Tuần 2. Cái Bống

13 422 0
Tuần 2. Cái Bống

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Tuần 2. Cái Bống tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ án, bài tập lớn về tất cả các lĩnh vực kinh tế, ki...

Ng­êi thùc hiÖn:Mai ThÞ Kim Anh Thứ sáu ngày 14 tháng 1 năm 2011 Chính tả Kiểm tra bài cũ Viết bảng con: bữa tiệchoa sen Thứ sáu ngày 14 tháng 1 năm 2011 Chính tả Mưa bóng mây Cơn mưa nào lạ thế Thoáng qua rồi tạnh ngay Em về nhà hỏi mẹ Mẹ cười: “Mưa bóng mây.” Cơn mưa rơi nho nhỏ Không làm ướt tóc ai Tay em che trang vở Mưa chẳng khắp bàn tay. Mưa yêu em mưa đến Dung dăng cùng đùa vui Mưa cũng làm nũng mẹ Vừa khóc xong đã cười. Thứ sáu ngày 14 tháng 1 năm 2011 Chính tả Mưa bóng mây Bài thơ tả hiện tượng gì của thiên nhiên? Mưa bóng mây Mưa bóng có điểm gì lạ? Thoáng qua rồi tạnh ngay ,không làm ướt tóc ai,bàn tay bé che trang vở ,mưa chưa đủ làm ướt bàn tay. Bài thơ có mấy khổ ,mỗi khổ có mấy dòng, mỗi dòng có mấy chữ? Bài thơ có 3 khổ,mỗi khổ có 4 dòng, mỗi dòng có 5 chữ. Thứ sáu ngày 14 tháng 1 năm 2011 Chính tả Tìm những chữ có vần ươi: cười,ướt Mưa bóng mây Tìm những chữ có vần oang: thoáng Tìm những chữ có vần ay: tay Viết bảng con: Cười,thoáng,tay,dung dăng Thứ sáu ngày 14 tháng 1 năm 2011 Chính tả Mưa bóng mây Bài 2: Điền vào chỗ trống? a) s hay x? .ương mù,cây .ương rồng -đất phù a,đường .a - .ót xa,thiếu .ót s x s x x s Sương mù Cây xương rồng Thứ sáu ngày 14 tháng 1 năm 2011 Chính tả Mưa bóng mây CỦNG CỐ DẶN DÒ PHỤ LỤC Slide 2: Giáo án điện tử Slide 3: Kính chào Slide 4: Kiểm tra cũ (G.V đọc Học sinh viết) Slide 5: Giới thiệu Slide 6: Đọc bài; Tìm tếng khó , phân tích âm , vần Slide 7: Tổng hợp tiếng khó, H.S đọc lại G.V đọc; Học sinh viết bảng Slide 8: Hướng dẫn viết Slide 9: Hướng dẫn làm tập1 Slide 10: Hướng dẫn làm tập2 Slide 11: Trò chơi Slide 12: Củng cố MÔN: CHÍNH TẢ LỚP BÀI : CÁI BỐNG Người thực hiện: Trần Thị Minh Hà Trường tiểu học Sông Cầu Lớp viết bảng con: nhà ga – ghế kéo đàn – tát nước BÀI MỚI Chính tả: Cái Bống Chính tả: Cái Bống I HƯỚNG DẪN VIẾT BẢNG CON Cái Bống Cái Bống bống bang Khéo sảy, khéo sàng cho mẹ nấu cơm Mẹ Bống chợ đường trơn Bống gánh đỡ chạy mưa ròng Chính tả: Cái Bống I HƯỚNG DẪN VIẾT BẢNG CON Tiếng khó Lớp bang, viết khéo bảngsảy, nấu cơm, bống đường trơn, gánh đỡ,đỡ, mưa ròng khéo sảy, gánh mưa ròng Chính tả: Bống Cái II HƯỚNG DẪN VIẾT VỞ CÁC EM CẦN CHÚ Ý : Ngồi viết tư Cầm bút để quy đònh Trình bày theo thể thơ lục bát : Câu1,3: cách lề 3ô Câu 2,4: cách lề û 2ô Giữ sẽ, không để quăn góc Viết xong soát lại Đổi cho để Chính tả: Bống Cái III HƯỚNG DẪN LÀM BÀI TẬP Hãy quan sát tranh điềnchữ,vần thích hợp vào chỗ trống thành từ ứng với tranh Bài 1: Điền vần anh hay ach? hộp ánh b………… hộp an b … h túi ác x…………… tay h túi ach x…………tay Chính tả: Cái Bống III HƯỚNG DẪN LÀM BÀI TẬP