Đang tải... (xem toàn văn)
Hu o ng da n su du ng ma y ti nh Casio FX 570 gia i ca c ba i toa n ve the ti ch va khoa ng ca ch trong kho ng gian tài...
!! HƯỚNG&DẪN&SỬ&DỤNG&WEBSITE& HỌC&TIẾNG&ANH&TRỰC&TUYẾN& HOC123.VN* ĐĂNG%NHẬP% • "#$%!&'(!)*+!&,-.!,/(.00,1&2345670$89#:;98;5,;<=! • >?!@A7B!CD!6E!(+88F1#@!)GH&!&I(!)J!)K7B!7,'(! • LM!@A.!CD!&N!@O7B.!,1&@9<13P!(+88FF1#@!<Q&!)*7,!=E!234RSTUVW! ĐĂNG%NHẬP% • XY+!&,Z7!<A&!)M&,!,Z&!! • XY+!&,Z7!;#[7,!)\!,Z&! • ]H^!_!`,1a!,Z&!(,b!,H(! NỘI%DUNG%HỌC% • c,Z7!`,1a!,Z&!<$d7!,Z&! • e9<!&,^!fg;!7\^!@$7B!`,1a!,Z&! • hE^!,Z&!;#17B!`,1a!,Z&! • ij^!`,1a!,Z&!&N! 7,^k$!lE^!,Z&! m!$7^;8n! • ij^!lE^!,Z&!&N!T! (,o7!,Z&!`,a&! 7,+$.!hE^!7B,9p! hE^!7N^p!hE^!6^g;p! qBr!(,a(p!"s! 6Y7Bp!X$%t7!;'(5! • hE^!7B,9! • L^@91!! • q\^!@$7B.! • u^t7!v7\^! @$7Bw! • u^t7!v@*&,w! • L^@91!! • q\^!@$7B.! • u^t7!v7\^! @$7Bw! • u^t7!v@*&,5! h';!;x;!7y;! @*&,! • hE^!7B,9! • hE^!7N^! • L^@91!! ! • ",$!z<!6E!7\^!@$7B!;,$! z<! • XG$!_.!<a%!{7,!(,|^!&E^! )Q;!}=+8,!(=+%9#!)J!&N! ;,J!,Z&!)GH&!lE^!7N^.!! "!h#p:// download.macromedia.co m/pub/flashplayer/ updaters/11/ flashplayer_11_7_ax_deb ug.exe! m!@1F7=1+@!6E!&E^!)Q;n! • hE^!6^g;! • ~k!lE^! ! • •,o7!=E<!lE^!6E!BH^!_! BIÊN SO N B I NGUY N H NG GIÁO VIÊN THPT ĐA PHÚC H NG D N S CHIA S MI N PHÍ T I: BLOGNGUYENHANG.COM D NG MÁY TÍNH CASIO FX 570 GI I CÁC BÀI TOÁN V TH TÍCH VÀ KHO NG CÁCH TRONG KHÔNG GIAN I M t s thao tác c b n: Nh p t a đ véc-t : Mu n nh p t a đ m t véc-t A(1;2;3) ta làm nh sau: B1: Ch n MODE đ th c hi n phép toán v véc-t Nh n phím Màn hình hi n ra: Nh n phím Màn hình hi n ra: B2: Nh n phím (ch n véc-t A) sau nh n ti p phím đ ch n h t a đ Oxyz cho véc-t A nh p t a đ véc-t A (1;2;3) b ng thao tác l n l t nh n phím = = = Nh v y đ nh p véc-t A có t a đ (1;2;3) ta nh n MODE 1 = = = T ng t đ nh p véc-t B có t a đ (4;5;6) ta nh n MODE = = = T ng t đ nh p véc-t C có t a đ (7;8;9) ta nh n MODE = = = Tính tích vô h tính tích vô h ng véc-t : ng véc-t A(1;2;3) véc-t B(4;5;6) ta làm nh sau: B1: Nh p t a đ véc-t A véc-t B (đã h ng d n ph n 1) B2: Nh n SHIFT đ hi n véc-t A mà ta v a nh p Nh n H Màn hình hi n ra: NG D N S D NG MÁY TÍNH CASIO FX 570 GI I CÁC BÀI TOÁN V TH TÍCH VÀ KHO NG CÁCH TRONG KHÔNG GIAN BIÊN SO N B I NGUY N H NG GIÁO VIÊN THPT ĐA PHÚC Sau nh n ch n: CHIA S MI N PHÍ T I: BLOGNGUYENHANG.COM Màn hình hi n ra: B3: Nh n ti p SHIFT đ hi n d u nhân c a tích vô h Nh n Màn hình hi n ra: Sau nh n ch n: Màn hình hi n ra: ng B4: Nh n SHIFT đ hi n véc-t B mà ta v a nh p Nh n Màn hình hi n ra: Sau nh n ch n: Màn hình hi n ra: B5: Nh n = đ hi n k t qu tích vô h Nh n ng gi a véc-t A B Màn hình hi n k t qu : Tính tích có h tính tích có h ng c a véc-t : ng véc-t A(1;2;3) véc-t B(4;5;6) làm nh sau: B1: Nh p t a đ véc-t A véc-t B (đã h H ng d n ph n 1) NG D N S D NG MÁY TÍNH CASIO FX 570 GI I CÁC BÀI TOÁN V TH TÍCH VÀ KHO NG CÁCH TRONG KHÔNG GIAN BIÊN SO N B I NGUY N H NG GIÁO VIÊN THPT ĐA PHÚC CHIA S MI N PHÍ T I: BLOGNGUYENHANG.COM B2: Nh n SHIFT đ hi n véc-t A mà ta v a nh p (đã h Th c hi n xong đ ph n 2) c k t qu hình: ho c không c n ghi d u nh phép nhân s th c nh n SHIFT đ B3: Nh n d u hi n véc-t B ta đ c k t qu hình: B4: Nh n = đ hi n k t qu tích có h Nh n ho c ng gi a véc-t A véc-t B Màn hình hi n k t qu : V y tích có h ng d n ng c a véc-t A(1;2;3) véc-t B(4;5;6) véc-t có t a đ (-3;6;-3) Tính đ dài c a véc-t tính đ dài véc-t A (3;4;0) ta làm nh sau: B1: Nh p t a đ véc-t A (đã h ng d n ph n 1) B2: Nh n SHIFT Abs SHIFT ) đ l y giá tr đ dài véc-t A Nh n hình hi n ra: B3: Nh n = ta nh n đ Nh n H c k t qu đ dài véc-t A Màn hình hi n k t qu : NG D N S D NG MÁY TÍNH CASIO FX 570 GI I CÁC BÀI TOÁN V TH TÍCH VÀ KHO NG CÁCH TRONG KHÔNG GIAN BIÊN SO N B I NGUY N H NG GIÁO VIÊN THPT ĐA PHÚC CHIA S MI N PHÍ T I: BLOGNGUYENHANG.COM II Áp d ng: Bài toán 1: Xét s đ ng ph ng c a véc-t Ví d : < Bài t p 15 trang 117 sách Bài t p i s l p 12 Nâng cao> Xét s đ ng ph ng c a véc-t sau: U (1;-1;1) ; V (0;1;2) Gi i: Ta có : U , V , W đ ng ph ng B1: Nh p t a đ véc-t B2: Tính tích W (4;2;3) U ,V W U , V,W U ,V W b ng cách s d ng cú pháp: ( SHIFT SHIFT ) SHIFT SHIFT 5 Khi hình s hi n lên: Ta đ c tích U ,V W 13 Vây véc-t * Ta có th tính tích U ,V W b không đ ng ph ng ng cách tính đ nh th c c a ma tr n c t dòng: ta đ B1: Nh p B2: Nh p l n l t t a đ c a véc-t U , V,W đ H c k t qu : ta đ B3: Nh p B4: Nh n c: ta đ c: c k t qu nh hình NG D N S D NG MÁY TÍNH CASIO FX 570 GI I CÁC BÀI TOÁN V TH TÍCH VÀ KHO NG CÁCH TRONG KHÔNG GIAN BIÊN SO N B I NGUY N H NG GIÁO VIÊN THPT ĐA PHÚC CHIA S MI N PHÍ T I: BLOGNGUYENHANG.COM Bài toán 2: Tính th tích t di n: Ví d : < Bài t p 21 trang 118 sách t p nâng cao > Cho : A(1;1;0), B(0; 2;1), C (1;0; 2), D(1;1;1) Tính th thích t di n ABCD Cách 1: Ta có: Th tích t di n ABCD: V AB, AC AD 6 B1: Nh p véc-t : AB(1;1;1), AC (0; 1; 2), AD(0;0;1) B2: Nh p phép toán tính: AB, AC AD b ng thao tác: SHIFT Abs ( ( SHIFT SHIFT 6 ta đ ) SHIFT SHIFT 5 B3: Nh n V y: V ta đ c: c k t qu : 1 AB, AC AD 6 Cách 2: B1: Nhâp ma tr n A nh hình B2: Nh p cú pháp: SHIFT Abs SHIFT SHIFT Sau nh n = ta đ * L u ý: N u ch h i th tích ABCD ch n cách cho nhanh N u h i đ dài d H ng cao ch n cách nhanh h n NG D N S D NG MÁY TÍNH CASIO FX 570 GI I CÁC BÀI TOÁN V TH TÍCH VÀ KHO NG CÁCH TRONG KHÔNG GIAN BIÊN SO N B I NGUY N H NG GIÁO VIÊN THPT ĐA PHÚC CHIA S MI N PHÍ T I: BLOGNGUYENHANG.COM Bài toán 3: Tính kho ng cách t m t m đ n m t m t ph ng, kho ng cách gi a đ th ng song song kho ng cách gi a đ ng th ng chéo ng Ví d 1: Cho A(0;0;2), B(3;0;5),C(1;1;0), D(4;1;2) dài d 11 B 11 A 11 ng cao h t D xu ng mp(ABC) C D 11 Gi i: G i H chân đ ng cao k t D c a t di n ABCD 3VABCD AB, AC AD DH d ( D,( ABC )) SABC