TRƯỜNG THCS PHAN BỘI CHÂU GIÁO VIÊN: TẠ THỊ KIM LIÊN PHƯƠNG PHÁP HỌC NHÓM TRONG MÔN TIẾNG VIỆT BAØI 28 Tieát 114 NP I/ TÌM HIỂU BÀI 1) Đoạn văn: a. Gõ đầu roi xuống đất, cai lệ thét bằng giọng khàn khàn của người hút nhiều xái cũ. Nhấn mạnh sự hung hãn của cai lệ. b. Cai lệ gõ đầu roi xuống đất, thét bằng giọng khàn khàn của người hút nhiều xái cũ: Thứ tự trước sau của các hành động 2) Ghi nhớ1 II/ MỘT SỐ TÁC DỤNG CỦA SỰ SẮP XẾP TRẬT TỰ TỪ 1)Ví dụ: a. Đùng đùng, cai lệ giật phắt cái thừng trong tay anh này và chạy sấm sập đến chỗ anh Dậu. Thứ tự trước sau của các hành động b)Đẹp vô cùng tổ quốc ta ơi! Rừng cọ đồi chè, đồng xanh ngào ngạt Nắng chói sông Lô, hò ô tiếng hát Chuyến phà dào dạt bến nước Bình Ca. ( Tố Hữu) Nhấn mạnh vẻ đẹp của tổ quốc. c)Ấy cũng may cho cô, vơ vẩn mãi ở ngoài phố thế này mà gặp mật thám hay đội con gái thì khốn. - Mật thám tôi cũng chả sợ, đội con gái tôi cũng chả cần. Liên kết với ý của câu trước d) Tre xung phong vào xe tăng, đại bác. Tre giữ làng, giữ nước, giữ mái nhà tranh, giữ đồng lúa chín. Tre hi sinh để bảo vệ con người. ( Thép Mới)  Hài hòa về ngữ âm. 2) Ghi nhớ 2: Sgk/112 III/ LUYỆN TẬP Lí do sắp xếp trật tự từ: a. Chúng ta có quyền tự hào vì những trang lòch sử vẻ vang thời đại Bà Trưng, Bà Triệu, Trần Hưng Đạo, Lê Lợi, Quang Trung…Chúng ta phải ghi nhớ công lao của các vò anh hùng dân tộc, vì các vò ấy là tiêu biểu của một dân tộc anh hùng.  Sự xuất hiện của các vò anh hùng dân tộc theo thứ tự trước sau ( thới gian) b. Lom khom dưới núi tiều vài chú, Lác đác bên sông chợ mấy nhà. ( Bà Huyện Thanh Quan) Nhấn mạnh hình ảnh của sự vật. [...]...- Tìm thêm một số câu có sử dụng hiện tượng thay đổi trật tự từ - Học bài, chuẩn bò kiểm tra một tiết . của người hút nhiều xái cũ: Thứ tự trước sau của các hành động 2) Ghi nhớ1 II/ MỘT SỐ TÁC DỤNG CỦA SỰ SẮP XẾP TRẬT TỰ TỪ 1)Ví dụ: a. Đùng đùng, cai lệ. ngữ âm. 2) Ghi nhớ 2: Sgk/112 III/ LUYỆN TẬP Lí do sắp xếp trật tự từ: a. Chúng ta có quyền tự hào vì những trang lòch sử vẻ vang thời đại Bà Trưng, Bà