Giáo án cô lành (1c) tuần 17 (năm học 2016 2017)

9 114 0
Giáo án cô lành (1c)   tuần 17 (năm học 2016 2017)

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

Giáo án lớp Năm học 2016 - 2017 TUẦN 17 Thứ hai ngày 19 tháng 12 năm 2016 Buổi sáng CHÀO CỜ: Theo kế hoạch nhà trường TOÁN : LUYỆN TẬP CHUNG I MỤC TIÊU : - HS biết cấu tạo số phạm vi 10 - Viết số theo thứ tự quy định - Viết phép tính thích hợp với tóm tắt tốn - HS làm tập: (cột 3,4) 2, II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : Một số mẫu đồ vật ,bảng phụ ,phấn màu III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: ND -TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.Kiểm tra T gọi H đọc bảng cộng, trừ phạm vi H thực tính cũ số học (3-4') T nhận xét,khen ngợi học sinh 2.Bài T giới thiệu bài- ghi đề lên bảng 2H đọc đề a.Giới thiệu *PP luyện tập thực hành T gọi H nêu y /c -H nêu y/c : Viết số (1-2') T y/c H làm 3.Thực T củng cố cách tìm số đứng trước H làm vào hành số đứng sau dấu cộng H nêu miệng nối tiếp Baì :Số: T gọi số H đọc H đọc lại kết T nhận xét cột 3,4 Bài2: Viết số7,5, 2,9,8 ( 7-8') T gọi H nêu y /c T y/c H xếp số theo thứ tự a) theo thứ tự từ bé đến lớn: b) theo thứ tự từ lớn đến bé: T huy động kết quả, chữa chung T nhận xét: Chốt vế cách xếp số Bài 3: Đọc a)T cho H nhìn vào tranh để nêu số số từ lượng cụ thể BT viết PT đến 10 từ b) T y/c H đọc BT theo tóm tắt viết PT 10 T theo dõi giúp H yếu T huy động kết - chữa chung chốt cách giải toán T chốt kiến thức bảng cộng trừ GVTH: Trần Thị Lành H nêu y/c toán: xếp số theo thứ tự H làm vào 1H làm bảng phụ H đổi kiểm tra chéo H nêu toán H suy nghĩ làm Cả lớp làm vào 2H làm bảng phụ Trường TH Sơn Thủy Giáo án lớp 4.Củng cố (2-3') Năm học 2016 - 2017 phạm vi số học - T chốt kiến thức bảng cộng trừ phạm vi số học cách nêu BT theo tóm tắt , viết PT phù hợp với tóm tắt BT T hệ thống kiến thức học T nhận xét, dặn dò H lắng nghe TIẾNG VIỆT: VẦN AI (T1+2) - Dạy theo thiết kế - sách giáo khoa CDG trang 96 Buổi chiều Bài 32: t, tổ ,tò mò LUYỆN VIẾT: I/ Mục tiêu: - Giúp H củng cố quy trình viết từ chứa âm t, tổ, tò mò - H viết chữ theo mẫu, biết trình bày khoảng cách chữ từ, khoảng cách chữ chữ - H SKG viết nét chữ mềm mại đẹp II/ Chuẩn bị: Chữ mẫu, bảng kẻ ô III/ Các hoạt động dạy học: ND- TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS T giới T giới thiệu ND viết ,2 H đọc ND viết thiệu (3 - ') PP : Quan sát , hỏi đáp H theo dõi HD H T cho H quan sát mẫu chữ, y/c H nhận H quan sát quan xét H, nhận xét độ cao , sát , nhận T hỏi : Những chữ có độ cao ly , H nêu khoảng cách xét ly, 3ly ly? cá c chữ từ, ( - ') -Khoảng cách chữ khoảng cách chữ, khoảng cách chữ chữ chữ từ ? 3.Luyện viết PP : luyện tập , thực hành H quan sát ( 15 - 18 ' ) *T HDH luyện viết bảng H viết T viết mẫu.( vừa viết vừa nêu qui trình H luyện viết vào bảng viết ) H theo dõi T y/ c H viết T nhận xét điều chỉnh chỗ sai cho H *THDH luyện viết vào H luyện viết vào T nêu y/c, nhắc nhở H số lưu ý GVTH: Trần Thị Lành Trường TH Sơn Thủy Giáo án lớp Năm học 2016 - 2017 T giao việc T chỉnh sửa chữ viết giúp số HSHC H tự điều chỉnh sửa sai 4.CC-D D 3- T nhận xét viết 4') T nhận xét học H theo dõi ƠN TỐN : Ơn tuần 17 (Tiết gồm BT 1,2,3,4) I.MỤC TIÊU: - Thuộc bảng cộng , trừ Biết làm tính cộng, trừ - Biết biểu thị tình hình vẽ phép tính thích hợp ( Hướng dẫn HS thực phần khởi động làm BT 1,2,3,4 Em tự ơn luyện Tốn Lớp T71 ) II.ĐỒ DÙNG DH: - GV: BTHT , sách ơn luyện tốn - HS:BTHT+TV, sách ơn luyện toán III.CÁC HOẠT ĐỘNG DH: * Phương án hỗ trợ: • Giúp HS hoàn thành phần khởi động vẽ số chấm tròn cho đủ • HS :TB - HC:Theo dõi giúp nhóm lập lại kết số phép tính bảng cộng trừ học qua tập Làm tập Bài ,Bài ,Bài • HS – KG: Quan sát nhóm lập lại nhanh kết số phép tính bảng cộng trừ học qua tập 1,2 Điền nhanh kết vào ô trống cách thực dấu phép tính mũi tên Đọc nhanh toán hình vẽ nêu nhanh phép tính từ mơ hình Làm , nhanh tập • Trò chơi: cho Hs nối số với phép tính theo mẫu *HDƯD - Về nhà chia sẻ với người thân học Thứ ba ngày 20 tháng 12 năm 2016 Buổi sáng TIẾNG VIỆT: Vần /ay, ây / ( Tiết 3,4) - Dạy theo thiết kế - sách tiếng việt CDG trang 98 ƠN TỐN: Ơn tuần 17 (Tiết gồm BT 5,6,7,8) I.MỤC TIÊU: - Thuộc bảng cộng , trừ Biết làm tính cộng trừ phạm vi 10 - Biết biểu thị tình hình vẽ phép tính thích hợp ( Hướng dẫn HS thực phần khởi động làm BT 5,6,7,8 Em tự ơn luyện Tốn Lớp T) II.ĐỒ DÙNG DH: GVTH: Trần Thị Lành Trường TH Sơn Thủy Giáo án lớp Năm học 2016 - 2017 - GV: BTHT , sách ơn luyện tốn - HS:BTHT+TV, sách ơn luyện toán III.CÁC HOẠT ĐỘNG DH: * Phương án hỗ trợ: • Giúp HS hoàn thành phần khởi động đọc lại bảng cộng, trừ phạm vi 10 • HS :TB - HC:Theo dõi giúp em lập lại bảng cộng trừ 10 từ biết mối quan hệ phép cộng trừ Viết đọc số từ – 10 từ 10 – qua 5.Biết điền số vào trống thơng qua phếp tính Biết điền dấu > , < ,= vào chỗ chấm qua tập 7.Bước đầu giúp học sinh làm quen với dạng tốn có lời văn, biết viết phép tính thích hợp qua tập Làm tập • HS – KG: Làm nhanh , phép tính cộng trừ phạm vi 10 nêu mối quan hệ phép cộng trừ Thực nhanh phép tính cột dọc Tính nhanh điền số vào ô trống Đọc tốt toán dựa vào câu hởi để viết phép tính thích hợp hình Làm nhanh ,đúng tập • Trò chơi: điền đ, sai điền s *HDƯD - Về nhà chia sẻ với người thân học Buổi chiều Tiết 1+2+3: chuyên biệt Thứ tư ngày 21 tháng 12 năm 2016 Buổi sáng TIẾNG VIỆT: Vần / ao / Tiết 5,6 ) - Dạy theo thiết kế - sách tiếng việt CDG trang 101) TOÁN LUYỆN TẬP CHUNG I/ Mục tiêu: (GT: Yêu cầu viết phép tính thích hợp với tóm tắt tốn) - HS thực so sánh số , biết thứ tự số dãy số từ đến 10 ; biết công, trừ số phạm vi 10, viết phép tính thích hợp với hình vẽ - HS làm tập : 1,2 (a,b, cột 1) (cột 1,2)bài - Giáo dục học sinh rèn tính cẩn thận, chình xác II/ Chuẩn bị: Bảng phụ III/ Hoạt động dạy học chủ yếu: ND - TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1,Kiểm tra 1, = + = + HS làm bảng lớp, lớp làm cũ: (5’) 10 = + = + nháp, chữa bài, nhận xét 2, Có: GVTH: Trần Thị Lành Trường TH Sơn Thủy Giáo án lớp 2.Dạy học mới: Hoạt động 1: Luyện tập Bài 1: Trò chơi nối hình (5 phút) Năm học 2016 - 2017 Thêm: bơng Có tất cả: *Giới thiệu bài: Luyện tập chung Nối chấm theo thứ tự .3 .4 10 .7 .8 Cá nhân, lớp Cho nhóm lên nối Nối chấm, nhận xét xem nối số tạo hình dấu cộng, chữ thập Cái ơtơ .5 4+5–7= Bài 2: Tính: Tính nhẩm (5 phút) Bài 3: Điền dấu: > < =(5 10 phút) a/ Có vịt dứơi ao, thêm Bài 4:Viết Hỏi có tất vịt? phép tính b/ Có thỏ Chạy Hỏi thích hợp (7 thỏ? phút) - Chơi trò chơi: Thi tiếp sức - Dặn học sinh học thuộc bảng cộng trừ phạm vi 10 3/ Củng cố: Dặn dò(5’) Nêu yêu cầu, làm Đọc kết chữa Nêu yêu cầu, làm Quan sát tranh, đặt đề tốn 5+4=9 Có thể đặt nhiều đề tốn 7–2=5 - Tham gia trò chơi Buổi chiều Sinh hoạt chuyên môn GVTH: Trần Thị Lành Trường TH Sơn Thủy Giáo án lớp Năm học 2016 - 2017 Thứ năm ngày 22 tháng 12 năm 2016 Buổi sáng TOÁN : LUYỆN TẬP CHUNG I MỤC TIÊU : - HS biết cấu tạo số phạm vi 10 - Thực cộng , trừ , so sánh số phạm vi 10 - Viết phép tính thích hợp với hình vẽ - Nhận dạng hình tam giác HS làm tậo : 1,2 (dòng 1) 3,4 II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : Một số mẫu đồ vật ,bảng phụ ,phấn màu III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: ND- TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.Kiểmtra T gọi H đọc bảng cộng, trừ phạm H thực tính cũ(3-4') vi số học Bài 1: điền dấu H làm bảng lớp + + ; - - Bài 2: Tính theo cột dọc T nhận xét ,khen ngợi học sinh 2.Bài 2H đọc đề a Giới thiệu T giới thiệu bài, ghi đề lên bảng H nêu y/c tốn: Tính (1-2') H làm vào bảng 3.Thực hành H nhẩm kết Bài : Tính *PP luyện tập thực hành H làm vào ô li ( 7-8') T gọi H nêu y /c H suy nghĩ làm T y/c H làm vào bảng a : Cả lớp làm vào ( / dãy ) 2H làm bảng phụ T huy động kết quả, chữa chung b y / c H tính nhẩm kết H : điền số T huy độnh kết H làm vào ô li T nhận xét: Chốt vế cách thực 1 H làm vàò bảng phụ Số Bài 2: phép tính có dấu phép tính T gọi H nêu y / c toán H nêu miệng kết (4-5') T giúp H yếu T huy động kết , chữa H đọc toán theo tóm tắt GVTH: Trần Thị Lành Trường TH Sơn Thủy Giáo án lớp Năm học 2016 - 2017 T chốt kiến thức cách điền số Bài 3: Trong số 6,8,4,2,10 (4-5') T y/c H tìm số lớn nhất? Số bé nhất? H viết phép tính phù hợp với tóm tắt H thực PT bảng cài T y/c H đọc BT theo tóm tắt viết PT T theo dõi giúp H yếu T huy động kết - chữa chung chốt cách giải toán T chốt kiến thức bảng cộng trừ phạm vi số học T chốt kiến thức học Bài4: Viết phép tính thích hợp (4-5') 4.Củng cố T nhận xét, dặn dò H lắng nghe dặn dò (2-3') LUYỆN VIẾT: Bài 33: th, thỏ, nhà thơ …… I/ Mục tiêu: - Giúp H củng cố quy trình viết từ chứa âm th, thỏ, nhà thơ - H viết chữ theo mẫu, biết trình bày khoảng cách chữ từ, khoảng cách chữ chữ - H SKG viết nét chữ mềm mại đẹp II/ Chuẩn bị: Chữ mẫu, bảng kẻ ô III/ Các hoạt động dạy học: ND- TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS T giới T giới thiệu ND viết ,2 H đọc ND viết thiệu (3 - ') PP : Quan sát , hỏi đáp H theo dõi HD H T cho H quan sát mẫu chữ, y/c H nhận H quan sát quan xét H, nhận xét độ cao , sát , nhận T hỏi : Những chữ có độ cao ly , H nêu khoảng cách xét ly, 3ly ly? cá c chữ từ, ( - ') -Khoảng cách chữ khoảng cách chữ, khoảng cách chữ chữ chữ từ ? 3.Luyện viết PP : luyện tập , thực hành H quan sát ( 15 - 18 ' ) *T HDH luyện viết bảng H viết T viết mẫu.( vừa viết vừa nêu qui trình H luyện viết vào bảng viết ) H theo dõi T y/ c H viết T nhận xét điều chỉnh GVTH: Trần Thị Lành Trường TH Sơn Thủy Giáo án lớp Năm học 2016 - 2017 chỗ sai cho H *THDH luyện viết vào T nêu y/c, nhắc nhở H số lưu ý T giao việc T chỉnh sửa chữ viết giúp số HSHC 4.CC-D D 3- T nhận xét viết 4') T nhận xét học H luyện viết vào H tự điều chỉnh sửa sai H theo dõi TIẾNG VIỆT: Vần / au , âu/ (Tiết 7,8 ) - Dạy theo thiết kế - Sách Tiếng Việt CDG trang 103 HOẠT ĐỘNG TẬP THỂ : Buổi chiều SINH HOẠT LỚP Nhận xét hoạt động tuần qua : • Số lượng : H học chuyên cần , , trì sỉ số 100% • Chất lượng giáo dục : HK : K có HS hư hỏng , đa số HS ngoan , biết nói lời hay , làm việc tốt HL : Đã có nhiều H biết cố gắng vươn lên học tập ( Phương Vy, Huyền ) Lớp biết tự quản , tự giác ơn đầu buổi • Tồn : Một số H lười học dân đến học yếu kỹ đọc ,viết, toán (Linh, Xuân An, Kiên ) Các hoạt động khác : H biết giữ gìn vs tốt , thực tốt hoạt động ca múa hát , thể dục Kế hoạch tuần tới : - Duy trì tốt nề nếp hoạt động , thực tốt theo kế hoạch Liên đội đề - Đẩy mạnh phong trào đôi bạn tiến - Thực tốt an tồn giao thơng GVTH: Trần Thị Lành Trường TH Sơn Thủy Giáo án lớp Năm học 2016 - 2017 -Tiếp tục phụ đạo H yếu vào thời gian 15 phút đầu buổi, vào tiết ôn luyện cuối buổi - Có mối quan hệ tốt với phụ huynh để giúp đỡ em học tập có kết cao đợt KTHK1 Thứ sáu ngày 23 tháng 12 năm 2016 Buổi sáng TOÁN : KIỂM TRA ĐỊNH KỲ (Giáo viên chủ nhiệm tự đề kiểm tra) TIẾNG VIỆT: Mối liên hệ vần (T 9,10 ) - Dạy theo thiết kế - Sách Tiếng việt CDG trang 106 GVTH: Trần Thị Lành Trường TH Sơn Thủy ... Buổi chiều Sinh hoạt chuyên môn GVTH: Trần Thị Lành Trường TH Sơn Thủy Giáo án lớp Năm học 2016 - 2 017 Thứ năm ngày 22 tháng 12 năm 2016 Buổi sáng TOÁN : LUYỆN TẬP CHUNG I MỤC TIÊU : - HS biết cấu... GVTH: Trần Thị Lành Trường TH Sơn Thủy Giáo án lớp Năm học 2016 - 2 017 T giao việc T chỉnh sửa chữ viết giúp số HSHC H tự điều chỉnh sửa sai 4.CC-D D 3- T nhận xét viết 4') T nhận xét học H theo... DÙNG DH: GVTH: Trần Thị Lành Trường TH Sơn Thủy Giáo án lớp Năm học 2016 - 2 017 - GV: BTHT , sách ơn luyện tốn - HS:BTHT+TV, sách ơn luyện tốn III.CÁC HOẠT ĐỘNG DH: * Phương án hỗ trợ: • Giúp HS

Ngày đăng: 02/11/2017, 01:41

Từ khóa liên quan

Mục lục

  • TIẾNG VIỆT: VẦN AI (T1+2)

  • Buổi chiều

  • TIẾNG VIỆT: Vần /ay, ây / ( Tiết 3,4)

  • Buổi chiều

  • TIẾNG VIỆT: Vần / ao / Tiết 5,6 )

  • TOÁN LUYỆN TẬP CHUNG

    • TOÁN : LUYỆN TẬP CHUNG

    • TIẾNG VIỆT: Vần / au , âu/ (Tiết 7,8 )

    • Buổi chiều

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan