giáo án tin 6

28 422 0
giáo án tin 6

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Giáo án giảng dạy Tiết 9. Bài 5: Luyện Tập chuột Ngày soạn: 25/9/2008 Ngày dạy: 27/9/2008 I. Mục đích, yêu cầu: 1. Học sinh biết các loại chuột máy tính. 2. Học sinh biết cách sử dụng chuột II. Ph ơng pháp và ph ơng tiện: - Quan sát và phân loại theo thực tế. - HS đọc sách giáo khoa, quan sát chuột máy tính, tự tổng hợp. III. Các hoạt động dạy học : Hoạt động của Giáo viên Hoạt động của Học sinh Hoạt động1: Kiểm tra và giới thiệu bà học. C1: Em cho biết các thiết bị đa lệnh vào máy tính? C2: Các cách đa lệnh vào máy tính? Cách nào nhanh hơn? - GV nhận xét bổ sung và giới thiệu bài mới. Hoạt động 2: Tìm hiểu các thao tác chính với chuột. C3: Em hãy cho biết cách cầm chuột nh thế nào là đúng cách? - GV giới thiệu và làm mẫu cho HS cách cầm chuột. - Hãy cho biết các thao tác khi sử dụng chuột? - GV làm mẫu và hớng dẫn HS thao tác chính với chuột. - HS chú nghe câu hỏi và trả lời. - HS khác chú ý lắng nghe bổ sung. 1. Các thao tác chính với chuột: - Cách cầm chuột: úp bàn tay lên chuột dùng tay phải để giữ chuột, ngón trỏ đặt trên nút trái, ngón giữa đặt trên nút phải chuột. - Các thao tác chính với chuột: + Di chuyển chuột: giữ và d chuyển trên mặt phẳng ( không ấn bất cứ nút chuột nào). + Nháy chuột: Nhấn nhanh nút cuột phải và thả tay. Giáo viên: Nguyễn Anh Tuấn - Tổ Toán Lý - Trờng THCS An Ninh Giáo án giảng dạy - GV cho HS làm mẫu. - GV cho HS làm quen với các thao tác chính với chuột. + Nháy nút chuột phải: Nhấn nhanh nút chuột phải và thả tay. + Nháy đúp chuột: Nhấn nhanh hai lần liên tiếp nút trái chuột. + Kéo thả chuột: Nhấn và giữ nút trái chuột, di chuyển chuột đến vị trí đích và thả tay để kết thúc thao tác. IV. Cũng cố: 1. Cách cầm chuột nh thế nào là đúng? 2. Em hãy nêu các thao tác chính với chuột và các thao tác chuột 3. GV hệ thống bài học và giao bài tập về nhà. Giáo viên: Nguyễn Anh Tuấn - Tổ Toán Lý - Trờng THCS An Ninh Giáo án giảng dạy Tiết 10. Bài 5: Luyện Tập chuột Ngày soạn: 25/9/2008 Ngày dạy: 27/9/2008 I. Mục đích, yêu cầu: 1. Hoc sinh biết cách thao tác với chuột. 2. HS sử dụng đợc phần mềm rèn luyện chuột II. Ph ơng pháp và ph ơng tiện: - Phần mềm Mouse skills III. Các hoạt động dạy học : Hoạt động của Giáo viên Hoạt động của Học sinh Hoạt động 1:Kiểm tra và giói thiệu bài học. C1: Em hãy nêu cách cầm chuọt và các thao tác chính với chuột? - GV nhận xét và giới thiệu bài học. Hoạt động 2: Luyện tập sử dụng chuột với phần mềm Mouse Skills. - GV giới thiệu cho HS sử dụng phàn mềm Mouse Skills để luyện tập thao tác với chuột. Hoạt động 3: Hớng dẫn Học sinh luyện tập. - GV hớng dẫn HS khởi động phần mềm. - GV hớng dẫn HS cácc thao tác sử dụng chuột qua từng bớc. - HS chú ý nghe câu hỏi và trả lời câu hỏi. - HS khác chú ý lắng nghe và nhận xét. 2. Luyện tập sử dụng chuột với phần mềm Mouse Skills: - Mức 1: Luyện tập thao tác di chuyển chuột. - Mức 2: Luyện thao tác nháy chuột. - Mức 3: Luyện thao tác đúp chuột. - Mức 4: Luyện thao tác nháy nút phải chuột. - Mức 5: Luyện thao tác kéo thả chuột. 3. Luyện tập: - HS làm theo sự hớng dẫn của GV. Giáo viên: Nguyễn Anh Tuấn - Tổ Toán Lý - Trờng THCS An Ninh Giáo án giảng dạy - GV cho HS luyện tập. - GV quan sát và sửa chữa kịp thời những HS còn thao tác sai. IV. Cũng cố: 1. Em hãy nhắc lại những bài tập mà chúng ta vừa luyện tập. 2. Khi luyện tập chuột chúng ta cần chú ý gì? 3. GV nhận xét đánh giá tiết học và dặn dò học sinh cuẩn bị cho tiết sau. Tiết 11 - 12: Vì sao cần có hệ điều hành. Ngày soạn: 28/9/2008 Giáo viên: Nguyễn Anh Tuấn - Tổ Toán Lý - Trờng THCS An Ninh Giáo án giảng dạy Ngày dạy: 01/10/2008 I. Mục tiêu: Học sinh hiểu và trả lời đợc câu hỏi: Vì sao máy tính cần có hệ điều hành dựa trên các ý tởng đã đa ra ở hai quan sát trong bài học. II. Chuẩn bị: - HS: Đọc trớc tài liệu - GV: Soạn bài III. Tiến trình bài dạy: Tiết 11 1. ổn định lớp. 2. Kiểm tra bài cũ: GV: + Nhận xét chất lợng bài kiểm tra một tiết. + Giới thiệu nội dung chơng III. 3. Bài mới: HĐ của GV HĐ của HS 1. Các quan sát. a. Quan sát 1. - Y/c HS đọc và nghiên cứu quan sát 1. ? Qua quan sát 1 em rút ra đợc nhận xét gì. ? Vì sao hệ thống đèn giao thông có vai trò rất quan trọng. - Chốt lại vấn đề. b. Quan sát 2. ? Đọc nội dung quan sát 2. - Y/c HS nghiên cứu nội dung quan sát 2. ? Từ nội dung quan sát 2 ta rút ra đợc điều gì. ? Vì sao thời khoá biểu lại đóng vai trò quan trọng. ? Hãy quan sát các hiện tợng trong xã hội và trong cuộc sống xung quanh chúng ta. Lấy VD tơng tự nh 2 nhận xét trên và đa ra nhận xét của minh. - Đọc và nghiên cứu nội dung quan sát 1. - Hệ thống tính hiệu đèn giao thông có vai trò rất quan trọng. - TL: Vì hệ thống tính hiệu đèn giao thông có nhiệm vụ phân luồng cho các phơng tiện, đóng vai trò điều khiển hoạt động giao thông. - Đọc nội dung quan sát 2. Nghiên cứu nội dung quan sát 2. - Thời khoá biểu đóng vai trò rất quan trọng. - TL: Vì TKB điều khiển các hoạt động học tập trong nhà trờng. - Suy nghĩ, lấy VD và đa ra nhận xét. ( VD: Đợt tổng vệ sinh trờng lớp, một rạp hát, . ). Giáo viên: Nguyễn Anh Tuấn - Tổ Toán Lý - Trờng THCS An Ninh Giáo án giảng dạy ? Qua quan sát 1, 2 và các VD đã đa ra ta có thể rút ra nhận xét tổng quát nh thế nào. - Chốt lại tầm quan trọng của các ph- ơng tiện điều khiển. - Nhận xét: Các phơng tiện điều khiển đóng vai trò hết sức quan trọng. 4. Cũng cố: GV tổ chức cho HS trả lời câu hỏi 2, 3 SGK. 5. Hớng dẫn học ở nhà - Nghiên cứu kỹ quan sát 1, 2 thấy rõ tầm quan trọng của các phơng tiện điều khiển. - Lấy những VD tơng tự các quan sát trong bài học và nêu nhận xét của mình. - Làm các bài tập 1, 2, 3 vào vở bài tập. - Đọc và nghiên cứu trớc phần: Cái gì điều khiển máy tính ? trong mục 2 của bài học. Tiết 12 Giáo viên: Nguyễn Anh Tuấn - Tổ Toán Lý - Trờng THCS An Ninh Giáo án giảng dạy 1. ổn định lớp. 2. Kiểm tra bài cũ: HS1: Em thử hình dung xem trong 1 buổi LĐ tổng vệ sinh trờng lớp, thầy giáo phụ trách LĐ của trờng làm mất bản kế hoạch lao động, tất cả các lớp không nhớ công việc cần làm của minh. Khi đó chuyện gì sẻ xãy ra. Qua đó em rút ra đợc nhận xét gì. HS 2: Tại sao nói: Cần có hệ thống đèn giao thông tại các ngã t đờng phố khi có đông ngời qua lại. 3. Bài mới: HĐ của GV HĐ của HS 2. Cái gì điều khiển máy tính. - Giới thiệu nh ở SGK. ? Cái gì điều khiển máy tính. ? Hệ điều hành điều khiển máy tính nh thế nào. ? Nếu không có hệ điều hành thì máy tính có hoạt động đợc không ? Vì sao ? Hệ điều hành có vai trò nh thế nào đối với máy tính. ? Vì sao hệ điều hành lại có vai trò quan trọng đối với máy tính. ? Chơng trình soạn thảo văn bản có phải là hệ điều hành không ? Vì sao ?. - Chốt lại câu hỏi trên và giải thích kỷ để HS hiểu vì sao chơng trình soạn thảo văn bản khôntg phải là hệ điều hành. - Lắng nghe, tiếp thu kiến thức. - Hệ điều hành điều khiển máy tính. TL: + điều khiển các thiết bị ( Phần cứng ). + Tổ chức việc thực hiện các chơng trình ( phần mềm ). - Nếu không có hệ điều hành thì máy tính không hoạt động đợc vì các thiết bị và các chơng trình không hoạt động đợc. - Hệ điều hành có vai trò rất quan trọng đối với máy tính. - Hệ điều hành có vai trò rất quan trọng đối với máy tính là vì nó điều khiển mọi hoạt động của máy tính ( phần cứng, phần mềm ), tham gia vào quá trình xữ lý thông tin. - Chơng trình soạn thảo văn bản không phải là hệ điều hành vì nó không điều khiển hoạt động của máy tính. - Chú ý, tiếp thu kiến thức. 4. Cũng cố: Giáo viên: Nguyễn Anh Tuấn - Tổ Toán Lý - Trờng THCS An Ninh Giáo án giảng dạy - Nêu vai trò quan trọng của hệ điều hành. ? Trả lời câu hỏi bài tập 5 ở SGK. 5. Hớng dẫn học ở nhà - Học và ghi nhớ vai trò quan trọng của hệ điều hành. - Làm các bài tập 4, 5 vào vở bài tập. - Đọc và nghiên cứu trớc bài: Hệ điều hành làm những việc gì ? Tiết 13 - 14: hệ điều hành làm những việc gì ? Giáo viên: Nguyễn Anh Tuấn - Tổ Toán Lý - Trờng THCS An Ninh Giáo án giảng dạy Ngày soạn:05/10/2008 Ngày dạy: 08/10/2008 I. Mục tiêu: - Học sinh biết đợc: Hệ điều hành là phần mềm máy tính đợc cài đặt đầu tiên trong máy tính và đợc chạy đầu tiên khi khởi động máy tính. - Học sinh biết đợc hai nhiệm vụ chính của hệ điều hành là điều khiển hoạt động máy tính và cung cấp môi trờng giao tiếp giữa ngời và máy tính. II. Chuẩn bị: - HS: Đọc trớc tài liệu - GV: Soạn bài, máy tính. III. Tiến trình bài dạy: Tiết 13 1. ổn định lớp. 2. Kiểm tra bài cũ: HS1: Nêu vai trò quan trọng của hệ điều hành. HS2: Phần mềm quan sát trái đất trong hệ mặt trời có phải là hệ điều hành không ? Vì sao ?. 3. Bài mới: HĐ của GV HĐ của HS 1. Hệ điều hành là gì ? - ĐVĐ nh ở SGK. - Giới thiệu: Hệ điều hành không phải là thiết bị lắp ráp trong máy tính. ? Hệ điều hành không phải là thiết bị lắp ráp trong máy tính từ đó ta có thể rút ra kết luận gì về hệ điều hành. ( Gợi ý: Là phần cứng hay phần mềm) ? Hệ điều hành là gì. ? Nếu không có hệ điều hành thì các phần mềm khác có thể cài đặt đợc vào máy tính để ứng dụng đợc không ? Vì sao ? ? Vậy khi sản xuất ra máy tính, để máy tính hoạt động đợc thì phần mềm nào - Theo dõi. - Tiếp thu kiến thức. - Hệ điều hành là phần mềm máy tính. - Hệ điều hành là một chơng trình máy tính. - Nếu không có hệ điều hành thì các phần mềm khác không cài đặt đợc vào máy tính để ứng dụng . Vì không có hệ điều hành thì máy tính không hoạt động đợc. - Khi sản xuất ra máy tính, để máy tính hoạt động đợc thì hệ điều hành là phần mềm đợc cài đặt đầu tiên. Giáo viên: Nguyễn Anh Tuấn - Tổ Toán Lý - Trờng THCS An Ninh Giáo án giảng dạy đợc cài đặt đầu tiên. - Chốt lại vấn đề: Khác với các phần mềm khác, hệ điều hành là phần mềm đầu tiên đợc cài đặt trong máy tính. Tất cả các phần mềm khác chỉ có thể hoạt động đợc sau khi đã có hhệ điều hành. ? Hiện nay trên thế giới hệ điều hành đợc dùng thông dụng nhất là gì. - Nhấn mạnh lại ý của câu hỏi trên. - Khởi động máy tính và giới thiệu cho HS biết màn hình giao diện của hệ điều hành Windows. - Tiếp thu kiến thức, ghi vở. - Hiện nay trên thế giới hệ điều hành đợc dùng thông dụng nhất là hệ điều hành Windows. - Quan sát. 4. Cũng cố: ? Hệ điều hành là gì. ? Nếu máy tính không có hệ điều hành thì điều gì sẻ xãy ra. ? Hệ điều hành là phần cứng hay phần mềm. ? Giữa hệ điều hành và một phần mềm ứng dụng thì sự khác nhau chính giữa chúng là gì. 5. Hớng dẫn học ở nhà - Học phần lý thuyết kết hợp ở SGK và vở ghi ( K/n hệ điều hành, sự khác nhau giữa hệ điều hành và phần mềm ứng dụng ). - Làm các bài tập 1, 2, 3 vào vở bài tập. - Đọc và nghiên cứu trớc phần: Nhiệm vụ chính của hệ điều hành ? trong mục 2 của bài học. Tiết 14 1. ổn định lớp. 2. Kiểm tra bài cũ: Giáo viên: Nguyễn Anh Tuấn - Tổ Toán Lý - Trờng THCS An Ninh [...]... em là thông tin dạng nào: a.Văn bản b Hình ảnh c Âm thanh d Không phải là một trong các dạng thông tin cơ bản hiện nay của Tin học B - Tự luận Nêu một số khả năng của máy tính ? Có thể dùng máy tính điện tử vào những việc gì ? Tiết 17 Bài 6: Học gõ mời ngón Ngày soạn:19/10/2008 Ngày dạy: 22/10/2008 I Mục đích, yêu cầu: Giáo viên: Nguyễn Anh Tuấn - Tổ Toán Lý - Trờng THCS An Ninh Giáo án giảng dạy... Làm các bài tập trong sách bài tập Tin học 6, luyện tập cho học sinh làm quen với việc kiểm tra trắc nghiệm 3 HD về nhà: - Ôn lại các câu hỏi và làm tiếp các câu hỏi trắc nghiệm trong sách bài tập - Chuẩn bị bài tốt để tiết sau kiểm tra Tiết 16: Kiểm tra 1 tiết Ngày soạn:10/10/2008 Ngày dạy: 15/10/2008 Giáo viên: Nguyễn Anh Tuấn - Tổ Toán Lý - Trờng THCS An Ninh Giáo án giảng dạy I Mục tiêu: - Kiểm... liệu Giáo viên: Nguyễn Anh Tuấn - Tổ Toán Lý - Trờng THCS An Ninh Giáo án giảng dạy - GV: Soạn bài, máy tính III Tiến trình bài dạy: Tiết 23 1 ổn định lớp 2 Kiểm tra bài cũ: Hệ điều hành máy tính có những nhiệm vụ nào ? Trong các nhiệm vụ đó thì nhiệm vụ chính của hệ điều hành là gì ? 3 Bài mới: HĐ của GV HĐ của HS 1 Tệp tin - Y/c HS nghiên cứu mục 1 ở SGK - Đọc, nghiên cứu mục tệp tin ở SGK ? Tệp tin. .. tới th mục hoặc tệp tơng ứng - Y/c HS xem hình vẽ ở SGK - Xem SGK ? Viết đờng dẫn đến th mục Mon Toan - TL: ? Viết đờng dẫn đến tệp tin Tin học 6 + C:\Hoc tap\Mon Toan - Khởi động máy và cho HS quan sát + C:\Hoc tap\Mon Tin\ Tin hoc 6. doc một số đờng dẫn đến th mục và tệp tin 4 Các thao tác chính với tệp và th mục - Giới thiệu: Các thao tác chính với tệp - Theo dõi, ghi nhớ các kiến thức và th mục + Xem... cửa sổ trong Windows II Chuẩn bị: - HS: Đọc trớc tài liệu - GV: Soạn bài, máy tính Giáo viên: Nguyễn Anh Tuấn - Tổ Toán Lý - Trờng THCS An Ninh Giáo án giảng dạy III Tiến trình bài dạy: 1 ổn định lớp 2 Kiểm tra bài cũ: HS1: Nêu k/n đờng dẫn, dựa vào VD về đờng dẫn tới tệp và th mục ở SGK hãy viết đờng dẫn đến tệp tin Tin hoc 7 doc HS2: Nêu các thao tác chính với tệp và th mục 3 Bài mới: HĐ của GV HĐ... HS thực hành, giải đáp những chổ HS cha nắm 4 Hớng dẫn học ở nhà - Xem lại toàn bộ nội dung thực hành ở SGK - Đọc trớc nội dung bài thực hành 3 Giáo viên: Nguyễn Anh Tuấn - Tổ Toán Lý - Trờng THCS An Ninh Giáo án giảng dạy Giáo viên: Nguyễn Anh Tuấn - Tổ Toán Lý - Trờng THCS An Ninh ... 1 ở SGK - Đọc, nghiên cứu mục tệp tin ở SGK ? Tệp tin là gì - Tệp tin là đơn vị cơ bản để lu trử TT trên thiết bị lu trử - Chốt lại k/n tệp tin - Giới thiệu: Tệp tin có thể rất nhỏ chỉ - Lắng nghe và ghi nhớ chứa một vài ký tự hoặc có thể rất lớn chứa nội dung của cả một quyển sách dày ? Các tệp tin trên đĩa có thể gồm những - TL: Tệp tin trên đĩa có thể là: tệp nào + Các tệp hình ảnh + Các tệp văn... chỉ ra đâu là th mục gốc, th mục mẹ, con 4 Cũng cố: ? Nêu k/n tệp tin ? Trả lời nội dung câu hỏi 1 ở SGK ( A, C đúng ) ? Mỗi th mục có thể chứa bao nhiêu tệp tin 5 Hớng dẫn học ở nhà - Học và ghi nhớ các kiến thc trong bài ( Tệp tin, th mục ) - Làm bài tập 2 SGK Tiết 24 1 ổn định lớp 2 Kiểm tra bài cũ: HS1: Nêu k/n tệp tin và các dạng tệp tin có thể có ở trên đĩa HS2: Trong trờng hợp nào ta có thể nói... I Mục tiêu: Giáo viên: Nguyễn Anh Tuấn - Tổ Toán Lý - Trờng THCS An Ninh Giáo án giảng dạy - Hệ thống lại cho HS những kiến thức đã học - Rèn luyện HS tính tự học, tự suy nghĩ để tái hiện lại những kiến thức đã học II Chuẩn bị: - HS: Ôn các nội dung kiến thức đã học - GV: Soạn bài III Tiến trình bài dạy: 1 ổn định lớp 2 Ôn tập: GV tổ chức HS trả lời hệ thống câu hỏi sau: Câu 1: Thông tin là gì ?... cho tiết sau Tiết 18 Bài 6: Học gõ mời ngón Ngày soạn:19/10/2008 Ngày dạy: 22/10/2008 I Mục đích, yêu cầu: 1 Học sinh nắm đợc các phơng pháp rèn luyện kỹ năng bàn phím 2 Giới thiệu các phần mềm học tập trong chơng trình II Phơng pháp và phơng tiện: - Học sinh quan sát bàn phím, thảo luận, đọc SGK và tổng hợp Giáo viên: Nguyễn Anh Tuấn - Tổ Toán Lý - Trờng THCS An Ninh Giáo án giảng dạy - Học sinh . tra. Tiết 16: Kiểm tra 1 tiết Ngày soạn:10/10/2008 Ngày dạy: 15/10/2008 Giáo viên: Nguyễn Anh Tuấn - Tổ Toán Lý - Trờng THCS An Ninh Giáo án giảng dạy. hệ thống bài học và giao bài tập về nhà. Giáo viên: Nguyễn Anh Tuấn - Tổ Toán Lý - Trờng THCS An Ninh Giáo án giảng dạy Tiết 10. Bài 5: Luyện Tập

Ngày đăng: 26/07/2013, 01:25

Hình ảnh liên quan

- Y/c HS xem hình vẽ ở SGK. - giáo án tin 6

c.

HS xem hình vẽ ở SGK Xem tại trang 22 của tài liệu.

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan