FILE WORD ÔN CẤP TỐC TỔNG LỰC LÍ THUYẾT PHẦN 3 HÓA HỮU CƠ (46 trang)

46 254 0
FILE WORD  ÔN CẤP TỐC TỔNG LỰC LÍ THUYẾT  PHẦN 3 HÓA HỮU CƠ (46 trang)

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

PHẦN KĨ THUẬT TƯ DUY VÀ PHÂN TÍCH CÁC CÂU HỎI LÝ THUYẾT HỮU CƠ Bài 1: Hiđrocacbon X không làm màu dung dịch brom nhiệt độ thường Tên gọi X A etilen B xiclopropan C xiclohexan D stiren ( Trích câu11 – Mã đề 825 – ĐHKA 2009) Cần biết • Trong giới hạn đề thi, chất hữu tác dụng với dung dịch nước brom phải chất: - Có liên kết bội : liên kết đơi C = C ( trừ vòng benzen) liên kết ba C ≡ C - Có vịng cạnh ( hay gặp xiclopropan) - Có nhóm chức anđehit –CHO •Chú ý ankan, xicloan kan có vịng > cạnh, bezen không tác dụng với dung dịch nước brom lại tác dụng với Br2 khan phản ứng diễn theo huớng • Cơng thức cấu tạo Stiren C6H5-CH=CH2( Còn gọi vinyl benzen ) Bài giải Theo phân tích ⇒Chọn C Bài 2: Xà phịng hố hợp chất có cơng thức phân tử C 10H14O6 dung dịch NaOH (dư), thu glixerol hỗn hợp gồm ba muối (khơng có đồng phân hình học) Cơng thức ba muối là: A CH2=CH-COONa, HCOONa CH≡C-COONa B CH3-COONa, HCOONa CH3-CH=CH-COONa C HCOONa, CH≡C-COONa CH3-CH2-COONa D CH2=CH-COONa, CH3-CH2-COONa HCOONa ( Trích câu 16 – Mã đề 825 – ĐHKA 2009) Cần biết • Cơng thức tính ( liên kết pi + mạch vòng) hợp chất hữu có liên kết cộng hóa trị là: a ( π+ v ) = 2C + − H − X + N • Điều kiện để chất có đồng phan hình học nhóm gắn ( C=C) phải khác • Phản ứng xà phịng hóa este tạo glixerol : CH − O − CO − R CH − OH R − COONa | | t0 CH − O − CO − R + 3NaOH  → CH − OH + R − COONa | | CH − O − CO − R CH − OH R − COONa Thực chất phản ứng thủy phân môi trường kiềm chất béo ( phản ứng điều chế xà phòng) Bài giải - Trong C10H14O6 có ∑ lk π = ⇒ Tổng liên kết π gốc hiđrocacbon gốc axit A,B,C,D - R1,R2,R3  → loại A,C - Loại B CH3-CH=CH-COONa có đồng phân hình học Bài 3: Trong số phát biểu sau phenol (C6H5OH): (1) Phenol tan nước tan nhiều dung dịch HCl (2) Phenol có tính axit, dung dịch phenol khơng làm đổi màu quỳ tím (3) Phenol dùng để sản xuất keo dán, chất diệt nấm mốc (4) Phenol tham gia phản ứng brom nitro dễ benzen Các phát biểu là: A (1), (2), (4) B (2), (3), (4) C (1), (2), (3) D (1), (3), (4) (Trích Câu 20- Mã đề 596 – ĐH khối A – 2010 Cần biết •Tính chất vật lí phenol C6H5-OH - chất rắn, khơng màu - Tan nước lạnh tan vô hạn 660C, tan tốt nhiều dung môi hữu - Bị chảy rữa thẩm màu hút ẩm bị oxi hóa khơng khí - Độc, gây bỏng - Có lien kết hiđro liên phân tử •Tính chất hóa học 1- Phenol hợp chất có tính axit-gọi axit phenic ( vừa tác dụng với kim loại Na,K… vừa tác dụng với bazơ NaOH, KOH…): 2C6H5-OH + 2Na  → 2CcH5ONa + H2↑ C6H5-OH + NaOH  → CcH5ONa + H2O Tuy nhiên tính axit phenol yếu: - Khơng làm đổi màu chất thị - Không bị axit mạnh HCl mà bị axit yếu ( H2CO3) đẩy khỏi muối: C6H5-ONa + CO2+H2O  → C6H5OH↓ (màu trắng) + NaHCO3 2- Phenol có tính thơm mạnh bezen : phản ứng phenol với Br 2, HNO3 diễn dễ dàng nhiều ( không cần dùng xúc tác, không cần Br khan benzen) nhóm –OH nhóm no Bài giải A,B,C,D - Phát biểu (4) : ) Phenol tham gia phản ứng brom nitro dễ benzen  → loại C khơng có (4) -Phát biểu (3) : Phenol dùng để sản xuất keo dán, chất diệt nấm mốc A,B,D Là phát biểu  → loại A khơng có (3) -Phát biểu (2) Phenol có tính axit, dung dịch phenol khơng làm đổi màu quỳ tím phát biểu B,D → loại D khơng có (2) Vậy chọn B Bài 4: Cho loại tơ: bông, tơ capron, tơ xenlulozơ axetat, tơ tằm, tơ nitron, nilon-6,6 Số tơ tổng hợp A B C D (Trích Câu19- Mã đề 596 – ĐH khối A – 2010) Cần biết Có loại tơ: Tơ tự nhiên (có sẵn tự nhiên): Bơng, len, tơ tằm Tơ hóa học: (được chế tạo phương pháp hóa học): có nhóm: 2.1 Tơ tổng hợp: chế tạo từ polime tổng hợp Một số loại tơ tổng hợp thường gặp: Tơ Nilon 6-6: tạo từ Hexa metylen điamin axit ađipic phương pháp trùng hợp: t cao nH2N[CH2]6NH2 + nHCOOC[CH2]4COOH  → ( NH [ CH ] NH − CO [ CH ] CO ) n + 2nH2O Tơ lapsan - Tơ lapsan thuộc loại tơ polieste tổng hợp từ axit terephtalic etilenglicol Tơ Nitron (hay olon) - Tơ nitron thuộc loại tơ vinylic tổng hợp từ Vinylxihanua (hay acrilonitrin) Tơ poliamit ( nilon, capron) Tơ vinylic (vinilon) 2.2 Tơ bán tổng hợp (Hay tơ nhân tạo : Xuất phát từ polime thiên nhiên chế biến thêm phương pháp hóa học).Hay gặp:Tơ visco, tơ xenlulozo axetat … Bài gải Từ phân tích ta thấy loại tơ: tơ capron, tơ nitron, nilon-6,6 tơ tổng hợp ⇒ Đáp án A Bài 5: Phát biểu là: A Khi thủy phân đến protein đơn giản cho hỗn hợp α -aminoaxit B Khi cho dung dịch lòng trắng trứng vào Cu(OH)2 thấy xuất phức màu xanh đậm C Enzim amilaza xúc tác cho phản ứng thủy phân xenlulozơ thành mantozơ D Axit nucleic polieste axit photphoric glucozơ (Trích Câu 29- Mã đề 596 – ĐH khối A – 2010) Cần biết •Protein có loại : - Protein đơn giản : tạo từ gốc α -amino axit - Protein phức tạp = protin đơn giản = thành phần phi protein •Lịng trắng trứng ( abumin) loại protein hình cầu (protein tồn dạng : dạng hình sợi dạng hình cầu) •peptit (trừ đipeptit) protein tác dụng với Cu(OH)2 điều kiện thường →dung dịch màu tím ( phản ứng màu biure) •Q trình chuyển hóa tinh bột thể : [ ]  → CO + H O enzim +O + H2O β− amilaza → Mantozơ → Glucozơ → Đextrin  Tinh bột  + H2O α− amilaza + H2 O Mantaza enzim Glicogen ã Axit nucleic poliestecủa axit phot phoric với pentozơ ( loại mơn saccarit) Bài giải Từ phân tích ⇒Đáp án A Bài 6: Anken X hợp nước tạo thành 3-etylpentan-3-ol Tên X A 3-etylpent-3-en B 2-etylpent-2-en C 3-etylpent-2-en D 3-etylpent-1-en (Trích Câu 37- Mã đề 596 – ĐH khối A – 2010) Cần biết •Cách gọi tên ancol - Đánh số thứ tự nguyên tử C thuộc mạch từ phía gần –OH - Tên thay ancol : Vị trí có nhánh + Tên nhánh + Tên hiđrocacbon mạch + Vị trí có OH + ol • Cách gọi tên anken - Đánh số thứ tự nguyên tử C thuộc mạch từ phía gần liên kết đơi - Cơng thức gọi tên anken : Vị trí có nhánh + Tên nhánh +Tiền tố số C mạch + vị trí C có liên két đơi + en • Phản ứng cộng HOH vào anken - Bản chất + Chuyển liên kết đôi C= C thành liên kết đơn + Cộng H OH vào hai nguyên tử C liên kết đôi - Quy tắc cộng ( quy tắc Macopnhicop) + Áp dụng cho trường hợp có hai hướng cộng ( hay anken khơng đối xứng với tâm đối xứng liên kết đôi) + Hướng : H cộng vào Ctại liên kết đơi có bậc thấp , OH cộng vào Ctại liên kết đôi có bậc cao + Hướng phụ : H cộng vào Ctại liên kết đơi có bậc cao , OH cộng vào Ctại liên kết đơi có bậc thấp - Đặc diểm phản ứng : mạch C không bị biến dạng trình phản ứng.Tức sản phẩm anken ban đầu có mạch C Bài giải Theo phân tích trên, thử phương án A,B,C,D thấy thử đến C cho kết phù hợp với yêu cầu đề ⇒Chọn C Bài 7: Trong polime sau: (1) poli(metyl metacrylat); (2) polistiren; (3) nilon-7; (4) poli(etylen- terephtalat); (5) nilon-6,6; (6) poli(vinyl axetat), polime sản phẩm phản ứng trùng ngưng là: A (1), (3), (6) B (3), (4), (5) C (1), (2), (3) D (1), (3), (5) (Trích Câu 51- Mã đề 596 – ĐH khối A – 2010) Cần biết •Tất loại nilon điều chế phương pháp trùng ngưng •Các polime điều chế phương pháp trùng hợp thường xét SGK gồm: t ,xt,p → ( −CH − CH − ) n 1- Poli Etilen hay P.E: nCH = CH  2- Caosu buNa hay poli(buta-1,3-đien): t ,xt,p nCH = CH − CH = CH  → ( −CH − CH = CH − CH − ) n 3- Poli Stiren hay P.S: t ,xt,p nC6 H − CH = CH  → ( −CH [ C6 H ] − CH − ) n 4-Cao su isopren hay poli(isopren): t ,xt,p nCH = CH ( CH ) − CH = CH  →  −CH ( CH ) − CH = CH − CH −  n 5- Poli(vinyl clorua) hay P.V.C: t ,xt,p nCH = CHCl  → ( −CH − CHCl − ) n t ,xt,p 6- poliacrilonitrin : nCH = CH − CN →  −CH − CH ( CN ) −  n 7- Cao su buna –N ( phản ứng đồng trùng hợp) t ,xt,p nCH = CH − CH = CH + nCH = CH − CN  →  −CH − CH = CH − CH − CH − CH ( CN ) −  n 8- Cao su buna –S ( phản ứng đồng trùng hợp): nCH = CH − CH = CH t ,xt,p + nC6 H − CH = CH  →  −CH − CH = CH − CH − CH − CH ( C H ) −  n 9- Poli acrylat: t ,xt,p nCH = CH − COOH  →  −CH − CH − ( COOH ) −  n 10- poli(mety metacrylat):  −CH − CH ( COOCH ) −    t ,xt,p nCH = CH ( CH ) − COOCH  → |    CH   n 11-Poli (metacry lat):  −CH − C ( COOH ) −    t ,xt,p nCH = CH ( CH ) − COOH  → |    CH3   n 12- Poli ( vinyl axetat):  −CH − CH −   nCH3COO − CH = CH →  |   OCOCH3  n t ,xt,p •Về polime đề thi thường loại câu hỏi: - Nguồn gốc: thiên nhiên, nhân tạo, tổng hợp - Phương pháp điều chế; trùng hợp hay trùng ngưng - Tính chất hóa học : bị thủy phân, tìm số mắt xích ⇒Muốn trả lời cau hỏi kiểu cần dùng SGK hệ thống lại vấn đề tất polime SGK 12 •Khi giải phương pháp loại trừ, cần quan sát nhanh điểm giống khác đáp án để loại trừ cho nhanh Bài giải Theo phân tích ta có: A,B,C,D -(5) Nilon-6,6 điều chế phương pháp trùng ngưng  → loại A C khơng chứa (5) - Nhìn vào B, D thấy khác biệt hai đáp án (4) (1) nên quan tâm tới (1) (4) mà khhoong càn quan tâm tới (3) (5) Cụ thể: (1) poli(metyl metacrylat) điều chế phương pháp trùng hợp ⇒loại D ⇒chọn B Bài 8: Hợp chất hữu mạch hở X có cơng thức phân tử C 6H10O4 Thủy phân X tạo hai ancol đơn chức có số nguyên tử cacbon phân tử gấp đôi Công thức X A CH3OCO-CH2-COOC2H5 B C2H5OCO-COOCH3 C CH3OCO-COOC3H7 D CH3OCO-CH2-CH2-COOC2H5 (Trích Câu 1- Mã đề 174 – ĐH khối B – 2010) Cần biết •Các phương án A,B,C,D thông tin quan trọng cần khai thác triệt để •Trong công thức cấu tạo tổng quát este cần phân biệt đâu gốc R axit đâu gốc R’ ancol: R gốc liên kết với C chức –COO- R’ gốc liên kết với O chức este – COO- ( nhiều em quan niệm sai gốc đứng trước R , cịn gốc đứng sau R’ ) •Bản chất phản ứng xà phịng hóa : đứt liên kết C −× − O chức –COOBài giải A,B,C,D - Vì X có CTPT C6H10O4  → loại B,D - Vì CH3OCO-COOC3H7  → ancol CH3OH + C3H7OH khơng phù hợp với đề ( khơng có số C gấp đôi nhau) ⇒Loại C ⇒ chọn A Bài 9: Hai hợp chất hữu X Y có công thức phân tử C 3H7NO2, chất rắn điều kiện thường Chất X phản ứng với dung dịch NaOH, giải phóng khí Chất Y có phản ứng trùng ngưng Các chất X Y A vinylamoni fomat amoni acrylat B amoni acrylat axit 2-aminopropionic C axit 2-aminopropionic amoni acrylat D axit 2-aminopropionic axit 3-aminopropionic (Trích Câu 6- Mã đề 174 – ĐH khối B – 2010) Cần biết •Ứng với CTPT kiểu CxHyNO2 có loại hợp chất sau: - Hợp chất nitro: R-NO2( chất lỏng khí, khơng tác dụng với axit, bazơ) - Muối amoni axit hữu : R-COONH 4( Chất rắn, tác dụng với axit bazơ Khi tác dụng với bazơ sinh khí ) RCOONH4 + HCl  → RCOOH + NH4Cl RCOONH4 + NaOH  → RCOONa + NH3 ↑ + H2O - Aminoaxit: H2N- R- COOH( chất rắn, tinh thể, tác dụng với axit bazơ, tham gia phản ứng trùng ngưng) H2N-R-COOH + HCl  → Cl-H3N+-R-COOH H2N-R-COOH + NaOH  → H2N-R-COONa + H2O -Muối tạo amin axit hữu cơ: R-COONH3R/ ( Chất rắn, tác dụng với axit bazơ Khi tác dụng với bazơ tạo khí) RCOONH3R/ + HCl  → RCOOH + NH3R/Cl RCOONH3R/ + NaOH  → RCOONa + NH2R/↑ + H2O - Este tạo aminoaxit ancol; H2N-RCOO R / ( Chất khí lỏng, tác dụng với axit bazơ) •Với hợp chất CxHyOzNtXv số liên kết pi mạch vòng phân tử tính sau: a π+ v = 2C + − H − X + N 2x + − y − v + t = 2 Nhưng cơng thức khơng cịn hợp chất hữu muối ( hợp chất ion) •Chất hữu dùng để thực phản ứng trùng ngưng thường aminoaxxit hay gặp thường : Glyxin, alanin, axitglutamic , axit caproic ( em phải học thuộc cơng thức chất này) •Phương pháp hay để giải câu lí thuyết phương pháp loại trừ Bài giải Theo phân tích đề nhận thấy: A,B,C,D - Vì Y tham gia phản ứng trùng ngưng ⇒Y aminoaxit  → loại A,C - Vì X + NaOH  → ↑ ( NH3 amin) ⇒X phải Muối amoni muối amin với B,D axit hữu → Loại D ⇒Chọn B Bài 10: Dãy gồm chất tác dụng với H2 (xúc tác Ni, t0) tạo sản phẩm có khả phản ứng với Na là: A C2H3CH2OH, CH3COCH3, C2H3COOH B C2H3CHO, CH3COOC2H3, C6H5COOH C C2H3CH2OH, CH3CHO, CH3COOH D CH3OC2H5, CH3CHO, C2H3COOH (Trích Câu 15- Mã đề 174 – ĐH khối B – 2010) Cần biết •Các hợp chất hữu tác dụng với H2 phải thỏa mãn hai điều kiện sau: - Có liên kết bội C=C C≡C + H2 → - CH2OH ( ancol bậc 1) - Có chức anđehit: –CHO  Ni,t + H2 → RCHOHR/ ( ancol bậc 2) - Có chức xeton: RCOR/  Ni,t •Các gốc hiđrocacbon không no hay gặp : - CH2=CH- hay C2H3- ( vinyl) - CH2=CH-CH2- hay C3H5- ( anlyl) •Với câu hỏi trắc nghiệm lí thuyết mang tính chất liệt kê thơng tin nhiều chất phương pháp giải nhanh phương pháp loại trừ •Nguyên tắc phương pháp loại trừ tìm phương án ngược với yêu cầu đề đem bỏ ⇒Phương án lại phương án lựa chọn ( kiến thức phương án người học khơng biết!!! ) Bài giải Theo phân tích ta có: - Loại B CH3COOC2H3 phản ứng với H2 sản phẩm thu không tác dụng với Na - Loại C CH3COOH khơng tác dụng với H2 - Loại D CH3OC2H5 khơng tác dụng với H2 ⇒chọn A Bài 11: Cho phản ứng: 2C6H5-CHO + KOH → C6H5-COOK + C6H5-CH2-OH Phản ứng chứng tỏ C6H5-CHO A vừa thể tính oxi hóa, vừa thể tính khử B thể tính oxi hóa C thể tính khử D khơng thể tính khử tính oxi hóa (Trích Câu 19- Mã đề 174 – ĐH khối B – 2010) Cần biết • Cách xác định số oxi hóa nguyên tố hợp chất hữu cơ: - Bước : dựa vào phản ứng đề cho, xác định xem phản ứng phận bị biến đổi - Bước 2: xác định số oxi hóa C N(nếu có) phận bị biến đổi: vẽ cấu tạo phận dựa vào độ âm điện nguyên tố có tham gia liên kết để xác định xem nguyên tố e ( nguyên tố có độ âm điện lớn hơn), nguyên tố e ( nguyên tố có độ âm điện nhỏ hơn) từ xác định số oxi hóa C N( e mang số oxi hóa âm nhiêu ngược lại, mang số oxi hóa nhiêu) •Các khái niệm liên quan đến phản ứng oxi hóa – khử: - Một phản ứng phản ứng oxi hóa- khử phản ứng có thay đổi số oxi hóa ( tăng giảm) số nguyên tố - Chất khử: chất chứa nguyên tố có tăng số oxi hóa - Chất oxi hóa chất chứa nguyên tố có giảm số oxi hóa - Chất khử tham gia q trình oxi hóa ( q trình cho e) - Chất oxi hóa tham gia q trình khử ( q trình nhận e) •Luật nhớ: Khử - tăng O – giảm Nhưng phải bảo đảm: Chất – Trình ngược Bài giải Theo phân tích nhận thấy: -Trong phản ứng: 2C6H5-CHO + KOH → C6H5-COOK + C6H5-CH2-OH Thì phận bị biến đổi nhóm – CHO Cụ thể : (-C+1HO)  → (-C+3OOH) + (-C-1H2OH) ⇒C6H5-CHO vừa chất khử vừa chất oxi hóa Bài 12: Các dung dịch phản ứng với Cu(OH)2 nhiệt độ thường A glixerol, axit axetic, glucozơ B lòng trắng trứng, fructozơ, axeton C anđêhit axetic, saccarozơ, axit axetic D fructozơ, axit acrylic, ancol etylic (Trích Câu 24- Mã đề 174 – ĐH khối B – 2010) Cần biết •Những chất tác dụng với Cu(OH)2 nhiệt độ thường  → dd xanh lam tím gồm : - hợp chất hữu có từ nhóm –OH kề trở lên - Các hợp chất hữu có nhóm chức –COOH - Các hợp chất peptit( trừ peptit) t •ancol bậc +CuO  → xeton + Cu + H2O t RCH ( OH ) R / + CuO  → RCOR / + Cu + H2O 0 t • ancol bậc +CuO  → phản ứng khơng xảy Bài giải Theo phân tích ta có: - Loại B C2H5OH khơng tác dụng với phenol - Loại C C2H5OH khơng tác dụng với MgO - Loại D C2H5OH khơng tác dụng với Na2CO3 ⇒Chọn A Bài 40: Cho chất: CH2=CH−CH=CH2; CH3−CH2−CH=C(CH3)2; CH3−CH=CH−CH=CH2; CH3−CH=CH2; CH3−CH=CH−COOH Số chất có đồng phân hình học A B C D (Trích Câu 54- Mã đề 182 – CĐ khối A – 2009) Cần biết Muốn biết chất có đồng phân hình học hay khơng ta làm việc: 1- Chỉ lựa chọn chất có liên kết đơi C=C để xét 2- Với chất có liên kết đơi C=C, muốn biết chất có đồng phân hình học hay không ta vẽ ô vuông bao chùm liên kết C= C, phận khác liên kết với nguyên tử C liên kết đôi ta tách hai phia( dưới) : a c C=C b d 3- So a với b 4- So c với d 5- Kết luận : công thức cấu tạo có a ≠ b đồng thời c ≠ d có đồng phân hình học Bài giải Theo phân tích ta thấy , số chất cho, có CH 3−CH=CH−CH=CH2; CH3−CH=CH−COOH Đồng phân hình học ⇒Chọn C Bài 41: Hai hợp chất hữu X, Y có cơng thức phân tử C 3H6O2 Cả X Y tác dụng với Na; X tác dụng với NaHCO Y có khả tham gia phản ứng tráng bạc Cơng thức cấu tạo X Y A C2H5COOH HCOOC2H5 B HCOOC2H5 HOCH2COCH3 C HCOOC2H5 HOCH2CH2CHO D C2H5COOH CH3CH(OH)CHO (Trích Câu 56- Mã đề 182 – CĐ khối A – 2009) Cần biết Với chất hữu CnH2nO2 có hợp chất hữu sau: •Axit no,đơn chức, mạch hở : RCOOH( tác dụng với kim loại, Bazơ muối cacbonat) •Este đơn chức, mạch hở: RCOOR/ (chỉ tác dụng với axit bazơ: phản ứng thủy phân) •Ancol khơng no ( liên kết đôi C=C), hai chức : C nH2n-2(OH)2 Chỉ tác dụng với kim loại Na.K… không tác dụng với bazơ NaOH,KOH… muối •Tạp chức ancol – an đehit: HO-C xH2x-CHO.Tác dụng với kim loại Na,K… tham gia phản ứng chức –CHO ( tráng gương, màu nước Br 2, phản ứng với Cu(OH)2 nhiệt độ cao tạo kết tủa Cu2O màu đỏ gạch) •Tạp chức ancol – xeton: HO- RCO /R Chỉ tác dụng với kim loại Na,K… Bài giải Thơng qua phân tích nhận thấy:Cả X Y tác dụng với Na⇒X,Y phải có nhóm – A,B,C,D OH  → loại A,B,C ba phương án có chất khơng chứa nhóm –OH HCOOC2H5 ⇒ chọn D Bài 42: Dãy gồm chất có khả tham gia phản ứng trùng hợp là: A 1,1,2,2-tetrafloeten; propilen; stiren; vinyl clorua B buta-1,3-đien; cumen; etilen; trans-but-2-en C stiren; clobenzen; isopren; but-1-en D 1,2-điclopropan; vinylaxetilen; vinylbenzen; toluen ( Trích câu – Mã đề 637 – ĐHKB 2009) Cần biết • Điều kiện để chất tham gia phản ứng trùng hợp là: -Hoặc có liên kết đội C = C (khơng tính liên kết C=C vịng bezen) - Hoặc có vòng bền (thường vòng cạnh ) vòng caprolactan CH2 − CH2 − C = O nH2C | CH2 − CH2 − NH xt,t  → ( NH  CO2  CO ) n Caprolactam capron • Cơng thức tên số hi đrocacbon quan trọng ( khó nhớ ): -Stiren ( Còn gọi vinyl bezen) : C6H5 − CH = CH2 - Cumen: C6H5CH ( CH3 ) - Vinyl axetilen: CH2 = CH –C ≡CH Bài giải Từ phân tích nhận thấy : - Loại B có cumen - Loại C có clobenzen - loại D có 1,2-điclopropan toluen ⇒Đáp án A ( Các em nên viết phản ứng để nhớ lại kiến thức) Bài 43: Phát biểu sau đúng? A Trùng hợp stiren thu poli(phenol-fomanđehit) B Trùng ngưng buta-1,3-đien với acrilonitrin có xúc tác Na cao su buna-N C Poli(etylen terephtalat) điều chế phản ứng trùng ngưng monome tương ứng D Tơ visco tơ tổng hợp ( Trích câu – Mã đề 637 – ĐHKB 2009) - Phản ứng trùng hợp Stiren  → Poli stiren - Phản ứng buta-1,3-đien với acrilonitrin phản ứng đồng trùng hợp - Tơ visco tơ bán tổng hợp ( em nên xem lại phản ứng chương 4-SGK 12) ⇒Chọn D Bài 44: Cho hợp chất sau: (a) HOCH2-CH2OH (b) HOCH2-CH2-CH2OH (c) HOCH2-CH(OH)-CH2OH (d) CH3-CH(OH)-CH2OH (e) CH3-CH2OH (f) CH3-O-CH2CH3 Các chất tác dụng với Na, Cu(OH)2 là: A (c), (d), (f) B (a), (b), (c) C (a), (c), (d) D (c), (d), (e) ( Trích câu21 – Mã đề 637 – ĐHKB 2009) Cần biết  Hợp chất hữu ( chứa C,H,O) tác dụng với Na, K… phân tử phải : - Hoặc nhóm OH - Hoặc nhóm COOH  Hợp chất hữu ( C,H,O) tấc dụng với Cu(OH)2 phân tử phải : - Hoặc có từ nhóm OH kề trở lên - Hoặc có nhóm COOH  Khi đề cho câu hỏi kiểu “ nhiều phát biểu” để tìm nhanh đáp án nên tìm điểm giống – khác đáp án A,B,C,D tập trung phân tích điềm khác đáp án Bài giải Theo phân tích , xét đáp án đề cho: Suy ra: - Khơng cần phân tích (c) - Nên phân tích (d) trước (d) sai “lên tiên”.Xét (d) thấy thõa mãn yêu cầu đề ⇒loại B.Như lại: A C (a) D (f) (e) - Nhận thấy (a) thỏa mãn ⇒Đáp án C Bài 45: Số đipeptit tối đa tạo từ hỗn hợp gồm alanin glyxin A B C D ( Trích câu22 – Mã đề 637 – ĐHKB 2009) Cần biết  Từ n aminoaxit tạo n! phân tử (nPeptit) mà phân tử(nPeptit) chứa aminoaxit ban đầu  Từ n aminoaxit tạo tối đa nk phân tử (kPeptit) Khi làm tập cần xác định rõ đề yêu cầu theo kiểu hay kiểu Bài giải Theo phân tích thấy tốn thuộc tình : n = 2, k = ⇒số peptit = 22 = ⇒Đáp án C Bài 46: Cho hai hợp chất hữu X, Y có cơng thức phân tử C 3H7NO2 Khi phản ứng với dung dịch NaOH, X tạo H2NCH2COONa chất hữu Z; Y tạo CH2=CHCOONa khí T Các chất Z T A CH3OH CH3NH2 B C2H5OH N2 C CH3OH NH3 D CH3NH2 NH3 Cần biết Quy trình viết đồng phân chất hữu CxHyOzNt :  Nhận định : Hợp chất CxHyO2N chương trình gồm có : Hợp chất cộng hóa trị Hợp chất ion (1).Hợp chất Nitro: R-NO2 (4) Muối amoni RCOONH4 (2) Amino axit.NH2 – R-COOH (5) Muối amin với axit chứa oxi (3) Este aminoaxit với ancol: (RCOOH,HNO2,HNO3, H2CO3) H2N-R-COOR/ Tức : Amin.Axit = Muối Lưu ý: amin lại có loại : bậc 1,2,3 (6) Muối aminoaxit với axit: Aminoaxit.Axit = muối Trong đó: (1) : không tác dụng với axit,bazơ (2) ,(3) ,(4) tác dụng với axit bazơ (5),(6) tác dụng với bazơ mạnh ( NaOH, KOH…) tác dụng với axit mạnh ( HCl,HNO3…) axit tạo muối axit yếu  Xác định chất phù hợp với đề Dựa vào tính chất LK pi phân tử.Cụ thể: - Tính lkπ tồn phân tử (1),(2) ; (3): π = 2C + − H + N - Tính lk π* tồn phân tử (4) ; (5),(6): π* = π + 1= 2C + − H + N +1 ⇒Vì (1),(2),(3) ln có π nên tính π = cần xét (4) (5) Cịn tính π >0 phải xét từ (1) tới (6) phải dựa vào tính chất cho để “khoanh vùng” Bài giải  Theo phân tích dễ thấy C3H7O2N có chất sau: - hợp chất Nitro : C3H7-NO2 ( gốc C3H7- có kiểu; CH3-CH2-CH2- CH3-CH(CH3)-) - amino axit : H2N-C2H4 – COOH ( gốc – C2H4- có kiểu: -CH2-CH2- –CH(CH3)-) -1 este amino axit : H2N-CH2 COOCH3 -1 muối amoni : CH2= CH – COONH4 -1 muối amin: HCOOH.H2N-CH=CH2 tức HCOO-H3N+CH=CH2  Theo đề ⇒ X: H2N-CH2 COOCH3 ⇒Z: CH3OH Y: CH2= CH – COONH4 ⇒T: NH3 ⇒Đáp án C Các phản ứng minh họa: CH2=CHCOONH4 + NaOH → CH2= CH – COONa + NH3↑ + H2O H2N – CH2-COO-CH3 + NaOH → H2N-CH2-COONa + CH3OH Bài 47: Cho hợp chất hữu cơ: (1) ankan; (2) ancol no, đơn chức, mạch hở; (3) xicloankan; (4) ete no, đơn chức, mạch hở; (5) anken; (6) ancol khơng no (có liên kết đơi C=C), mạch hở; (7) ankin; (8) anđehit no, đơn chức, mạch hở; (9) axit no, đơn chức, mạch hở; (10) axit không no (có liên kết đơi C=C), đơn chức Dãy gồm chất đốt cháy hoàn toàn cho số mol CO2 số mol H2O là: A (3), (5), (6), (8), (9) B (3), (4), (6), (7), (10) C (2), (3), (5), (7), (9) D (1), (3), (5), (6), (8) (Trích câu 31 – Mã đề 637 – ĐHKB 2009) Cần biết  Quan hệ sản phẩm cháy cấu tạo hợp chất hữu cơ: Sản phẩm cháy a = ∑ lk ( π + v) nCO < nH O a= nCO = nH O a= nCO > nH O a> 2 2 2  Khi gặp câu hỏi gồm nhiều mệnh đề nên sử dụng phương pháp loại suy.: - khơng phân tích điểm giống đáp án - Chọn mệnh đề có mặt nhiều đáp án để phân tích Bài giải - Cả A,B,C,D có (3) ⇒khơng quan tâm tới (3) - A,B,D có (6) ⇒Phân tích (6) theo cần biết (6) thõa ⇒Loại C - A,D có (5) ⇒phân tích (5) (5) thõa mãn ⇒loại B - Điểm khác biệt A, D (1) (9).Phân tích (1) thấy (1) khơng thõa mãn ⇒loại D ⇒Đáp án A Nhận xét: với cách làm ta cần phân tích mạnh đề mà khơng phải phân tích 10 mệnh đề Bài 48: Thí nghiệm sau chứng tỏ phân tử glucozơ có nhóm hiđroxyl? A Tiến hành phản ứng tạo este glucozơ B Thực phản ứng tráng bạc với anhiđrit axetic C Khử hoàn toàn glucozơ thành hexan D Cho glucozơ tác dụng với Cu(OH)2 Phân tích Các thí nghiệm dùng để nhận cấu tạo glucozơ (1) Glucozơ + AgNO3/NH3; +ddBr2 →Axit gluconic ⇒Phân tử glucozơ có nhóm –CHO (2) Glucozơ + Cu(OH)2 nhiệt độ thường→dung dịch màu xanh lam ⇒Phân tử glucozơ có nhóm nhiều OH vị trí kề (3) Glucozơ + Anhidrit axetic →este chức ⇒Phân tử glucozơ có nhóm OH (4) Khử hồn tồn glucozơ→Hexan ⇒Phân tử glucozơ có ngun tử C,mạch hở, khơng phân nhánh HƯỚNG DẪN GIẢI Từ phân tích →Đáp án : Tiến hành phản ứng tạo este glucozơ với anhiđrit axetic Bài 49: Thủy phân este X mạch hở có cơng thức phân tử C 4H6O2, sản phẩm thu có khả tráng bạc Số este X thỏa mãn tính chất A B C D Phân tích  Cơng thức phân tử tổng quát este : C nH2n+2-2a-zO2z ( bạn có hiểu lại xây dựng CTPT không?Este đồng phân axit !!!) Hay gặp trường hợp : (1) Este no, đơn chức, mạch hở : CnH2nO2 ( n≥2, bạn đọc?) (2).Este không no, kết đôi C=C, đơn chức no, vòng, đơn chức CnH2n-2O2 ( n≥3, bạn đọc ???)  Khi gặp đề cho CTPT ( trực tiếp gián tiếp) , yêu cầu xác định số chất ( số đồng phân) cần ý: (1) Nếu đề khơng có cụm từ “cấu tạo” ta phải xét thêm trường hợp có đồng phân hình học (một chất có đồng phân hình học phân tử có dạng aCb=xCy đồng thời phải có a ≠ b x ≠ y) (2) Nếu đề có cụm từ “ cấu tạo” bỏ qua việc xét đồng phân hình học Bạn đọc thân mến ,các câu hỏi kiểu khiến nhiều thí sinh “ơm hận”: đấy, cần ý  Một chất muốn tham gia phản ứng tráng gương phân tử phải cso nhóm andehit -CHO nhóm fomat HCOO- este thủy phân muốn tạo sản phẩm có khả tham gia phản ứng tráng gương este phải là: (1) este axit fomic: HCOOR/ : + H  → HCOOH + R / OH HCOOR / + H2O ¬  Sau sản phẩm HCOOH tham gia phản ứng tráng gương: t HCOOH + 2AgNO3 + 3NH3 + H2O  → NH4HCO3 + 2NH4NO3 + 2Ag↓ (2) Este có gốc ancol khơng no kiểu : RCOOCH = CR1/ R2// ( R1/ R2// H gốc hidrocacbon) vì: + H chuyen vi  → RCOOH + HOCH = CR / R //  RCOOCH = CR1/ R2// + H2O ¬ → CHO − CHR1/ R 2//  Sau sản phẩm CHO − CHR1/ R //2 tham gia phản ứng tráng gương : t CHO − CHR1/ R2// + 2AgNO3 + 3NH3 + H2O  → R1/ R 2// CH − COONH4 + 2NH4NO3 + 2Ag ↓ HƯỚNG DẪN GIẢI Chất C4H6O2 có đồng phân thỏa mãn yêu cầu đề: HCOOCH=CH-CH3 (có 2đphh); HCOOC(CH3)=CH2; HCOOCH2-CH=CH2 Và CH3COOCH=CH2 →Đáp án chất Bài 50: Cho dãy chuyển hóa sau: + H2O + H2O + H2,Pb/PbCO3,t CaC2  → X  → Y  →Z H SO ,t0 Tên gọi X Z A axetilen ancol etylic B axetilen etylen glicol C etan etanal D etilen ancol etylic Phân tích : Khi gặp sơ đồ phản ứng , để xác định nhanh phản ứng sơ đồ cần nhớ : (1) Vì phản ứng thường có xúc tác « thương hiệu » →dựa vào xúc tác ghi sơ đồ « chìa khóa vàng « giúp ta « hóa giải » sơ đồ (2) Trong sơ đồ mơ hình A →B đề cho chất ban đầu (A) cần hệ thống nhanh « đầu » phản ứng quan trọng thuộc tính chất hóa học chất đó.Nếu đề cho chất sản phẩm (B) lại hệ thống nhanh phản ứng điều chế chất (B) từ « chọn lọc » phản ứng phù hợp với đề (3) Xức tác Pd/PbCO3 thương hiệu phản ứng chuyển liên kết ba liên kết đơi, cịn HgSO4/800C thương hiệu phản ứng sau : HgSO CH ≡ CH + H2O  → CH3CHO 800 C  Hai phản ứng điều chế axetilen quen thuộc : (1).Nhiệt phân metan 15000C , phản ứng thu nhiệt mạnh : 1500 C 2CH4  → C2H2 + 3H2 lam.lanh.nhanh Nhiệt độ sôi axetilen -750C nên dễ tách khổi hỗn hợp với hiđro.Đây phương pháp điều chế axetilen công nghiệp (2)Thủy phân canxi cacbua ( đất đèn) : CaC2 + 2H2O  → Ca( OH ) + C2H2 Phương pháp áp dụng công nghiệp cho nơi mà công nghiệp dầu khí chưa phát triển( dầu khí nguyên liệu tạo CH4), điều chế lượng nhỏ phịng thí nghiệm hàn xì Canxi cac bua sản xuất công nghiệp( từ vôi sống than đá) chất rắn màu đen xám (giống đất), trước dùng tạo C2H2 để thắp sáng nên CaC2 gọi « đất đen ».Axetilen điều chees từ đắt đèn thường có tạp chất (H 2S,NH3,PH3 ) có mùi khó chịu gọi mùi đất đèn HƯỚNG DẪN GIẢI Theo phân tích ta có: +2H O + H2 + H 2O CaC  → C2 H  → C2 H  → CH − CH − OH − Ca ( OH ) Pb/PbCO ,t o H SO ,t 2 → X C2H2 axetilen; Z CH3-CH2-OH ancol etylic Bài 51: Số trieste thủy phân thu sản phẩm gồm glixerol, axit CH 3COOH axit C2H5COOH A B C D Phân tích  Từ n loại axit đơn chức + glixerol → n ( n + 1) loại trieste có n tri este “ khiết” tức gốc R1,R2,R3 hoàn toàn giống →Số tri este thủy phân thu đồng  n ( n + 1)  − n thời n loại axit ban đầu    bạn đọc làm theo cách sau : xuất phát từ mơ hình trieste glixerol: CH − O − CO − R | CH − O − CO − R | CH − O − CO − R Sau xét trường hợp: (1) R1= R2 = R3 ( tức R1,R2 R3 hoàn toàn giống nhau.) (2) R1 = R2 ≠ R3 (3) R1 ≠ R2 = R3 (4) R1 ≠ R2 ≠ R3 ( tức R1,R2 R3 hoàn toàn khác nhau.) HƯỚNG DẪN GIẢI Cách Sử dụng cơng thức tính nhanh  22 ( + 1)  − 2 = → Số tri este thủy phân thu đồng thời loại axit ban đầu    Xong.( lại – bạn đọc có biết khơng? Vì trieste mà gốc R1,R2 hồn toàn giống nên thủy phân cho loại axit →trái với đề →phải loại, phải trừ 2.OK ) Cách 2.Sử dụng mơ hình xét R1= R2 = R3 A B A B A B Không phù hợp với đề Trieste CH − O − CO − R | CH − O − CO − R | R1 = R ≠ R A B A B B A R1 ≠ R = R A B B A A B CH − O − CO − R Có đồng phân : CH − O − CO − A CH − O − CO − B CH − O − CO − A CH − O − CO − B | | | | CH − O − CO − A | CH − O − CO − B CH − O − CO − B | CH − O − CO − A CH − O − CO − B | CH − O − CO − A CH − O − CO − A | CH − O − CO − B (A,B gốc hiđrocacbon axit đề cho bạn đọc nhé) Hay q phải khơng !!! Nếu bạn đọc có cách khác hay alo cmt cho tác giả Bài 52: Các polime thuộc loại tơ nhân tạo A tơ visco tơ xenlulozơ axetat B tơ visco tơ nilon-6,6 C tơ tằm tơ vinilon D tơ nilon-6,6 tơ capron Phân tích  Một số tổng kết polime (1).POLIME THIÊN NHIÊN ( Có sẵn thiên nhiên ) - Cao su thiên nhiên - Xenlulozơ ( bông, len,đay,gai, tre, nứa ) - Tinh bột ( amilozơ amilopectin) - Polipeptit - Protein - Enzim -Axit nucleic - Tơ tằm (2) POLIME TỔNG HỢP (do người TRÙNG HỢP TRÙNG NGƯNG mà thành ) TRÙNG HỢP Nhớ phương pháp loại trừ TRÙNG NGƯNG - poliamit (policaproamit, nilon -6, nilon-7, Nilon - 6,6) ( tất polime – polime thiên - Nhựa phenol –fomanđehit: nhựa novolac, nhựa rezol , nhiên ,polime nhân tạo polime nhựa rezit(bakeli) trùng ngưng) - Poli(etylen-terephtalat) tức tơ Lapsan ===> nhẹ nhàng - Keo dán Ure- fomanđehit) (3).POLIME BÁN TỔNG HỢP TỨC POLIME NHÂN TẠO ( người dùng nguyên liệu từ thiên nhiên chế hóa ) Có chất: Xenlulozơ trinitrat, tơ visco,xenlulozơ axetat (4) POLIME MẠCH NHÁNH Có chất : -Amilopectin -Glicogen (5) POLIME MẠNG LƯỚI KHÔNG GIAN: - Bakelit -Cao su lưu hóa ===> Bằng phương pháp loại trừ dễ biết polime mạch thẳng Với thể loại câu hỏi polime thí sinh thường « ke » lí thuyết rộng phân tán nhiều nơi, cịn tập « q xa lạ » Tuy nhiên, chịu khó tiếp xúc với câu hỏi polime với số «kĩ thuật » tổng hợp, loại trừ, bỏ qua hệ số n tính tốn câu hỏi polime lại trở thành « mỏ điểm » để ta « đục khoét » !!!  Trong trình giải câu hỏi trắc nghiệm nên thường xuyên khai thác đáp án sử dụng phương pháp loại trừ giúp tăng tốc độ tìm đáp án HƯỚNG DẪN GIẢI Từ phân tích →Đáp án : tơ visco tơ xenlulozơ axetat Bạn đọc sử dụng phương pháp loại trừ sau : - Nilon - 6,6 tơ tổng hợp từ hexametilen điamin với axit ađipic : t cao nH N [ CH ] NH + nHCOO [ CH ] COOH  → ( NH [ CH ] NH − CO [ CH ] CO ) n + 2nH O →Loại đáp án - Tơ tằm tơ thiên nhiên →loại đáp án →Xong: tơ visco tơ xenlulozơ axetat Bài 53: Cho chất : caprolactam (1), isopropylbenzen (2), acrilonitrin (3), glyxin (4), vinyl axetat (5) Các chất có khả tham gia phản ứng trùng hợp tạo polime A (1), (2) (5) B (3), (4) (5) C (1), (2) (3) D (1), (3) (5) Phân tích  Điều kiện để chất tham gia phản ứng trùng hợp : (1) Hoặc có liên kết đơi C = C ( trù liên kết đơi vịng benzen) (2) Có vịng bền HƯỚNG DẪN GIẢI Cách Phương pháp suy luận  Nhìn đáp án A,B,C,D nhận thấy (1),(3) (5) có mặt 3/4 đáp án →dự kiến (1),(3) (5) cao →không cần xét (1),(3) (5) →tiết kiệm thời gian tăng tốc độ làm lên nhiều.( thao tác tư thật tuyệt vời thí sinh không nhớ công thức cấu tạo (1),(3) (5) Tác giả tin bạn thuộc top thí sinh này)  Nhìn vào A,B,C,D có đáp án chứa đủ (1),(3) (5) →Xong Nhận xét: Với cách làm ta không đụng chạm tới kiến thức hóa học mà suy luận thơng minh →với cách học sinh chưa học hóa làm tốt câu này.Tơi biết bạn ngĩ sau đọc tới !!! Cách Phương pháp dựa vào kiến thức Hóa học kết hợp với loại trừ Ta có : - Caprolactam( hợp chất vịng cạnh có đỉnh Oxi) hợp chất vịng khơng bền nên tham gia trùng hợp CH2 − CH2 − C = O nH2C | CH2 − CH2 − NH xt,t  → ( NH  CO2  CO ) n caprolactam capron →Loại đáp án ( đáp án bạn đọc ?) - isopropyl bezen ( gọi Cumen →há há há) C 6H5-CH(CH3)2 →không tham gia phản ứng trùng hợp →loại tới đáp án →Xong Cách Phương pháp cổ điển ( Bạn tự làm khơng làm đâu > Vì bạn biết khơng?)  Nhớ lại ( dùng SGK 11,12) công thức chất  Xét từ (1) tới (5) xem chất thỏa điều kiện chọn Nhận xét Nếu bạn làm theo cách bạn tìm cho đường thuận lợi , nhanh để trở về” thời kì đồ đá” Bài 54: Thủy phân este X mạch hở có cơng thức phân tử C 4H6O2, sản phẩm thu có khả tráng bạc Số este X thỏa mãn tính chất A B C D Phân tích  Cơng thức phân tử tổng qt este : C nH2n+2-2a-zO2z ( bạn có hiểu lại xây dựng CTPT không?Este đồng phân axit !!!) Hay gặp trường hợp : (1) Este no, đơn chức, mạch hở : CnH2nO2 ( n≥2, bạn đọc?) (2).Este không no, kết đôi C=C, đơn chức no, vòng, đơn chức CnH2n-2O2 ( n≥3, bạn đọc ???)  Khi gặp đề cho CTPT ( trực tiếp gián tiếp) , yêu cầu xác định số chất ( số đồng phân) cần ý: (1) Nếu đề khơng có cụm từ “cấu tạo” ta phải xét thêm trường hợp có đồng phân hình học (một chất có đồng phân hình học phân tử có dạng aCb=xCy đồng thời phải có a ≠ b x ≠ y) (2) Nếu đề có cụm từ “ cấu tạo” bỏ qua việc xét đồng phân hình học Bạn đọc thân mến ,các câu hỏi kiểu khiến nhiều thí sinh “ơm hận”: đấy, cần ý  Một chất muốn tham gia phản ứng tráng gương phân tử phải cso nhóm andehit -CHO nhóm fomat HCOO- este thủy phân muốn tạo sản phẩm có khả tham gia phản ứng tráng gương este phải là: (1) este axit fomic: HCOOR/ : + H  → HCOOH + R / OH HCOOR / + H2O ¬  Sau sản phẩm HCOOH tham gia phản ứng tráng gương: t HCOOH + 2AgNO3 + 3NH3 + H2O  → NH4HCO3 + 2NH4NO3 + 2Ag↓ (2) Este có gốc ancol khơng no kiểu : RCOOCH = CR1/ R2// ( R1/ R2// H gốc hidrocacbon) vì: + H chuyen vi  → RCOOH + HOCH = CR / R //  RCOOCH = CR1/ R2// + H2O ¬ → CHO − CHR1/ R 2//  Sau sản phẩm CHO − CHR1/ R //2 tham gia phản ứng tráng gương : t CHO − CHR1/ R2// + 2AgNO3 + 3NH3 + H2O  → R1/ R 2// CH − COONH4 + 2NH4NO3 + 2Ag ↓ HƯỚNG DẪN GIẢI Chất C4H6O2 có đồng phân thỏa mãn yêu cầu đề: HCOOCH=CH-CH3 (có 2đphh); HCOOC(CH3)=CH2; HCOOCH2-CH=CH2 Và CH3COOCH=CH2 →Đáp án chất Bài 55: Thí nghiệm sau chứng tỏ phân tử glucozơ có nhóm hiđroxyl? A Tiến hành phản ứng tạo este glucozơ B Thực phản ứng tráng bạc với anhiđrit axetic C Khử hoàn toàn glucozơ thành hexan D Cho glucozơ tác dụng với Cu(OH)2 Phân tích Các thí nghiệm dùng để nhận cấu tạo glucozơ (1) Glucozơ + AgNO3/NH3; +ddBr2 →Axit gluconic ⇒Phân tử glucozơ có nhóm –CHO (2) Glucozơ + Cu(OH)2 nhiệt độ thường→dung dịch màu xanh lam ⇒Phân tử glucozơ có nhóm nhiều OH vị trí kề (3) Glucozơ + Anhidrit axetic →este chức ⇒Phân tử glucozơ có nhóm OH (4) Khử hồn tồn glucozơ→Hexan ⇒Phân tử glucozơ có ngun tử C,mạch hở, không phân nhánh HƯỚNG DẪN GIẢI Từ phân tích →Đáp án : Tiến hành phản ứng tạo este glucozơ với anhiđrit axetic ... CH3COCH3, C2H3COOH B C2H3CHO, CH3COOC2H3, C6H5COOH C C2H3CH2OH, CH3CHO, CH3COOH D CH3OC2H5, CH3CHO, C2H3COOH (Trích Câu 15- Mã đề 174 – ĐH khối B – 2010) Cần biết •Các hợp chất hữu tác dụng... CH3-CH(CH3)-CH2-CH(OH)-CH3 nên chất cộng H2 sinh : - Ancol bậc chưa no tương ứng: CH2=CH(CH3)CH2CH(OH)CH3.,(CH3)2CH=CHCH(OH)CH3 - Xeton chưa no tương ứng: CH2=CH(CH3)CH2COCH3 , (CH3)2CH=CHCOCH3... chất hữu X, Y có công thức phân tử C 3H7NO2 Khi phản ứng với dung dịch NaOH, X tạo H2NCH2COONa chất hữu Z; Y tạo CH2=CHCOONa khí T Các chất Z T A CH3OH CH3NH2 B C2H5OH N2 C CH3OH NH3 D CH3NH2 NH3

Ngày đăng: 02/11/2017, 13:10

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan