A PHN M U TấN TI: đề xuất việc đa học : lý tởng sống niên - môn gdcd lớp - vào tiết dạy thực hành ngoại khoá , nhằm tạo hứng thú học tập cho học sinh giúp em xác định đợc lý tởng sống đắn , cao đẹp thân I L DO CHN TI Trc õy, b mụn Giỏo dc cụng dõn (GDCD) khụng c coi trng trng ph thụng, ngi dy thng chộo mụn, hoc giỏo viờn ch nhim lp no thỡ dy b mụn Giỏo dc cụng dõn lp ú Vỡ vy, giỏo viờn dy b mụn ny cha cú s u t bi dy Ni dung bi dy n iu, s si Thm gi dy ch qua loa, chiu l giỏo viờn ch nhim cũn gii quyt vic khỏc ca lp, c bit hn l cỏc gi ngoi khúa nhiu giỏo viờn cũn tõm lớ rng: Khụng cú ni dung dy, nu cú thỡ cng ch ghi ni dung lờn bng giao nhim v cho hc sinh lm, ú hc sinh nhm chỏn tit hc Hin nay, b mụn GDCD ó c ch o ci tin v phng phỏp dy hc cựng nhng k thi giỏo viờn gii qua tng cp Qua nhng t hi ging, thi giỏo viờn gii cỏc cp hay nhng t tra chuyờn mụn, giỏo viờn c c sỏt, hc hi rt nhiu Song nu ch qua nhng t thi ú thỡ cha m giỏo viờn cũn phi tỡm tũi, sỏng to phng phỏp dy hc mi phỏt huy c tớnh tớch cc ch ng ca hc sinh gi hc ng thi khờu gi nim say mờ, hỏo hc ca hc sinh vi b mụn giỏo dc nhõn cỏch ny .Bài Lý tởng sống niên trc õy l tit 14 nhng hin ó c gim ti, thay tiết học khác mà không đa vào giảng dạy chơng trình Nhng tụi thy ý ngha ca bi hc ny rt quan trng v thit thc i vi hc sinh lp 9- l tin nn tng giỳp hc sinh lp xỏc nh lý tng sng cho bn thõn bc vo cp hc THPT v lý tng sng ỳng n tng lai Vỡ vy, chng trỡnh GDCD lp cú tit thc hnh ngoi khúa - tit 15, 16 hc k I v tit 33 hc k II , thỡ nờn a tit hc ny vo tit ngoi khúa tit 16 cho hc sinh thc hnh, hc cỏc em thy c s cng hin hy sinh v lý tng sng ỳng n ca niờn Vit Nam cuc Cỏch mng gii phúng dõn tc v nờu lờn c chớnh kin , lý tng sng ca mỡnh tr thnh ngi cú ớch cho gia ỡnh, xó hi Bi vỡ hin cú mt b phn niờn ch thớch ua ũi , n chi , hng th , khụng cú tin th, sng da dm vo ngi khỏc Vỡ vy nờn t chc hot ng ngoi khúa nhm giỳp cỏc em thy c ý ngha ca cuc sng phn u , rốn luyn bn thõn ch khụng nờn ct b tit hc ú Đó lí khiến chọn đề tài , v thc t l nm hc trc ( 2013-2014 ) tụi ó ỏp dng thay i tit hc ny theo cỏch dy ca mỡnh II đối tợng, phạm vi nghiên cứu : Đối tợng : Là học sinh lớp Phạm vi nghiên cứu : SGK GDCD lớp ; t liệu thực tiễn gơng niên qua thời kỳ lịch sử sống địa phơng xã hội nói chung , xác định đắn lý tởng sống để có lý tởng cao đẹp III MC TIấU, nhiệm vụ đề tài : Vic thc hin ti ny v c bn nhm t đc cỏc mc tiờu sau: To c hng thỳ cho HS hc mụn GDCD núi chung v cỏc tit ngoi khúa núi riờng, nhm kớch thớch hot ng sỏng to, xõy dng c hi khỏm phỏ,ng dng tri thc bng thỳc y hot ng tỡm hiu thc hnh,t ú cỏc em tớch cc tham gia vo bi hc, cm thy: hc m chi, chi m hc trỏnh c s nhm chỏn m bo tớnh chớnh xỏc, khoa hc, tớnh rừ rng v ni dung bi hc Giỏo viờn d dng truyn th kin thc v nhn xột ỏnh giỏ hc sinh Hc sinh nhanh chúng nm bt ni dung bi hc,nhn bit v sa i cỏc hnh vi sai trỏi,cú nhiu c hi phỏt huy tớnh tớch cc,nhanh chúng nm c kin thc ti lp dng vo thc t cuc sng hng ngy Tit kim c thi gian ,cụng sc v kinh phớ vic chun b dựng,giỏo c trc quan trc lờn lp ng thi bỏm sỏt yờu cu ca PPDH i mi kt hp phng phỏp dy hc truyn thng phự hp vi c i tng HS v thc trng dy-hc ca nh trng Vn dng ng dng CNTT,to trc quan sinh ng (vi cỏc bi cú thit k trỡnh chiu PPT)gn vi ni dung c th ca tng bi nhm xõy dng yu t hp dn lụi cun kớch thớch t HS nhanh chúng nm c bi ging,nh lõu,nh sõu ni dung bi hc Thun li,d dng kim tra ỏnh giỏ kh nng nhn thc ca HS,d bỏo sm c kt qu hc cú bin phỏp bi dng un nn kp thi i vi tt c cỏc i tng hc sinh iv số phơng pháp thực : Cụng tỏc giỏo dc t tng o c cho hc sinh qua mụn hc GDCD mun thc hin c tt,theo tụi cỏch dy ca giỏo viờn l quan trng nht Thy l ngi gi m, hc sinh t phỏt trin Giỏo viờn dn dt , a kin thc v tỡnh bờn ngoi cuc sng cho gi hc thờm sinh ng Gi hc, hc sinh phi c phỏt ngụntheo s hiu bit ca mỡnh gn vi bi hc, giỳp hc sinh say mờ vi mụn hc Giỏo viờn nh mt ngi bn, ngi tõm giao, cú vng mc l cỏc em hi m khụng ngi Vi SGK, giỏo viờn da vo khung sn t ú cú cỏch gi m vi mi bi hc HS ch ng T kin thc nn ú, giỏo viờn bin húa HS hiu bi, bit th no l tt xu Tuy nhiờn, cng cú cỏi khú l dựng dy hc cũn hn ch, tranh nh minh ớt, phn ln giỏo viờn phi t chun b, t lm, vic su tm t liu cú th mt khỏ nhiu thi gian Thc t, nu rp khuụn theo SGK thỡ mụn GDCD l khụ cng, giỏo iu, HS rt khú hiu Chng trỡnh lp cú nhiu bi liờn quan n chớnh tr, t tng nh Lý tng sng ca niờn,hay Tỡnh hu ngh cỏc dõn tc trờn th gii Kin thc a vo thỡ giỏo viờn phi dy v hc sinh u phi hc, nhiờn, minh rừ cho bi hc thỡ khỏ khú khn T thc t ging dy, tụi nhn thy to hng thỳ cho hc sinh gi hc GDCD núi chung v tit ngoi khúa núi riờng cn chỳ ý cỏc bin phỏp sau: Bin phỏp a thc tin, t liu cuc sng vo bi ging, lm cho bi ging phong phỳ sinh ng, hc sinh d hiu v cú n tng sõu v bi hc Nhng t liu ny phi phong phỳ, cp nht nhng mang tớnh thi s m hc sinh quan tõm Mun vy, ũi hi ngi giỏo viờn phi thng xuyờn theo dừi nhng ca xó hi c bit c cỏc thụng tin trờn bỏo, mng Internet, truyn hỡnh giỏo viờn phi lu li nhng cú th phc v cho bi ging Bin phỏp nờu gng : Mi khỏi nim o c, phỏp lut mi ch cn a gng tt v ngi tht, vic tht ng thi c gng xu nu cú hc sinh trỏnh Nhng tm gng nờu phi c nhiu hc sinh bit, c bit l nhng tm gng a phng mỡnh Bin phỏp mi bỏo cỏo ngoi khoỏ Vớ d: - Mi bỏo cỏo an ton giao thụng - Bỏo cỏo,ta mv lut l i ng - Bỏo cỏo gng tt tr ca ri cho ngi b mt - Bỏo cỏo v gng dng cm cu ngi b nn Bin phỏp ny, hc sinh phi c chun b, giỏo viờn hng dn hc sinh tỡm t liu, kim tra bi bỏo cỏo trc hc sinh trỡnh by trc lp 4.Bin phỏp t chc cho hc sinh i tham quan cỏc ch o c v phỏp lut Bin phỏp ny phi c s ng ý ca Ban Giỏm hiu nh trng, giỏo viờn nờn liờn h a im trc tham quan thụng bỏo v c s nht trớ ca ph huynh hc sinh 5.Bin phỏp vit bỏo tng, hỏt cỏc bi cú ch v o c-ngi tt, vic tt Bin phỏp ny cú th kt hp vi on i, giỏo viờn ch nhim hc sinh c duyt gi sinh hot lp B trình thực đề tài : I C S L LUN V THC TIN GII QUYT TI Cơ sở lý luận : Nh chỳng ta ó bit ngnh giỏo dc ó tri qua rt nhiu cuc ci cỏch giỏo dc v ó phn u thc hin mc tiờu o to th h tr,ỏp ng phự hp vi yờu cu ca cỏc giai on cỏch mng mi Tuy nhiờn, ngnh giỏo dc cũn trn tr cựng s ch o ca ng v Nh nc v phng phỏp giỏo dc o to nờu trờn, cú c nghiờn cu, ng dng vo thc tin hc cng nh i sng hng ngy nhng cha t kt qu nh mong mun Vỡ vy? Cú rt nhiu lớ dn n vic giỏo dc nhõn cỏch cho hc sinh cha t hiu qu cao Vn trc ht phi k n ú l xó hi, gia ỡnh v bn thõn ngnh giỏo dc cũn chỳ trng cỏc mụn khoa hc nhm nõng cao trớ tu m cha chỳ ý nõng cao nhõn cỏch cho hc sinh, ngha l ch chỳ ý rốn ti m cha chỳ ý rốn c Biu hin c th m cng thy rừ l mụn GDCD cha bao gi c B Giỏo dc v o to xp vo mụn thi tt nghip hay vo cp III dự ch mt ln, hoc l mụn ỏnh giỏ cht lng i tr mt vi nm trc cú thc hin nhng nm li b iu ny khụng ch lm cho hc sinh m c giỏo viờn ch quan,coi l mụn hc ph v ch ý thc c rng l dy - hc bi, ỳng chng trỡnh l t yờu cu Thm cỏc tit hc ngoi khúa cú th b ct xộn lm vic khỏc Trong ú gi ngoi khúa mt s tit, lp bi chng trỡnh chuyn sang ngoi khúa, ch khụng hn ngoi khúa l nhng ca a phng Chớnh mụn GDCD khụng c chn vo cỏc mụn thi cỏc kỡ thi quan trng nờn sỏch tham kho,sỏch bi cũn ớt, c bit l sỏch vit v phng phỏp dy hc b mụn ny thỡ cng hn ch Mt na l lng thi gian dnh cho b mụn ny cũn ớt (1 tit / tun ) Sỏch mi vit hin ni dung rt phong phỳ, hp vi trỡnh hc sinh nhng nu giỏo viờn dy b mụn m khụng cú s u t,liờn h,ng dng thc tin thỡ gi hc s rt nhm chỏn,thm hc sinh khụng chỳ ý lng nghe Thc t ó cho thy hu ht hc sinh khụng hng thỳ hc b mụn ny Cơ sở thực tiễn : Thụng qua vic d gi cỏc lp v tỡnh hỡnh ging dy chung ca lp 9, tụi nhn thy im hn ch tn ti trung phng phỏp truyn th kin thc ca giỏo viờn cho hc sinh Trc ht l s u t cho gi dy cũn hn ch dn n gi hc khụ khan, khụng ng li tõm trớ hc sinh mt hỡnh nh hoc mt n tng no.Th hai vỡ trỡnh chuyờn mụn v mụn ny ca giỏo viờn cũn hn ch(giỏo viờn thng l chộo mụn) nờn nhng ni dung bi dy cũn cha sõu,cha k Trong cỏc t t chc Hi thi giỏo viờn dy gii b mụn Giỏo dc cụng dõn cp THCS , tri qua nhng vũng loi, cỏc giỏo viờn t thnh tớch cao hi thi u l nhng giỏo viờn ó bit kt hp nhiu phng phỏp dy hc gõy hp dn, hng thỳ cho hc sinh v iu rt quan trng ú l s dng cụng ngh thụng tin, c bit l kờnh hỡnh hp lớ, li nhng n tng sõu m tõm hn hc sinh II NHNG QUAN IM V VN TO HNG TH TRONG GI DY MễN GDCD Vi suy ngh v to hng thỳ vi mụn hc cho hc sinh: To hng thỳ cho hc sinh gi hc l m bt kỡ giỏo viờn no lờn lp cng u mong mun mỡnh cú th lm tt, song thc t khụng phi cng thnh cụng Bng chng cho thy, cú nhng giỏo viờn lờn lp, hc sinh rt thớch hc,nhng cng cú nhng giỏo viờn lờn lp hc sinh khụng cú hng thỳ vi gi hc,mụn hc,gõy mt trt t Theo tụi to c hng thỳ gi hc GDCD giỏo viờn phi nm vng cỏc bc sau: 1/.Giỏo viờn phi hiu c yờu cu v ni dung ca cụng tỏc giỏo dc t tng, chớnh tr o c cho hc sinh