Công cụ vẽ đư ờng thẳng Công cụ vẽ đư ờng cong Công cụ vẽ HCN, h.vuông Công cụ vẽ hình gấp khúc Công cụ vẽ hình tròn, elíp Công cụ vẽ h.vuông, HCN tròn 4 góc Giáo án Tin học lớp 4 Năm học 2008-2009 Tuần 1 Bài 1: ôn tập chơng trình Paint (Tiết 1) I. Mục tiêu - ôn tập lại cho các em HS những kiến thức cơ bản của chơng trình vẽ Paint. - Giúp HS ôn tập lại các công cụ vẽ đã đợc học ở lớp 3. II. Đồ dùng dạy học - GV: Máy vi tính, SGK, giáo án. - HS: Máy vi tính, vở ghi bài. I. Các hoạt động dạy và học 1. ổn định tổ chức - Kiểm tra sĩ số - Nhắc nhở t thế ngồi của HS. - Đọc nội quy phòng Tin học. 2. Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra xuyên suốt tiết ôn tập 3. Hoạt động của GV và HS HĐ của GV HĐ của HS - ở lớp 3 các em đã đợc làm quen với ch- ơng trình vẽ nào? - Nêu các công cụ đã học? - Nhắc lại từng nút công cụ trên màn hình máy chủ để HS quan sát. - Sau đây chúng ta sẽ đi vào các bớc vẽ - HS trả lời MS Paint - HS quan sát - HS lắng nghe 1 Giáo án Tin học lớp 4 Năm học 2008-2009 cụ thể. - Nêu cách vẽ đờng thẳng? (GV gọi 1, 2 HS lên máy chủ thao tác các bớc cho HS dới lớp quan sát) - Trong khi vẽ, để đờng thẳng luôn thẳng ta phải làm gì? ? Cách vẽ đờng cong một chiều? ( 1 Hs lên chủ trả lời và thao tác ngay trên mày chủ, HS dới lớp quan sát) ? Cách vẽ đờng cong hai chiều? ? Cách vẽ các hình khác? - Sau khi nhắc lại các bớc vẽ, GV yêu cầu - Các bớc vẽ đờng thẳng: + Bớc 1: Kích chuột vào công cụ vẽ đờng thẳng + Bớc 2: Chọn màu + B3: Chọn nét vẽ + Bớc 4: Đa con trỏ chuột vào nmàn hình vẽ thấy chuột có dạng dấu (+). ấn giữ nút trái chuột và rê theo hớng em chọn, tới độ dài vừa ý thì thả chuột. - ấn thêm Shift khi thực hiện bớc B4 để đờng thẳng luôn thẳng. - Cách vẽ đờng cong một chiều + B1: Kích chuột vào công cụ vẽ đờng cong + B2: Chọn màu + B3: Chọn nét vẽ + B4: Đa con trỏ vào màn hình thấy xuất hiện dấu (+). ấn, giữ nút trái chuột và rê theo hớng em chọn tới độ dài vừa ý thì thả chuột. + B5: ấn, giữ nút trái chuột để uốn cong đờng thẳng. + B5: Kích chuột vào điểm cuối cùng ủa đ- ờng cong. - Các bớc vẽ đờng cong hai chiều: + 5 bớc đầu giống đờng cong một chiều. + B6: Giữ nút trái chuột và rê theo hớng ngợc lại tới khi vừa ý thì thả chuột. + B7: Kích chuột vào điểm cuối cùng của đ- ờng cong. - Tơng tự vẽ đờng thẳng. - HS cả lớp thực hành vẽ 2 Giáo án Tin học lớp 4 Năm học 2008-2009 HS thực hành vẽ các hình trên bảng. - GV quan sát HS thực hành vẽ. - Nhận xét, cho điểm một số HS. 4. Củng cố - Nhắc lại nội dung bài học - Nhận xét tiết học 5. Dặn dò - Thực hành vẽ lại các hình trên -Chuẩn bị vẽ trang trí hình vuông 3 Đường thẳng Đường cong 1 chiều Đường cong 2 chiều Hình chữ nhật Hình vuông Hình elíp Hình tròn Đường gấp khúc Giáo án Tin học lớp 4 Năm học 2008-2009 Tuần 1 Bài 1: ôn tập chơng trình Paint (Tiết 2) I. Mục tiêu - Hớng dẫn HS vẽ theo mẫu - HS biết kết hợp các công cụ để vẽ. II. Đồ dùng dạy học - GV: Máy tính nối mạng Lan sử dụng chơng trình NetopTeacher, SGK, giáo án, bài tập mẫu. . . - HS: Máy tính nối mạng Lan, vở ghi bài. I. Các hoạt động dạy và học 1. ổn định tổ chức - Kiểm tra sĩ số - Nhắc nhở t thế ngồi của HS. 2. Kiểm tra bài cũ: Em hãy nêu các công cụ vẽ đã đợc học? 3. Hoạt động của GV và HS - Cho HS quan sát tranh mẫu - Gọi 1 HS nêu yêu cầu của bài - Chúng ta sử dụng công cụ vẽ nào để vẽ hình trên? - Yêu cầu 1 HS nêu từng bớc vẽ? - HS quan sát - Đề bài yêu cầu sử dụng các công cụ vẽ thích hợp để vẽ hình trên. - Để vẽ hình trên em sử dụng các công cụ: + Vẽ hình vuông, hình chữ nhật + Vẽ đờng thẳng + Vẽ đờng cong - Các bớc vẽ: + B1: Vẽ 2 hình vuông bằng cách sử dụng công cụ vẽ hình vuông trong quá trình vẽ ấn Shift để HCN thành hình vuông. + B2: Sử dụng công cụ vẽ đờng thẳng để vẽ hai đờng chéo hình vuông mục đích chia đôi hình cho chuẩn. 4 Giáo án Tin học lớp 4 Năm học 2008-2009 * Lu ý: Khi vẽ hình vuông, đờng thẳng các em nhớ ấn giữ Shift. - GV mở máy cho HS thực hành - Quan sát HS. - Nhận xét, đánh giá. + B3: Sử dụng công cụ vẽ đờng ong để vẽ các cánh hoa. - HS dới lớp quan sát từng bớc vẽ. - HS thực hành. 4. Củng cố - Nhắc lại nội dung bài học - Nhận xét tiết học 5. Dặn dò - Thực hành vẽ lại các hình trên -Chuẩn bị vẽ trang trí đờng diềm Tuần 2 Bài 2: Vẽ theo đề tài trang trí đờng diềm (Tiết 1) I. Mục tiêu - Hớng dẫn HS sử dụng các công cụ đã học để vẽ và tô màu đờng diềm. - HS biết sử dụng kết hợp các công cụ để vẽ theo mẫu hoặc tự trang trí. II. Đồ dùng dạy học - GV: Máy tính nối mạng Lan sử dụng chơng trình NetopTeacher, SGK, giáo án, bài tập mẫu. . . - HS: Máy tính nối mạng Lan, vở ghi bài. I. Các hoạt động dạy và học 1. ổn định tổ chức - Kiểm tra sĩ số - Nhắc nhở t thế ngồi của HS. 2. Kiểm tra bài cũ: Lên máy chủ thực hành vẽ theo mẫu sau: 3. Hoạt động của GV và HS 5 Giáo án Tin học lớp 4 Năm học 2008-2009 - ở bài học trớc, chúng ta đã cùng nhau ôn tập lại các công cụ vẽ. Bài học hôm nay cô sẽ hớng dẫn các em sử dụng công cụ vẽ để trang trí đờng diềm. - Cho HS quan sát tranh mẫu vẽ Trang trí đờng diềm - Để trang trí đờng diềm trên, chúng ta sẽ sử dụng các công cụ vẽ nào? - Đờng diềm này đợc vẽ từ các hình gần giống nhau vậy em sẽ làm thế nào để vẽ một cách nhanh nhất? - Em hãy nêu các bớc vẽ? - Gọi 1 HS lên máy chủ thực hiện vẽ 3 hình vuông. - Bạn thực hiện đúng cha? - GV kết luận. * Lu ý: Khi dùng công cụ chọn đối tợng HCN các em lu ý bao đối tợng sát cạnh bên trái của hình vuông để so chép ra vị - HS lắng nghe - Chúng ta sẽ sử dụng các công cụ vẽ sau: + Đờng thẳng + Đờng cong + Đờng tròn + HCN giữ Shift thành hình vuông - Vẽ hình vuông đầu tiên sau đó sử dụng công cụ chọn đối tợng HCN bao toàn bộ hình vuông sao chép (Ctrl+C) và đặt sát cạnh bên phải của hình vuông đầu tiên. Tơng tự ta sẽ đợc 3 hình vuông đặt sát nhau tạo nên đờng diềm. - Các bớc vẽ: + B1: Vẽ hình vuông bằng công cụ có giữ Shift. + B2: Vẽ 2 đờng chéo hình vuông bằng công cụ vẽ đờng thẳng + B3: Sao chép thành 3 hình bằng công cụ chọn đối tợng HCN. Bao toàn bộ hình và giữ phím Ctrl. Xuất hiện dấu + đa ra vị trí mới. Ta sẽ đợng 3 hình vuông bằng nhau. - HS thực hiện HS dới lớp quan sát - HS đứng lên nhận xét - HS lắng nghe 6 Giáo án Tin học lớp 4 Năm học 2008-2009 trí mới đợc chuẩn hơn. - Cho cả lớp thực hành vẽ hình vuông và sao chép thành 3 hình. Yêu cầu chọn đối tợng phải thật chuẩn thì mới đợc 3 hình đều, đẹp. - GV quan sát cả lớp thực hiện hành. H- ớng dẫn một số bạn cha thao tác đợc. - HS thực hiện 4. Củng cố - Nhắc lại nội dung bài học - Nhận xét tiết học 5. Dặn dò - Hoàn thiện vẽ hình vuông và sao chép thành 3 hình. -Chuẩn bị để trang trí tiếp đờng diềm Tuần 2 Bài 2: Vẽ theo đề tài trang trí đờng diềm (Tiết 2) I. Mục tiêu - Hớng dẫn HS trang trí tiếp đờng diềm - HS hoàn thiện bài vẽ trang trí đờng diềm II. Đồ dùng dạy học - GV: Máy tính nối mạng Lan sử dụng chơng trình NetopTeacher, SGK, giáo án, bài tập mẫu. . . - HS: Máy tính nối mạng Lan, vở ghi bài. I. Các hoạt động dạy và học 1. ổn định tổ chức - Kiểm tra sĩ số - Nhắc nhở t thế ngồi của HS. 2. Kiểm tra bài cũ: - Yêu cầu học sinh cả lớp khởi động máy tính và vẽ 3 hình vuông sát sau. - GV kiểm tra một số máy 7 Giáo án Tin học lớp 4 Năm học 2008-2009 - Nhận xét, cho điểm 1 số bài vẽ. 3. Hoạt động của GV và HS - ở bài học trớc, cô và các em đã cùng nhau tập vẽ đờng diềm bằng cách vẽ hình vuông và sao chép. - Để trang trí đờng diềm trên, chúng ta sẽ sử dụng các công cụ vẽ nào? - Chúng ta sẽ vẽ đờng cong từ đâu để tạo nên hình hoa văn? - Yêu cầu cả lớp khởi động máy tính. Mở tệp trang trí đờng diềm ra và tiếp tục trang trí. - GV gọi một số bạn lên máy chủ thực hiện. - Bạn thực hiện đúng cha? - GV kết luận - Yêu cầu cả lớp thực hành - GV quan sát, hớng dẫn HS - Chấm điểm một số bài thực hành xong. - Yêu cầu HS lu bài và đóng chơng trình vẽ. - Nhận xét chung - HS lắng nghe - Sử dụng công cụ vẽ đờng thẳng, đờng cong, hình tròn. - Từ các cạnh của hình vuông - HS thực hiện - HS cả lớp quan sát - HS nhận xét - HS thực hành - HS thực hiện 4. Củng cố - Nhắc lại nội dung bài học - Nhận xét tiết học 5. Dặn dò - Hoàn thiện vẽ trang trí đờng diềm -Chuẩn bị bài vẽ theo đề tài tự chọn 8 Giáo án Tin học lớp 4 Năm học 2008-2009 Tuần 3 Bài 3: Vẽ theo đề tài tự chọn (Tiết 1) I. Mục tiêu - Giúp HS biết sử dụng kết hợp các công cụ vẽ và tô màu để vẽ các đề tài xung quanh cuộc sống hàng ngày. - Các em biết sử dụng các công cụ thể hiện ý tởng của mình trên bài vẽ. II. Đồ dùng dạy học - GV: Máy tính nối mạng Lan sử dụng chơng trình NetopTeacher, SGK, giáo án, bài tập mẫu. . . - HS: Máy tính nối mạng Lan, vở ghi bài. I. Các hoạt động dạy và học 1. ổn định tổ chức - Kiểm tra sĩ số - Nhắc nhở t thế ngồi của HS. 2. Kiểm tra bài cũ: - Yêu cầu học sinh cả lớp khởi động máy tính và vẽ trang trí hình vuông. - GV kiểm tra một số máy - Nhận xét, cho điểm 1 số bài vẽ. 3. Hoạt động của GV và HS - GV chiếu màn hình máy chủ cho HS quan sát một số tranh mẫu theo các chủ đề thiên nhiên, đờng phố, trờng học, làng quê. . . - Vẽ mẫu một đề tài lên bảng cho HS tham khảo hoặc vẽ theo. Đề tài: Ngôi nhà của em - Đề vẽ ngôi nhà của em các em sử dụng công cụ vẽ nào? - Yêu cầu HS nhìn vào máy quan sát cô - HS quan sát trên máy tính của mình - Sử dụng kết hợp nhiều công cụ vẽ và tô màu: đờng thẳng, đờng cong, bút chì, chổi sơn. . . - HS quan sát 9 Giáo án Tin học lớp 4 Năm học 2008-2009 vẽ mẫu. - Cho HS vẽ theo mẫu hoặc tự chọn. - GV quan sát, hớng dẫn HS vẽ - Hết thời gian yêu cầu HS lu bài vẽ để giờ sau hoàn thiện. - HS thực hành - HS lu bài 4. Củng cố - Nhắc lại nội dung bài học - Nhận xét tiết học 5. Dặn dò - Về tiếp tục vẽ theo đề tài tự chọn Tuần 3 Bài 3: Vẽ theo đề tài tự chọn (Tiết 2) I. Mục tiêu - Yêu cầu HS tiếp tục sử dụng các công cụ đã học để hoàn thiện bài vẽ II. Đồ dùng dạy học - GV: Máy tính nối mạng Lan sử dụng chơng trình NetopTeacher, SGK, giáo án, bài tập mẫu. . . - HS: Máy tính nối mạng Lan, vở ghi bài. I. Các hoạt động dạy và học 1. ổn định tổ chức - Kiểm tra sĩ số - Nhắc nhở t thế ngồi của HS. 2. Kiểm tra bài cũ: 3. Hoạt động của GV và HS - Yêu cầu HS cả lớp tiế tục thực hành: mở tệp bài vẽ tiết học trớc và hoàn thiện bài vẽ. - GV quan sát - Nhận xét cho điểm các bài vẽ - Vào File/Open, chọn bài vẽ cần mở-Open. - Tiếp tục vẽ - HS thực hiện 10 [...]... Lên trang trớc + PageDown: Xuống trang sau - Yêu cầu nhận xét - GV kết luận (có thể cho điểm) - Yêu cầu HS ghi vở - HS ghi vở - Yêu cầu HS cả lớp vào chơng trình soạn - HS thực hành thảo mở các tệp văn bản có lỗi sai và sửa 4 Củng cố - Nhắc lại nội dung bài học - Nhận xét tiết học 5 Dặn dò - Học bài cũ - Chuẩn bị cho buổi sau thực hành 16 Giáo án Tin học lớp 4 Năm học 2008-2009 Tuần 6 Thứ ba ngày 16 tháng... cỡ chữ 2-3 lần 33 - HS quan sát - Có 2 cỡ chữ: to và bé - HS lắng nghe - HS ghi vở - HS quan sát Giáo án Tin học lớp 4 cho HS quan sát) - Gọi 1 số HS lên thực hiện lại Năm học 2008-2009 - HS lên thực hiện HS dới lớp quan sát - HS nhận xét - Gọi HS dới lớp nhận xét - GV kết luận - Yêu cầu cả lớp ghi bài vào vở - HS ghi bài Cách chọn cỡ chữ + C1: Kích chuột vào cột thứ 3 trên thanh định dạng + C2: Vào... trên máy cho HS quan sát Yêu cầu HS quan sát vào máy - Để chọn chữ đậm ta làm nh sau: Bôi đen đoạn văn bản cần chọn chữ đậm: + C1: Kích chuột vào biểu tợng chữ B trên thanh đinh dạng (Formatting) Chọn chữ đậm + C2: Nhấn tổ hợp phím Ctrl+B + C3: Vào Format/Font/Font Tại FontStyle chọn Bold - HS dới lớp quan sát - Gọi 1-2 HS lên máy chủ thực hiện lại 27 Giáo án Tin học lớp 4 - Yêu cầu HS dới lớp nhận... trên máy cho HS quan sát Yêu cầu HS quan sát vào máy - Để chọn chữ nghiêng ta làm nh sau: Bôi đen đoạn văn bản cần chọn chữ đậm: + C1: Kích chuột vào biểu tợng chữ I trên thanh đinh dạng (Formatting) Chọn chữ nghiêng + C2: Nhấn tổ hợp phím Ctrl+I + C3: Vào Format/Font/Font Gọi 1-2 HS lên máy chủ thực hiện lại Tại FontStyle chọn Italic - Yêu cầu HS dới lớp nhận xét - HS dới lớp quan sát - GV kết luận... trả lời câu hỏi đó một cách dễ dàng - GV ghi đề bài lên bảng - Cho HS quan sát tài liệu trên máy Câu hỏi: Quan sát ở văn bản mẫu em thấy có mấy kiểu chữ gạch chân? - Cách chọn các kiểu chữ gạch chân nh thế nào, mời cả lớp quan sát vào máy của mình (GV thao tác trên máu chủ cho HS quan sát) 30 - HS lắng nghe - HS ghi vở - HS quan sát - 3 kiểu: gạch chân đơn, đôi, từng từ - Cách chọn chữ gạch chân: 1... con trỏ lên trên, PageDown, 4 phím mũi tên xuống dới, sang trái, sang phải + Delete: Xoá kí tự hau khoảng trống phía 24 Giáo án Tin học lớp 4 Năm học 2008-2009 bên hpải con trỏ + Backspace ( ): Xoá kí tự hay khoảng trống phái bên trái con trỏ + Home: Đa con trỏ về đầu dòng + End: Đa con trỏ về cuối dòng + PageUp: Lên trang trớc + PageDown: Xuống trang sau - HS nhận xét - Gọi HS nhận xét - Gv kết luận,... xanh Bé lại leo lên cây dừa Đứng trên đó, Bé trông thấy con đò, xóm chợ, rặng trâm bầu, cả những nơi ba má Bé đang đánh giặc - Yêu cầu HS khởi động chơng trình soạn - HS thực hiện thảo và thực hành bài tập trên - Nêu yêu cầu của đề bài? - Chọn cỡ chữ 16 cho đoạn đầu Cỡ chữ 20 cho đoạn 2 35 Giáo án Tin học lớp 4 Năm học 2008-2009 Cỡ chữ 18 cho đoạn cuối - HS thực hành - Yêu cầu HS thực hành - GV quan... con trỏ + Home: Đa con trỏ về đầu dòng + End: Đa con trỏ về cuối dòng + PageUp: Lên trang trớc + PageDown: Xuống trang sau Câu 3: (4 điểm) (Mỗi thao tác đúng đợc 1 điểm) Có 4 thao tác với tệp: 1 Đặt tên tệp: File/Save 2 Mở tệp đã đặt tên (đã lu): File/Open 3 Mở tệp mới: File/Open 4 Đóng tệp: File/Close 26 Giáo án Tin học lớp 4 Năm học 2008-2009 Tuần 10 Thứ hai ngày 12 tháng 11 năm 2007 Bài 4: Kiểu... trả lời - Đặt tay đúng hàng cơ sở, di chuyển sang các phím rồi trở về vị trí nh ban đầu - HS thực hành Giáo án Tin học lớp 4 - Nhận xét, đánh giá cho điểm một số bài - Cuối giờ yêu cầu HS lu bài và đóng chơng trình 4 Củng cố - Nhắc lại nội dung buổi thực hành - Nhận xét tiết học 5 Dặn dò - Luyện gõ - Chuẩn bị bài sửa chữa văn bản Năm học 2008-2009 Tuần 6 Bài 2: Sửa chữa văn bản (Tiết 1) I Mục tiêu... thơ bên phải, đoạn thơ bên trái đã gõ sai các lỗi sau: loa(hoa), lợn quanh (hoe nắng), hoe nắng (lợn quanh), gồng (hồng), dỏ (đỏ) - HS nhận xét - Yêu cầu HS nhận xét - GV nhận xét - Cả lớp thực hành gõ đoạn thơ bên trái sau đó sử dụng các phím để sửa lỗi sao cho đợc - HS thực hành đoạn thơ bên trái 17 Giáo án Tin học lớp 4 - GV quan sát, hớng dẫn HS - Chấm điểm một số HS - Gần hết giờ yêu cầu HS lu . hớng dẫn các em sử dụng công cụ vẽ để trang trí đờng diềm. - Cho HS quan sát tranh mẫu vẽ Trang trí đờng diềm - Để trang trí đờng diềm trên, chúng ta sẽ sử. Học bài cũ - Chuẩn bị cho buổi sau thực hành 16 Giáo án Tin học lớp 4 Năm học 2008-2009 Tuần 6 Thứ ba ngày 16 tháng 10 năm 2007 Bài 2: Sửa chữa văn bản