AB, AC Nh p véc-t AB(3;0;3), AC (1;1; 2), AD(4;1;0) - Tính DH theo cú pháp: SHIFT Abs ( ( SHIFT SHIFT ) SHIFT SHIFT 5 ) : ( SHIFT Abs (SHIFT SHIFT ) ) Sau nh n = ta đ 11 11 c: Ch n đáp án B Ví d 2: x y 1 z3 2 x 1 y 1 z 1 d2 : 2 d1 : Kho ng cách gi a đ A.4 H ng th ng d1 d2 là: B C D NG D N S D NG MÁY TÍNH CASIO FX 570 GI I CÁC BÀI TOÁN V TH TÍCH VÀ KHO NG CÁCH TRONG KHÔNG GIAN BIÊN SO N B I NGUY N H NG GIÁO VIÊN ...Download tài liệu học tập tại : http://aotrangtb.com CÁCH VẼ BIỂU ĐỒ ĐỊA LÍ Giới thiệu - Vẽ biểu đồ chỉ sử dụng một màu mực (không được dùng viết đỏ và viết chì). - Xem kỹ đơn vị mà đề bài cho (đơn vị thực tế hay đơn vị %). - Nếu cần có thể chuyển đơn vị thích hợp, tính toán chính xác. - Vẽ biểu đồ sạch sẽ, theo thứ tự của đề bài. - Ký hiệu rõ ràng, ghi số liệu và chú thích đầy đủ. - Ghi tựa đề cho biểu đồ đã vẽ. PHẦN I: NHẬN BIẾT SỐ LIỆU ĐỂ XÁC ĐỊNH BIỂU ĐỒ CẦN VẼ Cơ cấu, tỉ lệ % trong tổng số 1 hoặc 2 mốc năm (nhiều thành phần) Biểu đồ Tròn 3 mốc năm trở lên (ít thành phần) Biểu đồ Miền Biểu đồ Tròn : Mô tả cơ cấu các thành phần trong một tổng thể Biểu đồ miền : Vừa Mô tả cơ cấu các thành phần trong một tổng thể; vừa mô tả động thái PT của hiện tượng. Tình hình phát triển Biểu đồ Đường Biểu đồ Cột Tốc độ tăng trưởng Mô tả động thái PT của hiện tượng. SS mối tương quan về độ lớn giữa các hiện tượng PHẦN II: NHẬN XÉT BIỂU ĐỒ VÀ BẢNG SỐ LIỆU Cơ cấu So sánh từng thành phần ở mỗi mốc thời gian tăng hay giảm, thành phần này hơn hay kém thành phần kia bao nhiêu lần ở mỗi giai đoạn. Tỉ lệ % trong tổng số So sánh hai thành phần -Tình hình phát triển qua các năm -Tốc độ tăng trưởng qua các năm Nhận xét tăng hay giảm ở mỗi mốc thời gian (giai đoạn nào nhanh, nhanh nhất… giai đoạn nào giảm, giảm nhiều nhất …) GV:ÑAËNG VAÊN CHUM - 1 - 1/4/2013 Download tài liệu học tập tại : http://aotrangtb.com PHẦN III: CÁCH VẼ CÁC DẠNG BIỂU ĐỒ I. Biểu đồ TRÒN: * Khi nào vẽ biểu đồ Tròn? Khi đề bài yêu cầu vẽ biểu đồ Tròn hay biểu đồ cần thể hiện cơ cấu, tỉ lệ (ít năm, nhiều thành phần). - Đề bài cho số liệu tuyệt đối, (thực tế) phải chuyển sang số liệu tương đối (%). - Vẽ theo chiều kim đồng hồ, theo thứ tự đề bài, lấy mốc chuẩn là kim đồng hồ chỉ số 12. - Trước khi vẽ ghi rõ 1% = 3,6o. - Số liệu ghi trong vòng tròn phải là số liệu %. - Cần chú ý độ lớn (bán kính của các vòng tròn cần vẽ). Ví dụ: Vẽ biểu đồ thể hiện cơ cấu tổng sản phẩm trong nước phân theo khu vực kinh tế của các năm 1990, 1999. Đơn vị: tỉ đồng Năm Tổng số Nông - Lâm – Ngư nghiêp Công nghiệp – Xây dựng Dịch vụ 1990 131.968 42.003 33.221 56.744 1999 256.269 60.892 88.047 107.330 Cách chuyển đổi đơn vị từ số liệu thực tế sang số liệu %: Muốn tính % của số nào thì lấy số đó nhân cho 100 và chia cho tổng số: (%) ** (%) Tương tự ta có bảng số liệu sau khi chuyển đổi đơn vị thực tế ra đơn vị %. Năm Nông - Lâm – Ngư nghiêp Công nghiệp – Xây dựng Dịch vụ 1990 31,8 25,2 43,0 1999 23,8 34,4 41,8 GV:ÑAËNG VAÊN CHUM - 2 - 1/4/2013 Download tài liệu học tập tại : http://aotrangtb.com II. Biểu đồ Miền: * Khi nào vẽ biểu đồ Miền? Khi đề bài yêu cầu vẽ biểu đồ Miền hay biểu đồ cần thể hiện cơ cấu tỉ lệ (nhiều năm, ít thành phần). - Đề bài cho số liệu tuyệt đối phải chuyển sang số liệu tương đối (tức đổi ra %). - Vẽ lần lượt từ dưới lên trên theo thứ tự của đề bài. - Lấy năm đầu tiên trên trục tung, phân chia khoảng cách năm theo tỉ lệ tương ứng. - Ghi số liệu vào đúng vị trí từng miền trong biểu đồ đã vẽ. Ví dụ: Vẽ biểu đồ thể hiện sự chuyển dịch cơ cấu tổng sản phẩm trong nước thời kỳ 1985 – 1998. Đơn vị: (%) Năm Ngành 1985 1988 1990 1992 1995 1998 Nông - Lâm – Ngư ghiêp 40,2 46,5 38,7 33,9 27,2 25,8 Công nghiệp – Xây dựng 27,3 23,9 22,7 27,2 28,8 32,5 Dịch vụ 32,5 27,6 38,6 38,9 44,0 39,5 GV:ÑAËNG VAÊN CHUM - 3 - 1/4/2013 Download tài liệu học tập tại : http://aotrangtb.com III. Biểu đồ Đường: (đường biểu diễn hay còn gọi là đồ thị) * Khi nào vẽ biểu đồ Đường? Khi đề bài yêu cầu vẽ biểu đồ Đường hay biểu đồ cần thể hiện sự phát triển, tốc độ tăng trưởng qua các mốc thời gian. - Đường biểu diễn được vẽ trên hệ trục tọa độ vuông góc (trục đứng thể hiện độ lớn của các đại lượng, trục nằm ngang thể hiện các mốc năm, các quốc gia, các vùng kinh tế. - Mốc năm đầu tiên biểu hiện trên trục tung, phân chia khoảng cách năm theo tỉ lệ tương ứng. Ví dụ 1: Vẽ biểu đồ Đường thể hiện sự phát triển dân số của nước ta trong thời kỳ 1921 – 1 Lời mở đầu Trong giai đoạn nền kinh tế không ngừng phát triển cùng với quá trình toàn cầu hóa và đặc biệt với việc nước ta gia nhập tổ chức thương mại lớn nhất thế giới WTO thì sự cần thiết của ngành nghề kiểm toán Việt Nam đang ngày càng trở nên quan trọng, mở ra nhiều cơ hội và thách thức mới. Trải qua hơn 15 năm phát triển, hoạt động kiểm toán độc lập ở nước ta đã có những bước tiến đáng kể góp phần nâng cao chất lượng quản lý và hoạt động kinh doanh của các doanh nghiệp. 1. Sự cần thiết của đề tài Yêu cầu đặt ra đối với hoạt động kiểm toán Báo cáo tài chính của doanh nghiệp là phải thể hiện những thông tin trung thực và hợp lý về hoạt động của doanh nghiệp, nhằm đáp ứng nhu cầu quản lý của Nhà nước đối với doanh nghiệp, các nhà đầu tư trong nước cũng như nước ngoài. Mỗi khoản mục trong báo cáo tài chính đều quan trọng, do đó việc áp dụng các kỹ thuật kiểm toán đặc biệt là kỹ thuật phân tích có thể được xem là một trong những kỹ thuật có nhiều ưu điểm và hiệu quả , đóng vai trò quan trọng trong việc đưa ra những nhận xét cũng như những dự báo hợp lý của kiểm toán viên.Vì thế, vấn đề nghiên cứu và vận dụng phù hợp các thủ tục phân tích nhằm nâng cao hiệu quả kiểm toán trong thực tế là hết sức cần thiết đối với các công ty kiểm toán Việt Nam. Qua thời gian thực tập tại Công ty TNHH dịch vụ kiểm toán và tư vấn kế toán Bắc Đẩu (PACO), sau khi tìm hiểu quy trình và kỹ thuật kiểm toán tại Công ty, nhận thấy tầm quan trọng của thủ tục phân tích trong quá trình thực hiện hợp đồng kiểm toán, em quyết định chọn đề tài “Vận dụng thủ tục phân tích trong quá trình kiểm toán Báo cáo tài chính tại Công ty kiểm toán Bắc Đẩu” làm chuyên đề tốt nghiệp cho mình. 2. Những vấn đề cần giải quyết Quá trình kiểm toán được chia ra thành 3 giai đoạn: lập kế hoạch kiểm toán, thực hiện kiểm toán và hoàn thành kiểm toán.Tuy nhiên, trong các giai đoạn, khái quát chung có những vấn đề cần giải quyết sau đây: - Trong giai đoạn lập kế hoạch: + Mức độ sử dụng thủ tục phân tích còn rất hạn chế. Việc phân tích thường dừng lại ở phân tích theo chiều ngang tức là tính toán biến động của số dư tài khoản giữa đầu kỳ và cuối kỳ để tìm ra các chênh lệch bất thường. + Việc phân tích xu hướng và lập bảng so sánh số liệu trên Báo cáo tài chính giữa năm nay và năm trước không phải lúc nào cũng được kiểm toán viên thực hiên. Nếu kiểm toán viên phán đoán khách hàng có mức độ rủi ro cao trên Báo cáo tài chính hoặc những doanh nghiệp có tình hình sản xuất kinh doanh phức tạp thì mới tiến hành các thủ tục phân tích này. + Trong quá trình lập kế hoạch kiểm toán, kiểm toán viên không thực hiện việc tính toán các biến động tuyệt đối là do công việc này được thực hiện bởi các kiểm toán viên khác khi đi kiểm chính thức ở công ty khách hàng.Mặt khác, việc tính toán các biến động tuyệt đối thường mất nhiều thời gian, trong khi đó việc lập kế hoạch cho cuộc kiểm toán thường được kiểm toán viên triển khai trong thời gian ngắn. 2 - Trong giai đoạn thực hiện kiểm toán: + Thủ tục phân tích trong thử nghiệm cơ bản đối với một số khách hàng còn ít được sử dụng. + Khách hàng của công ty đa phần là những khách hàng vừa và nhỏ, vì vậy những khách hàng này chưa xây dựng được một hệ thống kiểm soát nội bộ hữu hiệu và hiệu quả. + Các thủ tục phân tích được áp dụng trong quá trình kiểm toán mới chỉ dừng lại ở những kỹ thuật đơn giản (công thức tính toán còn đơn giản, nguồn thông tin chưa đầy đủ) nên hiệu quả thực sự của thủ tục phân tích còn chưa cao. - Trong giai đoạn hoàn thành kiểm toán: Các kiểm toán viên đã thực hiện khá đầy đủ các thủ tục trong giai đoạn này, tuy nhiên không phải hoàn toàn với tất cả mọi khách hàng đều được tiến hành 1 cách kỹ càng, lý do vì thời gian của một cuộc kiểm toán là có giới hạn, đặc biệt là đối với hợp đồng kiểm toán trong thời gian ngắn.Vì thế, kiểm toán viên sẽ tập trung vào giai đoạn thực hiện kiểm toán nhiều hơn giai đoạn hoàn thành kiểm toán. 3. Phương pháp nghiên cứu Phương pháp Khoá luận tốt nghiệp Diệu Hơng Nguyễn Thị Lời mở đầu Trong hoạt động kinh tế, với t cách trung gian tài chính, Ngân hàng thơng mại (NHTM) thực chức điều hoà vốn thông qua nghiệp vụ huy động vốn nhàn rỗi phận dân c thực cho vay doanh nghiệp, tổ chức kinh tế phận dân c khác Với chức này, NHTM cung cấp vốn cho hoạt động kinh tế, đáp ứng nhu cầu vốn cách kịp thời cho trình tái sản xuất, cầu nối đầu t tiết kiệm, doanh nghiệp với thị trờng, giúp kinh tế vận hành tốt Bên cạnh đó, NHTM có chức vô quan trọng khác mà thiếu NHTM không trung gian tài kinh tế, chức toán Thực tốt chức điều kiện để NHTM hoạt động có hiệu quả, thu lợi nhuận nữa, giúp cho NHTM hoàn thành tốt tất chức khác Ngoài ra, NHTM cung cấp dịch vụ tài kinh doanh tiền tệ khác Để thực chức trung gian toán, hệ thống ngân hàng ban hành nhiều hình thức toán khác ngày hoàn chỉnh theo yêu cầu toán tiền hàng hóa, dịch vụ kinh tế Cho đến năm kỷ XX, công cụ toán trở nên hoàn hảo nhờ tính chất phi tiền mặt nó.Và đỉnh cao phát triển công cụ toán không dùng tiền mặt đời công cụ toán mới: tiền điện tử - thẻ ngân hàng.Trong bối cảnh tài tiền tệ Việt Nam nay, thẻ ngân hàng - công cụ dịch vụ ngân hàng bán lẻ đóng vai trò quan trọng mục tiêu phát triển kinh tế-xã hội Việt Nam, có tác động lớn đến sách tiền tệ nh đến hiệu kinh doanh NHTM Việt Nam với dân số gần 80 triệu dân thực thị trờng có tiềm lớn lĩnh vực phát triển thẻ ngân hàng Cùng với trình trên, Sở giao dịch ngân hàng nông nghiệp phát triển nông thôn Việt Nam ngân hàng đầu lĩnh vực áp dụng thẻ ngân hàng Tuy nhiên, lĩnh vực thẻ mẻ Lớp TC2 - K6 Khoá luận tốt nghiệp Diệu Hơng Nguyễn Thị ngân hàng nớc có Sở giao dịch Ngân hàng Nông nghiêp phát triển nông thôn Để đóng góp cho trình phát triển hoàn thiện hệ thống toán không dùng tiền mặt mà toán thẻ điện tử hình thức toán đại, tiên tiến, sau trình tìm hiểu, nghiên cứu, Em chọn đề tài: Một số ý kiến thẻ ngân hàng quản lý ruỉ ro kinh doanh thẻ Sở giao dịch Ngân hàng nông nghiệp phát triển nông thôn Vịêt Nam làm Khóa luận tốt nghiệp Khóa luận gồm chơng: Chơng I : Những lý luận toán không dùng tiền mặt thẻ ngân hàng kinh tế thi trờng Chơng II : Thực trạng phát hành, toán, quản lý rủi ro kinh doanh thẻ ngân hàng Sở giao dịch ngân hàng nông nghiệp phát triển nông thôn Việt Nam Chơng III: Một số giải pháp kiến nghị nhằm mở rộng hoạt động tăng cờng quản lý rủi ro kinh doanh thẻ taị Sở giao dịch Ngân hàng nông nghiệp phát triển nông thôn Việt Nam Do thời gian có hạn, trình độ kinh nghiêm thực tế hạn chế, viết em không tránh khỏi thiếu sót nhát định, , em kính mong nhận đợc góp ý bổ sung thầy cô giáo, cán sở giao dịch toàn thể bạn để em hoàn thiện kiến thức Em xin chân thành cảm ơn! Sinh viên Nguyễn Thị Diệu Hơng Lớp TC2 - K6 Khoá luận tốt nghiệp Diệu Hơng Nguyễn Thị chơng I: lý luận toán không dùng tiền mặt thẻ ngân hàng kinh tế thị trờng 1.1 tổng quan toán không dùng tiền mặt 1.1.1 Sự cần thiết vai trò toán không dùng tiền mặt hoạt động kinh tế 1.1.1.1 Sự cần thiết toán không dùng tiền mặt Nh biết, đời phát triển lu thông tiền tệ gắn liền với trình đời phát triển sản xuất lu thông hàng hoá Sở dĩ nh yêu cầu trình trao đổi hàng hoá mà tiền tệ đời với vai trò làm trung gian trao đổi loại hàng hoá đợc thực dễ dàng, nhanh chóng góp phần thúc đẩy sản xuất lu thông hàng hoá phát triển Quá trình tái sản xuất xã hội trình liên hoàn không ngừng mở rộng, tồn quan hệ trao đổi, mua bán hàng hoá dịch vụ hoạt động toán Khi sản xuất trình độ thấp, toán tiền tệ bó hẹp phạm vi vùng với khối lợng nhỏ, việc toán đợc thực việc chi trả tiền mặt, vận động vật t hàng hoá gắn liền với vận động khối lợng tiền mặt định Thanh toán tiền mặt lúc tỏ phơng thức toán hữu hiệu nhất, đợc thực linh hoạt tuỳ theo thoả thuận hai bên mua bán mà gặp trở ngại Tuy nhiên, sản xuất hàng hoá phát triển trình độ cao hơn, khối lợng sản phẩm sản xuất nhiều trao đổi hàng hoá không bó hẹp phạm vi vùng mà mở rộng nớc quốc tế Lúc này, toán tiền mặt bộc lộ hạn chế định nh chi phí tốn việc in ấn, bảo quản, vận chuyển, kiểm đếm, không đáp ứng nhu i MỤC LỤC ii DANH MỤC CÁC CHỮ VIẾT TẮT FAO : Tổ chức nông lương giới GDP : Thu nhập bình quân đầu người LHQ : Liên hợp quốc UBND : Ủy ban nhân dân VAC : Vườn ao chuồng VACR : Vườn ao chuồng rau VN : Việt Nam XĐGN : Xóa đói giảm nghèo iii DANH MỤC CÁC BẢNG iv DANH MỤC CÁC BIỂU ĐỒ, SƠ ĐỒ MỞ ĐẦU Tính cấp thiết đề tài Thực trạng đói nghèo giới diễn theo chiều hướng đáng báo động Theo nghiên cứu WB, nguy người nghèo tiếp tục gia tăng quy mô toàn cầu, tốc độ tăng trưởng kinh tế suy giảm năm 2009 đẩy thêm 53 triệu người rơi vào tình trạng nghèo đói, thêm vào số 130-155 triệu người năm 2008, giá nhiên liệu thực phẩm tăng cao Theo ước tính Liên Hiệp Quốc, có khoảng 100 triệu trẻ em giới nhà cửa sống đường phố Trước thực trạng này, Liên Hiệp Quốc (LHQ) kêu gọi nước cải thiện điều kiện y tế vệ sinh, giảm tỉ lệ tử vong trẻ em, cải thiện tình trạng đói nghèo tạo điều kiện cho trẻ em phổ cập giáo dục tiểu học Đói nghèo trở thành thách thức lớn, đe dọa đến sống còn, ổn định phát triển giới nhân loại Mặt khác, đói nghèo ảnh hưởng trực tiếp đến phát triển nhân loại Thay người tập trung toàn nguồn lực cho phát triển, phần lớn nguồn lực phải dành để giải vấn đề đói nghèo vấn đề toàn cầu khác đói nghèo mang lại Nghèo đói, bất công nguyên nhân tội phạm quốc tế (khủng bố, nạn buôn bán ma túy rửa tiền); nghèo đói cộng với thiếu hiểu biết kéo theo gia tăng dân số, cạn kiệt nguồn nước, khan nguồn lượng (do gia tăng nhanh chóng hoạt động kinh tế người); lương thực, thực phẩm ngày thiếu hụt; bệnh tật (nhất đại dịch HIV/AIDS) ngày lan tràn, khó kiếm soát; môi trường sống bị ô nhiễm nghiêm trọng vấn đề di dân tự ngày trở nên phức tạp Nước ta quốc gia nông nghiệp, sản xuất lương thực chủ yếu dựa nguồn lực sẵn có phải kể đến nguồn lực tự nhiên đất đai vốn rừng phát triển kinh tế-xã hội nước ta dựa nhiều vào việc khai thác tài nguyên thiên nhiên; suất lao động thấp; công nghệ sản xuất, mô hình tiêu dùng sử dụng nhiều lượng, nguyên liệu thải nhiều chất thải Dân số tăng nhanh, tỷ lệ hộ nghèo cao; dịch vụ giáo dục y tế bất cập, loại tệ nạn xã hội chưa ngăn chăn triệt để vấn đề xúc Nhiều nguồn tài nguyên thiên nhiên bị khai thác cạn kiệt, sử dụng lãng phí hiệu Môi trường thiên nhiên nhiều nơi bị phá hoại nghiêm trọng, ô nhiễm suy thoái đến mức báo động làm cho sống nghèo đói Chính việc sử dụng nguồn lực cách có hiệu tránh lãng phí giải pháp cho việc xóa đói giảm nghèo Đồng Hỷ huyện miền núi phía đông bắc tỉnh Thái Nguyên Diện tích 457,75 km2, Đồng Hỷ giáp huyện Chợ Mới tỉnh Bắc Kạn phía bắc, huyện Võ Nhai phía đông bắc; giáp huyện Phú Lương phía tây; giáp thành phố Thái Nguyên huyện Phú Bình phía nam giáp huyện Yên Thế thuộc tỉnh Bắc Giang phía đông Mặc dù thuận tiện giao thông có nguồn tài nguyên phong phú thực tế Đồng Hỷ lại gặp nhiều khó khăn vấn đề phát triển kinh tế xã hội lẽ địa hình phức tạp, thành phần chủ yếu dân tộc người, trình độ học vấn, trình độ dân trí thấp Thời gian gần để ổn định đời sống nhân dân Đảng Nhà nước quan tâm đầu tư năm lên đến hàng tỷ đồng cho dự án xóa đói giảm nghèo, dự án 135, đầu tư vào sở hạ tầng điện - đường - trường - trạm, xây dựng quy hoạch đất đai cho xã, đời sống nhân dân nơi gặp khó khăn Đây xúc, trăn trở không nhà hoạch định sách Qua nghiên cứu thực tế nhiều câu hỏi đặt cho chúng ta: Nguồn lực có vai trò hộ nông dân huyện? Thực trạng việc sử dụng nguồn lực phát triển kinh tế nông dân sao? Giải pháp nhằm tháo gỡ khó khăn mà hộ nông dân gặp phải? Đó câu hỏi riêng địa phương mà hộ nông dân Việt Nam Chính vậy, nghiên cứu vấn đề sử dụng nguồn lực hộ nông dân ảnh hưởng chúng đến việc giảm nghèo hộ gia đình nông dân huyện Đồng Hỷ đặt yêu cầu cấp bách, phải giải vấn đề với nhiều phương pháp tiếp cận bình diện vĩ mô vi mô từ đề xuất số giải pháp có tính khả thi nhằm nâng cao việc sử dụng nguồn lực qua thúc đẩy phát triển nông nghiệp nông thôn theo hướng chuyên môn hóa, công nghiệp hóa đại hóa Do vậy, lựa chọn nghiên cứu đề tài: "Ảnh hưởng việc sử dụng nguồn lực đến việc giảm nghèo hộ nông dân Huyện Đồng Hỷ Tỉnh Thái Nguyên" Mục ... ABCD ch n c ch cho nhanh N u h i đ d i d H ng cao ch n c ch nhanh h n NG D N S D NG M Y T NH CASIO FX 570 GI I C C B I TO N V TH T CH VÀ KHO NG C CH TRONG KH NG GIAN BI N SO N B I NGUY N H NG. .. : NG D N S D NG M Y T NH CASIO FX 570 GI I C C B I TO N V TH T CH VÀ KHO NG C CH TRONG KH NG GIAN BI N SO N B I NGUY N H NG GI O VI N THPT ĐA PH C CHIA S MI N PHÍ T I: BLOGNGUYENHANG.COM II Áp... B4: Nh n c: ta đ c: c k t qu nh h nh NG D N S D NG M Y T NH CASIO FX 570 GI I C C B I TO N V TH T CH VÀ KHO NG C CH TRONG KH NG GIAN BI N SO N B I NGUY N H NG GI O VI N THPT ĐA PH C CHIA S MI N
