Đang tải... (xem toàn văn)
cau truc de thi hkii ngu van 11 7719 tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ án, bài tập lớn về tất cả các...
Nội dung và Cấu trúc đề thi ĐH, CĐ năm 2009 Môn Ngữ Văn MÔN NGỮ VĂN I. PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH (5,0 điểm) Câu I. (2,0 điểm):Tái hiện kiến thức về giai đoạn văn học, tác giả, tác phẩm văn học Việt Nam. - Khái quát văn học Việt Nam từ đầu thế kỉ XX đến Cách mạng tháng Tám năm 1945 - Hai đứa trẻ - Thạch Lam - Chữ người tử tù - Nguyễn Tuân - Hạnh phúc của một tang gia (trích Số đỏ) – Vũ Trọng Phụng - Chí Phèo – Nam Cao - Vĩnh biệt Cửu Trùng Đài (trích Vũ Như Tô) - Nguyễn Huy Tưởng - Vội vàng – Xuân Diệu - Đây thôn Vĩ Dạ - Hàn Mặc Tử - Tràng giang – Huy Cận - Chiều tối – Hồ Chí Minh - Từ ấy -Tố Hữu - Một thời đại trong thi ca (trích) – Hoài Thanh và Hoài Chân - Khái quát văn học Việt Nam từ Cách mạng tháng Tám năm 1945 đến hết thế kỉ XX - Tuyên ngôn Độc lập -Hồ Chí Minh - Nguyễn Ái Quốc -Hồ Chí Minh - Nguyễn Đình Chiểu, ngôi sao sáng trong văn nghệ của dân tộc- Phạm Văn Đồng - Việt Bắc (trích) - Tố Hữu - Đất Nước (trích trường ca Mặt đường khát vọng) - Nguyễn Khoa Điềm - Sóng – Xuân Quỳnh - Đàn ghi ta của Lor-ca – Thanh Thảo - Người lái đò Sông Đà (trích) - Nguyễn Tuân - Ai đã đặt tên cho dòng sông? (trích) - Hoàng Phủ Ngọc Tường - Vợ nhặt – Kim Lân - Vợ chồng A Phủ (trích) - Tô Hoài - Rừng xà nu -Nguyễn Trung Thành - Những đứa con trong gia đình (trích) - Nguyễn Thi - Chiếc thuyền ngoài xa − Nguyễn Minh Châu - Hồn Trương Ba, da hàng thịt (trích) – Lưu Quang Vũ. Câu II. (3,0 điểm): Vận dụng kiến thức xã hội và đời sống để viết bài nghị luận xã hội ngắn (không quá 600 từ). - Nghị luận về một tư tưởng, đạo lí - Nghị luận về một hiện tượng đời sống. II. PHẦN RIÊNG (5,0 điểm): Vận dụng khả năng đọc - hiểu và kiến thức văn học để viết bài nghị luận văn học. Thí sinh chỉ được làm một trong hai câu (câu III.a hoặc III.b). Câu III.a. Theo chương trình Chuẩn (5,0 điểm). - Hai đứa trẻ - Thạch Lam - Chữ người tử tù -Nguyễn Tuân - Hạnh phúc của một tang gia (trích Số đỏ) – Vũ Trọng Phụng - Chí Phèo – Nam Cao - Đời thừa – Nam Cao - Vĩnh biệt Cửu Trùng Đài (trích Vũ Như Tô) – Nguyễn Huy Tưởng - Vội vàng – Xuân Diệu - Đây thôn Vĩ Dạ- Hàn Mặc Tử - Tràng giang – Huy Cận - Tương tư - Nguyễn Bính - Nhật kí trong tù – Hồ Chí Minh - Chiều tối – Hồ Chí Minh - Lai Tân – Hồ Chí Minh - Từ ấy -Tố Hữu - Một thời đại trong thi ca (trích) – Hoài Thanh và Hoài Chân - Tuyên ngôn Độc lập- Hồ Chí Minh - Nguyễn Đình Chiểu, ngôi sao sáng trong văn nghệ của dân tộc- Phạm Văn Đồng - Tây Tiến – Quang Dũng -Việt Bắc (trích) -Tố Hữu - Đất Nước (trích trường caMặt đường khát vọng)- Nguyễn Khoa Điềm - Sóng – Xuân Quỳnh - Đàn ghi ta của Lor-ca – Thanh Thảo - Người lái đò Sông Đà (trích) - Nguyễn Tuân - Ai đã đặt tên cho dòng sông? (trích) -Hoàng Phủ Ngọc Tường - Vợ nhặt – Kim Lân - Vợ chồng A Phủ (trích) -Tô Hoài - Rừng xà nu -Nguyễn Trung Thành - Những đứa con trong gia đình (trích) - Nguyễn Thi - Chiếc thuyền ngoài xa - Nguyễn Minh Châu - Hồn Trương Ba, da hàng thịt (trích) – Lưu Quang Vũ. Câu III.b. Theo chương trình Nâng cao (5,0 điểm). - Hai đứa trẻ -Thạch Lam - Chữ người tử tù - Nguyễn Tuân - Hạnh phúc của một tang gia (trích Số đỏ) – Vũ Trọng Phụng - Chí Phèo – Nam Cao - Đời thừa – Nam Cao - Vĩnh biệt Cửu Trùng Đài (trích Vũ Như Tô) – Nguyễn Huy Tưởng - Vội vàng – Xuân Diệu -Đây thôn Vĩ Dạ - Hàn Mặc Tử - Tràng giang – onthionline.net SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TÂY NINH CẤU TRÚC ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II - MÔN NGỮ VĂN 11 I PHẦN CHUNG (CHO CẢ HAI CHƯƠNG TRÌNH CHUẨN VÀ NÂNG CAO) Câu (3 điểm): Vận dụng kiến thức xã hội đời sống để viết nghị luận xả hội ngắn (khoảng 400 từ) - Nghị luận tượng đời sống - Nghị luận tư tưởng, đạo lý Câu ( điểm): Vận dụng khả đọc-hiểu kiến thức văn học để viết nghị luận văn học - Hầu trời (Tản Đà) - Vội vàng (Xuân Diệu) - Tràng giang (Huy Cận) - Đây thôn Vĩ Dạ (Hàn Mặc Tử) - Từ (Tố Hữu) - Chiều tối (Hồ Chí Minh) II PHẦN RIÊNG Học sinh chọn phần riêng thích hợp để làm (câu 3a, 4a 3b,4b) Câu 3a Theo chương trình chuẩn (1 điểm) Vận dụng hiểu biết lý thuyết để làm tập thực hành Tiếng Việt: - Nghĩa câu - Đặc điểm loại hình tiếng Việt Câu 4a Theo chương trình chuẩn (1 điểm) Tái kiến thức tác phẩm văn học Việt Nam văn học nước ngoài: - Lưu biệt xuất dương ( Phan Bội Châu) - Tôi yêu em (Puskin) - Người bao (Sêkhốp) - Người cầm quyền khôi phục uy quyền (Trích Những người khốn khổ V.Hugo) - Một thời đại thi ca (Hoài Thanh) - Ba cống hiến vĩ đại Các Mác (Ăng-ghen) Câu 3b Theo chương trình nâng cao (1 điểm) Vận dụng hiểu biết lý thuyết để làm tập thực hành Tiếng Việt: - Nghĩa câu - Đặc điểm loại hình tiếng Việt - Phong cách ngôn ngữ luận Câu 4b Theo chương trình nâng cao (1 điểm) Tái kiến thức tác giả, tác phẩm văn học Việt Nam văn học nước ngoài: - Lưu biệt xuất dương ( Phan Bội Châu) - Tác gia Xuân Diệu - Nhật ký tù (Hồ Chí Minh) - Lai Tân (Hồ Chí Minh) - Tôi yêu em (Puskin) - Người bao (Sêkhốp) - Người cầm quyền khôi phục uy quyền (Trích Những người khốn khổ V.Hugo) onthionline.net - Đám tang lão Gôriô (Trích Lão Gôriô Balzac) - Một thời đại thi ca (Hoài Thanh) - Ba cống hiến vĩ đại Các Mác (Ăng-ghen) Cấu trúc đề thi Văn A. Cấu trúc đề thi tốt nghiệp THPT- Giáo dục THPT I- Phần chung cho tất cả thí sinh (5 điểm) Câu 1 (2,0 điểm): tái hiện kiến thức về giai đoạn văn học, tác giả, tác phẩm văn học Việt Nam và tác giả tác phẩm văn học nước ngoài *Văn học Việt Nam: - Khái quát văn học Việt Nam từ Cách mạng tháng Tám năm 1945 đến hết thế kỷ XX - Tuyên ngôn độc lập và tác giả Hồ Chí Minh - Nguyễn Đình Chiểu, ngôi sao sáng trong bầu trời văn nghệ dân tộc- Phậm Văn Đồng -Tây Tiến- Quang Dũng - Việt Bắc (trích) và tác giả Tố Hữu -Đất nước (Trích mặt đường khát vọng)- Nguyễn Khoa Điềm - Sóng của Xuân Quỳnh - Đàn ghi ta của Lor- ca của Thanh Thảo - Người lái đò Sông Đà (trích)- Nguyễn Tuân - Ai đã đặt tên cho dòng sông (trích)- Hoàng Phủ Ngọc Tường - Vợ chồng A Phủ (trích)- Tô Hoài - Vợ nhặt (trích)- Kim Lân - Rừng xà nu (trích)- Nguyễn Trung Thành - Những đứa con trong gia đình (trích)- Nguyễn Thi -Chiếc thuyền ngoài xa (trích) - Nguyễn Minh Châu - Hồn Trương Ba, da hàng thịt (trích)- Lưu Quang Vũ * Văn học nước ngoài: - Thuốc của Lỗ Tấn - Số phận con người (trích)- Sô-lô-khốp - Ông già và biển cả (Hê- Minh-uê) Câu 2 (3, 0 điểm): Vận dụng kiến thức xã hội và đời sống để viết bài nghị luận xã hội ngắn (khoảng 400 từ) - Nghị luận về một tư tưởng, đạo lý - Nghị luận về một hiện tượng đời sống *Phần riêng (5,0 điểm) Vận dụng khả năng đọc- hiểu và viến thức văn học để viết bài nghị luận văn học (Thí sinh chỉ được làm một trong hai câu IIIa hoặc III b) Câu IIIa: Theo chương trình chuẩn (5,0 điểm) - Tuyên ngôn đôc lập và tác giả Hồ Chí Minh - Nguyễn Đình Chiểu, ngôi sao sáng trong bầu trời văn nghệ dân tộc- Phạm Văn Đồng - Tây tiến- Quang Dũng - Việt Bắc (trích) và tác giả Tố Hữu - Đất nước (trích mặt đường khát vọng)- Nguyễn Khoa Điềm - Sóng- Xuân Quỳnh - Đàn ghi ta của Lor- ca- Thanh Thảo - Người lái đò Sông Đà (trích)- Nguyễn Tuân - Ai đã đặt tên cho dòng sông? (trích)- Hoàng Phủ Ngọc Tường - Vợ chồng A phủ (trích)- Tô Hoài - Vợ nhặt (trích)- Kim Lân - Rừng xà nu (trích)- Nguyễn Trung Thành - Những đứa con trong gia đình (trích)- Nguyễn Thi - Chiêc thuyền ngoài xa (trích)- Nguyễn Minh Châu - Hồn Trương Ba, da hàng thịt (trích) _Lưu Quang Vũ *Câu IIIb: Theo chương trình nâng cao (5,0 điểm) - Tuyên ngôn độc lập- Hồ Chí Minh - Nguyễn Ái Quốc- Hồ Chí Minh -Nguyễn Đình Chiểu, ngôi sao sáng trong bầu trời văn nghệ dân tộc- Phạm Văn Đồng - Tây tiến- Quang Dũng - Việt bắc- (trích)- Tố Hữu - Tố Hữu - Tiếng hát con tàu- Chế Lan Viên - Đất nước (trích Mặt đường khát vọng)- Nguyễn Khoa Điềm - Sóng- Xuân Quỳnh - Đàn ghi ta của Lor- ca- Thanh Thảo - Người lái đò Sông Đà (trích)- Nguyễn Tuân - Nguyễn Tuân - Ai đã đặt tên cho dòng sông ?(trích)- Hoàng Phủ Ngọc Tường - Hồn Trương Ba, da hàng thịt (trích)- Lưu Quang Vũ - Vợ chồng A phủ (trích)- Tô Hoài -Vợ nhặt – Kim Lân - Những đứa con trong gia đình (trích)- Nguyễn Thi - Rừng xà nu (trích) - Nguyễn Trung Thành - Một người Hà Nội (trích)- Nguyễn Khải - Chiếc thuyền ngoài xa (trích)- Nguyễn Minh Châu B. Cấu trúc đề thi tốt nghiệp THPT- Giáo dục thường xuyên Câu 1 (2,0 điểm): Tái hiện kiến thức về giai đoạn văn học, tác giả, tác phẩm văn học Việt Nam và tác giả, tác phẩm văn học nước ngoài *Văn học Việt Nam: -Khái quát văn học Việt Nam từ Cách mạng Tháng Tám năm 1945 đến hết thế kỷ XX - Tuyên ngôn độc lập và tác giả Hồ Chí Minh - Tây tiến- Quang Dũng - Việt Bắc (trích) và tác tác giả Tố Hữu - Đất nước (trích Mặt đường khát vọng)- Nguyễn Khoa Điềm -Sóng- Xuân Quỳnh -Người lái đò Sông Đà (trích)- Nguyễn Tuân - Ai đã đặt tên cho dòng Chúc em ơn tập thi tốt CẤU TRÚC ĐỀ THI HKII NĂM HỌC 2015-2016 CỦA TỈNH BÌNH PHƯỚC Câu 1(2,0 điểm): Tính giới hạn dãy số hàm số(2 ý) Câu 2(1,0 điểm): Xét tính liên tục hàm số Câu 3(1,0 điểm): Tính đạo hàm hàm số(hàm hợp.tích thương ) Câu 4(3,5 điểm): Cho hình chóp lăng trụ đặc biệt a) Chứng minh tính vng góc b) Xác định, tính góc c) Xác định, tính khoảng cách Câu 5(2,5 điểm): Cho hàm số y=f(x) a) Tính đạo hàm, chứng minh đẳng thức, giải pt, giải bpt liên quan đến hàm số đạo hàm b) Viết phương trình tiếp tuyến với đồ thị hàm số y=f(x) điểm biết trước hệ số góc song song vng góc với đường thẳng cho trước TĨM TẮT LÝ THUYẾT *Đạo hàm *Tiếp tuyến Dạng : Tiếp tuyến điểm M( x0 ; y0 ) ∈ (C) Phương pháp : Xác định x0 , y0 , f’( x0 ) 10 11 12 sử dụng cơng thức y = f’( x0).(x – 13 14 x0) + y0 16 Dạng : Tiếp tuyến 15 có hệ số góc k cho 17 18 trước ( song song vng góc đường thẳng cho trước ) Phương pháp : ⇒ f’(x0) = k với x0 hồnh độ tiếp điểm Giải phương trình ta tìm x0 ⇒ y0 ⇒ PTTT y = k.(x – x0) + y0 * Chú ý Nếu cho ∆ y = ax + b + Tiếp tuyến song song với ∆ ⇒ có hệ số góc f’(x0) = a + Tiếp tuyến vng góc với ∆ ⇒ có hệ số góc f’(x0) = − *Lượng giác Phương trình lượng giác u = v + k 2π sin u = sin v ⇔ u = π − v + k 2π cos u = cos v ⇔ u = ± v + k2π (k∈Z) (k∈Z) a Chúc em ơn tập thi tốt tanu = tanv ⇔ u = v + kπ cotu = cotv ⇔ u = v + kπ Phương trình đặc biệt : sinx = ⇔ x = kπ , sinx = ⇔ x = k2π cosx = ⇔ x = k2π (k∈Z) (k∈Z) π π + k2π ,sinx = -1 ⇔ x = - + 2 π + k π , cosx = ⇔ x = k2π , cosx = -1 ⇔ x = π + CHƯƠNG IV GIỚI HẠN Kiến thức trọng tâm Giới hạn dãy số: - Các giới hạn đặc biệt: 1 + lim = 0;lim k = n n + lim n k = +∞, k ∈ Z + Bài tập Bài 1: Tính giới hạn sau: 6n − 2n + 1 − n + 2n − 2n + n + lim lim lim 1) 2) 3) n − 2n 5n + n 3n + 2n − n − 3n 12) lim 13) lim 2n + 3n − n − n − 5n + 14) lim n + 12 2n − n + n3 + n n2 + − n + n2 + − n + 16) 17) lim lim + lim q = 0, q < 3n + n+2 3n + n 4n 3n + + lim q = +∞, q > n + − 2n 19) lim 20) lim lim 2.3 n + n 2n − 2n + + lim c = c n n - Các định lý giới hạn dãy số, 21) lim − 2.5 22) lim + 2n − n 23) lim n + 8n − 7 + n phương pháp tính giới hạn dãy số 24) lim 3n − n + 11 25) lim 2n − n + n + - Tổng cấp số nhân lùi vơ hạn 28) lim 3n − − 2n − 29) lim n + n + − n 30) n 15) lim ( ( ( ) lim n + n + − n + Giới hạn hàm số: - Các giới hạn đặc biệt: + limx=x ; limc=c x → xo x → xo c =c x x →±∞ +lim c =c; lim x →±∞ ( c số) + lim x k = +∞, k ∈ Z + x→+∞ + lim x k = +∞, k số chẵn x→−∞ + lim x k = −∞, k số lẻ x→−∞ - Định lý giới hạn hữu hạn - Các quy tắc tính giới hạn vơ cực ( ) ) ) ( ( 31) lim n n + − n ( ) 18) ) ) 32) lim n + − n 33) lim n − n + n Bài 2: Tính giới hạn sau: 2x − x2 + x − x +1 −1 1) lim 2) lim 3) lim x →1 x + x →−2 − x − x − x→0 x 2x − 7x + x − −1 x − − x 7) 4) lim 5) lim 6) xlim →+∞ x →3 x − x + x →4 x − 3x − x − x + 15 x + 3x − x lim ( x + − x ) 8) 9) lim lim x → +∞ x →−∞ x + x x →−∞ x+3 Bài 3: Tính giới hạn sau: 2x − 3x − x − −1 1) lim− 2) lim− 13) lim x →−3 x + x →−2 x + x →4 x − 3x − 5− x x + 3x + x +5 −3 lim lim 14) lim 15) 22) x →5 x →∞ − x − x x →2 5− x x−2 x − x + − x − x 30) lim x + 11x − 29) xlim → +∞ x → −∞ 2x + ( ) Chúc em ơn tập thi tốt Kiến thức trọng tâm Bài tập 3 - Các phương pháp tính giới hạn 1− x +1 + 4x − 4x − 32 ) lim 33) lim 34) lim dạng vơ định x →0 x →0 x→2 3x x x−2 x +1 −1 Hàm số liên tục: , x ≠ - Các bước xét tính liên tục hàm 1) Cho h/số f(x)= x số điểm, liên tục R , x = - Dựa vào tính liên tục hàm số chứng minh có nghiệm Xét tính liên tục hàm số x = 0.Xét tính liên tục hàm số R x − , x ≠ phương trình 2) Cho hàm số g(x)= x − 5 , x = Xét tính liên tục hàm số x = 2.Xét tính liên tục hàm số Trong g(x) phải thay số số để hàm số liên tục x = x2 − 3) Cho hàm số f(x)= x + m , x > −2 , x ≤ Tìm tham số m để hàm số liên tục x = 2.Xét tính liên tục hàm R - , x > x -1 x −1 4) Cho hàm số f(x)= mx +2 , x ≤ Tìm tham số m để hàm số liên tục x = 1.Xét tính liên tục hàm R CHƯƠNG V ĐẠO HÀM Kiến thức trọng tâm Tính đạo hàm định nghĩa - Cơng ...onthionline.net - Đám tang lão Gôriô (Trích Lão Gôriô Balzac) - Một thời đại thi ca (Hoài Thanh) - Ba cống hiến vĩ đại Các Mác (Ăng-ghen)