Đang tải... (xem toàn văn)
ĐỀ BÀI Phần I: Đọc hiểu (2 điểm) MƯA SÔNG Gió vẫn thổi ào, mây thấp lối Buồm căng muốn rách, nước trôi nhanh Trên đường cát bụi vùng theo gió Nón mới cô kia lật mấy vành Ếch gọi nhau hoài tự mấy ao Trên bờ cây hoảng hốt lao xao Đò ngang vội vã chèo vô bến Lớp lớp tràn sông đợt sóng trào Buồm rơi trơ lại cột tre gầy Loang loáng chân trờp xé mây Chim lẻ vội vàng bay nhớn nhác Mưa gieo nặng hột xuống sông đầy (Mưa sông của Nguyễn Bính) Câu 1: Chỉ ra phương thức biểu đạt chính trong bài thơ Câu 2: Chỉ ra 2 từ láy có trong bài thơ Câu 3: Hai câu thơ sau sử dụng phép tu từ gì? Ếch gọi nhau hoài tự mấy ao Trên bờ cây hoảng hốt lao xao Câu 4: Hầu hết cấu trúc ngữ pháp của mỗi dòng thơ là cụm từ hay câu? Phần II: Làm văn ( 16 điểm) Câu 1: ( 4 điểm) Em hãy viết một đoạn văn khoảng 15 dòng trình bày ý nghĩa của chi tiết sau: Hai vợ chồng làm ra bao nhiêu cũng không đủ nuôi con, đành phải chạy nhờ bà con, làng xóm. Bà con đều vui lòng góp gạo nuôi chú bé, vì ai cũng mong chú giết giặc cứu nước. (Trích: truyện Thánh Gióng) Câu 2: (12 điểm) Từ bài thơ Mưa sông (trong phần I đọc hiểu) em hãy viết bài văn miêu tả về cơn mưa trên dòng sông. Đề thi gồm 2 trang Họ tên học sinh............................................... Số báo danh............
TRƯỜNG THCS MÃ THÀNH ĐỀ KHẢO SÁT HỌC SINH GIỎI LỚP (lần 5) MÔN: NGỮ VĂN NĂM HỌC: 2017-2018 Thời gian: 120 phút (không kể thời gian giao đề) CHNH THC I Mục tiêu cần đạt: Kin thức: - Giúp HS vận dụng kiến thức tu từ, từ vựng, văn làm văn kể chuyện tưởng tượng để hoàn thành thi Kỹ năng: - Đọc, hiểu đoạn trích văn cụ thể - Biết viết văn tự có bố cục đầy đủ,mạch lạc, hợp lí - Rèn luyện trí tưởng tượng, dùng từ đặt câu, diễn đạt, bố cục Thái độ: - Giáo dục tình yêu thiên nhiên, sống -> Năng lực : Giao tiếp, tự nhận thức, tư sáng tạo, kể chuyện tưởng tượng II Hình thức thực Hình thức :Tự luận ( lớp), thời gian: 120 phút Cách tổ chức kiểm tra : tổ chức kiểm III Ma trận Mức độ cần đạt Nội dung I.Đọc hiểu - Văn thơng tin/văn học ngồi chương trình SGK PT - Dung lượng 50-300 chữ Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Vận dụng cao Tổng - Nhận biết - Hiểu đuợc phương biện pháp tu thức biểu đạt từ - Nhận biết từ - Hiểu cụm láy từ câu thơ Số câu 2 Số điểm 2 Tổng Tỉ lệ II Làm văn Viết đoạn văn 20% 20% 20% Biết lựa chọn, xếp nội dung, ý hợp lí - Hiểu nội ý nghĩa chi tiết đoạn văn - Biết viết câu chủ đề Số câu Tổng Số điểm Tỉ lệ Văn miêu tả - Liên hệ sống xung quanh 1 0,5 2.0 1.0 0,5 0,25.0% 20% 10% 0,25.0% 20% - Biết xác định - Hiểu - Biết vận đối tượng cách miêu tả dụng kiến miêu tả cảnh vật thức kỹ - Biết quan sát, - Hiểu văn miêu tả lựa chọn, trình cách làm văn để hồn bày điều miêu tả thành quan sát viết theo trình tự u cầu hợp lí - Biết vận dụng ngữ liệu cho vào văn Số câu Số điểm - Vận dụng kiến thức, kĩ để xây dựng đoạn văn có câu chủ đề, diễn đạt sáng, rõ ràng dễ hiểu - Tạo ngôn ngữ riêng, mẻ, hấp dẫn - Lựa chọn trình tự, chi tiết miêu tả độc đáo hợp lí, sáng tạo - Biết liên hệ văn miêu tả đến sống thực tiễn 2.0 2.0 6.0 2.0 12 Tổng Tỉ lệ 10% 10% Số câu Tổng số 30% 10% 60% Số điểm 4,5 2,5 20 Tỉ lệ 2,25% 30% 35% 1,25% 100% ĐỀ BÀI Phần I: Đọc hiểu (2 điểm) MƯA SƠNG Gió thổi ào, mây thấp lối Buồm căng muốn rách, nước trôi nhanh Trên đường cát bụi vùng theo gió Nón lật vành Ếch gọi hoài tự ao Trên bờ hoảng hốt lao xao Đò ngang vội vã chèo vơ bến Lớp lớp tràn sơng đợt sóng trào Buồm rơi trơ lại cột tre gầy Loang loáng chân trờp xé mây Chim lẻ vội vàng bay nhớn nhác Mưa gieo nặng hột xuống sơng đầy (Mưa sơng Nguyễn Bính) Câu 1: Chỉ phương thức biểu đạt thơ Câu 2: Chỉ từ láy có thơ Câu 3: Hai câu thơ sau sử dụng phép tu từ gì? Ếch gọi hồi tự ao Trên bờ hoảng hốt lao xao Câu 4: Hầu hết cấu trúc ngữ pháp dòng thơ cụm từ hay câu? Phần II: Làm văn ( 16 điểm) Câu 1: ( điểm) Em viết đoạn văn khoảng 15 dòng trình bày ý nghĩa chi tiết sau: Hai vợ chồng làm không đủ nuôi con, đành phải chạy nhờ bà con, làng xóm Bà vui lòng góp gạo ni bé, mong giết giặc cứu nước (Trích: truyện Thánh Gióng) Câu 2: (12 điểm) Từ thơ Mưa sông (trong phần I- đọc hiểu) em viết văn miêu tả mưa dòng sơng - Đề thi gồm trang Họ tên học sinh Số báo danh BẠN MUỐN CÓ TRỌN BỘ VÀ NHIỀU TÀI LIỆU LUYỆN THI HSG CHƯA TỪNG XUẤT HIỆN TRÊN MẠNG HÃY LIÊN LẠC VỚI MÌNH 01233703100 GỢI Ý CHẤM PHẦN I (đọc hiểu điểm) Nội dung Câu Điểm - Phương thức biểu đạt: Miêu tả - HS từ láy (đúng từ cho 0.5 điểm) - phép tu từ nhân hóa - Phần lớn cấu trúc dòng thơ câu PHẦN II (Làm văn 16 điểm) ĐIỂM ĐÁP ÁN Câu Yêu cầu chung - HS trình bày thành đoạn văn đưới 15 dòng - Các ý xếp rõ ràng, diễn đạt mạch lạc, liên kết chặt chẽ - Có câu chủ đề 0,5 điểm Gợi ý số ý nghĩa chi tiết - Tình thần tình làng, nghĩa xóm, tình đoàn kết Họ đại diện cho hậu phương vững - Lòng yêu nước nhân dân ta hình thành từ buổi đầu sơ khai - Mong ước, khát vọng sống hòa bình, hạnh phúc - Liên hệ đến tinh thần yêu nước nhân dân ta qua nhiều chiến tranh chống Pháp, Mĩ, Trung Quốc… tinh thần ngày phát huy công phát triển đất nước Lưu ý: chấm giám khảo cần xét ý kiến mới, sáng tạo, khơng chấm máy móc 1 0,5 0,5 Câu Câu ( 12 điểm): B- Về hình thức: - Đảm bảo hình thức, bố cục văn (có phần), có nhan đề văn Biết sử dụng đủ chi tiết thơ, biết lựa chọn vài chi tiết tiêu biểu để tập trung miêu tả - Bài khơng mắc lỗi thơng thường Diễn đạt lưu lốt, sử dụng tốt kỹ miêu tả với từ ngữ gợi tả, gợi cảm, phép tu từ - Các hình ảnh, việc văn phải gắn liền với ngữ liệu cho Phần I A- Về nội dung: - Bài viết có nhan đề Mưa sơng - Đảm bảo chi tiết sau (hoặc bố cục lại chi tiết theo trình tự định): + Gió lên + Mây đen sà thấp xuống sát mặt sông + Cánh buồm căng phồng muốn rách toang + Nước sông trôi nhanh… + Trên đường: Cát bụi vùng lên, chạy theo gió làm gái bị lật nửa vành nón… + Từ bờ ao, ếch gọi mê mải… + Trên bờ ao, hoảng hốt lao xao + Dưới sơng: Đò ngang vội vã chèo vào bến Sóng tràn dạt mặt sông Chiếc buồm thuyền rách tan, trơ lại cột buồm tre gầy chọc vào bầu trời tối sẫm nước mưa + Chân trời, chớp xé loang loáng; chim lẻ đàn bay nhớn nhác… + Mưa gieo nặng hột chi chít, đầy mặt sơng… … Thang điểm: - Bài đạt điểm 11- 12: Đảm bảo tốt yêu cầu Bài viết có sáng tạo, có cảm xúc hình ảnh - Bài đạt 9-10 điểm: Bảo đảm tốt yêu cầu Văn viết có cảm xúc, có hình ảnh cò sót vài hình ảnh - Bài đạt 7-8: điểm: Đảm bảo yêu cầu Còn mắc vài lỗi nhở, vài hình ảnh chưa nhắc đến, cách diễn đạt đơi chỗ chưa trơi chảy, thiếu liên kết - Bài đạt 5-6 điểm: Bài văn đạt 50% ý - Bài đạt 3-4 điểm: Đạt 1/3 % yêu cầu - Bài đạt điểm: Chỉ diễn xi thơ, mắc lỗi tả, diễn đạt Người đề Nguyễn Văn Thọ Trao đổi thảo luận - Sinh hoạt chuyên môn mong muốn học hỏi chưa có kinh nghiệm - Quan điểm đề HSG chấm thi - Đặt vấn đề đề trình bày + Mức độ khó/dễ + Kiến thức dàn trải HKI II + Mức điểm tương ứng Thảo luận biểu điểm ... thảo luận - Sinh hoạt chun mơn mong muốn học hỏi chưa có kinh nghiệm - Quan điểm đề HSG chấm thi - Đặt vấn đề đề trình bày + Mức độ khó/dễ + Kiến thức dàn trải HKI II + Mức điểm tương ứng Thảo... hiểu) em viết văn miêu tả mưa dòng sông - Đề thi gồm trang Họ tên học sinh Số báo danh BẠN MUỐN CÓ TRỌN BỘ VÀ NHIỀU TÀI LIỆU LUYỆN THI HSG CHƯA TỪNG XUẤT HIỆN TRÊN MẠNG HÃY LIÊN LẠC... chỗ chưa trôi chảy, thi u liên kết - Bài đạt 5-6 điểm: Bài văn đạt 50% ý - Bài đạt 3-4 điểm: Đạt 1/3 % yêu cầu - Bài đạt điểm: Chỉ diễn xuôi thơ, mắc lỗi tả, diễn đạt Người đề Nguyễn Văn Thọ Trao