PHÒNG GD&ĐT THANH CHƯƠNG ĐỀ KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG Môn: Toán 6 Thời gian làm bài: 90 phút -------------------------------------------------------------------------------------------- Câu 1: Thực hiện các phép tính một cách hợp lý: a) 69 + 227 + 31 b) 34 . 2008 + 66 . 2008 c) 5 2 . 4 – 36 : 3 2 d) 484 + [ ] )38()484(85 −+−+ Câu 2: Viết các tập hợp sau bằng cách liệt kê các phần tử. a) Tập hợp A các số nguyên tố nhỏ hơn 20. b) Tập hợp B các số tự nhiên là ước chung của 8 và 12. c) Tập hợp C là hợp của hai tập hợp A và B. Câu 3: Tìm x biết: a) 3x – 4 = 14 b) 121 - (x + 9) = 129 c) 1 6 3x x x+ − + = + Câu 4: Học sinh của một trường tập thể dục giữa giờ, nếu xếp theo hàng mỗi hàng 18, 20, 21 học sinh thì đều thừa 2 học sinh. Tính số học sinh của trường đó. Biết số học sinh của trường đó ít hơn 2000. Câu 5: Trên tia Ox lấy hai điểm A và B sao cho OA= 9cm; OB= 18cm . a) Tính đoạn thẳng AB. Điểm A có là trung điểm của đoạn thẳng OB không?Vì sao? b) Lấy điểm M thuộc tia OA sao cho OA=3.OM. Lấy điểm N thuộc tia BA sao cho BA=3 BN . So sánh OM và BN? Hết./. Đề chính thức Hướng dẫn chấm môn toán lớp 6. Đề thi KSCL- Học kỳ I Câu ý Nội dung điểm 1 (2,0®) a (0,5đ) =(69+31)+227 =100+227=327 0.25 0,25 b (0,5đ) = 2008.(34+66) =2008.100=200800 0,25 0,25 c (0,5đ) =25.4 – 36:9 =100 – 4 = 96 0,25 0,25 d (0,5®) = 484 + 85 + (-484) + (-38) =[484+(-484)]+[85+(-38)]=47 0,25 0,25 2 (1,5®) a (0,5®) A= {2;3;5;7;11;13;17;19} 0,5 b (0,5®) B = {1; 2; 4} 0,5 c(0,5®) C = {1;2;3;4;5;7;11;13;17;19} 0,5 3 (2,0®) a (0,75®) 3x = 14+4 = 18 x = 18 : 3 x = 6 0,25 0,25 0,25 b (0,75đ) b) x + 9 = 121 – 129 ⇔ x + 9 = -8 x = -8 - 9 x = -17 0,25 0,25 0,25 c (0,5đ) 1 3 6x x x− = + − − ⇔ 1 3x − = − HS lập luận dẫn đến không có giá trị của x thỏa mãn 0,25 0,25 4 (2,0®) Gọi số học sinh trường đó là x (x * N ∈ ) =>x – 2 là bội chung của 18, 20, 21 HS trình bày quá trình tìm BCNN(18, 20, 21) => BCNN(18, 20, 21) = 1260 mà theo đề ra số học sinh của trường nhỏ hơn 2000 nên x – 2 = 1260 suy ra x = 1262 Vậy số học sinh của trường đó là 1262 học sinh 0,25 0,25 0,25 0,5 0,25 0,25 0,25 5 (2,5®) vÏ h×nh a (1,75®) x A O B M N HS lập luận được điểm A nằm giữa hai điểm O và B Để viết được OA+AB=OB. Thay số tính được AB= 9 cm Điểm A nằm giữa hai điểm O và B và OA=AB nên A là trung điểm của đoạn thẳng OB 0,5 0,25 0,5 0,25 0,25 b (0,75®) Vì OA = 3OM => OM = OA: 3 = 9: 3=3(cm) BA = 3BN => BN = BA: 3 = 9 : 3 = 3(cm) Vậy OM=BN(=3cm) 0,25 0,25 0,25 ( NÕu HS lµm c¸ch kh¸c ®óng vÉn cho điÓm tèi ®a) . 20, 21 học sinh thì đều thừa 2 học sinh. Tính số học sinh của trường đó. Biết số học sinh của trường đó ít hơn 2000. Câu 5: Trên tia Ox lấy hai i m A và. sánh OM và BN? Hết./. Đề chính thức Hướng dẫn chấm môn toán lớp 6. Đề thi KSCL- Học kỳ I Câu ý N i dung i m 1 (2,0®) a (0,5đ) = (69 +31)+227 =100+227=327