Đang tải... (xem toàn văn)
Bài 1. Thông tin và tin học tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ án, bài tập lớn về tất cả các lĩnh vực...
TRƯỜNG TRƯỜNG THCS ĐÔNG HÒA THCS ĐÔNG HÒA TIN H TIN H ỌC ỌC L L ỚP ỚP 6 6 CHƯƠNG I CHƯƠNG II CHƯƠNG III CHƯƠNG IV CHÀO MỪNG CÁC EM ĐẾN VỚI MÔN TIN HỌC CH CH ƯƠ ƯƠ NG I NG I LÀM QUEN VỚI TIN HỌC LÀM QUEN VỚI TIN HỌC VÀ MÁY TÍNH ĐIỆN TỬ VÀ MÁY TÍNH ĐIỆN TỬ BÀI 1 THÔNG TIN VÀ TIN HỌC BÀI 3 EM CÓ THỂ LÀM ĐƯỢC NHỮNG GÌ NHỜ MÁY TÍNH BÀI 4 MÁY TÍNH VÀ PHẦN MỀM MÁY TÍNH BÀI 2 THÔNG TIN VÀ BIỂU DIỄN THÔNG TIN BÀI 1 THÔNG TIN VÀ TIN HỌC 1. Thông tin là gì? 1. Thông tin là gì? Các em hiểu như thế nào về thông tin? Ví dụ: + Nhiệt độ hôm nay là 30 o c + Trận bóng tối qua có kết quả là …. + Bạn Tuấn nặng 35KG + Cái bàn này màu trắng và cứng quá. …… • Khái niệm: Những hiểu biết có được về thực thể nào đó được gọi là thông tin về thực thể đó 1. Thông tin là gì? 1. Thông tin là gì? Các em thường nhận thông tin bằng những cách nào? + Đọc sách báo + Xem Tivi, nghe đài + Xem quảng cáo + Sử dụng Internet + Đi học trên lớp + Giao lưu với bạn bè . 1. Thông tin là gì? 1. Thông tin là gì? Thông tin thường được chứa ở đâu? + Sách, báo, tạp trí + Các thiết bị chứa thông tin: - Băng, đĩa (nhạc) - Internet - Máy tính …. 2. Hoạt động thông tin của con người 2. Hoạt động thông tin của con người • Việc nhận, xử lí, lưu trữ và truyền thông tin được gọi là hoạt động thông tin Thông tin vào Xử lí Thông tin ra Quá trình xử lí thông tin - Thông tin trước xử lí gọi là thông tin vào - Thông tin sau xử lí gọi là thông tin ra 3. Hoạt động thông tin và tin học 3. Hoạt động thông tin và tin học - Tin học là ngành khoa học chuyên nghiên cứu việc thực hiện các hoạt động thông tin. - Máy tính là một công cụ lao động của ngành tin học - Ngày nay với sự phát triển không ngừng của tin học, máy tính được sử dụng cho mọi lĩnh vực của cuộc sống BÀI 2 THÔNG TIN VÀ BIỂU DIỄN THÔNG TIN 1. Các dạng thông tin cơ bản 1. Các dạng thông tin cơ bản - Dạng văn bản: Là những thông tin thu được từ sách vở, báo, tạp chí … - Dạng hình ảnh: Là những thông tin thu được từ những bức tranh, những đoạn phim… - Dạng âm thanh: Là những thông tin mà em nghe thấy được. [...]... din thụng tin - Biu din thụng tin: L cỏch th hin thụng tin di dng c th no ú -Vai trũ ca biu din TRƯỜNG THCS NGUYỄN QUANG SÁNG TIN HỌC Tuần: 1; Tiết (PPCT): Ngày soạn: 25/8/2017 Ngày dạy: 28/8/2017 CHƯƠNG I: LÀM QUEN VỚI TIN HỌC VÀ MÁY TÍNH ĐIỆN TƯ Bài 1: THÔNG TIN VÀ TIN HỌC I MỤC TIÊU Kiến thức: - Hiểu khái niệm: Thông tin gì? Hoạt động thông tin bao gồm hoạt động nào? - Trình bày nhiệm vụ tin học Kĩ năng: -Nhận biết hoạt động thông tin người Thái độ: Hứng thú, tìm kiếm khám phá II CHUẨN BỊ Giáo viên: Sách tham khảo, tranh biển báo giao thông, báo, Học sinh: Xem mới: “THÔNG TIN VÀ TIN HỌC” III TIẾN TRÌNH DẠY HỌC Kiểm tra cũ: Bài mới: HĐ CỦA GIÁO VIÊN HĐ CỦA HỌC SINH GHI BẢNG HOẠT ĐỘNG 1: THÔNG TIN LÀ GÌ? - Hằng ngày tiếp nhận Cho HS đọc tìm hiểu thông tin THÔNG TIN LÀ GÌ? thông tin từ nhiều nguồn khác qua khổ tho trích từ thơ “Đoàn - Thông tin tất như: thuyền đánh cá” nhà thơ Huy người thu nhận + Báo, tranh ảnh, tin truyền hình Cận thế giới xung quanh (sự vật, ngồi nước kiện,…) HS: thảo luận trả lời câu hỏi + Các biển báo giao thông Thông tin đem lại hiểu biết + Các loại âm thanh: tiếng còi xe, Trả lời: Thông tin tất cho người tiếng chim hót, tiếng trống trường… đem lại hiểu biết thế giới xung Vd: Tấm biển đường, âm quanh người - Theo em thông tin gì? thanh, tiếng chim hót Gv: Từ khái niệm trên, em - Trả lời: Tấm biển đường, âm nêu ví dụ thông tin thanh, tiếng chim hót, kèn xe … HOẠT ĐỘNG 2: HOẠT ĐỘNG THÔNG TIN CỦA CON NGƯỜI - Cho HS trả lời câu hỏi phần - Trả lời: HOẠT ĐỘNG THÔNG “Em làm nếu:” a)Đèn đỏ dừng TIN CỦA CON NGƯỜI - ĐVĐ: Thông tin đóng vai trò quan b)Tiếng trống trường báo hiệu vô trọng sống học, chơi, hết tiết, không tiếp nhận, lưu trữ mà c)Nhìn thấy bầu trời mây đen báo - Việc tiếp nhận , xử lí, lưu trữ xử lí thông tin Các hoạt động hiệu trời mưa em phải chuẩn bị trao đổi thông tin gọi gọi hoạt động thông tin áo mưa quan sát xung quanh nhà chung hoạt động thông tin người xem vật dụng cần mang vào, che Vd: đậy phụ cha mẹ Các thiết bị lưu trữ trao - Em cho biết phương tiện lưu trữ trao đổi thông tin - Trả lời: xử lí, lưu trữ trao đổi đổi thông tin: sách, đĩa, điện thoại, TV… gì? thông tin - Trả lời: sách, đĩa , điện thoại, TV… Củng cố: - Thông tin gì? - Các hoạt động thông tin người? Dặn dò: - Học bài, xem trước phần lại học “THÔNG TIN VÀ TIN HỌC” GVBM: Nguyễn Xuân Triều TRƯỜNG THCS NGUYỄN QUANG SÁNG TIN HỌC Tuần: 1; Tiết (PPCT): Ngày soạn: 25/8/2017 Ngày dạy: 28/8/2017 CHƯƠNG I: LÀM QUEN VỚI TIN HỌC VÀ MÁY TÍNH ĐIỆN TƯ Bài 1: THÔNG TIN VÀ TIN HỌC (tiếp) I MỤC TIÊU Kiến thức: - Hiểu khái niệm: Thông tin gì? Hoạt động thông tin bao gồm hoạt động nào? - Trình bày nhiệm vụ tin học Kĩ năng: -Nhận biết hoạt động thông tin người Thái độ: Hứng thú, tìm kiếm khám phá II CHUẨN BỊ Giáo viên: - Tham khảo giáo trình Tin học dành cho Trung Học Cơ Sở (Quyển 1) - Chuẩn bị phòng máy Học sinh: Xem mới: “THÔNG TIN VÀ TIN HỌC” III TIẾN TRÌNH DẠY HỌC Kiểm tra cũ: - Thông tin Các hoạt động thông tin máy tính? Bài mới: HĐ CỦA GIÁO VIÊN HĐ CỦA HỌC SINH GHI BẢNG HOẠT ĐỘNG 1: HOẠT ĐỘNG THÔNG TIN CỦA CON NGƯỜI (tt) - Theo em hoạt động thông tin (tiếp nhận, xử lí, lưu trữ trao đổi) hoạt động quan trọng nhất? Vì sao? - Trong hoạt động thông tin xử lí thông tin đóng vai trò quan trọng đem lại hiểu biết cho người Từ mà có kết luận quyết định cần thiết - Thông tin trước xử lí gọi thông tin vào, thông tin nhận sau xử lí gọi thông tin - Hãy xác định thông tin vào thông tin hoạt động thông tin đây: Khi lưu thông đường thấy đèn tín hiệu đỏ ta dừng lại - Trả lời: hoạt động xử lí quan trọng Vì phải có trình xử lí giúp nhận biết thông tin có biện pháp giải quyết thích hợp HOẠT ĐỘNG THÔNG TIN CỦA CON NGƯỜI: - Xử lí thông tin đóng vai trò quan trọng đem lại hiểu biết cho người - Mô hình trình xử lí thông tin: - Trả lời: Thông tin vào: đèn đỏ; thông tin ra: dừng lại - Thảo luận: cho biết số dạng thông tin khác xác định thông tin vào thông tin ra? - Thảo luận trả lời HOẠT ĐỘNG 2: HOẠT ĐỘNG THÔNG TIN VÀ TIN HỌC - Theo em hoạt động thông tin - Trả lời: Con người tiếp nhận HOẠT ĐỘNG THÔNG người diễn nào?(tiếp thông tin giác quan TIN VÀ TIN HỌC nhận thông tin cách nào, xử lí não tiến hành phân tích xử lí thông tin nào) sau cho thích hợp - Hoạt động thông tin người tiến hành trước hết nhờ GVBM: Nguyễn Xuân Triều TRƯỜNG THCS NGUYỄN QUANG SÁNG TIN HỌC giác quan não + Các giác quan: tiếp nhận thông tin + Bộ não: xử lí, biến đổi lưu trữ thông tin - Tuy nhiên khả giác quan não người thông - Trả lời: Em nhìn xa tin có giới hạn nhìn vật bé nhỏ, - Hãy nêu số ví dụ hạn tính nhẩm nhanh chế khả giác quan với số lớn… não người? - Chính mà người không ngừng sáng tạo công cụ phương tiện giúp người vượt qua giới hạn - Hãy kể phát minh giúp Một nhiệm vụ người vượt qua giới hạn - Trả lời: kính hiển vi, kính thiên tin học nghiên mình? văn, máy tính… cứu việc thực hoạt GV giới thiệu cho lớp số phát minh SGK - Trả lời: Máy tính giúp ta tính toán, động thông tin cách tự động nhờ vào trợ giúp - Hãy cho biết ngồi việc tính toán lưu trữ, học tập, giải trí, quản lí,… máy tính điện tử máy tính hỗ trợ cho ... 1 2 Earth Explorer là phần mềm dùng để xem và tra cứu bản đồ thế giới. Sản phẩm của công ti Mother Planet. Có chức năng xem, duyệt và tìm kiếm thông tin bản đồ theo nhiều chủ đề khác nhau. Phần mềm này thực sự hay và hấp dẫn giúp các em học tốt hơn môn Địa lí trong nhà trường phổ thông. 3 Cách 1: Nhấn đúp chuột vào biểu tượng Earth Explorer DEM 3.5 trên màn hình nền. Cách 2: Start Programs Earth Explorer DEM 3.5 Earth Explorer DEM 3.5 4 5 Giao diện chính của chương trình 6 Hình ảnh Trái Đất và bản đồ các quốc gia Thông tin bổ sung dưới dạng bảng dữ liệu Thanh trạng thái Thanh bảng chọn Thanh công cụ 7 8 Ý nghĩa của các nút tạo hiệu ứng Xoay Trái Đất từ trái sang phải Xoay Trái Đất từ phải sang trái Xoay Trái Đất từ trên xuống dưới Xoay Trái Đất từ dưới lên trên Dừng xoay 9 10 [...]... thành phố dùng bảng thông tin các quốc gia và thành phố trên bản đồ 16 17 Bảng thông tin các quốc gia và thành phố a Thông tin chi tiết bản đồ Nháy chuột vào bảng chọn Maps và thực hiện các lệnh Hiện đường biên giới giữa các nước Hiện đường bờ biển Hiện các sông Hiện các đường kinh tuyến, vĩ tuyến Hiện tên các quốc gia Hiện tên các thành phố Hiện tên các đảo 18 19 Hiện tên các quốc gia và tên các thành... các đảo 18 19 Hiện tên các quốc gia và tên các thành phố, các bờ biển và sông Củng cố Củng cố Hãy thực hiện các thao tác: Khởi động chương trình, ẩn/ hiện các lớp bảng đồ như biên giới quốc gia, sông ngòi, vùng biển và chế độ hiện kinh tuyến, vĩ tuyến Dặn dò Dặn dò Xem lại bài, trả lời các câu hỏi ở SGK, chuẩn bị các nội dung đã học để thực hành 20 21 Giáo Án Tin Học Tuần 1. Từ 25/8/2008 – 30/8/2008 Tiết 1.2 Bài 1 THÔNG TIN VÀ TIN HỌC A mục tiên bài học *kiến thức: hiểu thông tin là gì, con người hoạt động thông tin ra sao và nhằm mục đích gì.Và tìm hiểu những hạn chế và biện pháp khắc phục hạn chế trong hoạt động thông tin của con người. Thông tin và tin học có liên quan với nhau ra sao. *kỉ năng: hoạt động thông tin tích cực và tích lũy nhiều thông tin. *Thái độ: yêu thích môn học mới. B. Chuẩn Bị: GV: giáo án, bảng . HS: sách gk, vở, bút, thước v.v. C.Tiến Trình Bài Học: hoạt động I. ổn định lớp : ktss . v . Hoạt Động II. giới thiệu bài : môn học bao gồm lí thuyết và thưch hành, cả hai đều quan trong. Học tin học không chỉ là tìm hiểu cách sử dụng máy tính mà tìm hiểu tin học đã giúp con người thực hiện hoạt động thông tin thông qua máy tính một cách tự động ra sao, nhờ máy tính để con người giảm tải gánh nặng trong công việc. Hoạt động III Tìm hiểu bài mới Hoạt động 1.IV. Tìm hiểu thông tin là gì ? mục tiêu 1 hiểu thông tin từ những ví dụ cụ thể, dem lại sự hiểu biêt thế anò cho bản thân em. HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS NỘI DUNG CẦN GHI GV? hàng ngày em được tiếp nhận những thông tin gì, ở đâu?Và những thông tin đó cho em biết điều gì?(lấy thêm ví dụ ngoài sgk) HS: hội ý và trả lời theo nhóm. GV: nhận xét lại ví dụ của học sinh, và nhấn mạnh tất cả những đều đem laị sự hiểu biết cho em. GV? từ những ví dụ trên hãy cho biết thông tin là gì? HS trả lời: 1- thông tin là gì? những thông tin em tiếp nhận hàng ngày. -sáng ngũ dậy nghe tiếng gà gáy cho em biết trời đã sáng - Ra ngoài sân nhìn lên bầu trời có đám mây đên em biết trời có thể mưa (đi học cần đem theo áo mưa) - xem bản tin biết tình hình trong nước thế giới v.v kluận: thông tin là tất cả những gì mang lại sự hiểu biết cho em về thế giới xung quanh (sự vật, sự việc) và về con người. hoạt động 2.IV tìm hiểu hoạt động thông tin của con người mục tiêu:hiểu hoạt động thông tin là gì,con người hoạt động thông tin như thế nào, và có những hạn chế, từ đó con người khắc phục ra sao. 2 GV ? phân tích hạot động thông tin là gì HS: ghi chú b. GV? Em đang nghe cô giãng bằng ? quan sát lên bẳng bắng ?em hửi mùi hương hoa bằng . và cảm nhận lạnh, nóng bằng 2- hoạt động thông tin của con người a. hoạt động thông tin là gì? Là tiếp nhận , xử lí , lưu trữ và truyền (trao đổi thông tin với nhau)* b. Con người và hoạt động thông tin ra sao? - 1 - GV: Nguyễn Thị Vân Anh Giáo Án Tin Học HS lên điền vào . GV: giải thích thêm các giác quan, và mô hình xử lí. GV? cả lớp đang học bài có phải đang hoạt động thông tin không?, tại sao? HS: Phải. vì em đang tiếp thu kiến thúc(thông tin) bằng mắt, tai và ghi nhớ và xử lí ở não và tra lời các câu hỏi, rồi trao đổi hội ý trả lời các câu hỏi . GV? tại sao cần hoạt động thông tin? HS: vì hoạt động thông tin đem lại sự hiểu biết cho con người, tích lũy đuợc vốn hiểu biết, nhận rộng thông tin vv c.GV Tại sao con người phải sáng tạo ra kính thiên văn, kính lúp, máy tính vv? -con người tiếp nhận thông tin qua các giác quan, lưu trữ và xử lí ở bộ não và cho kết quả. Mô hình quá trình xử lí Chương LÀM QUEN VỚI TIN HỌC VÀ MÁY TÍNH ĐIỆN TỬ Bài 1 THÔNG TIN VÀ TIN H CỌ • 1. Thông tin là gì? • 2. Hoạt động thông tin của con người • 3. Hoạt động thông tin và tin học Bài 1 THÔNG TIN VÀ TIN H CỌ Họ đang làm gì? Tính toán Đọc sách Xem ti vi Để biết kết quả Để biết thêm kiến thức Để biết tin tức 1. Thông tin là gì? Gọi chung là thông tin 1. Thông tin là gì? Bài 1 THÔNG TIN VÀ TIN HỌC Thông tin là tất cả những gì đem lại sự hiểu biết về thế giới xung quanh (sự vật, sự kiện…) và về chính con người. Bài 1 THÔNG TIN VÀ TIN H CỌ 2. Hoạt động thông tin của con người Bài 1 THÔNG TIN VÀ TIN H CỌ 2. Hoạt động thông tin của con người Bài 1 THÔNG TIN VÀ TIN H CỌ 2. Hoạt động thông tin của con người • - Tiếp nhận thông tin • - Xử lý thông tin • - Lưu trữ thông tin • - Truyền thông tin Bài 1 THÔNG TIN VÀ TIN H CỌ 2. Hoạt động thông tin của con người Thông tin vào Thông tin ra MÔ HÌNH QUÁ TRÌNH XỬ LÝ THÔNG TIN Bài 1 THÔNG TIN VÀ TIN H CỌ 2. Hoạt động thông tin của con người • - Tiếp nhận thông tin • - Xử lý thông tin • - Lưu trữ thông tin • - Truyền thông tin Bài 1 THÔNG TIN VÀ TIN H CỌ 2. Hoạt động thông tin của con người • - Tiếp nhận thông tin • - Xử lý thông tin • Lưu trữ thông tin • Truyền thông tin Thông tin vào Thông tin ra [...].. .Bài 1 THÔNG TIN VÀ TIN H ỌC 3 Hoạt động thông tin và tin học Tiếp nhận thông tin + Thính giác + Thị giác + Khứu giác + Vị giác + Xúc giác Lưu trữ, xử lý + Bộ nhớ Bài 1 THÔNG TIN VÀ TIN H ỌC 3 Hoạt động thông tin và tin học Với sự ra đời của máy tính, ngành tin học ngày càng phát triển mạnh mẽ Nhiệm vụ chính của tin học là nghiên cứu việc thực hiện các hoạt động thông tin một cách tự... ngành tin học ngày càng phát triển mạnh mẽ Nhiệm vụ chính của tin học là nghiên cứu việc thực hiện các hoạt động thông tin một cách tự động trên cơ sở sử dụng máy tính điện tử Nhờ sự phát triển của tin học, máy tính không chỉ là công cụ trợ giúp tính toán thuần túy mà nó còn hỗ trợ con người trong nhiều Kính thiên văn lĩnh vực khác nhau Kính Tiết 1: THÔNG TIN VÀ TIN HỌC 1. Thông tin là gì? Bài báo Đài phát thanh Bản tin trên truyền hình Các bài báo, bản tin trên truyền hình, đài phát thanh cho em biết điều gì? 1. Thông tin là gì? Tiết 1: THÔNG TIN VÀ TIN HỌC 1. Thông tin là gì? Biển báo chỉ đường Biển báo giao thông Biển báo chỉ đường, biển báo giao thông cho em biết điều gì? 1. Thông tin là gì? Tiết 1: THÔNG TIN VÀ TIN HỌC 1. Thông tin là gì? Tín hiệu đèn giao thông Tín hiệu đèn giao thông cho em biết điều gì? 1. Thông tin là gì? Tiết 1: THÔNG TIN VÀ TIN HỌC 1. Thông tin là gì? 1. Thông tin là gì? Thông tin là gì? Thông tin là tất cả những gì đem lại sự hiểu biết về thế giới xung quanh (sự vật, sự kiện,…) và về chính con người Tiết 1: THÔNG TIN VÀ TIN HỌC 1. Thông tin là gì? Khi nghe trên đài báo hôm nay có động đất, ngoài việc tiếp nhận thông tin, em còn làm gì khác nữa không? Sau khi nghe tin động đất, chúng ta suy nghĩ sẽ làm gì khi động đất đến, thông báo cho người khác biết Một chuỗi sự việc như thế gọi là hoạt động thông tin Tiết 1: THÔNG TIN VÀ TIN HỌC 1. Thông tin là gì? 2. Hoạt động thông tin của con người Nghe tin động đất - suy nghĩ sẽ làm gì - thông báo tin Tiếp nhận thông tin Xử lý thông tin Lưu trữ và truyền thông tin 2. Hoạt động thông tin của con người Khái niệm: Học SGK Hoạt động của thông tin Tiết 1: THÔNG TIN VÀ TIN HỌC 1. Thông tin là gì? 2. Hoạt động thông tin của con người Thông tin vào Xử lý Thông tin ra 2. Hoạt động thông tin của con người Mô hình quá trình xử lý thông tin Xử lý thông tin là quan trọng nhất vì nó đem lại hiểu biết cho con người Tiết 1: THÔNG TIN VÀ TIN HỌC 1. Thông tin là gì? 2. Hoạt động thông tin của con người Hoạt động thông tin của con người được tiến hành như thế nào? Ngành tin học ra đời như thế nào? Và nhiệm vụ của nó? Tiết 1: THÔNG TIN VÀ TIN HỌC 1. Thông tin là gì? 3. Hoạt động thông tin và tin học Hoạt động thông tin của con người Tiếp nhận thông tin nhờ giác quan Xử lý thông tin nhờ bộ não 2. Hoạt động thông tin của con người 3. Hoạt động thông tin và tin học Tiết 1: THÔNG TIN VÀ TIN HỌC 1. Thông tin là gì? 3. Hoạt động thông tin và tin học Khả năng của các giác quan và bộ não của con người có giới hạn 2. Hoạt động thông tin của con người 3. Hoạt động thông tin và tin học Có những công cụ giúp con người vượt qua những giới hạn đó [...]...Tiết 1: THÔNG TIN VÀ TIN HỌC 1 Thông tin là gì? 3 Hoạt động thông tin và tin học 2 Hoạt động thông tin của con người 3 Hoạt động thông ... lời: Thông tin vào: đèn đỏ; thông tin ra: dừng lại - Thảo luận: cho biết số dạng thông tin khác xác định thông tin vào thông tin ra? - Thảo luận trả lời HOẠT ĐỘNG 2: HOẠT ĐỘNG THÔNG TIN VÀ TIN HỌC... trình Tin học dành cho Trung Học Cơ Sở (Quyển 1) - Chuẩn bị phòng máy Học sinh: Xem mới: “THÔNG TIN VÀ TIN HỌC” III TIẾN TRÌNH DẠY HỌC Kiểm tra cũ: - Thông tin Các hoạt động thông tin máy tính? Bài. .. động thông tin - Trả lời: Con người tiếp nhận HOẠT ĐỘNG THÔNG người diễn nào?(tiếp thông tin giác quan TIN VÀ TIN HỌC nhận thông tin cách nào, xử lí não tiến hành phân tích xử lí thông tin nào)