õy, giỏo dc t tng o c v ý thc chớnh tr cho hc sinh phi trờn c s ca chng trỡnh, kin thc ca mụn hc Mc giỏo dc hc sinh THCS l phi phự hp vi trỡnh , la tui Yờu cu c th nh sau: a Cụng tỏc giỏo dc t tng o dc, chớnh tr phi phự hp vi trỡnh kin thc ca chng trỡnh hc Ví dụ nh đặc điểm kiến thức khối lớp 6, khái niệm đạo đức pháp luật đơn giản, nên cần phải gắn với thực tế để minh hoạ nhằm mục đích giáo dục, nhng mức độ xây dựng tình cảm phải đơn giản, nhẹ nhàng, tự nhiên b Cụng tỏc giỏo dc phi phự hp vi i tng la tui Hu ht hc sinh THCS cũn nh tui.Vic hiu cỏc khỏi nim cũn trc tip,cm tớnh cho nờn ũi hi giỏo viờn phi cú phng phỏp giỏo dc thớch hp.Vic giỏo dc ý thc chớnh tr cng nh giỏo dc t tng o c cho hc sinh phi trờn c s ý ngha rỳt ca mi khỏi nim v kin thc bi ging T ú hc sinh cm nhn v t nõng lờn thnh nhn thc v ý thc ca bn thõn Trỏnh nhng lớ thuyt chung chung, trỏnh nhng li hụ ho phi th ny, th c Cụng tỏc giỏo dc t tung o c cho hc sinh phi thit thc, phự hp vi yờu cu th tin ca xó hi hin - Nhng yờu cu v li sng hin - Nhng ng x hng ngy ca hc sinh (trong gia ỡnh, nh trng, xó hi ) - Nhng an ton giao thụng - Nhng bo v mụi trng sinh thỏi - Nhng v k lut hc tp, lao ng 2/.Cỏc nguyờn tc ca cụng tỏc giỏo dc t tng o c: Giỏo dc t tng o c cho hc sinh thụng qua mụn hc GDCD ú l vic lm rt khú nhng bt buc õy, phi xut phỏt t khỏi nim o c hc hỡnh thnh cỏc em nhng tỡnh cm o c v cỏc hnh vi o c, hnh vi phỏp lut Chớnh vỡ vy ũi hi cỏc phng phỏp sau: + Phi cho hc sinh hiu rừ khỏi nim ri mi rỳt ý ngha ,cỏch dng, hỡnh thnh t tng, tỡnh cm cho hc sinh + Tớnh thc tin cụng tỏc giỏo dc t tng phi xut phỏt t thc tin cuc sng, thc tin cỏch mng giỏo dc + Giỏo dc t tng o c ỏp ng vi yờu cu thit thc ca gia ỡnh, hc ng v xó hi a phng ni cú a bn trng + Giỏo dc t tng o c phi phự hp vi i tng,phự hp vi chng trỡnh hc Tt c cỏc nguyờn tc trờn l s kt hp hi ho v gn lin hu c vi nhau, khụng th coi nng cỏi ny m coi nh cỏi kia.Mt bi ging gõy c hng thỳ cho hc sinh trc ht phi l mt bi ging cú tớnh giỏo dc tt v phi bit dng kt hp cỏc nguyờn tc trờn NG DNG TRONG BI DYC TH :HOT NG NGOI KHểA V Lí TNG SNG CA THANH NIấN-TIT 16-GDCD I: Chun b ca giỏo viờn - Nhng tm gng, nhng vớ d thc t - Chun b bng hỡnh chớnh din v phn din v li sng ca niờn hin - Cỏc hỡnh nh v hot ng ca niờn Tham kho Vn kin i hi i biu ton quc ln th X II: Chun b ca hc sinh - Tỡm hiu nhng tm gng ca niờn qua cỏc thi kỡ lch s - Chun b din n niờn - Chun b cõu hi ta m,tho lun III: Cỏc bin phỏp tin hnh i vi bi ny, tụi xỏc nh õy l mt bi dy khú, cỏc kin thc ca bi rt tru tng i vi hc sinh Vy lm th no hc sinh d hiu, bi dy gõy n tng sõu m tõm hn hc sinh Tụi suy ngh v dng cỏc bin phỏp tớch hp to hng thỳ gỡ dy Tuy nhiờn yu t khụng th thiu lm nờn thnh cụng gi dy ú l s dng cụng ngh thụng tin (trỡnh chiu Power Point) hoc s dng cỏc thit b in t (u chiu,Bng,a Audio,Video ,) 1.Bin phỏp a cỏc t liu cuc sng vo bi dy to n tng cho hc sinh: i vi mc Xỏc nh lớ tng sng cao p ca niờn ngy nay,tụi a cỏc t liu,hỡnh nh cuc sng vo bi ging Nhng t liu ny khụng ch gii hc sinh quan tõm m ton xó hi ang quan tõm ú l t liu v hin mỏu nhõn o, hỡnh nh niờn tỡnh nguyn tham gia vo rt nhiu hot ng,chung tay khc phc l lt Tụi cho cỏc em c, quan sỏt nh v sau ú nờu cõu hi: Sau quan sỏt nhng thụng tin ú, em cú suy ngh gỡ v hot ng ca niờn hin nay? Hc sinh d rng thy c hot ng ca niờn rt a dng, phong phỳ, thit thc Thanh niờn tham gia vo rt nhiu lnh vc ca i sng xó hi n nhng ni t nc v nhõn dõn ang cn T ú cho hc sinh thy c ý ngha vic lm ca h ú l em n cho ngi cuc sng m no, gúp phn thc hin mc tiờu cụng nghip hoỏ hin i hoỏ Sau ú giỏo viờn cho hc sinh t rỳt lớ tng sng cao p ca niờn ngy l gỡ bng cõu hi ph: "Theo em, niờn ngy cn phi sng nh th no?" Khi hc sinh trỡnh by ý kin ca mỡnh, giỏo viờn vit túm tt ý kin ú lờn bng, sau ú gch chõn cỏc t ng quan trng v cui cựng cht li - õy chớnh l lớ tng sng cao p ca niờn ny Vi phn mc cỏch rốn luyn ca bn thõn tụi cng a hỡnh nh thit thc cho hc sinh t nhn thy mỡnh phi lm theo tm gng no, v khụng nờn theo li sng no Tụi ó a mt on bng hỡnh v i tng niờn nghin ngp v mt on bng hỡnh tụi t ct ghộp, lng hỡnh nh chp t in thoi di ng, mỏy nh KTS cựng cỏc hỡnh nh download t mng v cỏc hot ng ca niờn qua cỏc nm:2010,2011,2012,2013,2014 tham gia rt nhiu cỏc lnh vc i sng xó hi Di mi hỡnh nh l cỏc li bỡnh,nhc nn l bi hỏt m niờn rt yờu thớch - "Mựa hố xanh",Ni vũng tay ln Hc sinh c nghe mt on nhc bi hỏt v cỏc hỡnh nh cựng vi li bỡnh ch phỳt Sau xem bng hỡnh xong tụi hi: Nờu cm ngh ca em xem cỏc hỡnh nh trờn? T cỏc hỡnh nh ú, hc sinh bit mỡnh phi lm theo tm gng no v khụng nờn sa vo ng t nn Cú th núi, hỡnh nh trờn ó tỏc ng n tõm lớ,hnh vi ca cỏc em v t ú hng cỏc em i ỳng ng m xó hi ang cn v mong mun Kt qu l hc sinh rt thớch thỳ xem cỏc hỡnh nh ú, cú em núi ú l mt n tng sõu m i vi cỏc em, cú hc sinh cũn xin on bng hỡnh ú Cũn ngi d gi cng cm thy rng rng, cú mt s xỳc ng tht s tõm hn lm cỏc Files Video hỡnh nh ny tn khụng nhiu thi gian CHIN DCH TèNH NGUYN MA Hẩ XANH Mang kin thc n cho cỏc em Chung tay khc phc bóo l S chia git mỏu ngha tỡnh m lũng nhng ngi ó khut Chin dch k ngh hng Gúp phn gi gỡn trt t an ton giao thụng Bin phỏp nờu gng Nhng tm gng m tụi nờu rt gn gi vi hc sinh ú l nhng tm gng trng, a phng n v chỳng tụi, hc sinh bit rt rừ Vớ d: Hóy nờu tm gng niờn ngy quờ hng em sng cú lớ tng? Sau hc sinh nờu xong tụi gii thiu thờm mt s tm gng ngi tt,vic tt c qung bỏ trờn i,bỏo,truyn hỡnh , hc sinh thy tm gng sỏng ngũi tht,vic tht m hc tp,noi theo Cng cú th l nhng tm gng thi kỡ khỏng chin,hoc s sỏch m gõy mt ln súng gii niờn lm thay i cỏch sng, suy ngh ca niờn ú l Nguyn Vn Thc, ng Thu Trõm Vớ d: tụi ó a c hỡnh nh cun nht kớ ca hai lit s ny 10 Bin phỏp cựng tỡm hiu, cựng lm theo Cho hc sinh nờu cỏc phong tro hot ng ca niờn hin nay? Cú rt nhiu cỏc phong tro hot ng sụi ni, em li li ớch thit thc cho cng ng v xó hi nh: + Mựa hố xanh + Hnh trỡnh vit tip tui 20, sng p, sng cú ớch + Hnh quõn v chin trng xa +Hng hc sinh n tỡm hiu v hc tm gng o c H Chớ Minh õy cng l mt phong tro hot ng sõu rng qun chỳng nhõn dõn Bin phỏp to m : 11 Hc sinh c t chc mt bui to m núi v lớ tng sng ca niờn ngy (thi gian 20-25 phỳt) * Ni dung to m gm hai phn - Phn 1:Chi trũ chi ụ ch: oỏn tờn nhõn vt cú ni dung :Hc sinh tỡm hiu v cỏc tm gng niờn xa v Gv ph bin lut chi * ụ hng dc( t chỡa khoỏ) l t gm ch cỏi , tng ng vi ụ hng ngang: õy l biu hin ngi sng cú lớ tng cao p Hs: Cng hin 1, Hàng ngang s 1: ch cỏi l 1v lónh t ó lm nờn lch s khin Th gii phi nghiờng mỡnh Nm 1911- 21 tui mang mỡnh lũng yờu nc nng nn, nhit huyt sụi sc, ngi niờn ri Bn cng Nh Rng i tỡm ng cu nc v a t nc VN thoỏt khoi ỏch nụ l lm than H Chớ Minh 2, Hng ngang s 2:12 ch cỏi : Nm 1924, m mn ting bom Sa in- Qung Chõu- Trung Quc, ngi niờn y c giao nhim v ỏm sỏt tờn ton quyn Mel, tờn ton quyn thoỏt cht cũn Anh ó gieo mỡnh xung dũng sụng Chõu Giang t Phm Hng Thỏi 3, Hng ngang s 3: 13 ch : Tờn tỏc gi cun Nht kớ mói mói tui 20 L hc sinh gii Miền bc nm hc 69-70, gỏc li nhng nm thỏng sinh viờn ging ng ại hc Tng hp, anh lờn ng vo chin trng Quảng Tr v ó hi sinh va trũn 20 tui 12 Nguyn Vn Thc 4, Hng ngang s : 12 ch cỏi Tờn n bỏc s ó hi sinh ti c Ph-Qu ảng Ngói v ch ó li cun nht kớ ni ting Vi khu sỳng CKC, ch ó mỡnh chng tr 120 lớnh M bo v thng binh bnh viện ng Thu Trõm 5, Gm ch cỏi : Tờn n anh hựng quờ t Đ, hi sinh cha trũn 18 tui 14 tui ch tham gia cụng an xung phong t , 15 tui li b quyền Phỏp bt v kt ỏn t hỡnh y Cụn Đo nn 1952 b x bn cha trũn 18 tui Trc cht, ch hỏt vang bi Quc ca hựng Vừ Th Sỏu 6, 13 ch cỏi : Tờn ngi anh hựng trc lỳc hi sinh hụ to H Chớ minh muụn nm anh b kt ỏn t hỡnh vỡ tụi mu sỏt b trng b quc phũng Hoa Kỡ Khi phỏp trng hiờn ngang tuyờn b: Hóy nh ly li tụi! o quc m! HCM muụm nm! Vit Nam muụn nm! Nguyn Tri 7, 14 ch cỏi : Tờn ngi anh hựng vi cõu núi ni ting: Hóy nhm thng quõn thự m bn Nguyn Vit Xuõn 8, Cú ch cỏi : Tờn ngi anh hựng vi lớ tng sng Con ng ca niờn ch cú th l ng cỏch mng khụng th l ng khỏc Lớ T Trng Khi t chỡa khúa c m ra, kt thỳc trũ chi, Giỏo viờn cho hc sinh nghe bi hỏt phự hp vi ni dung t chỡa khúa ca trũ chi bi hỏt mang tờn Khỏt vng tui tr Mc ớch cho hc sinh thy mỡnh cn phi tip ni truyn thng ca cha ụng i trc Phn ny hc sinh cng cú nhng hỡnh nh, bi hỏt to khụng khớ sụi ni bui to m - Phn 2: Trao i to m v c m ca cỏc em, v nhng sỏng kin úng gúp cho on niờn v quyt tõm thc hin lớ tng sng ca mi ngi IV Kt qu 13 - Vi nhng bin phỏp m tụi dng bi dy ca mỡnh, a s hc sinh hiu v nm c bi Cỏc em bit dng nhng iu ó hc vo thc t cuc sng c bit nh hng c s thnh k nng sng ca mi hc sinh - iu quan trng hn ú l hc sinh cú hng thỳ gi hc mụn GDCD, nht l tit ngoi khúa cỏc em thy õy l mụn hc thc s b ớch, giỳp cỏc em hỡnh thnh t tng o c ỳng n, bit sng cú lớ tng, cú mc ớch, sng l cng hin Kt qu cú so sỏnh i chng thu c sau bi dy nh sau: LP S S HS HIU BI TT H/S HIU BI H/S KHễNG HIU BI 9A 33 25 GHI CH So sỏnh vi kt qu lp 9B: (Lp khụng ỏp dng ti) LP S S HS HIU BI TT H/S HIU BI H/S KHễNG HIU BI 9B 30 12 10 GHI CH * í NGHA RT RA T TI: Thụng qua ng dng cỏc bin phỏp trờn s phỏt huy vic i mi PPDH,ỏp ng c yờu cu thc hin cuc ng ng dng CNTT vo cụng tỏc ging dy m B GD phỏt ng gúp phn thỳc y phong tro ging dy ng dng CNTT nh trng S dng trit cỏc trang thit b dựng dy hc hin cú v thc t ging dy ca nh trng, phỏt huy nng lc t duy, tớch cc sỏng to ca HS rt phự hp v tin dng cho vic dng phng phỏp dy hc i mi hin v xu hng phỏt trin giỏo dc núi chung To trc quan rt sinh ng cho HS, cỏc em cú iu kin phỏt huy tớnh tớch cc, ch ng sỏng to hc tp,ng thi cú iu kin lm quen v hc ,ng dng CNTT kt hp hc vi hnh, bỏm sỏt thc t cuc sng; nht l vi HS nh trng thuc a bn nụng thụn vỡ cỏc em cha cú iu kin tip cn , ng dng vi mỏy tớnh , vi khoa hc cụng ngh * BI HC KINH NGHIM: 1.Tớnh giỏo dc: Qua vic thc hin ti trờn nm hc va qua, tụi thy rng nu giỏo viờn thng xuyờn cú ý thc t bi dng chuyờn mụn nghip v, chu khú tỡm tũi sỏng to tỡm 14 cỏch i mi PPDH, u t thi gian nghiờn cu ng dng cụng ngh hin i vo ging dy mt cỏch phự hp vi b mụn thỡ s em li hiu qu giỏo dc rt cao khụng ch i vi hc sinh m cỏc thy cụ giỏo cng s khụng ngng nõng cao nghip v v s hiu bit a) i vi giỏo viờn: * Bng vic chun b tt cho gi dy (u t tỡm t liu xõy dng giỏo ỏn) giỳp giỏo viờn khc sõu kin thc cn dy, m rng, liờn h, tớch hp kin thc cỏc phõn mụn khỏc to iu kin hc sinh nhanh chúng tip thu v dng kin thc ó hc vo cuc sng, y mnh vic rốn luyn t t tng o c cho hc sinh *Giỏo viờn phi vt v vit bng chớnh nhiu nh nh phng phỏp dy truyn thng (bng chớnh ch cn ghi nhng mc ln v ni dung c bn ca bi) *Tit kim c thi gian, cụng sc v kinh phớ vic chun b dựng, giỏo c trc quan, bn thõn ngi thc hin s nhanh chúng nõng cao k nng v CNTT *To trc quan rt sinh ng cho HS, giỏo viờn phỏt huy c vai trũ ch o ca mỡnh vic hng dn hc sinh lnh hi kin thc v dng kin thc ú vo thc t *Cú nhiu iu kin to tỡnh cú kớch thớch hc sinh t duy, phỏt huy tớnh tớch cc, sỏng to cho hc sinh *Thun li, d dng kim tra ỏnh giỏ kh nng nhn thc ca HS, d bỏo sm c kt qu hc cú bin phỏp bi dng un nn kp thi i vi tt c cỏc i tng hc sinh b) i vi hc sinh: *Thay cho vic ch s dng SGK l nht, hc sinh c s dng nhng phng tin cú tỏc dng tt vic to hng thỳ hc cho hc sinh: Cỏc em c nhỡn nghe - núi - vit mt cỏch trc quan sinh ng,c tho lun nhúm hc ca mỡnh, c a ý kin, c rốn luyn cỏc k nng núi v vit ca bn thõn iu ú giỳp cỏc em phỏt huy ti a vai trũ ch ng ca mỡnh gi hc *Hc sinh cú nhiu iu kin lm quen v hc tp, ng dng CNTT; nht l vi HS nh trng thuc a bn nụng thụn cha cú iu kin tip cn, ng dng vi mỏy tớnh, vi khoa hc cụng ngh Tớnh thc tin v giỏ tr ph bin: Nh trờn tụi ó trỡnh by,vic tỡm kim t liu v chn lc cỏc bin phỏp phự hp vi tng bi dy kt hp vi cỏc phng phỏp dy hc i mi khỏc s t hiu qu nõng cao cht lng bi dy khụng ch i vi mụn GDCD m cũn tt c cỏc mụn hc khỏc Tụi thit ngh iu ú hon ton kh thi tng tit dy ca cỏc b mụn bi l: - Phng phỏp giỏo dc "Ly hc sinh lm trung tõm" coi thit b dy hc nh mt ngun thụng tin dn hc sinh t tỡm tũi tip cn v dng nhng tri thc mi vo thc tin 15 - Vic xõy dng cỏc bin phỏp i mi ging dy i vi nhng mụn hc khụng cú sn thit b l iu vụ cựng cn thit v cng khụng tn kộm,d lm ,d s dng ng thi d chnh sa ging dy phự hp vi nhiu i tng HS cỏc lp khỏc nhau,hn na cú th tỏi s dng cho nhng nm sau v li d ph bin rng rói nh s phỏt trin ca CNTT nh hin C PHầN KếT LUậN Và KhIếN NGHị KT LUN : Trờn õy l nhng suy ngh v vic lm ca cỏ nhõn tụi.ú l nhng ý kin,vic lm rt nh gúp phn vo vic i mi PPDH cng nh nõng cao cht lng dy hc.Theo tụi õy l cỏch dy v hc tt, hc i ụi vi hnh, rt phự hp vi c trng b mụn Vic xõy dng, s dng t liu, dựng dy hc ỳng lỳc,ỳng ch, phự hp vi ni dung bi dy s gúp phn kớch thớch hng thỳ hc ca hc sinh Cỏc em s tớch cc hn, thớch phỏt biu xõy dng bi, theo dừi bi chm chỳ hn, ghi chộp cn thn hn vỡ cú nhng trc quan sinh ng, tớch hp Cỏc em s cú iu kin hc tt hn nhanh chúng hiu sõu, hiu k ni dung bi hc, tng cng k nng dng thc hnh Mi giỏo viờn hon ton cú kh nng t hc, t lm , t nõng cao v mi mt cho bn thõn m khụng cn phi u t kinh phớ quỏ tn kộm Vn l ch ngi thy cn cú k hoch hc tp, tỡm hiu, nghiờn cu v ng dng sỏng to, tõm huyt vi ngh ngy cng phỏt huy hiu qu CNTT v s hu ớch ca nú ging dy b mụn GDCD núi riờng cng nh cỏc b mụn khỏc nh trng núi chung cú nhng gi dy t hiu qu cao,hc sinh d hiu, d ghi nh ni dung l mt vic lm khụng quỏ khú.Trong qỳa trỡnh ging dy tụi mnh dn nờu mt vi kinh nghim nh ca mỡnh, rt mong c nhn c s trao i,úng gúp chung ca cỏc thy cụ ng nghip cựng chuyờn mụn hc sinh ho hng hn vi mụn hc ny, hng ti mc ớch ngy cng nõng cao cht lng dy hc mụn GDCD khiến nghị : - ngh Nh trng, Phũng giáo dục, Sở Giỏo dc lu li, ph bin nhng kinh nghim hay v thit thc, cú tớnh kh thi cao trin khai rng rói, giỳp giỏo viờn cú iu kin tham kho, hc v dng ging dy hng ngy - ngh cỏc cp, cỏc ngnh to iu kin trang b y v cp nht hn v cỏc thit b CNTT phc v cụng tỏc dy v hc,c bit l cỏc trng nỳi cũn nhiu khú khn 16 - To iu kin v kinh phớ v cú hỡnh thc khen thng, ng viờn xng ỏng hn i vi cỏc thy cụ giỏo nhit tỡnh hc hi v cú nhiu sỏng to v dng PPDH i mi gúp phn nõng cao cht lng giỏo dc Tụi xin chõn thnh cm n! 17 ... SGK GDCD lớp ; t liệu thực tiễn gơng niên qua thời kỳ lịch sử sống địa phơng xã hội nói chung , xác định đắn lý tởng sống để có lý tởng cao đẹp III MC TIấU, nhiệm vụ đề tài : Vic thc hin ti... chọn đề tài , v thc t l nm hc trc ( 2013-2014 ) tụi ó ỏp dng thay i tit hc ny theo cỏch dy ca mỡnh II đối tợng, phạm vi nghiên cứu : Đối tợng : Là học sinh lớp Phạm vi nghiên cứu : SGK GDCD lớp. .. GDCD mun thc hin c tt,theo tụi cỏch dy ca giỏo viờn l quan trng nht Thy l ngi gi m, hc sinh t phỏt trin Giỏo viờn dn dt , a kin thc v tỡnh bờn ngoi cuc sng cho gi hc thờm sinh ng Gi hc, hc sinh