Hãy quan sát tranh điềnchữ,vần thích hợp vào chỗ trống thành từ ứng với tranh Bài 2: Điền chữ ng hay ngh? n …………à g voi …………à n voi g chúngh ……… é ngh Chính tả: Bống Cái IV TRÒ CHƠI Tìm nhanh từ viết đánh dấu X vào ô vuông X Gõ cửa Bé bò ngả Ngé ọ X Nghỉ ngơi Kễ chuyện X Con ngựa Chính tả: Bống Cái V CỦNG CỐ Học thuộc lòng quy tắc viết tả: ngh gh e, ê, i Về nhà cáckem tập viết lại Cái Bốn Ng­êi thùc hiÖn:Mai ThÞ Kim Anh Thứ sáu ngày 14 tháng 1 năm 2011 Chính tả Kiểm tra bài cũ Viết bảng con: bữa tiệchoa sen Thứ sáu ngày 14 tháng 1 năm 2011 Chính tả Mưa bóng mây Cơn mưa nào lạ thế Thoáng qua rồi tạnh ngay Em về nhà hỏi mẹ Mẹ cười: “Mưa bóng mây.” Cơn mưa rơi nho nhỏ Không làm ướt tóc ai Tay em che trang vở Mưa chẳng khắp bàn tay. Mưa yêu em mưa đến Dung dăng cùng đùa vui Mưa cũng làm nũng mẹ Vừa khóc xong đã cười. Thứ sáu ngày 14 tháng 1 năm 2011 Chính tả Mưa bóng mây Bài thơ tả hiện tượng gì của thiên nhiên? Mưa bóng mây Mưa bóng có điểm gì lạ? Thoáng qua rồi tạnh ngay ,không làm ướt tóc ai,bàn tay bé che trang vở ,mưa chưa đủ làm ướt bàn tay. Bài thơ có mấy khổ ,mỗi khổ có mấy dòng, mỗi dòng có mấy chữ? Bài thơ có 3 khổ,mỗi khổ có 4 dòng, mỗi dòng có 5 chữ. Thứ sáu ngày 14 tháng 1 năm 2011 Chính tả Tìm những chữ có vần ươi: cười,ướt Mưa bóng mây Tìm những chữ có vần oang: thoáng Tìm những chữ có vần ay: tay Viết bảng con: Cười,thoáng,tay,dung dăng Thứ sáu ngày 14 tháng 1 năm 2011 Chính tả Mưa bóng mây Bài 2: Điền vào chỗ trống? a) s hay x? .ương mù,cây .ương rồng -đất phù a,đường .a - .ót xa,thiếu .ót s x s x x s Sương mù Cây xương rồng Thứ sáu ngày 14 tháng 1 năm 2011 Chính tả Mưa bóng mây CỦNG CỐ DẶN DÒ Ng­êi thùc hiÖn:Mai ThÞ Kim Anh Thứ sáu ngày 14 tháng 1 năm 2011 Chính tả Kiểm tra bài cũ Viết bảng con: bữa tiệchoa sen Thứ sáu ngày 14 tháng 1 năm 2011 Chính tả Mưa bóng mây Cơn mưa nào lạ thế Thoáng qua rồi tạnh ngay Em về nhà hỏi mẹ Mẹ cười: “Mưa bóng mây.” Cơn mưa rơi nho nhỏ Không làm ướt tóc ai Tay em che trang vở Mưa chẳng khắp bàn tay. Mưa yêu em mưa đến Dung dăng cùng đùa vui Mưa cũng làm nũng mẹ Vừa khóc xong đã cười. Thứ sáu ngày 14 tháng 1 năm 2011 Chính tả Mưa bóng mây Bài thơ tả hiện tượng gì của thiên nhiên? Mưa bóng mây Mưa bóng có điểm gì lạ? Thoáng qua rồi tạnh ngay ,không làm ướt tóc ai,bàn tay bé che trang vở ,mưa chưa đủ làm ướt bàn tay. Bài thơ có mấy khổ ,mỗi khổ có mấy dòng, mỗi dòng có mấy chữ? Bài thơ có 3 khổ,mỗi khổ có 4 dòng, mỗi dòng có 5 chữ. Thứ sáu ngày 14 tháng 1 năm 2011 Chính tả Tìm những chữ có vần ươi: cười,ướt Mưa bóng mây Tìm những chữ có vần oang: thoáng Tìm những chữ có vần ay: tay Viết bảng con: Cười,thoáng,tay,dung dăng Thứ sáu ngày 14 tháng 1 năm 2011 Chính tả Mưa bóng mây Bài 2: Điền vào chỗ trống? a) s hay x? .ương mù,cây .ương rồng -đất phù a,đường .a - .ót xa,thiếu .ót s x s x x s Sương mù Cây xương rồng Thứ sáu ngày 14 tháng 1 năm 2011 Chính tả Mưa bóng mây CỦNG CỐ DẶN DÒ Chủ đề : Thế giới động vật Thực hiện ( 5 tuần ) Tuần 2 Chủ đề nhánh : Động vật quý hiếm Hoạt động có chủ đích : Âm nhạc : Chú voi von Nghe : Lý chiều chiều ( Dc bình tự thiên ) Trò chơi : Cái vòi con voi I/ Mục đích yêu cầu : Trẻ hát thuộc và vận động mô phổng con voi với nhiều hình thức theo tiết tấu chậm - Phát triển khả năng dự đoán và tai nghe âm nhạc- phát triẻn vận động bắt chước , mô phổng các con vật sống trong rừng -Giáo dục trẻ :biết cách tiếp xúc an toàn với voi và các con vật khác 1/ Không gian tổ chức : Trong lớp 2/ Đồ dùng -Một mũ đầu con voi , gõ đệm ( trò chuyện về buôn đôn, câu chuyện về voi) nhạc đệm, bang máy cát sét 3/ phương pháp: Dùng lời – thự c hành 4/ Tiến trình tổ chức hoạt động - Mở đầu hoạt động Trẻ chơi: con voi, con voi” vừa đi vòng tròn. Kể chuyện về voi( mô tả hình dạng của nó) - Hoạt động trọng tâm Hoạt động của cô *Hoạt đông1: “ Ai làm giống voi” - Cho trẻ hát lại bài hát “ chú voi con” ( cô sửa sai nếu có - Đàm thoại với trẻ về cách vận động tai cái vòi, cái chân .Con voi làm xiếc cô kể chuyện voi đánh giặcv.v…. - Hình ảnh của voi sẽ được thể hiện sự sáng tạo vận động của các bé - Cô lắng nghe ý định của bé sau đó bổ sung thêm( ví dụ: vẫy tai theo tiết tấu chậm.v.v…) * Hoạt động 2: Trổ tài Hoạt động của trẻ - Trẻ hát cả lớp 1-2 lần - Trẻ tham gia trò chuyện trả lời câu hỏi - Trẻ nghe 1 câu chuyện ngắn - Trẻ suy nghĩ cho mình một cách vận động, đưa ra ý kiến cá nhân - 3,4 trẻ bàn nhau thực hiện, cá nhân : 5-6 trẻ thực hiện 1 mình - Mời nhóm trẻ - Mời cá nhân thể hiện - Cô động viên, góp ý trẻ nên thể hiện cả ánh mắt khi vận động: khi thì là voi con , khi thì voi mẹ, lúc thì kéo nặng, mặt ra sao? - Mời lớp đứng lên cùng vận động: cô mời một lượt cho trẻ chọn cách vận động , lớp cùng thực hiện, cô dẫn lời + Tích hợp bài hát: “ Trời nắng, trời mưa” -Cho lớp thực hiện làm voi kéo gỗ, voi làm xiếc - Trẻ nghe cô gợi ý để cố gắng thể hiện riêng cho mình một cách khác bạn - Trẻ chọn cách vận động, cả lớp làm theio (4 trẻ) - Trẻ làm đàn thỏ … trời nắng thỏ đi tắm nắng - Vận động cả lớp 2 lần * Hoạt động 3: nghe đàm thoại -Cô dẫn lời , gới thiệu tên bài hát + Hát 1 lần - Bài hát nói lên điều gì? Khi nghe con cảm thấy thế nào? Lần 2 : cô mở máy trẻ nghe - Cô hát lần 3 : Mời trẻ cùng tham gia thể hiện theo lời bài ca * Hoạt động 4: “ CáI vòi của voi” - Trẻ lắng nghe - Trẻ đưa ra nhận xét ý kiến của mình khi nghe hát - Cùng thể hiện bài hát theo ý - Trẻ nêu ý hiểu biết - Trò chuyện về cách thức kiếm ăn, cách uống nước của voi - Cô nêu tên trò chơi luật chơi: Khi nghe chim hát và voi múa, nghe hổ gầm, vòi phun nước ( tuỳ hứng thú mà cô có thể cho trẻ chơi mở rộng ở nội dung về con voi ) * Kết thúc hoạt động Cô dẫn lời trẻ cùng đứng dậy làm con voi một làn nữa (voi đi chở hàng chở khách tham quan ) hát đi ra ngoài - Trẻ thay nhau chơi lớp nhận xét, được nhắc nhở nhau khi yêu cầu khó II/ Hoạt động ngoài trời *Hoạt động có chủ đích: đi dạo quan sát vật nuôi qua tranh ảnh *Trò chơi vận động: *Trò chơi dân gian: Chơi như thứ 2 *Trò chơi tự do: vẽ gấp xếp các con vật III/ Hoạt động chiều: -Ôn bài sáng -Làm quen bài mới - Vệ sinh lớp học cùng với cô -Trẻ chơi tự do ở các góc -Nhận xét cuối ngày -Trả trẻ -Kiểm tra lớp học trước lúc ra về Ng­êi thùc hiÖn:Mai ThÞ Kim Anh Thứ sáu ngày 14 tháng 1 năm 2011 Chính tả Kiểm tra bài cũ Viết bảng con: bữa tiệchoa sen Thứ sáu ngày 14 tháng 1 năm 2011 Chính tả Mưa bóng mây Cơn mưa nào lạ thế Thoáng qua rồi tạnh ngay Em về nhà hỏi mẹ Mẹ cười: “Mưa bóng mây.” Cơn mưa rơi nho nhỏ Không làm ướt tóc ai Tay em che trang vở Mưa chẳng khắp bàn tay. Mưa yêu em mưa đến Dung dăng cùng đùa vui Mưa cũng làm nũng mẹ Vừa khóc xong đã cười. Thứ sáu ngày 14 tháng 1 năm 2011 Chính tả Mưa bóng mây Bài thơ tả hiện tượng gì của thiên nhiên? Mưa bóng mây Mưa bóng có điểm gì lạ? Thoáng qua rồi tạnh ngay ,không làm ướt tóc ai,bàn tay bé che trang vở ,mưa chưa đủ làm ướt bàn tay. Bài thơ có mấy khổ ,mỗi khổ có mấy dòng, mỗi dòng có mấy chữ? Bài thơ có 3 khổ,mỗi khổ có 4 dòng, mỗi dòng có 5 chữ. Thứ sáu ngày 14 tháng 1 năm 2011 Chính tả Tìm những chữ có vần ươi: cười,ướt Mưa bóng mây Tìm những chữ có vần oang: thoáng Tìm những chữ có vần ay: tay Viết bảng con: Cười,thoáng,tay,dung dăng Thứ sáu ngày 14 tháng 1 năm 2011 Chính tả Mưa bóng mây Bài 2: Điền vào chỗ trống? a) s hay x? .ương mù,cây .ương rồng -đất phù a,đường .a - .ót xa,thiếu .ót s x s x x s Sương mù Cây xương rồng Thứ sáu ngày 14 tháng 1 năm 2011 Chính tả Mưa bóng mây CỦNG CỐ DẶN DÒ PHỊNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HỊA VANG TRƯỜNG TIỂU HỌC SỐ HỊA PHƯỚC Môn: Tập đọc (Tiết 1) Bài: CÁI BỐNG Giáo viên: Trần Thị Liễu Câu 1: Bàn tay mẹ làm việc cho chị em Bình ?  Mẹ nấu cơm, tắm cho em bé, giặt chậu tã lót đầy Câu 2: Đọc câu văn diễn tả tình cảm Bình đơi bàn tay mẹ ?  Bình u đơi bàn tay rám nắng, ngón tay gầy gầy, xương xương mẹ Thứ tư ngày 11 tháng năm 2016 Tập đọc Thứ tư ngày 11 tháng 03 năm 2016 Tập đọc Cái Bống Hoạt động : Luyện đọc Thứ tư ngày 11 tháng năm 2016 Tập đọc Cái Bống Cái Bống bống bang Khéo sảy, khéo sàng cho mẹ nấu cơm Mẹ Bống chợ đường trơn Bống gánh đỡ chạy mưa ròng Đồng dao Thứ tư ngày 11 tháng năm 2016 Tập đọc Cái Bống Cái Bống bống bang Khéo sảy, khéo sàng cho mẹ nấu cơm Mẹ Bống chợ đường trơn Bống gánh đỡ chạy mưa ròng Thảo luận nhóm: Tổ : Tìm tiếng mang vần ang Tổ: Tìm tiếng mang âm s Tổ : Tìm tiếng mang âm tr Tổ: Tìm tiếng mang âm r Đồng dao Thứ tư ngày 11 tháng năm 2016 Tập đọc Cái Bống Cái Bống bống bang Khéo sảy, khéo sàng cho mẹ nấu cơm Mẹ Bống chợ đường trơn Bống gánh đỡ chạy mưa ròng Đồng dao Thứ tư ngày 11 tháng năm 2016 Tập đọc Cái Bống Cái Bống bống bang Khéo sảy, khéo sàng cho mẹ nấu cơm đườn ng g trơn trơn Mẹ Bống chợ đườ mưa rò ròn ng g Bống gánh đỡ chạy mưa Đồng dao Thứ tư ngày 11 tháng năm 2016 Tập đọc (tiết 1) Cái Bống Cái Bống bống bang Khéo sảy, khéo sàng cho mẹ nấu cơm Mẹ Bống chợ đường trơn Bống gánh đỡ chạy mưa ròng Đồng dao Thứ sau ngày 27 tháng 02 năm 2016 Tập đọc (tiết 1) Cái Bống Cái Bống bống bang Khéo sảy, khéo sàng cho mẹ nấu cơm Mẹ Bống chợ đường trơn Bống gánh đỡ chạy mưa ròng Đồng dao Thứ tư ngày 11 tháng năm 2016 Tập đọc (tiết 1) Cái Bống Cái Bống bống bang Khéo sảy, khéo sàng cho mẹ nấu cơm Mẹ Bống chợ đường trơn Bống gánh đỡ chạy mưa ròng Đồng dao Thứ tư ngày 11 tháng 03 năm 2016 Tập đọc Cái Bống Hoạt động : Ôn vần : anh - ach Thứ tư ngày 11 tháng năm 2016 Tập đọc (tiết 1) Cái Bống Cái Bống bống bang Khéo sảy, khéo sàng cho mẹ nấu cơm Mẹ Bống chợ đường trơn Bống gánh đỡ chạy mưa ròng ÔN VẦN: Đồng dao Tìm tiếng có mang vần anh Thứ tư ngày 11 tháng 03 năm 2016 Tập đọc (tiết 1) ÔN VẦN: Cái Bống Nói câu chứa tiếng: – có vần anh – có vần ach M: Nước chanh mát bổ M: Quyển sách hay * Nói câu chứa tiếng: – có vần anh – có vần ach Củng cố, dặn dò: Cái Bống Cái Bống bống bang Khéo sảy, khéo sàng cho mẹ nấu cơm Mẹ Bống chợ đường trơn Bống gánh đỡ chạy mưa ròng Đồng dao * Các em phải biết noi gương theo bạn Bống Biết giúp đỡ ông ba,ø cha, mẹ tùy theo sức mình, người ngoan, hiếu thảo Ng­êi thùc hiÖn:Mai ThÞ Kim Anh Thứ sáu ngày 14 tháng 1 năm 2011 Chính tả Kiểm tra bài cũ Viết bảng con: bữa tiệchoa sen Thứ sáu ngày 14 tháng 1 năm 2011 Chính tả Mưa bóng mây Cơn mưa nào lạ thế Thoáng qua rồi tạnh ngay Em về nhà hỏi mẹ Mẹ cười: “Mưa ... Bống I HƯỚNG DẪN VIẾT BẢNG CON Cái Bống Cái Bống bống bang Khéo sảy, khéo sàng cho mẹ nấu cơm Mẹ Bống chợ đường trơn Bống gánh đỡ chạy mưa ròng Chính tả: Cái Bống I HƯỚNG DẪN VIẾT BẢNG CON Tiếng... CHÍNH TẢ LỚP BÀI : CÁI BỐNG Người thực hiện: Trần Thị Minh Hà Trường tiểu học Sông Cầu Lớp viết bảng con: nhà ga – ghế kéo đàn – tát nước BÀI MỚI Chính tả: Cái Bống Chính tả: Cái Bống I HƯỚNG DẪN... g chúngh ……… é ngh Chính tả: Bống Cái IV TRÒ CHƠI Tìm nhanh từ viết đánh dấu X vào ô vuông X Gõ cửa Bé bò ngả Ngé ọ X Nghỉ ngơi Kễ chuyện X Con ngựa Chính tả: Bống Cái V CỦNG CỐ Học thuộc lòng

Ngày đăng: 26/09/2017, 23:38

Hình ảnh liên quan

Lớp viết bảng con: - Tuần 2. Cái Bống

p.

viết bảng con: Xem tại trang 4 của tài liệu.
Lớp viết bảng con - Tuần 2. Cái Bống

p.

viết bảng con Xem tại trang 7 của tài liệu.

Từ khóa liên quan

Mục lục

  • Slide 1

  • Slide 2

  • Slide 3

  • Slide 4

  • Slide 5

  • Slide 6

  • Slide 7

  • Slide 8

  • Slide 9

  • Slide 10

  • Slide 11

  • Slide 12

  • Slide 13

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan