giao an lich su 9 bai ca nuoc truc tiep chien dau chong mi cuu nuoc 1965 1973 tiep

6 149 0
giao an lich su 9 bai ca nuoc truc tiep chien dau chong mi cuu nuoc 1965 1973 tiep

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

giao an lich su 9 bai ca nuoc truc tiep chien dau chong mi cuu nuoc 1965 1973 tiep tài liệu, giáo án, bài giảng , luận v...

A . PHẦN CHUẨN BỊ I/. MỤC TIÊU BÀI HỌC 1 về kiến thức -Nắm được Q. trình khủng hoảng & tan rã của chế độ XHCN ở L. xô-các nước Đông Âu 2 về tư tưởng -Thấy được tính phức tạp, khó khăn, thiếu sót, sai lầm trong công cuộc XD CNXH ở L.xô-các nước Đông Âu -Bồi dưỡng lòng tin vào sự lãnh đạo của Đảng 3 . về kỹ năng -Biết phân tích nhận định, so sánh các vấn đề L. sử II/. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC 1 Thầy - Bản đồ LX và Đ.Au - Một số tư liệu về lịch sử các nước Đ.Au và LX những năm 70- 90 thế kỉ XX 2 . Học sinh - Đọc trước SGK ở nhà - Sưu tầm , tìm hiểu về công cuộc đổi mới của Việt Nam trong giai đoạn lịch sử này B/. PHẦN THỂ HIỆN KHI LÊN LỚP  Ổn định T/c I . Kiểm tra bài cũ ( 4’ ) Hãy trình bày mục đích gia đời và những thành tích của hội đồng tương trợ kinh tế trong những năm 1951-1953 ? * đáp án : + mục đích : Tạo điều kiện để quan hệ giữa Liên Xô và các nước Đông Âu có sự hợp tác cao hơn và đa dạng hơn ( 2ā ) Thành tích : Ngày 8-1-1949 hội đồng tương trợ kinh tế được thành lập ( SEV ) ( 2đ) Trong thời gian tồn tại từ 1951 đến 1973 HĐTT KT đã thu được những thành tích to lớn : + Tốc độ tăng trưởng công nghiệp 10% / năm ( 2đ ) + thu nhập quốc dân ( 1950-1973 ) tăng 5,7 lần (2đ ) + Liên Xô cho các nước trong khối vay 13 tỉ rúp , viện trợ kinh tế khong hoàn lại 20 tỷ rúp ( 2đ ) II Dạy bài mới * . Giới thiệu bài : từ giữa những năm 70 và thập kỷ 80 của thế kỷ XX Liên Xô và các nước Đông Âu lâm vào tình trạng kinh tế khủng hoảng -> sự khủng hoảng chính trị trầm trọng và sự sụp đổ của liên xô , các Nước Đông Âu , hôm nay chúng ta nghiên cứu về sự khủng hoảng và tan rã của Liên Xô và các nước Đông Âu H ? H T ( đọc phần 1 SGK ) Tình hình LX giữa những năm 70 có những điểm gì nổi bật ? + Kinh tế : khó khăn , sản xuất công nghiệp và nông nghiệp trì trệ , lương thực , htực phẩm , hàng tiêu dùng khan hiếm , dời sống nhân dân giảm sút + Chính trị : Vi phạm pháp chế , quan liêu , thiếu dân chủ trầm trọng , đất nước khủng hoảng toàn diện + Xã hội ? => do khủng hỏang dầu mỏ 1973 dẫn đến kinh tế trì truệ. => Đường lối lãnh đạo nặng về lý thuyết, thiếu tính thực tiễn, sai lầm trong chỉ đạo và cách 1. Sự khủng hoảng và tan rã của liên bang Xô Viết. - 1973 khủng hoảng KTTG diễn ra ảnh hưởng lớn nền kinh tế LX. -Chính trị xã hội mất ổn định, người dân mất niềm tin vào ĐCS và nhà nước dẫn đến đất nước khủng hoảng toàn diện ? H ? H ? H ? H thực hiện dẫn đến đất nước khủng hỏang trầm trọng. Để thoát khỏi khủng hoảng , Liên Xô đã làm gì ? - Tháng 3-1985 Goóc – Ba - chốp lên nắm quyền lãnh đạo đảng đề ra đường lối “ Cải tổ ” Mục đích nội dung của cuộc cải tổ là gì ? => đưa đất nước thóat khỏi tình trạng khủng hỏang. Em hãy so sánh giữa lời nói và việc làm của Gioóc – ba – chốp như thế nào ? => Lý thuyết xa rời thực tiễn, từ bỏ thành quả đạt được CNXH, rời bỏ chủ nghĩa Mác Lênin, phủ định vai trò lãnh đạo của ĐCS… Nêu nội dung của cuộc cải tổ ? => Chính trị: Thiết lập chế độ tổng thống, đa nguyên đa đảng, xóa bỏ ĐCS => Thực hiện nền kinh tế thị trường theo hướng T TBCN… Trong hơn 5 năm , cuộc “ cải tổ ” chủ yếu được tiến hành về mặt chính trị và xã hội như thực hiện chế độ tổng thống tập chung nắm mọi quyền hành , thực hiện đa nguyên về chính trị ( tức nhiều đảng cùng tham gia công việc chính trị của đất nước ) xoá bỏ chế độ một đảng ( tức là đảng cộng sản ) nắm giữ vai trò lãnh đạo nhà nước Liên Xô , thực hiện rộng rãi dân chủ và công khai VV … về kinh tế , tuy tranh cãi kéo dài về nhiều phương án nhưng chưa thực hiện được gì , trong khi đó các quan hệ kinh tế cũ đã bị phá vỡ hoặc mất hiệu lực , công cuộc cải tổ đã vấp phải nhiều khó khăn bế tắc , sự suy sụp nghiêm trọng về kinh tế kéo theo khủng hoảng về chính trị và xã hội ( chính quyền bất lực , tình hình chính trị không VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Bài 29: CẢ NƯỚC TRỰC TIẾP CHIẾN ĐẤU CHỐNG MỸ CỨU NƯỚC (1965-1973) (Tiếp theo) I MỤC TIÊU: Kiến thức: Giúp học sinh nắm được: - Cuộc chiến đấu quân dân ta miền Nam đánh bại chiến lược “Chiến tranh cục bộ” Mỹ - Ý nghĩa Tổng tiến công dậy Tết Mậu Thân 1968 - Miền Bắc phải chiến đấu để chống chiến tranh phá hoại lần thứ Mỹ vừa phải làm nhiệm vụ hậu phương tiền tuyến lớn; hoạt động lao động miền Bắc điều kiện chống chiến tranh phá hoại - Thấy thắng lợi việc chiến đấu chống “Việt Nam hố chiến tranh” “Đơng Dương hoá chiến tranh” Mỹ 1969-1973 - Miền Bắc khơi phục phát triển văn hố, chiến đấu chống chiến tranh phá hoại lần Mỹ ntn? - Nội dung Hiệp định Paris 1973, ý nghĩa Hiệp định - Miền Bắc khắc phục hậu chiến tranh khôi phục phát triển kinh tếvăn hoá, sức chi viện cho miền Nam Tư tưởng: - Bồi dưỡng HS lòng yêu nước gắn với CNXH, tin vào lãnh đạo Đảng - Cảm phục hy sinh dũng cảm, cần cù nhân dân miền Bắc, giáo dục em lòng tự hào dân tộc - Giáo dục lòng yêu nước gắn với CNXH tình cảm ruột thịt hai miền Nam Bắc, tình đồn kết nước Đơng Dương Kĩ năng: HS biết phân tích nhận định, đánh giá âm mưu thủ đoạn địch chiến lược “chiến tranh cục bộ” “Việt Nam hố chiến tranh” “Đơng Dương hố chiến tranh” Mỹ II THIẾT BỊ, TÀI LIỆU DẠY - HỌC: Tranh hình sgk; đồ treo tường “Chiến dịch Vạn Tường” 8/1965; tập kịch chiến lược đường không B52 Mỹ tháng 12/1972; quan cảnh Hội nghị VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Paris, tranh ảnh miền Bắc q trình khơi phục phát triển kinh tế, sưu tầm tranh ảnh tài liệu có liên quan III PHƯƠNG PHÁP: - Trực quan, phân tích liệu, đàm thoại, kể chuyện lịch sử, so sánh nhận định IV HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: Ổn định: Kiểm tra cũ: Dạy mới: * Hoạt động - Mỹ tiến hành đưa chiến tranh miền Bắc vào thời gian nào? - Em biết kiện “Vịnh Bắc Bộ”? - Để “Trã đũa” Mỹ làm gì? - Đế quốc Mỹ đánh phá miền Bắc ntn? GV: Chốt ý ghi bảng GV: Cho HS xem tranh hình 68 sgk * Hoạt động - Nhân dân miền Bắc chiến đấu chống chiến tranh phá hoại vừa sản xuất ntn? Ta tiến hành thảo luận, lớp chia nhóm N1: Nhân dân miền Bắc chống chiến tranh phá hoại ntn? N2: Nhân dân miền Bắc vừa sản xuất sao? Sau 3’ thảo luận GV gọi đại diện nhóm lên trả lời GV: Gọi nhóm khác nhận xét bổ sung GV: Giải thích tranh hình 69 sgk giải thích, chốt ý ghi bảng II MIỀN BẮC VỪA CHIẾN ĐẤU CHỐNG CHIẾN TRANH PHÁ HOẠI LẦN THỨ NHẤT CỦA MỸ, VỪA SẢN XUẤT (1965-1968) Mỹ tiến hành không quân hải quân phá hoại miền Bắc - 5/8/1964, Mỹ dựng lên “sự kiện Vịnh Bắc Bộ” đưa chiến tranh miền Bắc - 7/2/1965, Mỹ thức gây chiến tranh không quân hải quân phá hoại miền Bắc lần thứ Miền Bắc vừa chiến đấu chống chiến tranh phá hoại Mỹ - Miền Bắc kịp thời chuyển hoạt động sang thời chiến với tinh thần “vừa chiến đấu vừa sản xuất” - Thành tích: + Chiến đấu: Dấy lên phong trào thi đua chống Mỹ cứu nước 1/11/1968 Mỹ tuyên bố ngừng chiến tranh phá hoại miền Bắc + Sản xuất: đạt nhiều thành tích lĩnh vực: nơng nghiệp, cơng nghiệp, giao thông vận tải VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Chuyển ý * Hoạt động - Miền Bắc làm để hướng miền Nam ruột thịt? GV: Khẳng định, nhấn mạnh - Bên cạnh tuyến đường giao thơng Bắc Nam xây dựng ntn? GV: Trong khói lửa mịt mù đoàn xe thẳng hướng băng qua lửa đạn để đến miền Nam - Vậy hậu phương cung cấp cho miền Nam? Miền Bắc thực nghĩa vụ hậu phương lớn: - Miền Bắc hướng miền Nam ruột thịt sẵn sàng đáp ứng lợi kêu gọi miền Nam - Tuyến đường mang tên Hồ Chí Minh khai thông nối liền hậu phương với tiền tuyến - Sự chi viện tăng gấp 10 lần so với trước - Kết gợi cho em suy nghĩ gì? GV: Phân tích, nhấn mạnh kết luận miền Bắc đánh bại chiến tranh phá hoại lần thứ Mỹ * Hoạt động - Hai chiến lược đề nào? - Công thức chiến lược “Việt Nam hoá chiến tranh” III Chiến đấu chống chiến lược “Việt Nam hố chiến tranh” “Đơng Dương hố chiến tranh” Mỹ (1969-1973) GV: Phân tích để thấy âm mưu Mỹ Chiến lược “Việt Nam hố chiến chiến lược thâm độc tranh” “Đơng Dương hố chiến chiến lược trước ntn? Có khác điểm tranh” Mỹ yếu chiến lược đó? - 1969 Ních-xơn đề chiến lược “Việt - Chiến tranh mở rộng sang Lào Cam- Nam hoá chiến tranh” miền nam & pu-chia ntn? “Đơng Dương hố chiến tranh” Đơng GV: Những kiện lịch sử lớn xảy lúc Dương bây giờ? HS: Dựa vào sgk trả lời - Công thức: Quân ngụy chủ yếu + cố GV: Phân tích nhấn mạnh việc chủ tịch vấn Mỹ + hoả lực không quân Mỹ ; mở Hồ Chí Minh qua đời tổn thất lớn đ/v dân rộng chiến tranh sang Lào Cam-pu-chia tộc ta Song nước biến đau thương với âm mưu “Dùng người Đông Dương thành sức mạnh để thực di chúc lịch sử đánh người Đông Dương” VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí người - Nhân dân nước phối hợp chống Mỹ sao? HS: Trình bày sgk GV: Bổ sung khẳng định thành thị, nông thôn, rừng núi có phong trào quần chúng “bình định” phá “ấp chiến lược” địch * Hoạt động - Quân ta tiến công chiến lược ntn? GV: Khẳng định: Giúp đòn nặng nề vào chiến lược “Việt Nam hoá chiến tranh” Mỹ thừa nhận thất bại chiến lược chiến tranh Chuyển ý Chiến đấu chống chiến lược ...Bài 18 : NƯỚC MỸ GIỮA HAI CUỘC CHIẾN TRANH THẾ GIỚI (1918 – 1939) I. MỤC TIÊU BÀI HỌC : 1/. Kiến thức :  Giúp hs nắm được : - Những nét chính về tình hình kinh tế – xã hội Mỹ sau chiến tranh thế giới thứ nhất, sự phát triển nhanh chóng về kinh tế và nguyên nhân của sự phát triển đó; phong trào công nhân và sự thành lập Đảng Cộng Sản Mỹ. - Tác động của cuộc khủng hoảng kinh tế 1929 – 1933 đối với nước Mỹ và chính sách mới của Tổng thống Rudơven nhằm đư nuớc Mỹ thoát khỏi khủng hoảng. 2/. Tư tưởng : - Học sinh nhận thức được bản chất của chủ nghĩa tư bản Mỹ, những mâu thuẫn gay gắt trong lòng xã hội Mỹ. - Bồi dưỡng ý thức đúng đắn về cuộc đấu tranh chống áp bức, bất công trong xãhội tư bản. 3/. Kĩ năng : - Biết sử dụng, khai thác tranh ảnh lịch sử để hiểu những vấn đề kinh tế – xã hội. - Bước đầu biết tư duy so sánh để rút ra bài học lịch sử từ những sự kiện lịch sử. II. THIẾT BỊ TÀI LIỆU - Một số tranh ảnh mô tả tình hình nước Mỹ trong những thập niên 20 và 30 của thế kỷ XX. - Tư liệu về tình hình kinh tế – xã hội Mỹ năm 1918 - 1939. - Bản đồ thế giới. III. HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC 1. Giới thiệu bài. 2. Bài mới : MỤC1 : NƯỚC MỸ TRONG THẬP NIÊN 20 CỦA THẾ KỶ XX  Mục tiêu : Những nét chính về tình hình kinh tế – xã hội sau chiến tranh. Phong trào công nhân và sự thành lập Đảng Cộng sản Mỹ.  Nội dung : Hoạt động của giáo viên Học sinh Bài ghi  GV : Dùng bản đồ thế giới chỉ rõ vị trí của nước Mỹ.  Chiến tranh thế giới thứ nhất đã tạo cho nước Mỹ cơ hội thuận lợi để phát triển kinh tế như thế nào?  GV : sau chiến tranh, nền kinh tế Mỹ tăng trưởng cực kì nhanh chóng. (số liệu)  Nhận xét về sự phát triển kinh tế Mỹ qua hình trên?  GV : Tác động của ngành sản xuất ôtô đến kinh tế Mỹ rất lớn, thúc đẩy các ngành khác phát triển : luyện kim, cao su, xăng dầu, khách sạn, nhà hàng …, giải quyết việc làm cho hàng triệu bgười lao động.  HS trả lời : Mỹ tham chiến muộn muộn (4/1917), chiến tranh không lan rộng đến nước Mỹ, thu nhiều lợi nhuận nhờ bán vũ khí, là nuớc thắng trận.  Quan sát hình 65, 66 – SGK.  HS trả lời : Dòng xe ô tô dài vô tận chứng tỏ sự phát triển của ngành chế tạo ôtô, một trong những ngành tạo nên sự phồn vinh của kinh tế Mỹ. 1. Kinh tế : Là trung tâm công nghiệp, thương mại, tài chính quốc tế. - Nguyên nhân : Giai cấp tư sản Mỹ đã cải tiến kĩ thuật, thực  GV : Hình 66 là nhà cao trọc trời chứng tỏ sự phồn vinh của kinh tế Mỹ.  GV : dùng bảng phụ (đèn chiếu) số liệu cho thấy kinh tế Mỹ chiếm vị trí số 1 trong thế giới tư bản, thời kì hoàng kim.  Nguyên nhân nào dẫn đến sự phát triển kinh tế Mỹ trong giai đoạn này?  GV : Kinh tế Mỹ phát triển nhanh nhưng nhân dân có được hưởng thành quả đó hay không, chúng ta tìm hiểu mục 2.  GV : Em nhận xét gì về những hình ảnh khác nhau của nước Mỹ?  GV : Như vậy sự giàu có của nước Mỹ chỉ nằm trong tay một số người, xã hội không công bằng.  GV : Trong những năm  Giai cấp tư sản Mỹ đã cải tiến kĩ thuật, thực hiện sản xuất dây chuyền, tăng cường độ lao động và bóc lột công nhân.  HS : quan sát hình 67 trong SGK và so sánh với hình 65, 66.  HS : Nước Mỹ giàu có nhưng người lao động rất cực khổ, phải chui rúc trong các khu ổ chuột …, đó là hai hình ảnh tương phản, đối lập nhau của xã hội Mỹ. hiện sản xuất dây chuyền, tăng cường độ lao động và bóc lột công nhân. 2. Xã hội : - Bµi 27: CUỘC KHÁNG CHIẾN TOÀN QUỐC CHỐNG THỰC DÂN PHÁP XÂM LƯỢC KẾT THÚC )1953-1954( VÒ Bµi Sau bảy năm tiến hành cuộc chiến tranh xâm lược Việt Nam Pháp gặp khó khăn gì ? - Pháp gặp khó khăn, suy yếu rõ rệt, ngày càng can thiệp sâu vào Đông Dương. tiÕn lïi + Hoàn cảnh: + Nội dung: Em hãy cho biết nội dung của kế hoạch quân sự NaVa ? - Bước I (Thu- Đông 1953 và Xuân 1954): Giữ thế phòng ngự chiến lược ở chiến trường miền Bắc. Thực hiện tiến công chiến lược ở miền Trung và Nam Đông Dương. - Bước II (Thu- Đông 1954): Thực hiện tiến công chiến lược ở miền Bắc, giành thắng lợi quyết định, kết thúc chiến tranh. + Hành động: I. Kế hoạch Na-va của Pháp MĨ: - Ngày 7-5 -1953 Pháp -MỸ vạch ra kế hoạch quân sự Na Va. -Âm mưu: Xoay chuyển cục diện chiến tranh Đông Dương trong18 tháng kết thúc chiến tranh trong danh dự. Bµi 27: CUỘC KHÁNG CHIẾN TÒAN QUỐC CHỐNG THỰC DÂN PHÁP XÂM LƯỢC KẾT THÚC )1953-1954( VÒ Bµi -Pháp gặp khó khăn, suy yếu rõ rệt, ngày càng can thiệp sâu vào Đông Dương. tiÕn lïi + Hoàn cảnh: + Nội dung: - Bước I (Thu- Đông 1953 và xuân 1954): Giữ thế phòng ngự chiến lược ở chiến trường miền Bắc. Thực hiện tiến công chiến lược ở miền Trung và Nam Đông Dương. - Bước II (Thu- Đông 1954): Thực hiện tiến công chiến lược ở miền Bắc, giành thắng lợi quyết định, kết thúc chiến tranh. + Hành động: -Xin tăng thêm viện trợ(73% chi phí chiến tranh Đông Dương), tăng cường binh lực, tập trung ở đồng bằng Bắc Bộ một lực lượng cơ độn mạnh gồm 44 trong tổng số 84 tiểu đoàn trên toàn Đông Dương, mở các cuộc hành quân càn quét. I. Kế họach Na-va của Pháp MĨ: Để thực hiện được kế họach Na-va Pháp đã làm gì? -Âm mưu: Xoay chuyển cục diên chiến tranh Đông Dương trong18 tháng kết thúc chiến tranh trong danh dự. VÒ BµitiÕn lïi 1. Cuộc tiến công chiến lược Đông Xuân 1953-1954 II. Cuộc tiến công chiến lược Đông – Xuân 1953- 1954 và Chiến dịch lịch sử Điện Biên Phủ: Thường vụ T.Ư Đảng quyết định mở chiến cuộc đông xuân 1953-1954 Ta có chủ trương và kế hoạch gì ? a- Chủ trương của ta: - Chủ động đánh địch trên cả hai mặt trận chính diện và sau lưng địch. - Tập trung lực lượng mở những cuộc tiến công vào những hướng quan trọng về chiến lược mà địch tương đối yếu, buộc chúng phải bị động phân tán lực lượng đối phó với ta. Theo phương châm “Tích cực, chủ động, cơ động và linh hoạt; đánh ăn chắc, đánhchắc thắng…” VÒ BµitiÕn lïi 1. Cuộc tiến công chiến lược Đông Xuân 1953-1954 b- Diễn biến: Cuộc tiến công chiến lược Đông- Xuân 1953-1954 diễn ra như thế nào ? a- Chủ trương của ta: - Chủ động đánh địch trên cả hai mặt trận chính diện và sau lưng địch. II. Cuộc tiến công chiến lược Đông – Xuân 1953- 1954 và Chiến dịch lịch sử Điện Biên Phủ: -Tập trung lực lượng mở những cuộc tiến công vào những hướng quan trọng về chiến lược mà địch tương đối yếu, buộc chúng phải bị động phân tán lực lượng đối phó với ta. Theo phương châm “ Tích cực, chủ động, cơ động và linh hoạt; đánh ăn chắc, đánh chắc thắng…” VÒ BµitiÕn lïi c- Kết quả: Em hãy quan sát lược đồ tình hình chiến trường Đông Dương đầu năm 1954 và cho biết kết quả kế hoạch Nava của Pháp-Mĩ thực hiện như thế nào? Kế hoạch NaVa bị phá sản bước đầu. Nơi địch tập trung quân Từ 44 tiểu đoàn ở Bắc Bộ đến đầu 1954 địch chỉ còn 20 tiểu đoàn Điện Biên Phủ Luông Pha-bang Xê-nô Plây Cu a- Chủ trương của ta: b- Diễn biến: Ta chủ động đánh địch ở 4 hướng: Tây Bắc, Trung Lào, Tây Nguyên, Thượng Lào, nhằm tiêu diệt sinh lực địch, buộc địch phải bị động điều quân khỏi Đồng Bằng Bắc Bộ. 1. Cuộc tiến công chiến lược Đông Xuân 1953-1954 II. Cuộc tiến công chiến lược Đông – Xuân 1953- 1954 và Chiến dịch lịch sử Điện Biên Phủ: - Ta: Tập trung lực lượng mở những cuộc tiến công vào những hướng quan trọng về chiến lược mà địch tương đối yếu, buộc chúng phải bị động phân tán lực lượng đối phó với ta. Theo GVTH: LÊ HOÀNG NGỌC HÂN Trình bày ý nghĩa lịch sử và nguyên nhân thành công của Cách mạng tháng Tám năm 1945? CHƯƠNG IV VIỆT NAM TỪ SAU CÁCH MẠNG THÁNG TÁM ĐẾN TOÀN QUỐC KHÁNG CHIẾN BÀI 24 CUỘC ĐẤU TRANH BẢO VỆ VÀ XÂY DỰNG CHÍNH QUYỀN DÂN CHỦ NHÂN DÂN (1945- 1946) I/TÌNH HÌNH NƯỚC TA SAU CÁCH MẠNG THÁNG TÁM Sau khi thành lập nước Việt Nam Dân chủ Cộng hòa đã gặp phải những khó khăn gì? Quân Anh Quân Tưởng: 20 vạn Vĩ tuyến 16 Quân Nhật: hơn 6 vạn I/TÌNH HÌNH NƯỚC TA SAU CÁCH MẠNG THÁNG TÁM - Miền Bắc: hơn 20 vạn quân Tưởng và tay sai phản động kéo vào nước ta, nhằm lật đổ chính quyền cách mạng, thành lập chính quyền tay sai. - Miền Nam: quân Anh kéo vào, dọn đường cho thực dân Pháp quay trở lại xâm lược nước ta. - Các lực lượng phản cách mạng ngóc đầu dậy chống phá cách mạng Sau Cách mạng nước ta gặp phải khó khăn gì về kinh tế - tài chính ? Những hình ảnh về nạn đói năm 1945 [...]... trị cũng khơng kém phần qn chủ, nước ta khơng có Hiến pháp, dân ta khơng có quyền tự do dân chủ Nước ta phải có Hiến pháp, dân ta phải có quyền tự do dân chủ Tơi đề nghị chính phủ càng sớm càng hay cuộc Tổng tuyển cử với mọi cơng dân từ 18 tuổi trở lên, khơng phân biệt giàu nghèo, dòng giống, tơn giáo ” Chính phủ nước Việt Namđi bầu cử ngày tịch Hồ Nhân dân Nam bộ DCCH do Chủ Kỳ họp đầu tiên của Quốc... cái móc câu bên mình”… KẾT QUẢ Nhân dân ủng hộ được 370 kg vàng và 20 triệu đồng trong “Quỹ độc lập”, 40 triệu đồng trong “Quỹ đảm phụ quốc phòng” Nh÷ng ®ång tiỊn ®Çu tiªn cđa níc ViƯt Nam D©n Chđ Céng Hßa NHỮNG KHĨ KHĂN CỦA NƯỚC VIỆT NAM DÂN CHỦ CỘNG HỊA SAU CÁCH MẠNG THÁNG TÁM 194 5 CHÍNH QUYỀN GIẶC ĐĨI GIẶC DỐT TÀI CHÍNH GIẶC NGOẠI XÂM - Học bài - Xem bài mới: Bài 24 (TT) phần IV, V, VI ... nói nước Việt Nam Dân chủ Cộng hòa ngay sau khi thành lập đã ở vào tình thế “ngàn cân treo sợi tóc” ? Bên cạnh đó ta có thuận lợi gì? II/ BƯỚC ĐẦU XÂY DỰNG CHẾ ĐỘ MỚI - Ngày 6/1/ 194 6, nhân dân cả nước đi bầu cử Quốc hội khóa I với hơn 90 % cử tri tham gia Em hãy nêu sự kiện ngày 6/1/ 194 6 và ý nghĩa của sự kiện này? Chủ tịch Hồ Chí Minh nêu rõ: “ Trước chúng ta sống dưới chế độ qn chủ chun chế rồi đến... năm: xóa mù chữ hơn 2,5 triệu người giáo dục TÀI CHÍNH - Phát động phong trào: “Quỹ Độc Lập”,“ Tuần lễ vàng” - 11/ 194 6: lưu hành đồng tiền Việt Nam - Nền tài chính ổn định Tăng gia sản xuất giải quyết nạn đói Lớp Bình dân học vụ Phát động phong trào chống nạn thất học ở Hà Nội 194 5 B¸c Hå th¨m líp b×nh d©n häc vơ Trích thư Bác Hồ gửi học sinh nhân ngày khai trường (9/ 194 5) Các em học sinh, “Ngày hơm nay... đứng đầu 6-1- 194 6 ( Hình 41- SGK) ( ngày 2/3/ 194 6 ) III/ DIỆT GIẶC ĐĨI, GIẶC DỐT VÀ GIẢI QUYẾT KHĨ KHĂN VỀ TÀI CHÍNH KHĨ KHĂN GIẶC ĐĨI GIẶC DỐT TÀI CHÍNH BIỆN PHÁP KHẮC PHỤC KẾT QUẢ KHĨ KHĂN GIẶC ĐĨI BIỆN PHÁP KHẮC PHỤC - Lập hũ gạo cứu đói, tổ chức “Ngày đồng tâm”, kêu gọi nhường cơm sẻ áo - Tăng gia sản xuất, chia ruộng đất cho nơng dân GIẶC DỐT KẾT QUẢ - 8 /9/ 194 5, thành lập “Nha bình dân học vụ”,... niệm nạn nhân chết vì đói (đường Kim Ngưu, quận Hai Bà Trưng, HN) Tháng 3/ 194 6, giáo Vũ Khiêu viết bài truy điệu những lương dân chết đói đầy bi ai: “… Một cơn gió bụi vừa tan Hai triệu sinh linh đã mất Khí oan tới cả mây trời Thây lạnh phơi đầy cỏ đất…” Những khó khăn về mặt văn hóa? I/ TÌNH HÌNH NƯỚC TA SAU CÁCH MẠNG THÁNG TÁM - Miền Bắc: hơn 20 vạn qn Tưởng và tay sai phản động kéo vào nước ta,... động kéo vào nước ta, nhằm lật đổ chính quyền cách mạng, thành lập chính quyền tay sai - Miền Nam: qn Anh kéo vào, dọn đường cho thực dân Pháp quay trở lại xâm lược nước ta - Các lực lượng phản cách mạng ngóc đầu dậy chống phá cách mạng Nền kinh tế nước ta vốn đã nghèo nàn, lạc hậu còn bị chiến tranh tàn phá nặng nề, hậu quả của nạn đói - Ngân sách trống rỗng, hơn 90 % dân số mù chữ, các tệ nạn xã hội... một bọn thực dân người Pháp Ngày nay các em được cái may mắn hơn cha anh là được hấp thụ một nền BÀI 24: CUỘC ĐẤU TRANH XÂY DỰNG VÀ BẢO VỆ CHÍNH QUYỀN DÂN CHỦ NHÂN DÂN (1945 – 1946 ) I/ MỤC TIÊU BÀI HỌC: 1. Kiến Thức: - Thuận lợi và khó khăn của nước ta trong những năm đầu của nước Việt Nam Dân Chủ. - Sự lãnh đạo của đảng hồ chí minh đã phát huy thuận lợi.khắc phục khó khăn, thực hiện chủ trương và biện pháp xây dựng chính quyền. - Sách lược chống ngoại xâm nội phản bảo vệ chính quyền cách mạng. 2. Tư Tưởng: - Bồi dưỡng cho hs lòng yêu nước, tinh thần cách mạng, niềm tin và sự lãnh đạo của đảng, niềm tự hào dân tộc. 3. Kỹ Năng: - Phân tích nhận định đánh giá tình hình đát nước sau cmt 8 và nhiệm vụ cấp bách trước mắt trong những năm đầu của nước Việt Nam Dân Chủ Cộng Hòa. II/ THIẾT BỊ – TÀI LIỆU: III/ PHƯƠNG PHÁP: Trực quan, phân tích dữ liệu, đàm thoại, kể chuyện lịch sử, so sánh nhận định. IV/ TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC DẠY- HỌC 1. Ổn Định Và Tổ Chức: 2. Kiểm Tra Bài Cũ: Ý nghĩa lịch sử nguyên nhân thắng lợi của Cách Mạng Tháng Tám? 3. Bài Mới: Giới Thiệu Bài Mới: Sau khi thắng lợi ta xây dựng nước Việt Nam Dân chủ cộng hòa trong tình thế ngàn cân treo sợi tóc. HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRÒ NỘI DUNG BÀI HỌC * Hoạt động 1: Nhóm GV: Cách mạng tháng Tám thành công, chiến tranh I/ Tình hình nước ta sau Cách mạng tháng Tám: thế giới thứ hai kết thúc, Việt Nam có thêm nhiều điều kiện thuận lợi song cũng gặp không ít khó khăn thách thức. Vậy đó là những thuận lợi và khó khăn nào? Cả lớp chia làm nhóm theo 2 dãy bàn: N1: Những thuận lợi của nước ta sau Cách mạng tháng Tám? N2: Những khó khăn của nước ta sau Cách mạng tháng Tám? Sau thảo luận gọi đại diện trả lời, nhóm khác nhận xét bổ sung. GV: Phân tích và trình bày  chốt ý ghi bảng. * Hoạt động 2: nhân ?: Việc làm đầu tiên của Chính phủ và nhân dân ta là gì? HS: 08/9/1945 Chính phủ lâm thời tuyên bố lệnh Tổng tuyển cử trong cả nước, 06/01/1946 Tổng tuyển cử tự do trong cả nước. GV: Giới thiệu tranh hình 41 /97 SGK. ?: Qua tranh hình em thấy nhân dân Nam Bộ bầu cử chính quyền ở cấp nào? “Trung ương”. GV: Mặc dù kẻ thù tìm mọi cách ngăn cản nhưng nhân dân vẫn quyết tâm đi đến phòng bỏ thăm để thực hiện quyền công dân của mình, bầu những người có tài có đức vào bộ máy nhà nước thậm chí nhân dân Nam Bộ phải đổ máu khi đi bầu cử, 06/01/1946 còn gọi là “Ngày hội của quần chúng”. ?: Kết quả của Tổng tuyển cử như thế nào? GV: Gọi HS đọc chữ in nhỏ trong SGK trang 98. HS: Dựa vào phần đã đọc để trả lời. ?:Sau bầu cử Quốc hội các địa phương đã làm gì? HS: Tiến hành bầu cử HĐND các cấp theo phổ thông đầu phiếu. ?: Tại sao chỉ Trung và Bắc Bộ tiến hành bầu cử mà không có Nam Bộ? HS: Trả lời theo hiểu biết của mình. - Liên hệ thực tế việc bầu cử ở địa phương. - Đương đầu với 3 loại giặc: giặc đói, giặc dốt, giặc ngoại xâm. - Tài chính trống rỗng.  Nước Việt Nam đứng trước tình thế “ngàn cân treo sợi tóc”. II/ Bước đầu xây dựng chế độ mới: - Ngày 06-1-1946 Tổng tuyển cử tự do trong cả nước. . - Bầu cử HĐND các cấp - Ngày 29-5-1946 Hội Liên hiệp quốc dân Việt Nam thành lập. ?:Để tăng cường và mở rộng khối đoàn kết toàn dân Đảng và chính phủ còn làm gì? HS: Thành lập Hội Liên hiệp Quốc dân Việt Nam 29/5/1946. GV: Đưa tranh hình danh sách những thành viên trong Chính phủ mới do Hồ Chí Minh làm Chủ tịch kiêm Bộ trưởng Bộ ngoại giao . * Hoạt động 3: nhân GV: “Có thực mới vực được đạo” nên diệt giặc đói trở thành nhiệm vụ cấp bách hàng đầu. - Gọi HS đọc đoạn trích “Lúc chúng ta nâng bát cơm mà ăn… không khỏi đến nỗi chết đói”. Em có nhận xét gì về lời kêu ... quân phá hoại mi n Bắc - 5/8/ 196 4, Mỹ dựng lên “sự kiện Vịnh Bắc Bộ” đưa chiến tranh mi n Bắc - 7/2/ 196 5, Mỹ thức gây chiến tranh không quân hải quân phá hoại mi n Bắc lần thứ Mi n Bắc vừa chiến... khác điểm tranh” Mỹ yếu chiến lược đó? - 196 9 Ních-xơn đề chiến lược “Việt - Chiến tranh mở rộng sang Lào Cam- Nam hoá chiến tranh” mi n nam & pu-chia ntn? “Đơng Dương hố chiến tranh” Đơng GV:... khác nhận xét bổ sung GV: Giải thích tranh hình 69 sgk giải thích, chốt ý ghi bảng II MI N BẮC VỪA CHIẾN ĐẤU CHỐNG CHIẾN TRANH PHÁ HOẠI LẦN THỨ NHẤT CỦA MỸ, VỪA SẢN XUẤT ( 196 5- 196 8) Mỹ tiến hành

Ngày đăng: 10/11/2017, 13:06

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan