Đang tải... (xem toàn văn)
Bài 6. Cắt, dán chữ I, T tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ án, bài tập lớn về tất cả các lĩnh vực kin...
Môn: Thủ công Lớp: 3B Giáo viên: Phan Thij Hương Trường Tiểu học Dân Hòa BÀI 6: CẮT DÁN CHỮ I, T ( TIẾT 1) I Quan sát, khám phá đặc điểm, hình dạng phán đoán cách cắt dán chữ I - T 1ô 3ô 1ô 5ô 4ô 1ô KẾT LUẬN: Các chữ mẫu có nét rộng ô •Chữ I Chữ T có chiều cao •Chữ T có chiều rộng ô Cùng kiểm tra •Khoảng cách hai chữ I – T ô lại kết hoạt •Để cắt hai chữ I – T, em cần phải kẻ chữ trước,động cắt chữ sau Xem hướng dẫn làm thử CẮT CHỮ I Bước 1: - Xác định điểm chuẩn CẮT CHỮ I Bước 1: - Xác định điểm chuẩn CẮT CHỮ I Bước 2: - Dùng bút chì, thước kẻ nối điểm lại CẮT CHỮ I Bước 3: - Dùng kéo cắt theo đường kẻ bút chì CẮT CHỮ T Bước 1: - Xác định điểm chuẩn CẮT CHỮ T Bước 2: - Dùng bút chì, thước kẻ nối điểm lại CẮT CHỮ T Bước 2: - Dùng bút chì, thước kẻ nối điểm lại CẮT CHỮ T Bước 3: - Gấp đôi hình chữ nhật theo đường trục CẮT CHỮ T Bước 4: - Dùng kéo cắt theo đường kẻ bút chì Đường chuẩn Cùng thực thao tác cắt, dán chữ I T GV nhắc lại thao tác cắt, dán chữ I T HS lĩnh hội, củng cố, khắc sâu kiến thức Chúc quý t hầy cô em sức kh ỏe Kính chào [...]...C T CHỮ T Bước 2: - Dùng b t chì, thước kẻ nối 8 điểm lại C T CHỮ T Bước 2: - Dùng b t chì, thước kẻ nối 8 điểm lại C T CHỮ T Bước 3: - Gấp đôi hình chữ nh t theo đường trục giữa C T CHỮ T Bước 4: - Dùng kéo c t theo đường kẻ b t chì Đường chuẩn Cùng nhau thực hiện thao t c c t, dán chữ I T GV nhắc lại thao t c c t, dán chữ I T HS lĩnh h i, củng cố, khắc sâu kiến thức Chúc quý t hầy cô cùngMôn : Thủ công NGUYỄN NGỌC DIỆP Cắt, dắt chữ I a, Quan sát nhận xét mẫu b, Hướng dẫn mẫu CẮT CHỮ I NGUYỄN NGỌC DIỆP Bước 1: - Xác định điểm chuẩn CẮT CHỮ I NGUYỄN NGỌC DIỆP Bước 2: - Dùng bút chì, thước kẻ nối điểm lại CẮT CHỮ I NGUYỄN NGỌC DIỆP Bước 2: - Dùng bút chì, thước kẻ nối điểm lại CẮT CHỮ I NGUYỄN NGỌC DIỆP CẮT CHỮ I NGUYỄN NGỌC DIỆP Bước 3: - Dùng kéo cắt theo đường chì kẻ CẮT CHỮ I NGUYỄN NGỌC DIỆP Cắt, dắt chữ T a, Quan sát nhận xét mẫu b, Hướng dẫn mẫu CẮT CHỮ T 12 NGUYỄN NGỌC DIỆP Bước 1: - Xác định điểm chuẩn CẮT CHỮ T 13 NGUYỄN NGỌC DIỆP Bước 2: - Dùng bút chì, thước kẻ nối điểm lại CẮT CHỮ T 14 NGUYỄN NGỌC DIỆP Bước 2: - Dùng bút chì, thước kẻ nối điểm lại CẮT CHỮ T 15 NGUYỄN NGỌC DIỆP Bước 3: - Gấp đôi hình chữ nhật theo đường trục 16 CẮT CHỮ NGUYỄN NGỌC DIỆP Bước 4: - Dùng kéo cắt theo đường chì kẻ 17 CẮT CHỮ T NGUYỄN NGỌC DIỆP DÁN CHỮ I, T Bước 1: - Kẻ đường chuẩn 19 NGUYỄN NGỌC DIỆP Bước 2: - Đặt chữ I, T cho cân đối 20 DÁN CHỮ I, T NGUYỄN NGỌC DIỆP Bước 3: - Bôi hồ dán 21 DÁN CHỮ I, T NGUYỄN NGỌC DIỆP KHÔNG NÊN: 22 DÁN CHỮ I, T NGUYỄN NGỌC DIỆP KHÔNG NÊN: 23 DÁN CHỮ I, T NGUYỄN NGỌC DIỆP Thực hành Huy* Môn: Thủ công Lớp: 3B Giáo viên: Nguyễn Thị Thùy Linh Trường Tiểu học Xuân Dương BÀI 6: CẮT DÁN CHỮ I, T ( TIẾT 1) I Quan sát, khám phá đặc điểm, hình dạng phán đoán cách cắt dán chữ I - T 1ô 3ô 1ô 5ô 4ô 1ô KẾT LUẬN: Các chữ mẫu có nét rộng ô •Chữ I Chữ T có chiều cao Cùng kiểm tra lại •Chữ T có chiều rộng kết ô hoạt động • Khoảng cách hai chữ I – T ô •Để cắt hai chữ I – T, em cần phải kẻ chữ trước, cắt chữ sau Xem hướng dẫn làm thử CẮT CHỮ I Bước 1: - Xác định điểm chuẩn CẮT CHỮ I Bước 1: - Xác định điểm chuẩn CẮT CHỮ I Bước 2: - Dùng bút chì, thước kẻ nối điểm lại CẮT CHỮ I Bước 3: - Dùng kéo cắt theo đường kẻ bút chì CẮT CHỮ T Bước 1: - Xác định điểm chuẩn CẮT CHỮ T Bước 2: - Dùng bút chì, thước kẻ nối điểm lại CẮT CHỮ T Bước 2: - Dùng bút chì, thước kẻ nối điểm lại CẮT CHỮ T Bước 3: - Gấp đôi hình chữ nhật theo đường trục CẮT CHỮ T Bước 4: - Dùng kéo cắt theo đường kẻ bút chì Đường chuẩn Cùng thực thao tác cắt, dán chữ I T GV nhắc lại thao tác cắt, dán chữ I T HS lĩnh hội, củng cố, khắc sâu kiến thức TRƯỜNG TIỂU HỌC ĐINH TIÊN HỒNG TRƯỜNG TIỂU HỌC ĐINH TIÊN HỒNG LỚP 3A1 LỚP 3A1 KÍNH CHÀO CÁC THẦY – CÔ VỀ KÍNH CHÀO CÁC THẦY – CÔ VỀ DỰ DỰ CHUYÊN ĐỀ CHUYÊN ĐỀ VNEN VNEN Người thực hiện Người thực hiện Thầy: Nguyễn Văn Nhớ Thầy: Nguyễn Văn Nhớ 1. HỘI ĐỒNG QUẢN TRỊ LÀM VIỆC KHỞI ĐỘNG KHỞI ĐỘNG 2. BAN VĂN NGHỆ LÀM VIỆC Em viết tên bài học vào vở A. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN A. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN I.HOẠT ĐỘNG 1: Chúng em làm việc theo nhóm Thứ năm, ngày 14 tháng 11 năm 2013 HĐGD Thủ công HĐGD Thủ công Bài: CẮT, DÁN CHỮ I T 5ô 3 ô 3 ô 1 ô 1 ô A. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN A. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN 4ô 1 ô 1 ô 1. Quan sát, khám phá đặc điểm, hình dạng và phán đoán cách cắt dán chữ I - T 1 ô 1 ô A. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN A. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN II.HOẠT ĐỘNG 2: Cùng nhau kiểm tra lại kết quả hoạt động KẾT LUẬN: KẾT LUẬN: Các chữ mẫu có nét rộng Các chữ mẫu có nét rộng bằng nhau là 1 ô. bằng nhau là 1 ô. • Chữ I và Chữ T có chiều cao bằng nhau. Chữ I và Chữ T có chiều cao bằng nhau. • Chữ T có chiều rộng bằng 3 ô. Chữ T có chiều rộng bằng 3 ô. • Khoảng cách của hai chữ I – T là 3 ô. Khoảng cách của hai chữ I – T là 3 ô. • Để cắt được hai chữ I – T, em cần phải Để cắt được hai chữ I – T, em cần phải kẻ chữ trước, cắt chữ sau. kẻ chữ trước, cắt chữ sau. Thứ năm, ngày 14 tháng 11 năm 2013 HĐGD Thủ công HĐGD Thủ công Bài: CẮT, DÁN CHỮ I T A. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN A. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN III.HOẠT ĐỘNG 3: Thứ năm, ngày 14 tháng 11 năm 2013 HĐGD Thủ công HĐGD Thủ công Bài: CẮT, DÁN CHỮ I T Xem Xem hướng hướng dẫn và làm dẫn và làm thử thử Bước 1: - Xác định 4 điểm chuẩn CẮT CHỮ I Bước 1: - Xác định 4 điểm chuẩn CẮT CHỮ I Bước 2: - Dùng bút chì, thước kẻ nối 4 điểm lại CẮT CHỮ I [...]...C T CHỮ I Bước 3: - Dùng kéo c t theo đường kẻ b t chì C T CHỮ T Bước 1: - Xác định 8 i m chuẩn C T CHỮ T Bước 2: - Dùng b t chì, thước kẻ n i 8 i m l i C T CHỮ T Bước 2: - Dùng b t chì, thước kẻ n i 8 i m l i C T CHỮ T Bước 3: - Gấp đ i hình chữ nh t theo đường trục giữa C T CHỮ T Bước 4: - Dùng kéo c t theo đường kẻ b t chì Đường chuẩn Thứ năm, ngày 14 tháng 11 năm 2013 HĐGD Thủ công B i: C T, DÁN... chuẩn Thứ năm, ngày 14 tháng 11 năm 2013 HĐGD Thủ công B i: C T, DÁN CHỮ I T A HO T ĐỘNG CƠ BẢN IV.HO T ĐỘNG 4: Cùng nhau thực hiện thao t c c t, dán chữ I T Thứ năm, ngày 14 tháng 11 năm 2013 HĐGD Thủ công B i: C T, DÁN CHỮ I T A HO T ĐỘNG CƠ BẢN V.HO T ĐỘNG 5: GV nhắc l i thao t c c t, dán chữ I T HS lĩnh h i, củng cố, khắc sâu kiến thức PHßNG GI¸O DôC Vµ §µo t¹o huyÖn phó b×nh PhPHÚ BÌNH TRường Tiểu học TT Hương Sơn Phân môn: THỦ CÔNG LỚP: 3E CẮT, DÁN CHỮ I,T Giáo viên: Dương Thị Thuần Thứ ba ngày 13 tháng 12 năm 2016 Thủ công CẮT, DÁN CHỮ I, T I Quan sát, nhận xét chữ I - T 1ô 3ô 1ô 5ô 4ô 1ô Thứ ba ngày 13 tháng 12 năm 2016 Thủ công CẮT, DÁN CHỮ I, T KẾT LUẬN: Các chữ mẫu có nét rộng ô •Chữ I Chữ T có chiều cao •Chữ T có chiều rộng ô •Khoảng cách hai chữ I – T ô •Để cắt hai chữ I – T, em cần phải kẻ chữ trước, cắt chữ sau Thứ ba ngày 13 tháng 12 năm 2016 Thủ công CẮT, DÁN CHỮ I, T CẮT CHỮ I Bước 1: - Xác định điểm chuẩn Thứ ba ngày 13 tháng 12 năm 2016 Thủ công CẮT, DÁN CHỮ I, T CẮT CHỮ I Bước 1: - Xác định điểm chuẩn Thứ ba ngày 13 tháng 12 năm 2016 Thủ công CẮT, DÁN CHỮ I, T CẮT CHỮ I Bước 2: - Dùng bút chì, thước kẻ nối điểm lại Thứ ba ngày 13 tháng 12 năm 2016 Thủ công CẮT, DÁN CHỮ I, T CẮT CHỮ I Bước 3: - Dùng kéo cắt theo đường kẻ bút chì Thứ ba ngày 13 tháng 12 năm 2016 Thủ công CẮT, DÁN CHỮ I, T CẮT CHỮ T Bước 1: - Xác định điểm chuẩn Thứ ba ngày 13 tháng 12 năm 2016 Thủ công CẮT, DÁN CHỮ I, T CẮT CHỮ T Bước 2: - Dùng bút chì, thước kẻ nối điểm lại Thứ ba ngày 13 tháng 12 năm 2016 Thủ công CẮT, DÁN CHỮ I, T CẮT CHỮ T Bước 2: - Dùng bút chì, thước kẻ nối điểm lại Thứ ba ngày 13 tháng 12 năm 2016 Thủ công CẮT, DÁN CHỮ I, T CẮT CHỮ T Bước 3: - Gấp đôi hình chữ nhật theo đường dấu Thứ ba ngày 13 tháng 12 năm 2016 Thủ công CẮT, DÁN CHỮ I, T TRƯỜNG TIỂU HỌC ĐINH TIÊN HỒNG TRƯỜNG TIỂU HỌC ĐINH TIÊN HỒNG LỚP 3A1 LỚP 3A1 KÍNH CHÀO CÁC THẦY – CÔ VỀ KÍNH CHÀO CÁC THẦY – CÔ VỀ DỰ DỰ CHUYÊN ĐỀ CHUYÊN ĐỀ VNEN VNEN Người thực hiện Người thực hiện Thầy: Nguyễn Văn Nhớ Thầy: Nguyễn Văn Nhớ 1. HỘI ĐỒNG QUẢN TRỊ LÀM VIỆC KHỞI ĐỘNG KHỞI ĐỘNG 2. BAN VĂN NGHỆ LÀM VIỆC Em viết tên bài học vào vở A. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN A. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN I.HOẠT ĐỘNG 1: Chúng em làm việc theo nhóm Thứ năm, ngày 14 tháng 11 năm 2013 HĐGD Thủ công HĐGD Thủ công Bài: CẮT, DÁN CHỮ I T 5ô 3 ô 3 ô 1 ô 1 ô A. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN A. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN 4ô 1 ô 1 ô 1. Quan sát, khám phá đặc điểm, hình dạng và phán đoán cách cắt dán chữ I - T 1 ô 1 ô A. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN A. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN II.HOẠT ĐỘNG 2: Cùng nhau kiểm tra lại kết quả hoạt động KẾT LUẬN: KẾT LUẬN: Các chữ mẫu có nét rộng Các chữ mẫu có nét rộng bằng nhau là 1 ô. bằng nhau là 1 ô. • Chữ I và Chữ T có chiều cao bằng nhau. Chữ I và Chữ T có chiều cao bằng nhau. • Chữ T có chiều rộng bằng 3 ô. Chữ T có chiều rộng bằng 3 ô. • Khoảng cách của hai chữ I – T là 3 ô. Khoảng cách của hai chữ I – T là 3 ô. • Để cắt được hai chữ I – T, em cần phải Để cắt được hai chữ I – T, em cần phải kẻ chữ trước, cắt chữ sau. kẻ chữ trước, cắt chữ sau. Thứ năm, ngày 14 tháng 11 năm 2013 HĐGD Thủ công HĐGD Thủ công Bài: CẮT, DÁN CHỮ I T A. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN A. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN III.HOẠT ĐỘNG 3: Thứ năm, ngày 14 tháng 11 năm 2013 HĐGD Thủ công HĐGD Thủ công Bài: CẮT, DÁN CHỮ I T Xem Xem hướng hướng dẫn và làm dẫn và làm thử thử Bước 1: - Xác định 4 điểm chuẩn CẮT CHỮ I Bước 1: - Xác định 4 điểm chuẩn CẮT CHỮ I Bước 2: - Dùng bút chì, thước kẻ nối 4 điểm lại CẮT CHỮ I [...]...C T CHỮ I Bước 3: - Dùng kéo c t theo đường kẻ b t chì C T CHỮ T Bước 1: - Xác định 8 i m chuẩn C T CHỮ T Bước 2: - Dùng b t chì, thước kẻ n i 8 i m l i C T CHỮ T Bước 2: - Dùng b t chì, thước kẻ n i 8 i m l i C T CHỮ T Bước 3: - Gấp đ i hình chữ nh t theo đường trục giữa C T CHỮ T Bước 4: - Dùng kéo c t theo đường kẻ b t chì Đường chuẩn Thứ năm, ngày 14 tháng 11 năm 2013 HĐGD Thủ công B i: C T, DÁN... chuẩn Thứ năm, ngày 14 tháng 11 năm 2013 HĐGD Thủ công B i: C T, DÁN CHỮ I T A HO T ĐỘNG CƠ BẢN IV.HO T ĐỘNG 4: Cùng nhau thực hiện thao t c c t, dán chữ I T Thứ năm, ngày 14 tháng 11 năm 2013 HĐGD Thủ công B i: C T, DÁN CHỮ I T A HO T ĐỘNG CƠ BẢN V.HO T ĐỘNG 5: GV nhắc l i thao t c c t, dán chữ I T HS lĩnh h i, củng cố, khắc sâu kiến thức BÀI: CẮT DÁN CHỮ I, T ( TIẾT 1) Chúng em làm việc theo nhóm I Quan sát, khám phá đặc điểm, hình dạng phán đoán cách cắt dán chữ I - T 1ô 3ô 1ô 5ô 4ô 1ô II.HOẠT ĐỘNG 2: KẾT LUẬN: Các chữ mẫu có nét rộng ô •Chữ I Chữ T có chiều cao Cùng •Chữ T có chiều rộng kiểm ô tra lại kết •Khoảng cách hai chữ I hoạt – T ô động •Để cắt hai chữ I – T, em cần phải kẻ chữ trước, cắt chữ sau III.HOẠT ĐỘNG 3: Xem hướng dẫn làm thử CẮT CHỮ I Bước 1: - Xác định điểm chuẩn CẮT CHỮ I Bước 1: - Xác định điểm chuẩn CẮT CHỮ I Bước 2: - Dùng bút chì, thước kẻ nối điểm lại CẮT CHỮ I Bước 3: - Dùng kéo cắt theo đường kẻ bút chì CẮT CHỮ T Bước 1: - Xác định điểm chuẩn CẮT CHỮ T Bước 2: - Dùng bút chì, thước kẻ nối điểm lại CẮT CHỮ T Bước 2: - Dùng bút chì, thước kẻ nối điểm lại CẮT CHỮ T Bước 3: - Gấp đôi hình chữ nhật theo đường trục CẮT CHỮ T Bước 4: - Dùng kéo cắt theo đường kẻ bút chì Đường chuẩn IV.HOẠT ĐỘNG 4: Cùng thực thao tác cắt, dán chữ I T V.HOẠT ĐỘNG 5: GV nhắc lại thao tác cắt, dán chữ I T HS lĩnh hội, củng cố, khắc sâu kiến thức [...]... HOẠT ĐỘNG 2: Dặn dò: - Chuẩn bị giấy màu, thước, bút chì, kéo, hồ dán - Chuẩn bị bài cắt, dán chữ H, U Môn: Thủ công Lớp: 3B Giáo viên: Phan Thij Hương Trường Tiểu học Dân Hòa BÀI 6: CẮT DÁN CHỮ I, T ( TIẾT 1) I Quan sát, khám phá đặc điểm, hình dạng phán đoán cách cắt dán chữ I - T 1ô 3ô 1ô 5ô 4ô 1ô KẾT LUẬN: Các chữ mẫu có nét rộng ô •Chữ I Chữ T có chiều cao •Chữ T có chiều rộng ô Cùng kiểm TRƯỜNG TIỂU HỌC ĐINH TIÊN HỒNG TRƯỜNG TIỂU HỌC ĐINH TIÊN HỒNG LỚP 3A1 LỚP 3A1 KÍNH CHÀO CÁC THẦY – CÔ VỀ KÍNH CHÀO CÁC THẦY – CÔ VỀ DỰ DỰ CHUYÊN ĐỀ CHUYÊN ĐỀ VNEN VNEN Người thực hiện Người thực hiện Thầy: Nguyễn Văn Nhớ Thầy: Nguyễn Văn Nhớ 1. HỘI ĐỒNG QUẢN TRỊ LÀM VIỆC KHỞI ĐỘNG KHỞI ĐỘNG 2. BAN VĂN NGHỆ LÀM VIỆC Em viết tên bài học vào vở A. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN A. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN I.HOẠT ĐỘNG 1: Chúng em làm việc theo nhóm Thứ năm, ngày 14 tháng 11 năm 2013 HĐGD Thủ công HĐGD Thủ công Bài: CẮT, DÁN CHỮ I T 5ô 3 ô 3 ô 1 ô 1 ô A. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN A. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN 4ô 1 ô 1 ô 1. Quan sát, khám phá đặc điểm, hình dạng và phán đoán cách cắt dán chữ I - T 1 ô 1 ô A. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN A. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN II.HOẠT ĐỘNG 2: Cùng nhau kiểm tra lại kết quả hoạt động KẾT LUẬN: KẾT LUẬN: Các chữ mẫu có nét rộng Các chữ mẫu có nét rộng bằng nhau là 1 ô. bằng nhau là 1 ô. • Chữ I và Chữ T có chiều cao bằng nhau. Chữ I và Chữ T có chiều cao bằng nhau. • Chữ T có chiều rộng bằng 3 ô. Chữ T có chiều rộng bằng 3 ô. • Khoảng cách của hai chữ I – T là 3 ô. Khoảng cách của hai chữ I – T là 3 ô. • Để cắt được hai chữ I – T, em cần phải Để cắt được hai chữ I – T, em cần phải kẻ chữ trước, cắt chữ sau. kẻ chữ trước, cắt chữ sau. Thứ năm, ngày 14 tháng 11 năm 2013 HĐGD Thủ công HĐGD Thủ công Bài: CẮT, DÁN CHỮ I T A. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN A. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN III.HOẠT ĐỘNG 3: Thứ năm, ngày 14 tháng 11 năm 2013 HĐGD Thủ công HĐGD Thủ công Bài: CẮT, DÁN CHỮ I T Xem Xem hướng hướng dẫn và làm dẫn và làm thử thử Bước 1: - Xác định 4 điểm chuẩn CẮT CHỮ I Bước 1: - Xác định 4 điểm chuẩn CẮT CHỮ I Bước 2: - Dùng bút chì, thước kẻ nối 4 điểm lại CẮT CHỮ I [...]...C T CHỮ I Bước 3: - Dùng kéo c t theo đường kẻ b t chì C T CHỮ T Bước 1: - Xác định 8 i m chuẩn C T CHỮ T Bước 2: - Dùng b t chì, thước kẻ n i 8 i m l i C T CHỮ T Bước 2: - Dùng b t chì, thước kẻ n i 8 i m l i C T CHỮ T Bước 3: - Gấp đ i hình chữ nh t theo đường trục giữa C T CHỮ T Bước 4: - Dùng kéo c t theo đường kẻ b t chì Đường chuẩn Thứ năm, ngày 14 tháng 11 năm 2013 HĐGD Thủ công B i: C T, DÁN... chuẩn Thứ năm, ngày 14 tháng 11 năm 2013 HĐGD Thủ công B i: C T, DÁN CHỮ I T A HO T ĐỘNG CƠ BẢN IV.HO T ĐỘNG 4: Cùng nhau thực hiện thao t c c t, dán chữ I T Thứ năm, ngày 14 tháng 11 năm 2013 HĐGD Thủ công B i: C T, DÁN CHỮ I T A HO T ĐỘNG CƠ BẢN V.HO T ĐỘNG 5: GV nhắc l i thao t c c t, dán chữ I T HS lĩnh h i, củng cố, khắc sâu kiến thức TRƯỜNG TIỂU HỌC TRƯNG VƯƠNG Thủ công lớp Thứ sáu ngày tháng 11 năm 2016 Thủ công Bài: CẮT, DÁN CHỮ I T Quan sát nhận xét mẫu: 1ô 3ô 1ô 5ô 4ô 1ô Thứ sáu ngày tháng 11 năm 2016 Thủ công Bài: CẮT, DÁN CHỮ I T KẾT LUẬN: -Chữ I Chữ T có chiều cao ô -Các nét rộng ô -Chữ T có chiều rộng ô -Khoảng cách hai chữ I – T ô 2 HƯỚNG DẪN: * CẮT CHỮ I Bước 1: - Xác định điểm chuẩn CẮT CHỮ I Bước 1: - Xác định điểm chuẩn CẮT CHỮ I Bước 2: - Dùng bút chì, thước kẻ nối điểm lại CẮT CHỮ I Bước 3: - Dùng kéo cắt theo đường kẻ bút chì CẮT CHỮ T Bước 1: - Xác định điểm chuẩn CẮT CHỮ T Bước 2: - Dùng bút chì, thước kẻ nối điểm lại CẮT CHỮ T Bước 2: - Dùng bút chì, thước kẻ nối điểm lại CẮT CHỮ T Bước 3: - Gấp đôi hình chữ nhật theo đường trục CẮT CHỮ T Bước 4: - Dùng kéo cắt theo đường kẻ bút chì Đường chuẩn Thứ sáu ngày tháng 11 năm 2016 Thủ công Bài: CẮT, DÁN CHỮ I T Thực hành: Cùng thực thao tác cắt, dán chữ I T Thứ sáu ngày 13 tháng 11 năm 2014 HĐGD Thủ công Bài: CẮT, DÁN CHỮ I T A HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN V.HOẠT ĐỘNG 5: GV nhắc lại thao tác cắt, dán chữ I T HS lĩnh hội, củng cố, khắc sâu kiến thức Thứ tư ngày tháng 11 năm 2016 Thủ công Bài: CẮT, DÁN CHỮ I T Chúng em làm việc theo nhóm Thứ sáu ngày 20 tháng 11 năm 2015 HĐGD Thủ công Bài: CẮT, DÁN CHỮ I T A HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN II.HOẠT ĐỘNG 2: KẾT LUẬN: Các chữ mẫu có nét rộng ô Cùng •Chữ I Chữ T có chiều cao kiểm tra lại kết •Chữ T có chiều rộng ô hoạt động •Khoảng cách hai chữ I – T ô •Để cắt ... Bước 4: - Dùng kéo c t theo đường chì kẻ 17 C T CHỮ T NGUYỄN NGỌC DIỆP DÁN CHỮ I, T Bước 1: - Kẻ đường chuẩn 19 NGUYỄN NGỌC DIỆP Bước 2: - Đ t chữ I, T cho cân đối 20 DÁN CHỮ I, T NGUYỄN NGỌC DIỆP... NGỌC DIỆP C t, d t chữ T a, Quan s t nhận x t mẫu b, Hướng dẫn mẫu C T CHỮ T 12 NGUYỄN NGỌC DIỆP Bước 1: - Xác định điểm chuẩn C T CHỮ T 13 NGUYỄN NGỌC DIỆP Bước 2: - Dùng b t chì, thước kẻ nối... kẻ nối điểm lại C T CHỮ T 14 NGUYỄN NGỌC DIỆP Bước 2: - Dùng b t chì, thước kẻ nối điểm lại C T CHỮ T 15 NGUYỄN NGỌC DIỆP Bước 3: - Gấp đôi hình chữ nh t theo đường trục 16 C T CHỮ NGUYỄN NGỌC