hoạt động giao lưu phù hợp v ới nhận thức lứa tuổi Hình thành phát triển nhóm lực: + Tự phục vụ, tự quản; + Giao tiếp, hợp tác; + Tự học giải vấn đề Hình thành phát triển phẩm chất: + Tự tin, tự chịu trách nhiệm + Chăm học, chăm làm; tích cực tham gia hoạt động sáng tạo + Trung thực, kỉ luật, đoàn kết + Yêu bạn bè, yêu trường, lớp Bồi dưỡng, giáo dục ý thức yêu quê hương Hiểu biết , quý trọng sản phẩm lao động II Nội dung, hình thức, quy mô tổ chức Nội dung - Bầu HĐTQ - Trang trí lớp - Học sinh đánh giá, chia sẻ cảm nhận thân trang trí l ớp, v ề cách bầu HĐTQ Hình thức, quy mô tổ chức Tổ chức theo lớp, ban III Chuẩn bị Địa điểm: - Tại lớp học lớp 5a3 Thời gian - Từ 24 tháng đến ngày 14 tháng năm 2015 Thành phần - GV, học sinh lớp 5a3 Cơ sở vật chất - Khánh tiết (trang trí, tổ chức, ) - Phiếu bầu, - Màu vẽ, giấy, hồ dán, kéo,…… IV Các bước tiến hành Nguyễn Thị Nguyệt Giáo án lóp 5a3 Tr ường ti ểu h ọc Chũ Tiết 1(dạy ngày tháng 9) BẦU HĐTQ, TRANG TRÍ LỚP HỌC HĐ 1: Phổ biến nhiệm vụ, lựa chọn thống hoạt động TNST - GVCN họp lớp, triển khai nội dung hoạt động năm h ọc , h ọc sinh bàn bạc thống nội dung hoạt động ( bầu HĐTQ – TRANG TRÍ LỚP ) HĐ 2: Lập kế hoạch hoạt động (xây dựng chương trình hành động) a) GV chủ trì họp BẦU HĐTQ , xác định việc cần làm: ( ứng cử, bầu cử) Thuyết trình tranh cử - ( Bầu CT, PCT trước) Bỏ phiếu ) Kết bầu cử: CT……………………………………………… PCT…………………………………………… PCT…………………………………………… PCT…………………………………………… - CT HHĐTQ PCT chủ trì - Thống tên ban, trách nhiệm ban - …………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… - Đăng kí thành viên ban Thuyết trình tranh cử trưởng ban - Các ban bầu trưởng ban - Đề quy định ban - Ai phụ trách mảng trang trí lớp , quản lý góc? - Thời gian tuần, thứ sáu tuàn hoàn thành b) Các ban họp bàn triển khai nội dung cơng việc ban - Xác định nội dung công việc ban - Phân công nhiệm vụ cụ thể - Quy định thời gian hoàn thành HĐ 3: Các ban báo cáo nội dung thống ban HĐ 4: HS – GV đánh giá, rút kinh nghiệm Dặn dò CB cho sau: Các ban nhà sưu , trang trí lớp , trang trí góc… Tiết (dạy ngày 14 tháng năm 2015 ) TRNG TRÍ LỚP HĐ 1: Khởi động, GV phổ biến nhiệm vụ tiết học HĐ 2: Tiến hành hoạt động - Các ban tự kiểm tra nguyên vật liệu.ở góc cộng đọng, góc th viện… - Tiến hành cắt dán, vẽ…., trang trí theo ban, Nguyễn Thị Nguyệt Giáo án lóp 5a3 Tr ường ti ểu h ọc Chũ - GV theo dõi chung HĐ 3: Các nhóm báo cáo nội dung thống ban HĐ 4: HS – GV đánh giá, rút kinh nghiệm Tuyên dương ban thành nhanh tốt Dặn dò CB cho sau: Các ban nhà tiếp tục hồn thiện trang trí, Các ban chuẩn bị nội dung khác liên quan đến buổi thi theo phân công Nguyễn Thị Nguyệt Giáo án lóp 5a3 Nguyễn Thị Nguyệt Tr ường ti ểu h ọc Chũ Giáo án lóp 5a3 Tr ường ti ểu h ọc Chũ Tiết (dạy ngày tháng 10 năm 3015 ) Tổ chức buổi bày cỗ Trung thu 1HĐ 1: Chuẩn bị - Tiếp đón đại biểu, khách mời (ban Ngoại giao) - Văn nghệ chào mừng (ban Văn nghệ) HĐ 2: Tiến hành trình diễn - Dẫn chương trình tun bố lí do, giới thiệu đại biểu - Thi cắt tỉa, trang trí, bày cỗ Trung thu, thuyết Minh cỗ HĐ 3: - Giao lưu trả lời câu hỏi Tết Trung thu (cả lớp) HĐ 4: Đánh giá, rút kinh nghiệm -Trao đổi, thảo luận, chia sẻ buổi trình diễn (của học sinh) - Chia sẻ PHHS, BGH, GV, Nguyễn Thị Nguyệt Giáo án lóp 5a3 Tr ường ti ểu h ọc Chũ TRẢI NGHIỆM SÁNG TẠO THI NẤU ĂN Hưởng ứng ngày Phụ nữ Việt Nam 20/10 Dạy tiết: từ tuần đến tuần12 ăn I Mục tiêu Biết sưu tầm , mua sắm chuẩn bị bữa ăn cho người Củng cố kĩ tổ chức hoạt động giao lưu phù hợp với nhận thức lứa tuổi Hình thành phát triển nhóm lực: + Tự phục vụ, tự quản; + Giao tiếp, hợp tác; + Tự học giải vấn đề Hình thành phát triển phẩm chất: + Chăm học, chăm làm; tích cực tham gia hoạt động; + Tự tin, tự chịu trách nhiệm + Trung thực, kỉ luật, đoàn kết , sáng tạo + Yêu bạn bè, cha mẹ, yêu trường, lớp, yêu lao động Bồi dưỡng, giáo dục ý thức yêu quê hương Quý trọng sản phẩm lao động, yêu quý, giúp đỡ cha mẹ II Nội dung, hình thức, quy mơ tổ chức Nội dung - Thi nấu ăn cho người ăn - Bày dọn mâm ăn - Giao lưu trả lời số câu hỏi ngày 20/10 - Học sinh đánh giá, chia sẻ cảm nhận thân thi buổi giao lưu Hình thức, quy mơ tổ chức Tổ chức theo lớp - Trình diễn, nêu thông điệp III Chuẩn bị Địa điểm: - Tại lớp học lớp 5ª3 Thời gian Từ 19/10 đến ngày 2/11 năm 2015(Thời gian thay đổi) Nguyễn Thị Nguyệt Giáo án lóp 5a3 Tr ường ti ểu h ọc Chũ Thành phần - GV, học sinh lớp 5ª3 - Đại diện BGH, PHHS, thầy TPT Đội Cơ sở vật chất - Khánh tiết (trang trí, tổ chức, ) - Bếp, xoong, chảo, bát, đĩa đũa, thìa….thức ăn… IV Các bước tiến hành Tiết 1(dạy ngày 19/10) Xây dựng kế hoạch HĐ 1: Phổ biến nhiệm vụ, lựa chọn thống hoạt động TNST GVCN họp lớp, triển khai nội dung hoạt động Hưởng ứng ngày Phụ nữ Việt Nam 20/10 học sinh bàn bạc thống nội dung hoạt động (chốt Thi nấu ăn) HĐ 2: Lập kế hoạch hoạt động (xây dựng chương trình hành động) a) CTHĐTQ chủ trì họp nhóm ( nhóm) bàn xây dựng kế hoạch tổ chức, xác định việc cần làm: - Cần làm việc gì? ( Thi nấu ăn cho người ăn ) - Để làm việc cần hồn thành việc nào? ( lên ý tưởng, mua sắm, nấu ăn, bày dọn, giao lưu ) - Những việc làm? ( nhóm thiết kế giao việc cho thành viên ) - Cần chuẩn bị gì?(, người dẫn chương trình, khách mời: dự kiến mời ai, mời ;, micro –hệ thống câu hỏi giao lưu , nguyên liệu để thiết kế ; mua sắm nhạt rau, nấu,… ); - Ai phụ trách mảng đó? (Phụ trách khách mời,: Ban Đối ngoại ; Phụ trách văn nghệ : Ban văn nghệ; CB câu hỏi giao lưu: Ban học tập; Dẫn chương trình: Ban Đối ngoại; phụ trách chung: Chủ tịch, Phó CT HĐTQ; Cố vấn : GVCN; ban lại ) - Thời gian chuẩn bị( bao lâu, phải hoàn thành , ) b) Các ban họp bàn triển khai nội dung cơng việc nhóm - Xác định nội dung cơng việc nhóm ) Nguyễn Thị Nguyệt Giáo án lóp 5a3 Tr ường ti ểu h ọc Chũ - Phân công nhiệm vụ cụ thể - Quy định thời gian hồn thành HĐ 3: Các nhóm báo cáo nội dung thống nhóm HĐ 4: HS – GV đánh giá, rút kinh nghiệm Dặn dò CB cho sau: Các nhóm nhà sưu tầm , nghiên cứu, tham khảo để nấu ăn Tiết 2(dạy ngày 26/10) Xây dựng, thống ý tưởng nấu ăn HĐ 1: Khởi động, GV phổ biến nhiệm vụ tiết học HĐ 2: Tiến hành hoạt động Các nhóm tiến hành thảo luận nội dung: - Xây dựng, thống ý tưởng nấu ăn - Dự kiến đồ dùng, nguyên liệu cần thiết để nấu ăn - Phân công nhiệm vụ cụ thể thành viên (ai làm gì, chuẩn bị gì, thời gian xong, ) - Tiêu chuẩn bữa ăn : Ngon, đủ chất, lành, rẻ, đẹp mắt… - Thời gian nấu ăn 60 phút HĐ 3: Các nhóm báo cáo nội dung thống nhóm HĐ 4: HS – GV đánh giá, rút kinh nghiệm Dặn dò CB cho sau: Các nhóm nhà tiếp tục sưu tầm nguyên liệu để tiến hành thực hành Tiết (dạy ngày 2/11) Tiến hành nấu ăn HĐ 1: Khởi động, GV phổ biến nhiệm vụ tiết học HĐ 2: Tiến hành hoạt động - Các nhóm tự kiểm tra nguyên vật liệu - Tiến hành nấu ăn theo nhóm, phân cơng người làm cụ thể - GV theo dõi chung HĐ 3: Các nhóm báo cáo nội dung thống nhóm HĐ 4: HS – GV đánh giá, rút kinh nghiệm Nguyễn Thị Nguyệt Giáo án lóp 5a3 Tr ường ti ểu h ọc Chũ Dặn dò CB cho sau: Các nhóm nhà tiếp tục thực hành tập giới thiệu , chuẩn bị nội dung thuyết minh sản phẩm nhóm Các ban chuẩn bị nội dung khác liên quan đến thi theo phân công Tiết (dạy ngày 9/11) Tổ chức nấu ăn hưởng ứng ngày 20/10 ngày phụ nữ Việt Nam HĐ 1: Chuẩn bị - Tiếp đón đại biểu, khách mời (ban đối ngoại) - Văn nghệ chào mừng (ban văn nghệ) HĐ 2: Tiến hành trình diễn - Dẫn chương trình tun bố lí do, giới thiệu đại biểu - Thi nấu ăn cho người ăn HĐ 3: - Giao lưu trả lời câu hỏi ngày 20/10 ngày phụ nữ Việt Nam (cả lớp) HĐ 4: Đánh giá, rút kinh nghiệm -Trao đổi, thảo luận, chia sẻ thi (của học sinh) - Chia sẻ PHHS, BGH, GV, Nguyễn Thị Nguyệt Giáo án lóp 5a3 Tr ường ti ểu h ọc Chũ TNST NẤU ĂN ĐỦ NGƯỜI ĂN (4tiết ) Tiết I MỤC TIÊU : -Biết cách nấu ăn giúp gia đình - Rèn kĩ thực hành nấu ăn , - GD HS chăm giúp gia đình II CHUẨN BỊ : - Gạo tẻ, rau , trứng, thịt, cá tôm, đậu, gia vị - Dụng cụ : Nồi nấu cơm ,nồi luộc rau, chảo, bếp ga , dụng cụ đong gạo, rá, chậu để giửa, xô dao,thớt - Phiếu học tập III CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU : Nguyễn Thị Nguyệt 10 Giáo án lóp 5a3 Hoạt động giáo viên Nêu vấn đề - Ở gia đình em giúp cha mẹ nấu ăn chưa? Các em có thích thể lớp không? - Gv giao nhiệm vụ cho CTHĐTQ điều hành lớp ( Gợi ý) “Chuẩn bị nấu ăn ” + Công việc cần thực chuẩn bị nấu ăn ? + Khi tham gia giúp đỡ gia đình chuẩn bị nấu ăn, bạn làm cơng việc làm ? - Ai người chuẩn bị ? - Một bữa ăn đủ chất - Nhận xét, tuyên dương Thực hành trải nghiệm ( Tiết 2) Hoạt động : - Chọn vị trí thực hành - Kiểm tra dụng cụ , thức Tr ường ti ểu h ọc Chũ Hoạt động học sinh - HS hát - HS thảo luận trả lời - HS xây dựng kế hoạch - Chuản bị dụng cụ thức ăn để nấu - HS nêu - HS nhận xét - CTHĐTQ thống tổ chức thi nấu ăn ban - Cử BGK - ban làm nhóm( nhóm) - Các nhóm lên kế hoạch để nấu ăn tiết sau - Trưởng ban giao nhiệm vụ ( người mua đồ, mang dụng cụ, bếp trưởng , nhặt rau, rửa thức ăn , thái , ) Hoạt động nhóm ăn + KT dụng cụ nguyên liệu cần chuẩn - HS kiểm tra bị để nấu ăn ? - Hoạt động : Thực hành trải nghiệm - HS thực hành - ( Chú ý dùng bếp, dùng dao, ( Gv điều hành , giúp đỡ ) nấu ăn Khi lửa to, nhỏ ) Hoạt động : Tổng kết đánh giá BGK chấm , bình chọn + HS tự tổng kết đánh giá - Ngon, đẹp, rẻ tiền, đủ lượng, chất * Hoạt động : Củng cố - GV khen ban thực tốt , góp ý ban sơ xuất Nguyễn Thị Nguyệt 11 Giáo án lóp 5a3 Tr ường ti ểu h ọc Chũ - Về nhà thực hành giúp bố mẹ Tổng kết- dặn dò : - Chuẩn bị : “Nấu cơm “( Tiết 2) - Nhận xét tiết học HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM SÁNG TẠO TRÌNH DIỄN THỜI TRANG Hưởng ứng ngày môi trường giới 5/6 Dạy tiết: từ tuần …đến tuần… I Mục tiêu Biết tận dụng, sưu tầm số phế liệu, để thiết kế trang phục - trình diễn trang phục Củng cố kĩ tổ chức hoạt động giao lưu phù hợp với nhận thức lứa tuổi Hình thành phát triển nhóm lực: + Tự phục vụ, tự quản; + Giao tiếp, hợp tác; + Tự học giải vấn đề Hình thành phát triển phẩm chất: + Chăm học, chăm làm; tích cực tham gia hoạt động; Nguyễn Thị Nguyệt 12 Giáo án lóp 5a3 Tr ường ti ểu h ọc Chũ + Tự tin, tự chịu trách nhiệm + Trung thực, kỉ luật, đoàn kết + Yêu bạn bè, yêu trường, lớp Bồi dưỡng, giáo dục ý thức bảo vệ mơi trường II Nội dung, hình thức, quy mô tổ chức Nội dung - Thiết kế thời trang từ phế liệu - Trình diễn thời trang thiết kế - Giao lưu trả lời số câu hỏi môi trường - Học sinh đánh giá, chia sẻ cảm nhận thân phần trình diễn, mơi trường, buổi giao lưu Nguyễn Thị Nguyệt 13 Giáo án lóp 5a3 Tr ường ti ểu h ọc Chũ Hình thức, quy mô tổ chức Tổ chức theo lớp - Trình diễn, nêu thơng điệp III Chuẩn bị Địa điểm: - Tại lớp học (lớp 4A) Thời gian Từ 15 đến ngày 27 tháng năm 2015(Thời gian thay đổi cho phù hợp thực tế lớp học) Thành phần - GV, học sinh lớp 4A - Đại diện BGH, PHHS, thầy TPT Đội Cơ sở vật chất - Khánh tiết (trang trí, tổ chức, ) - Tăng âm, loa đài, mic, nhạc, IV Các bước tiến hành Tiết 1(dạy ngày …….) Xây dựng kế hoạch Nguyễn Thị Nguyệt 14 Giáo án lóp 5a3 Tr ường ti ểu h ọc Chũ HĐ 1: Phổ biến nhiệm vụ, lựa chọn thống hoạt động TNST GVCN họp lớp, triển khai nội dung hoạt động Hưởng ứng ngày Môi trường giới; học sinh bàn bạc thống nh ất nội dung hoạt động (chốt Trình diễn thời trang) HĐ 2: Lập kế hoạch hoạt động (xây dựng chương trình hành động) a) CTHĐTQ chủ trì họp ban bàn xây dựng kế hoạch tổ chức, xác định việc cần làm: - Cần làm việc gì? ( Thiết kế thời trang từ phế liệu, trình diễn, giao lưu) - Để làm việc cần hồn thành việc nào?( lên ý tưởng thiết kế, tìm nguyên liệu, thiết kế trang phục, tập trình diễn trang phục, biểu diễn, giao lưu ) - Những việc làm? ( ban thiết kế cử người trình diễn trang phục) - Cần chuẩn bị gì?( sân khấu, người dẫn chương trình, khách mời: dự kiến mời ai, mời ; âm nhạc: nhạc nền, micro – tăng âm, hệ thống câu hỏi giao lưu , nguyên liệu để thiết kế ; ); - Ai phụ trách mảng đó? (Phụ trách khách mời, sân khấu : Ban đối ngoại; Phụ trách văn nghệ : Ban văn nghệ; CB câu hỏi giao lưu: Ban học tập; Dẫn chương trình: Trưởng ban đối ngoại; phụ trách chung: Chủ tịch, Phó CT HĐTQ; Cố vấn : GVCN; ban lại ) - Thời gian chuẩn bị( bao lâu, phải hồn thành , ) b) Các ban (nhóm) họp bàn triển khai nội dung cơng việc ban(nhóm) - Xác định nội dung cơng việc ban(nhóm) Nguyễn Thị Nguyệt 15 Giáo án lóp 5a3 Tr ường ti ểu h ọc Chũ - Phân công nhiệm vụ cụ thể - Quy định thời gian hoàn thành HĐ 3: Các ban báo cáo nội dung thống ban HĐ 4: HS – GV đánh giá, rút kinh nghiệm Dặn dò CB cho sau: Các ban nhà sưu tầm sẵn mẫu thiết kế để sau xây dựng ý tưởng thiết kế trang phục Tiết 2(dạy ngày …….) Xây dựng, thống ý tưởng thiết kế trang phục HĐ 1: Khởi động, GV phổ biến nhiệm vụ tiết học HĐ 2: Tiến hành hoạt động Các ban tiến hành thảo luận nội dung: - Xây dựng, thống ý tưởng thiết kế trang phục - Dự kiến nguyên liệu cần thiết để thiết kế - Phân công nhiệm vụ cụ thể thành viên (ai làm gì, chuẩn bị gì, thời gian xong, ) HĐ 3: Các ban báo cáo nội dung thống ban HĐ 4: HS – GV đánh giá, rút kinh nghiệm Dặn dò CB cho sau: Các ban nhà tiếp tục sưu tầm nguyên liệu để để sau tiến hành thiết kế trang phục Tiết (dạy ngày …….) Tiến hành thiết kế trang phục HĐ 1: Khởi động, GV phổ biến nhiệm vụ tiết học HĐ 2: Tiến hành hoạt động - Các ban tự kiểm tra nguyên vật liệu - Tiến hành thiết kế trang phục theo ban, phân cơng người trình diễn trang phục - GV theo dõi chung HĐ 3: Các nhóm báo cáo nội dung thống nhóm HĐ 4: HS – GV đánh giá, rút kinh nghiệm Nguyễn Thị Nguyệt 16 Giáo án lóp 5a3 Tr ường ti ểu h ọc Chũ Dặn dò CB cho sau: Các ban nhà tiếp tục hoàn thiện trang phục tập trình diễn trang phục, chuẩn bị nội dung thuyết minh cho trang phục để sau trình diễn Các ban chuẩn bị nội dung khác liên quan đến buổi trình diễn theo phân cơng Tiết (dạy ngày …….) Tổ chức buổi trình diễn thời trang hưởng ứng ngày môi trường giới HĐ 1: Chuẩn bị - Tiếp đón đại biểu, khách mời (ban đối ngoại) - Văn nghệ chào mừng (ban văn nghệ) HĐ 2: Tiến hành trình diễn - Dẫn chương trình tun bố lí do, giới thiệu đại biểu - Trình diễn thời trang HĐ 3: - Giao lưu trả lời câu hỏi môi trường(cả lớp) HĐ 4: Đánh giá, rút kinh nghiệm -Trao đổi, thảo luận, chia sẻ buổi trình diễn (của học sinh) - Chia sẻ PHHS, BGH, GV, Nguyễn Thị Nguyệt 17 .. .Giáo án lóp 5a3 Tr ường ti ểu h ọc Chũ Tiết 1(dạy ngày tháng 9) BẦU HĐTQ, TRANG TRÍ LỚP HỌC HĐ 1: Phổ biến nhiệm vụ, lựa chọn thống hoạt động TNST - GVCN họp lớp, triển khai nội dung hoạt động. .. Nguyệt 11 Giáo án lóp 5a3 Tr ường ti ểu h ọc Chũ - Về nhà thực hành giúp bố mẹ Tổng kết- dặn dò : - Chuẩn bị : “Nấu cơm “( Tiết 2) - Nhận xét tiết học HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM SÁNG TẠO TRÌNH DIỄN... Phiếu học tập III CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU : Nguyễn Thị Nguyệt 10 Giáo án lóp 5a3 Hoạt động giáo viên Nêu vấn đề - Ở gia đình em giúp cha mẹ nấu ăn chưa? Các em có thích thể lớp khơng? - Gv giao

Ngày đăng: 08/01/2018, 22:16

Từ khóa liên quan

Mục lục

  • HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM SÁNG TẠO

  • BẦU HỘI ĐỒNG TỰ QUẢN, TRANG TRÍ LỚP

  • Dạy 2 tiết: từ tuần 3 đến tuần 4

  • I. Mục tiêu

  • 1. Biết chọn những bạn có đủ khả năng trong hội đồng tự quản, trưởng ban…

  • 2 . Biết phân công trang trí, thành lớp than thiện

  • 3. Củng cố kĩ năng tổ chức hoạt động giao lưu phù hợp với nhận thức của lứa tuổi.

  • 3. Hình thành và phát triển các nhóm năng lực:

  • + Tự phục vụ, tự quản;

  • + Giao tiếp, hợp tác;

  • + Tự học và giải quyết vấn đề.

  • 4. Hình thành và phát triển các phẩm chất:

  • + Tự tin, tự chịu trách nhiệm

  • + Chăm học, chăm làm; tích cực tham gia hoạt động sáng tạo.

  • + Trung thực, kỉ luật, đoàn kết

  • + Yêu bạn bè, yêu trường, lớp

  • 5. Bồi dưỡng, giáo dục ý thức yêu quê hương. Hiểu biết , quý trọng sản phẩm lao động.

  • II. Nội dung, hình thức, quy mô tổ chức

  • 1. Nội dung

  • - Bầu HĐTQ

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan