I. YẾU CẦU ( Ở tuần I trẻ làm quen với chủ đề ) - Bước đầu hình thành cho trẻ những ý nghĩ đẹp về ngày 8/3. Tạo nhiều sản phẩm đẹp từ các nguyên vật liệu có sẳn để tặng mẹ, cô giáo nhân ngày 8/3 - Trẻ biết đâu tình huống đúng sai qua tiểu phẩm “ Phân loại các loại nước uống”cô đưa ra. Qua đó tập cho trẻ làm một loại nước uống có lợi cho sức khỏe “ Pha nước chanh”. - Chơi hứng thú các trò chơi dân gian “ kéo co”và hiệu được hiệu lệnh của biển báo cấm khi chơi lô tô khi chơi trò chơi có luật như “ đua ngựa”, Giáo dục trẻ chơi trật tự và biết thu dọn đồ chơi sau khi chơi * Nội dung lồng ghép và tích hợp: - Phòng chống ma túy và chất gây nghiện Phân loại các loại nước uống II. CHUẨN BỊ - Tranh bé tập làm nội trợ cho cô và trẻ - Đầu ngựa, dây thừng - Tiểu phẩm phòng chống ma túy và chất gây nghiện - Đồ chơi cho các góc - Biểu tượng ngày 8/3 - Tự sáng tác bài vè về nội dung “ Phòng chống ma túy và chất gây nghiện Nghe vẻ nghe ve nghe vè các bạn Chúng mình là bạn vui vẻ cùng chơi Vừa học vừa chơi mới là bé khỏe Các bạn muốn khỏe thì phải ăn nhiều Nhưng còn một điều là phải uống nước Uồng nước không phải loại nước có ga Và bia ba ba ( 333 ) chúng mình phải tránh Nhanh nhanh uống sữa mới là bé ngoan Nghe vẻ nghe ve nghe vè các bạn Nghe vẻ nghe ve nghe vè các bạn III. PHƯƠNG PHÁP: Vui chơi tự nguyện và hứng thú Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ IV. CÁCH TIẾN HÀNH 1. Ổn định: Tập họp trẻ lại 2. Giới thiệu: Xin chào tất cả các cô cùng các cháu đến với Hội thi “ Bé khỏe nhất” của trường Mầm non Hoa Hồng ngày hôm nay ( Mở nhạc Cưởi ngựa tre) Vỗ tay chào đón 3. Nội dung: a/ Trò chơi Vận động : “ Đua ngựa” - Để mở đầu cho Hội thi “ Bé khỏe nhất” cô xin giới thiệu với các cháu một trò chơi vui nhộn mang tên “Đua ngựa” - Trước khi chơi cho lớp tự chọn bạn và đội chơi của mình - Cô hướng dẫn cách chơi: Ở trước mặt các cháu có 3 biển báo đó là biển gì mà các cháu đã học rồi ? khi thấy biển này thì sao ? Cô sẽ chia các cháu thành 3 đội: Xanh, đỏ, vàng. Bạn đội trưởng sẽ đặt ngựa vào giữa 2 đùi, đứng chân trước chân sau. Khi có hiệu lệnh cháu cầm ngựa cưỡi nhanh về phía cột biển báo cấm chạy vòng về lại vạch xuất phát và trao ngựa cho bạn thứ 2 rồi đi về phía cuối hàng của mình, bạn thứ 2 nhận ngựa và làm động tác như bạn thứ nhất, cứ lần lược như vậy cho đến hết. Đội nào xong trước và đúng luật là thắng cuộc. - Để quan sát tốt các đường đua cô cử 3 trọng tài biên giám sát cùng cô x x x x x x x x x x x x x x x - Luật chơi của trò chơi này là: phải cầm được ngựa và chạy vòng qua biển báo cấm b/ Trò chơi Dân gian: “ Kéo co” - Cách chơi : Cô chia các cháu thành 2 nhóm bằng nhau, xếp thành 2 hàng dọc đối diện nhau. Mỗi nhóm chọn 1 cháu khỏe nhất đứng đầu hàng ở vạch chuẩn, cầm vào sợi dây thừng và các bạn khác cũng cầm vào dây. Khi có hiệu lệnh của cô thì tất cả kéo mạnh dây về phía mình. Nếu người đứng đầu hàng nhóm giẫm vào chân vào vạch chuẩn trước là thua cuộc. - Luật chơi: Bên nào giẫm vạch chuẩn trước là thua cuộc. c/ Trò chơi học tập: * Tiếp theo chương trình là một tính huống đến với Trẻ tự chọn đội chơi Cháu trả lời Trẻ tham gia trò chơi Trẻ tự chọn đội chơi Trẻ tham gia trò chơi Trẻ tham gia trả lời Trẻ thực hiện chúng ta. Vậy các cháu chú ý xem đó là tình huống gì nhé - Cô cho 3 bạn vừa đi vừa uống nước ( 1 cháu uống sữa, 1 cháu uống coca, 1 cháu uống bia … ) - Cô cho trẻ nhận xét tình huống nào đúng, tình huống nào sai ? vì sao ? Cô khái quát kết hợp giáo dục trẻ không nên uống các loại nước uống cocacola, bia, rượu, cà phê… rất có hại cho sức khỏe, nên uống những loại nước hoa quả, sữa … vì các loại này có lợi cho sức khỏe. Nên hôm nay cô sẽ tập các cháu làm ra 1 loại nước uống có lợi cho sức khỏe đó là “ Pha nước chanh” * Bé tập làm nội trợ: “ Pha nước chanh” - Cô nói qua qui trình “ Pha nước chanh” 1 lần vừa nói vừa nói cô vừa minh họa tranh + Qui trình thứ nhất : rót 2/3 ly nước đun sôi để nguội + Qui trình thứ hai : Bỏ 2 muỗng đường + Qui trình thứ 3 : Vắt chanh + Qui trình thứ 4 : Khoáy đều + Qui trình thứ 5 : Uống nước chanh ( Nếu các cháu thích uống lạnh thì các cháu thêm nước đá vào ) - Cho 1 vài trẻ nêu lại qui trình “pha nước chanh” - Yêu cầu cả lớp chọn tranh theo qui trình “ Pha nước chanh” * Cô khái quát kết hợp giáo dục - Trò chơi củng cố : Pha nước chanh d/ Chơi theo chủ đề: Ngày hội của mẹ 8/3 - Lớp hát bài “ Quà vui 8/3” - Sắp đến là ngày 8/3 vậy các cháu biết là ngày gì không ? - Sắp đến ngày 8/3 ngày hội của mẹ, của cô giáo các cháu làm gì để tặng cho mẹ, cô giáo mình nè - Nhóm nghệ thuật: Tạo bức tranh, làm danh thiếp, cắm hoa, làm bánh, chơi cà kheo, tập văn nghệ… - Nhóm chơi tự chọn đ/ Nhận xét tuyên dương: - Cho trẻ tập trung các sản phẩm lên trưng bày - Cô nhận xét sản phẩm trẻ - Biểu diễn văn nghệ - Lớp hát bài “ Bông hồng tặng mẹ và cô” g/ Kết thúc: Cô nhận xét giờ chơi và cùng trẻ thu dọn đồ chơi. Cháu trả lời Trẻ thực hiện PHÒNG GIÁO DỤC – ĐÀO TẠO HÀM THUẬN BẮC TRƯỜNG MẦM NON HOA HỒNG MÔN : HOẠT ĐỘNG VUI CHƠI CHỦ ĐỀ : NGÀY HỘI CỦA MẸ 8/3 LỚP : LÁ THỜI GIAN : 60 phút GIÁO VIÊN: Nguyễn Thị Thu Ánh . khỏe “ Pha nước chanh”. - Chơi hứng thú các trò chơi dân gian “ kéo co”và hiệu được hiệu lệnh của biển báo cấm khi chơi lô tô khi chơi trò chơi có luật như. nước chanh” - Yêu cầu cả lớp chọn tranh theo qui trình “ Pha nước chanh” * Cô khái quát kết hợp giáo dục - Trò chơi củng cố : Pha nước chanh d/ Chơi theo