Lớp BDKT Luyện thi TN THPT, CĐ-ĐH HÓA HỌC (0986.616.225) www.hoahoc.edu.vn ThS LƯU HUỲNH VẠN LONG (0986.616.225) (Giảng viên Trường ðH Thủ Dầu Một – Bình Dương)  HƯỚNG DẪN GIẢI CHI TIẾT ĐỀ THI TUYỂN SINH CAO ĐẲNG HĨA HỌC Mà 516 – NĂM 2010 “ Không tức giận muốn biết không gợi mở cho Không bực không hiểu rõ không bày vẽ cho” Khổng Tử LƯU HÀNH NỘI BỘ 11/2013 Bài giải chi tiết Cð 2010 (Khối A- Mà 516) Bài giảng đăng tải website: www.hoahoc.edu.vn BỘ GIÁO DỤC VÀ ðÀO TẠO Lớp BDKT Luyện thi TN THPT, CĐ-ĐH HÓA HỌC ðỀ THI TUYỂN SINH CAO ðẲNG NĂM 2010 Mơn thi: HĨA HỌC, Khối A Thời gian làm bài: 90 phút Mã đề thi 516 Cho biết ngun tử khối (theo đvC) ngun tố: H = 1; C = 12; N = 14; O = 16; Na = 23; Mg = 24; Al = 27; S = 32; Cl = 35,5; K = 39; Ca = 40; Cr = 52; Fe = 56; Cu = 64; Zn = 65; Br = 80; Ag = 108; Ba = 137 I PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH (40 câu, từ câu đến câu 40) CÂU : Chất rắn X phản ứng với dung dịch HCl dung dịch Y Cho từ từ dung dịch NH3 đến dư vào dung dịch Y, ban đầu xuất kết tủa xanh, sau kết tủa tan, thu dung dịch màu xanh thẫm Chất X A FeO B Fe C CuO D Cu • HƯỚNG DẪN GIẢI Cu khơng tác dụng với dung dịch HCl → Loại D • dd NH3 HCl Fe, FeO → FeCl2 → Fe(OH)2 ↓  → Loại A B ðÁP ÁN C CuO + 2HCl  → CuCl2 + H2O CuCl2 + 2NH3 + 2H2O  → Cu(OH)2 ↓ + 2NH4Cl Cu(OH)2 + 4NH3  → [Cu(NH3)4](OH)2 Phức xanh thẩm CHÚ Ý: Zn(OH)2, Cu(OH)2, AgOH tạo phức tan với dung dịch NH3 CH3NH2 CÂU : Cho hỗn hợp gồm 6,72 gam Mg 0,8 gam MgO tác dụng hết với lượng dư dung dịch HNO3 Sau phản ứng xảy hồn tồn, thu 0,896 lít khí X (đktc) dung dịch Y Làm bay dung dịch Y thu 46 gam muối khan Khí X A NO2 B N2O C NO D N2 HƯỚNG DẪN GIẢI nMg = 0,28 (mol) nMgO = 0,02 (mol) • Bảo tồn ngun tố Mg: Cả Mg MgO tạo muối Mg(NO3 ) : n Mg(NO3 )2 = 0,28 + 0,02 = 0,3 (mol)  → m Mg(NO3 )2 = 0,3*148 = 44,4 (g) < 46 (g) 46 - 44,4 = 0, 02 (mol) 80 • Bảo tồn e: 0,28.2 = 0,02.8 + 0,04.x → x = 10 ( electron trao đổi) → Tạo N2 ðÁP ÁN D • Dó tạo muối NH4NO3 → n NH4 NO3 = CÂU : Cho 1,56 gam hỗn hợp gồm Al Al2O3 phản ứng hết với dung dịch HCl (dư), thu V lít khí H2 (đktc) dung dịch X Nhỏ từ từ dung dịch NH3 đến dư vào dung dịch X thu kết tủa, lọc hết lượng kết tủa, nung đến khối lượng khơng đổi thu 2,04 gam chất rắn Giá trị V A 0,672 B 0,224 C 0,448 D 1,344 ThS LƯU HUỲNH VẠN LONG (Giảng viên Trường ðH Thủ Dầu Một- Bình Dương) -1- “CHUN: Bồi dưỡng kiến thức – Luyện thi TN THPT – Cð & ðH mơn HĨA HỌC” SðT: 0986.616.225 Email: vanlongtdm@hoahoc.edu.vn HOẶC vanlongtdm@daihocthudaumot.edu.vn Bài giải chi tiết Cð 2010 (Khối A- Mà 516) Bài giảng đăng tải website: www.hoahoc.edu.vn HƯỚNG DẪN GIẢI Al x (mol) NH3 HCl toC → V(lit) H + dd X  → Al(OH)3 → Al2 O3  Al2 O3 y (mol) n Al2O3 = 0,02 (mol) • • • Ta có : 27x + 102y = 1,56 Bảo tồn ngun tố Al : x + 2y = 0,02.2 Giải hệ có : x = 0,02 y = 0,01 3 n H2 = n Al = 0, 02 = 0,03 (mol)  → VH2 = 0,672 (lit) 2 ðÁP ÁN A CÂU : Thuỷ phân hồn tồn tinh bột dung dịch axit vơ lỗng, thu chất hữu X Cho X phản ứng với khí H2 (xúc tác Ni, t0), thu chất hữu Y Các chất X, Y A glucozơ, saccarozơ B glucozơ, sobitol C glucozơ, fructozơ D glucozơ, etanol HƯỚNG DẪN GIẢI o + H2 ,Ni,t C H (C6 H12 O5 )n → C6 H12 O6  → Sobitol Tinh bột glucozơ ðÁP ÁN B CAU : Cho 16,4 gam hỗn hợp X gồm axit cacboxylic đồng đẳng phản ứng hồn tồn với 200 ml dung dịch NaOH 1M KOH 1M thu dung dịch Y Cơ cạn dung dịch Y, thu 31,1 gam hỗn hợp chất rắn khan Cơng thức axit X là: A C2H4O2 C3H4O2 B C2H4O2 C3H6O2 C C3H4O2 C4H6O2 D C3H6O2 C4H8O2 HƯỚNG DẪN GIẢI NaOH 1M 16,4 g hh X + 200ml (2 axit đđ kế tiếp) KOH 1M dd cô cạn 31,1 g hh chất rắn • • • axit đồng đẳng → Loại A Dựa vào đáp án → axit đơn chức ðịnh luật BTKL : mX + mbazơ = m rắn + m nước → mnước = 16,4 + 0,2.40 + 0,2.56 – 31,1 = 4,5 (g) 16,4 → nX = n nước = 0,25 (mol) → M X = = 65,6 → X C2H4O2 C3H6O2 0,25 ðÁP ÁN B CÂU : Dung dịch sau làm quỳ tím chuyển màu xanh ? A Glyxin B Etylamin C Anilin D Phenylamoni clorua • • HƯỚNG DẪN GIẢI Dung dịch glyxin : khơng làm q tím chuyển màu Dung dịch anilin : khơng làm q tím chuyển màu ThS LƯU HUỲNH VẠN LONG (Giảng viên Trường ðH Thủ Dầu Một- Bình Dương) -2- “CHUN: Bồi dưỡng kiến thức – Luyện thi TN THPT – Cð & ðH mơn HĨA HỌC” SðT: 0986.616.225 Email: vanlongtdm@hoahoc.edu.vn HOẶC vanlongtdm@daihocthudaumot.edu.vn Bài giải chi tiết Cð 2010 (Khối A- Mà 516) Bài giảng đăng tải website: www.hoahoc.edu.vn • • Dung dịch etylamin : q tím hóa xanh Dung dịch phenylamoni clorua : q tím hóa đỏ ðÁP ÁN B CAU : Hỗn hợp Z gồm hai este X Y tạo ancol hai axit cacboxylic dãy đồng đẳng (MX < MY) ðốt cháy hồn tồn m gam Z cần dùng 6,16 lít khí O2 (đktc), thu 5,6 lít khí CO2 (đktc) 4,5 gam H2O Cơng thức este X giá trị m tương ứng A CH3COOCH3 6,7 B HCOOC2H5 9,5 C HCOOCH3 6,7 D (HCOO)2C2H4 6,6 n CO2 = n H2O HƯỚNG DẪN GIẢI = 0,25 (mol) → este no, đơn chức→ Loại D o t C Cn H 2n O2 + O2 → nCO2 + nH O • • Bảo tồn khối lượng : mZ + m(O2) = m(CO2) + m(H2O) → mZ = 6,7 (g) → Loại B Bảo tồn ngun tố oxi : n O(Z) + n O(O2 ) = n O(CO2 ) + n O(H2 O) → 2x + 6,16 5,6 4,5 = + → x = 0,1 (mol) 22,4 22, 18 MZ =  X: C2 H O2 ( HCOOCH ) 6,7 = 67  → 0,1 Y: C3 H O2 ( CH3COOCH ) ðÁP ÁN C CÂU : Cho biết thứ tự từ trái sang phải cặp oxi hố - khử dãy điện hố (dãy điện cực chuẩn) sau : Zn2+/Zn ; Fe2+/Fe; Cu2+/Cu; Fe3+/Fe2+; Ag+/Ag Các kim loại ion phản ứng với ion Fe2+ dung dịch A Zn, Cu2+ B Ag, Fe3+ C Ag, Cu2+ D Zn, Ag+ HƯỚNG DẪN GIẢI Dựa vào quy tắc α để xác định chiều phản ứng: Zn + Fe2+  → Zn2+ + Fe Ag+ + Fe2+  → Fe3+ + Ag ðÁP ÁN D CÂU : Polime sau tổng hợp phản ứng trùng ngưng ? A poliacrilonitrin B poli(metyl metacrylat) C polistiren D poli(etylen terephtalat) HƯỚNG DẪN GIẢI • Các polime: poliacrilonitrin, poli(metyl metacrylat), polistiren tổng hợp từ phản ứng trùng hợp • Poli(etylen terephtalat) tạo thành từ phản ứng trùng ngưng etylenglicol với axit terephtalic HS TỰ VIẾT PHƯƠNG TRÌNH TỔNG HỢP ðÁP ÁN D CÂU 10 : Ứng với cơng thức phân tử C2H7O2N có chất vừa phản ứng với dung dịch NaOH vừa phản ứng với dung dịch HCl ? ThS LƯU HUỲNH VẠN LONG (Giảng viên Trường ðH Thủ Dầu Một- Bình Dương) -3- “CHUN: Bồi dưỡng kiến thức – Luyện thi TN THPT – Cð & ðH mơn HĨA HỌC” SðT: 0986.616.225 Email: vanlongtdm@hoahoc.edu.vn HOẶC vanlongtdm@daihocthudaumot.edu.vn Bài giải chi tiết Cð 2010 (Khối A- Mà 516) Bài giảng đăng tải website: www.hoahoc.edu.vn A B C D HƯỚNG DẪN GIẢI Có đồng phân thỏa mãn: HCOOH3NCH3 CH3COONH4 → HCOONa + CH3NH2 + H2O HCOOH3NCH3 + NaOH  HCOOH3NCH3 + HCl  → HCOOH + CH3NH3Cl CH3COONH4 + NaOH  → CH3COONa + NH3 + H2O → CH3COOH + NH4Cl CH3COONH4 + HCl  ðÁP ÁN A CÂU 11 : Hồ tan hỗn hợp gồm : K2O, BaO, Al2O3, Fe3O4 vào nước (dư), thu dung dịch X chất rắn Y Sục khí CO2 đến dư vào dung dịch X, sau phản ứng xảy hồn tồn thu kết tủa A K2CO3 B Fe(OH)3 C Al(OH)3 D BaCO3 HƯỚNG DẪN GIẢI Dung dịch X chứa muối aluminat AlO2 - nên sục CO2 vào có kết tủa Al(OH)3 ðÁP ÁN C CÂU 12 : Cho 9,125 gam muối hiđrocacbonat phản ứng hết với dung dịch H2SO4 (dư), thu dung dịch chứa 7,5 gam muối sunfat trung hồ Cơng thức muối hiđrocacbonat A NaHCO3 B Mg(HCO3)2 C Ba(HCO3)2 D Ca(HCO3)2 • HƯỚNG DẪN GIẢI Dựa vào đáp án nhận thấy có trường hợp kim loại có hóa trị II trường hợp hóa trị I → đặt cơng thức kim loại hóa trị II: M(HCO3)2 + H2SO4  → MSO4 + 2CO2 + 2H2O M + 122 → M + 96 9,125 → 7,5 M + 122 M + 96 • Tỷ lệ: = ⇒ M =24 (Mg) 9,125 7,5 ðÁP ÁN B Chú ý: Có thể dùng phương pháp tăng giảm khối lượng CÂU 13 : Thuỷ phân hồn tồn 3,42 gam saccarozơ mơi trường axit, thu dung dịch X Cho tồn dung dịch X phản ứng hết với lượng dư dung dịch AgNO3 NH3, đun nóng, thu m gam Ag Giá trị m A 21,60 B 2,16 C 4,32 D 43,20 • HƯỚNG DẪN GIẢI Thủy phân saccarozơ tạo thành glucozơ fructozơ: + H C12 H 22 O11 + H O → C6 H12 O6 + C6 H12 O6 0, 01 mol •  → 0,01 0,01 Glucozơ fructozơ tráng gương nên xem hỗn hợp X có 0,02 mol glucozơ: C6 H12 O6  → 2Ag 0,02 (mol)  → 0,04 (mol) ⇒ mAg = 0,04.108 = 4,32 (g) ðÁP ÁN C ThS LƯU HUỲNH VẠN LONG (Giảng viên Trường ðH Thủ Dầu Một- Bình Dương) -4- “CHUN: Bồi dưỡng kiến thức – Luyện thi TN THPT – Cð & ðH mơn HĨA HỌC” SðT: 0986.616.225 Email: vanlongtdm@hoahoc.edu.vn HOẶC vanlongtdm@daihocthudaumot.edu.vn Bài giải chi tiết Cð 2010 (Khối A- Mà 516) Bài giảng đăng tải website: www.hoahoc.edu.vn CÂU 14 : Liên kết hóa học ngun tử phân tử H2O liên kết A cộng hố trị khơng phân cực B hiđro C ion D cộng hố trị phân cực HƯỚNG DẪN GIẢI Liên kết O-H phân tử H2O liên kết cộng hóa trị phân cực ðÁP ÁN D CÂU 15 : Phát biểu A Phenol phản ứng với dung dịch NaHCO3 B Phenol phản ứng với nước brom C Vinyl axetat phản ứng với dung dịch NaOH sinh ancol etylic D Thuỷ phân benzyl clorua thu phenol • • HƯỚNG DẪN GIẢI Phenol khơng phản ứng với dd NaHCO3 → A sai Vinyl axetat phản ứng với dd NaOH khơng tạo ancol mà tạo CH3CHO → C sai • CH3COOCH=CH2 + NaOH  → CH3COONa + CH3CHO Thuỷ phân benzyl clorua thu ancol benzylic → D sai C6H5CH2Cl + NaOH  → C6H5CH2OH + NaCl ðÁP ÁN B CÂU 16 : Thuỷ phân chất hữu X dung dịch NaOH (dư), đun nóng, thu sản phẩm gồm muối ancol etylic Chất X A CH3COOCH2CH3 B CH3COOCH2CH2Cl C ClCH2COOC2H5 D CH3COOCH(Cl)CH3 HƯỚNG DẪN GIẢI CH3COOCH2CH3 + NaOH  → CH3COONa + CH3CH2OH CH3COOCH2CH2Cl + 2NaOH  → CH3COONa + HOCH2CH2OH + NaCl ClCH2COOC2H5 + 2NaOH  → HOCH2COONa + C2H5OH + NaCl CH3COOCH(Cl)CH3 + 2NaOH  → CH3COONa + CH3CHO + NaCl + H2O ðÁP ÁN C CÂU 17 : Phát biểu sau ? A Dung dịch NaF phản ứng với dung dịch AgNO3 sinh AgF kết tủa B Iot có bán kính ngun tử lớn brom C Axit HBr có tính axit yếu axit HCl D Flo có tính oxi hố yếu ơn clo HƯỚNG DẪN GIẢI • AgF khơng kết tủa → A sai ThS LƯU HUỲNH VẠN LONG (Giảng viên Trường ðH Thủ Dầu Một- Bình Dương) -5- “CHUN: Bồi dưỡng kiến thức – Luyện thi TN THPT – Cð & ðH mơn HĨA HỌC” SðT: 0986.616.225 Email: vanlongtdm@hoahoc.edu.vn HOẶC vanlongtdm@daihocthudaumot.edu.vn Bài giải chi tiết Cð 2010 (Khối A- Mà 516) Bài giảng đăng tải website: www.hoahoc.edu.vn • Axit HBr mạnh axit HCl → C sai • Flo có tính oxh mạnh Clo → D sai ðÁP ÁN B CÂU 18 : Cho dung dịch lỗng: (1) FeCl3, (2) FeCl2, (3) H2SO4, (4) HNO3, (5) hỗn hợp gồm HCl NaNO3 Những dung dịch phản ứng với kim loại Cu A (1), (2), (3) B (1), (3), (5) C (1), (4), (5) D (1), (3), (4) HƯỚNG DẪN GIẢI 2FeCl3 + Cu  → 2FeCl2 + CuCl2 3Cu + 8HNO3  → 3Cu(NO3)2 + 2NO + 4H2O → 3Cu2+ + 2NO + 4H2O 3Cu + 8H+ + 2NO3-  ðÁP ÁN C CÂU 19 : Cho 10 ml dung dịch ancol etylic 460 phản ứng hết với kim lại Na (dư), thu V lít khí H2 (đktc) Biết khối lượng riêng ancol etylic ngun chất 0,8 g/ml Giá trị V là: A 4,256 B 0,896 C 3,360 D 2,128 HƯỚNG DẪN GIẢI 10.46 = 4,6(ml) ⇒ m C2 H5OH = 4,6.0,8 = 3,68 (g) 100 VH2O = 10 - 4,6 = 5,4 (ml) ⇒ m H2O = 5,4.1 = 5,4 (g) VC2 H5OH = • Khi cho dung dịch ancol tác dụng với Na xảy phản ứng tạo khí H2 2C2H5OH + 2Na  → 2C2H5ONa + H2 2H2O + 2Na  → 2NaOH + H2 1 3,68 5, n H2 = n C2H5OH + n H2O = ( + ) = 0,19(mol) ⇒ VH2 = 4,256 (lit) 2 46 18 ðÁP ÁN A CÂU 20 : Các kim loại X, Y, Z có cấu hình electron ngun tử là: 1s22s22p63s1; 1s22s22p63s2; 1s22s22p63s23p1 Dãy gồm kim loại xếp theo chiều tăng dần tính khử từ trái sang phải là: A X, Y, Z B Z, X, Y C Z, Y, X D Y, Z, X HƯỚNG DẪN GIẢI X, Y, Z thuộc chu kì nên điện tích hạt nhân tăng tính khử giảm dần ðÁP ÁN C CÂU 21 : ðốt cháy hồn tồn 6,72 lít (đktc) hỗn hợp gồm hai hiđrocacbon X Y (MY > MX), thu 11,2 lít CO2 (đktc) 10,8 gam H2O Cơng thức X A C2H6 B C2H4 C CH4 D C2H2 n hh • HƯỚNG DẪN GIẢI = 0,3 (mol); n CO2 = 0,5 (mol); n H2O = 0,6 (mol) Số ngun tử cacbon trung bình: C = 0,5 = 1,67 → Có hiđrocacbon có 1C CH4 0,3 • Do MY > MX → X CH4 ðÁP ÁN C ThS LƯU HUỲNH VẠN LONG (Giảng viên Trường ðH Thủ Dầu Một- Bình Dương) -6- “CHUN: Bồi dưỡng kiến thức – Luyện thi TN THPT – Cð & ðH mơn HĨA HỌC” SðT: 0986.616.225 Email: vanlongtdm@hoahoc.edu.vn HOẶC vanlongtdm@daihocthudaumot.edu.vn Bài giải chi tiết Cð 2010 (Khối A- Mà 516) Bài giảng đăng tải website: www.hoahoc.edu.vn CÂU 22 : Dãy gồm ion tồn dung dịch A K+, Ba2+, OH-, ClB Al3+, PO43-, Cl-, Ba2+ C Na+, K+, OH-, HCO3D Ca2+, Cl-, Na+, CO32HƯỚNG DẪN GIẢI Các ion tồn dung dịch ion khơng tác dụng với tạo: chất kết tủa, chất dễ bay hay chất điện ly yếu • B tạo kết tủa AlPO4 Ba3(PO4)3 • HCO3- tác dụng với OH- tạo chất điện ly yếu H2O • D tạo kết tủa CaCO3 ðÁP ÁN A  → PCl3 (k) + Cl2(k) ∆ H > CÂU 23 : Cho cân hố học : PCl5(k) ←  Cân chuyển dịch theo chiều thuận A thêm PCl3 vào hệ phản ứng B tăng nhiệt độ hệ phản ứng C thêm Cl2 vào hệ phản ứng D tăng áp suất hệ phản ứng HƯỚNG DẪN GIẢI • Chiều thuận thu nhiệt • Dựa vào ngun lý chuyển dịch cân Le Chaterlier: thêm PCl3 vào hệ phản ứng → Xảy chiều nghịch tăng nhiệt độ hệ phản ứng→ Xảy chiều thuận thêm Cl2 vào hệ phản ứng→ Xảy chiều nghịch tăng áp suất hệ phản ứng→ Xảy chiều nghịch ðÁP ÁN B Câu hỏi CBHH câu hỏi dễ lấy điểm HS xem lại nội dung ngun lý chuyển dịch cân Le Chaterlier lớp 10 CÂU 24 : ðốt cháy hồn tồn 2,76 gam hỗn hợp X gồm CxHyCOOH , CxHyCOOCH3, CH3OH thu 2,688 lít CO2 (đktc) 1,8 gam H2O Mặt khác, cho 2,76 gam X phản ứng vừa đủ với 30 ml dung dịch NaOH 1M, thu 0,96 gam CH3OH Cơng thức CxHyCOOH A C2H5COOH B.CH3COOH C C2H3COOH D C3H5COOH HƯỚNG DẪN GIẢI CxHyCOOH 2,76g O2 CxHyCOOCH3 CH3OH 30m l dd N aOH 1M 2,688 lit CO2 + 1,8g H2O 0,96 g CH3OH n CO2 = 0,12 (mol); n H2O = 0,1 (mol) • Ta có n CO2 > n H2O nên gốc CxHy khơng no → Loại A B CxHyCOOH 2,76g CxHyCOOCH3 CH3OH • 0,96g + 0,03 (mol) NaOH CxHyCOONa + CH3OH + H2O 0,03 (mol) Áp dụng ðL BTKL: 2,76 + 0,03*40 = mmuối + 0,96 + m(H2O) ThS LƯU HUỲNH VẠN LONG (Giảng viên Trường ðH Thủ Dầu Một- Bình Dương) -7- “CHUN: Bồi dưỡng kiến thức – Luyện thi TN THPT – Cð & ðH mơn HĨA HỌC” SðT: 0986.616.225 Email: vanlongtdm@hoahoc.edu.vn HOẶC vanlongtdm@daihocthudaumot.edu.vn Bài giải chi tiết Cð 2010 (Khối A- Mà 516) Bài giảng đăng tải website: www.hoahoc.edu.vn • m muối = 2,91 – m(H2O) < 2,91 (g) → M Cx Hy COONa < 2,91 = 97 ⇒ Cx H y < 30 ⇒ C2 H 0,03 ðÁP ÁN C CÂU 25 : Ngun tử S đóng vai trò vừa chất khử, vừa chất oxi hố phản ứng sau đây? t A 4S + 6NaOH(đặc)  → 2Na2S + Na2S2O3 + 3H2O t B S + 3F2  → SF6 t C S + 6HNO3 (đặc)  → H2SO4 + 6NO2 + 2H2O t D S + 2Na  → Na2S HƯỚNG DẪN GIẢI • Số oxi hóa S vừa tăng vừa giảm nên S đóng vai trò vừa chất khử, vừa chất oxi hố ðÁP ÁN A CÂU 26 : Dãy gồm kim loại có cấu tạo mạng tinh thể lập phương tâm khối A Na, K, Mg B Be, Mg, Ca C Li, Na, Ca D Li, Na, K HƯỚNG DẪN GIẢI Mạng tinh thể kim loại kiềm (IA) lập phương tâm khối ðÁP ÁN D CÂU 27 : Cho a gam Fe vào 100 ml dung dịch hỗn hợp gồm HNO3 0,8M Cu(NO3)2 1M Sau phản ứng xảy hồn tồn, thu 0,92a gam hỗn hợp kim loại khí NO (sản phẩm khử +5 N ) Gía trị a : A 8,4 B 5,6 n • H+ C 11,2 HƯỚNG DẪN GIẢI = 0,08 (mol); n - = 0,28 (mol); n NO3 D 11,0 Cu2+ = 0,1 (mol) Sau phản ứng thu hỗn hợp kim loại Fe Cu → Tạo Fe2+ Fe + 4H+ + NO3-  → Fe3+ + NO + 2H2O 0,02 ← 0,08 → 0,02 Fe + 2Fe3+  → 3Fe2+ 0,01 ← 0,02 Fe + Cu2+  → Fe2+ + Cu 0,1 ← 0,1 → 0,1 • Theo đề bài: a – 0,13.56 + 0,1.64 = 0,92a → a = 11 ðÁP ÁN D CÂU 28 : Ứng với cơng thức phân tử C3H6O có hợp chất mạch hở bền tác dụng với khí H2 (xúc tác Ni, t0) sinh ancol ? A B C D HƯỚNG DẪN GIẢI Các hợp chất thỏa mãn là: anđehit no, đơn; xeton no, đơn; ancol khơng no: ThS LƯU HUỲNH VẠN LONG (Giảng viên Trường ðH Thủ Dầu Một- Bình Dương) -8- “CHUN: Bồi dưỡng kiến thức – Luyện thi TN THPT – Cð & ðH mơn HĨA HỌC” SðT: 0986.616.225 Email: vanlongtdm@hoahoc.edu.vn HOẶC vanlongtdm@daihocthudaumot.edu.vn Bài giải chi tiết Cð 2010 (Khối A- Mà 516) Bài giảng đăng tải website: www.hoahoc.edu.vn o + H2 , t C CH3CH2CHO + H2  → CH3CH2CH2OH o + H2 , t C CH2=CH-CH2OH + H2  → CH3CH2CH2OH o + H2 , t C CH3COCH3 + H2  → CH3CH(OH)CH3 ðÁP ÁN A CÂU 29 : Cho phản ứng Na2SO3 + KMnO4 + NaHSO4  → Na2SO4 + MnSO4 + K2SO4 + H2O Tổng hệ số chất (là số ngun, tối giản) phương trình phản ứng A 23 B 27 C 47 D 31 HƯỚNG DẪN GIẢI Cân theo phương pháp thăng electron (lớp 10) +4 +7 +6 +2 5Na2 S O3 + 2K Mn O4 + 6NaHSO4  → 8Na2 S O + Mn SO + K2SO4 + 3H2O ðÁP ÁN B CÂU 30 : Nhỏ từ từ dung dịch NaOH đến dư vào dung dịch X Sau phản ứng xảy hồn tồn thu dung dịch suốt Chất tan dung dịch A AlCl3 B CuSO4 C Fe(NO3)3 D Ca(HCO3)2 HƯỚNG DẪN GIẢI AlCl3 + 3NaOH  → Al(OH)3 + 3NaCl Al(OH)3 + NaOH  → NaAlO2 + H2O ðÁP ÁN A AlOH3 lưỡng tính nên bị hòa tan dung dịch NaOH dư CÂU 31 : Cho 45 gam axit axetic phản ứng với 69 gam ancol etylic (xúc tác H2SO4 đặc), đun nóng, thu 41,25 gam etyl axetat Hiệu suất phản ứng este hố là: A 62,50% B 50,00% C 40,00% D 31,25% HƯỚNG DẪN GIẢI naxit = 0,75 (mol) nancol = 1,5 (mol) + o H ,t C → CH3COOH + C2H5OH ← CH3COOC2H5 + H2O • Số mol ancol > số mol axit → ancol dư nên: meste (lt) = 0,75.88 = 66 (g) 41,25 • Hiệu suất phản ứng: H = 100 = 62,5% 66 ðÁP ÁN A CÂU 32 : Cho 29,8 gam hỗn hợp bột gồm Zn Fe vào 600 ml dung dịch CuSO4 0,5M Sau phản ứng xảy hồn tồn, thu dung dịch X 30,4 gam hỗn hợp kim loại Phần trăm khối lượng Fe hỗn hợp ban đầu A 56,37% B 37,58% C 64,42% D 43,62% • HƯỚNG DẪN GIẢI Theo đề Zn muối CuSO4 phản ứng hết, Fe dư → Zn2+ + Cu Zn + Cu2+  x → x → x ThS LƯU HUỲNH VẠN LONG (Giảng viên Trường ðH Thủ Dầu Một- Bình Dương) -9- “CHUN: Bồi dưỡng kiến thức – Luyện thi TN THPT – Cð & ðH mơn HĨA HỌC” SðT: 0986.616.225 Email: vanlongtdm@hoahoc.edu.vn HOẶC vanlongtdm@daihocthudaumot.edu.vn Bài giải chi tiết Cð 2010 (Khối A- Mà 516) Bài giảng đăng tải website: www.hoahoc.edu.vn Fe + Cu2+  → Fe2+ + Cu 0,3-x ← 0,3 – x → 0,3 – x • mkim loại tăng = mCu – mZn – mFe pư ⇔ 30,4 – 29,8 = 0,3.64 – 65x – 56(0,3 -x ) → x = 0,2 (mol) 29,8- 0,2.65 %Fe = 100 = 56,37% 29,8 ðÁP ÁN A CAU 33 : Hai chất X Y có cơng thức phân tử C2H4O2 Chất X phản ứng với kim loại Na tham gia phản ứng tráng bạc Chất Y phản ứng với kim loại Na hồ tan CaCO3 Cơng thức X, Y A HOCH2CHO, CH3COOH B HCOOCH3, HOCH2CHO C CH3COOH, HOCH2CHO D HCOOCH3, CH3COOH HƯỚNG DẪN GIẢI • X phản ứng với kim loại Na → Loại B D • X tham gia phản ứng tráng bạc → Loại C (Khơng sử dụng kiện Y) ðÁP ÁN A CÂU 34 : Anđehit no mạch hở X có cơng thức đơn giản C2H3O Cơng thức phân tử X A C8H12O4 B C6H9O3 C C2H3O D C4H6O2 HƯỚNG DẪN GIẢI CTPT X dạng: (C2H3O)n = C2nH3nOn = CnH2n(CHO)n Cách 1: Tính theo số liên kết π: Anđehit no nên số liên kết π với số nhóm CHO n: 2n.2 +2 - 3n n= ⇒ n = → C4H6O2 Cách 2: Tính theo điều kiện nhóm chức: Số H + số nhóm chức ≤ 2.C + ⇔ 2n + n = 2n + → n = ðÁP ÁN D (ðây dạng tốn biện luận tìm CTPT hợp chức hữu từ cơng thức thực nghiệm Các em xem thêm chun đề Thầy viết website: hoahoc.edu.vn để nắm rõ thêm dạng tập quen thuộc này!) CÂU 35 : Cho sơ đồ chuyển hố sau : +X +Y +Z CaO → CaCl2 → Ca(NO3 )  → CaCO3 Cơng thức X, Y, Z A Cl2, AgNO3, MgCO3 C HCl, HNO3, Na2NO3 B Cl2, HNO3, CO2 D HCl, AgNO3, (NH4)2CO3 HƯỚNG DẪN GIẢI + AgNO3 + ( NH )2 CO3 + HCl CaO  → CaCl2  → Ca(NO3 )  → CaCO3 ðÁP ÁN D ThS LƯU HUỲNH VẠN LONG (Giảng viên Trường ðH Thủ Dầu Một- Bình Dương) -10- “CHUN: Bồi dưỡng kiến thức – Luyện thi TN THPT – Cð & ðH mơn HĨA HỌC” SðT: 0986.616.225 Email: vanlongtdm@hoahoc.edu.vn HOẶC vanlongtdm@daihocthudaumot.edu.vn Bài giải chi tiết Cð 2010 (Khối A- Mà 516) Bài giảng đăng tải website: www.hoahoc.edu.vn CÂU 36 : Cho 0,015 mol loại hợp chất oleum vào nước thu 200 ml dung dịch X ðể trung hồ 100 ml dung dịch X cần dùng 200 ml dung dịch NaOH 0,15M Phần trăm khối lượng ngun tố lưu huỳnh oleum là: A 37,86% B 35,95% C 23,97% D 32,65% HƯỚNG DẪN GIẢI H2SO4.nSO3 + (n+1) H2O  → (n+1) H2SO4 (mol) n + (mol) 0,015 (mol) 0,03 (mol) H+ + OH-  → H2O 0,03(mol) 0,03 (mol) → n + = → n = → Oleum H2SO4.SO3 2*32 %S = *100 = 35, 95% 98 + 80 ðÁP ÁN B CÂU 37 : ðể trung hồ 15 gam loại chất béo có số axit 7, cần dùng dung dịch chứa a gam NaOH Giá trị a A 0,150 B 0,280 C 0,075 D 0,200 HƯỚNG DẪN GIẢI 105 = 1,875(mili mol) 56 = 1,875*40 = 75 (mg) = 0,075 (g) mKOH = 7.15 = 105 (mg) → nKOH = nNaOH = ⇒ m NaOH ðÁP ÁN C CÂU 38 : Cho 2,1 gam hỗn hợp X gồm amin no, đơn chức, dãy đồng đẳng phản ứng hết với dung dịch HCl (dư), thu 3,925 gam hỗn hợp muối Cơng thức amin hỗn hợp X A CH3NH2 C2H5NH2 B C2H5NH2 C3H7NH2 C C3H7NH2 C4H9NH2 D CH3NH2 (CH3)3N • HƯỚNG DẪN GIẢI Cơng thức trung bình amin no đơn chức : Cn H 2n +1 NH Cn H 2n +1 NH + HCl  → Cn H 2n +1 NH3Cl • Bảo tồn khối lượng: mHCl = 3,925 – 2,1 = 1,825 (g) 1,825 2,1 nX = nHCl = = 0, 05(mol) ⇒ M = = 42 = 14n + 17 ⇒ n = 1, 78 36,5 0,05 ðÁP ÁN A CAU 39 : Số liên tiếp σ (xích ma) có phân tử: etilen; axetilen; buta-1,3-đien A 3; 5; B 5; 3; C 4; 2; D 4; 3; HƯỚNG DẪN GIẢI ThS LƯU HUỲNH VẠN LONG (Giảng viên Trường ðH Thủ Dầu Một- Bình Dương) -11- “CHUN: Bồi dưỡng kiến thức – Luyện thi TN THPT – Cð & ðH mơn HĨA HỌC” SðT: 0986.616.225 Email: vanlongtdm@hoahoc.edu.vn HOẶC vanlongtdm@daihocthudaumot.edu.vn Bài giải chi tiết Cð 2010 (Khối A- Mà 516) Bài giảng đăng tải website: www.hoahoc.edu.vn ðÁP ÁN B Chú ý: Nối đơi C=C bao gồm: σ 1π ≡C bao gồn: σ 2π Nối ba C≡ CÂU 40 : Hấp thụ hồn tồn 3,36 lít khí CO2 (đktc) vào 125 ml dung dịch Ba(OH)2 1M, thu dung dịch X Coi thể tích dung dịch khơng thay đổi, nồng độ mol chất tan dung dịch X A 0,4M B 0,2M C 0,6M D 0,1M n CO2 • Lập tỷ lệ: HƯỚNG DẪN GIẢI = 0,15(mol); n Ba(OH)2 = 0,125 (mol) ⇒ n OH- = 0,125.2 = 0,25 (mol) n OH− n CO2 = 0, 25 = 1, → Tạo muối 0,15 CO2 + Ba(OH)2  → BaCO3 + H2O a(mol) a(mol) 2CO2 + Ba(OH)2  → Ba(HCO3)2 b(mol) 0,5b (mol) 0,5b(mol) a + b = 0,15 a = 0,1 0,5.0, 05 Giải hệ:  = 0, 2M ⇒ ⇒ [Ba(HCO3 ) ] = 0,125 a + 0,5b = 0,125 b = 0, 05 ðÁP ÁN B PHẦN RIÊNG [10 câu] Thí sinh làm hai phần (phần A B) A Theo chương trình Chuẩn (10 câu, từ câu 41 đến câu 50) • CÂU 41 : Cho 3,12 gam ankin X phản ứng với 0,1 mol H2 (xúc tác Pd/PbCO3, t0), thu hỗn hợp Y có hai hiđrocacbon Cơng thức phân tử X là: A C2H2 B C5H8 C C4H6 D C3H4 • HƯỚNG DẪN GIẢI Do xúc tác Pd/PbCO3, t nên ankin phản ứng tạo anken: Pd/PbCO3 Cn H 2n-2 + H  → Cn H 2n toC • Do hỗn hợp có hiđrocacbon hay ankin dư → số mol ankin > 0,1 (mol): 3,12 Mankin < = 31,2 → X C2H2 0,1 ðÁP ÁN A CÂU 42: Cho phản ứng : Br2 + HCOOH → 2HBr + CO2 ThS LƯU HUỲNH VẠN LONG (Giảng viên Trường ðH Thủ Dầu Một- Bình Dương) -12- “CHUN: Bồi dưỡng kiến thức – Luyện thi TN THPT – Cð & ðH mơn HĨA HỌC” SðT: 0986.616.225 Email: vanlongtdm@hoahoc.edu.vn HOẶC vanlongtdm@daihocthudaumot.edu.vn Bài giải chi tiết Cð 2010 (Khối A- Mà 516) Bài giảng đăng tải website: www.hoahoc.edu.vn Nồng độ ban đầu Br2 a mol/lít, sau 50 giây nồng độ Br2 lại 0,01 mol/lít Tốc độ trung bình phản ứng tính theo Br2 4.10-5 mol (l.s) Giá trị a A 0,018 B 0,016 C 0,012 D 0,014 HƯỚNG DẪN GIẢI Br2 + HCOOH  → 2HBr + CO2 a a – 0,01 Nồng độ ban đầu: Nồng độ phản ứng: ∆[Br2 ] a − 0,01 v= = = 4.10−5 ⇒ a = 0,012 ∆t 50 ðÁP ÁN C CÂU 43 : Oxi hố khơng hồn tồn ancol isopropylic CuO nung nóng, thu chất hữu X Tên gọi X A metyl phenyl xeton B propanal C metyl vinyl xeton D đimetyl xeton HƯỚNG DẪN GIẢI CH3 CH CH3 OH + CuO t oC CH3 C Cu + H2O CH3 O Dimetyl xeton ðÁP ÁN D CÂU 44 : Thuốc thử dùng để phân biệt dung dịch NH4NO3 với dung dịch (NH4)2SO4 A dung dịch NaOH dung dịch HCl B đồng(II) oxit dung dịch HCl C đồng(II) oxit dung dịch NaOH D kim loại Cu dung dịch HCl • HƯỚNG DẪN GIẢI Dùng dấu hiệu nhận biết gốc NO3- Cu mơi trường axit: 3Cu + 8H + + 2NO3-  → 3Cu 2+ + 2NO ↑ + 4H 2O • Hiện tượng: Khí khơng màu bay hóa nâu khơng khí dung dịch thu màu xanh ðÁP ÁN D CÂU 45 : Phát biểu sau khơng đúng? A Crom(VI) oxit oxit bazơ B Ancol etylic bốc cháy tiếp xúc với CrO3 C Khi phản ứng với dung dịch HCl, kim loại Cr bị oxi hố thành ion Cr2+ D Crom(III) oxit crom(II) hiđroxit chất có tính lưỡng tính HƯỚNG DẪN GIẢI Crom(VI) CrO3 oxit oxit axit : CrO3 + H2O  → H2CrO4 2CrO3 + H2O  → H2Cr2O7 ðÁP ÁN A CAU 46 : Sản phẩm phản ứng nhiệt phân hồn tồn AgNO3 A Ag, NO2, O2 B Ag2O, NO, O2 C Ag, NO, O2 D Ag2O, NO2, O2 HƯỚNG DẪN GIẢI ThS LƯU HUỲNH VẠN LONG (Giảng viên Trường ðH Thủ Dầu Một- Bình Dương) -13- “CHUN: Bồi dưỡng kiến thức – Luyện thi TN THPT – Cð & ðH mơn HĨA HỌC” SðT: 0986.616.225 Email: vanlongtdm@hoahoc.edu.vn HOẶC vanlongtdm@daihocthudaumot.edu.vn Bài giải chi tiết Cð 2010 (Khối A- Mà 516) Bài giảng đăng tải website: www.hoahoc.edu.vn 2AgNO3 → 2Ag + 2NO2 + O2 toC ðÁP ÁN A CÂU 47 : Cặp chất sau khơng phải đồng phân nhau? A Ancol etylic đimetyl ete B Glucozơ fructozơ C Saccarozơ xenlulozơ D 2-metylpropan-1-ol butan-2-ol HƯỚNG DẪN GIẢI ðÁP ÁN C CÂU 48 : Nếu thuỷ phân khơng hồn tồn pentapeptit Gly-Ala-Gly-Ala-Gly thu tối đa đipeptit khác ? A B C D HƯỚNG DẪN GIẢI Thu tối đa đipeptit: Gly-Ala Ala-Gly ðÁP ÁN C CÂU 49 : Axit cacboxylic X có cơng thức đơn giản C3H5O2 Khi cho 100 ml dung dịch axit X nồng độ 0,1M phản ứng hết với dung dịch NaHCO3 (dư), thu V ml khí CO2 (đktc) Giá trị V A 112 B 224 C 448 D 336 • • HƯỚNG DẪN GIẢI CTPT X: (C3H5O2)n n = → C3H5O2 → Loại H lẻ ( H phải chẳn) n= → C6H10O4 → Axit nhị chức C4H8(COOH)2 C4H8(COOH)2 + 2NaHCO3  → C4H8(COONa)2 + 2CO2 + H2O 0,01 (mol) 0,02 (mol) → V = 0,448 (lit) ðÁP ÁN C CÂU 50 : Kim loại M điều chế cách khử ion oxit khí H2 nhiệt độ cao Mặt khác, kim loại M khử ion H+ dung dịch axit lỗng thành H2 Kim loại M A Al B Mg C Fe D Cu HƯỚNG DẪN GIẢI • H2/CO khử oxit kim loại sau Al → Loại A B • Kim loại sinh tác dụng với dung dịch axit tạo H2 → KL trước H dãy hoạt động kim loại → Loại D ðÁP ÁN C B.Theo chương trình Nâng cao (10 câu, từ câu 51 đến câu 60) CÂU 51: Chất sau có đồng phân hình học? A But-2-in B But-2-en C 1,2-đicloetan • D 2-clopropen HƯỚNG DẪN GIẢI ðiều kiện có đồng phân hình học ( đồng phân cis/trans): ThS LƯU HUỲNH VẠN LONG (Giảng viên Trường ðH Thủ Dầu Một- Bình Dương) -14- “CHUN: Bồi dưỡng kiến thức – Luyện thi TN THPT – Cð & ðH mơn HĨA HỌC” SðT: 0986.616.225 Email: vanlongtdm@hoahoc.edu.vn HOẶC vanlongtdm@daihocthudaumot.edu.vn Bài giải chi tiết Cð 2010 (Khối A- Mà 516) Bài giảng đăng tải website: www.hoahoc.edu.vn • Chỉ có but-2-en thỏa mãn điều kiện trên: ðÁP ÁN B CÂU 52: Số amin thơm bậc ứng với cơng thức phân tử C7H9N A B C D HƯỚNG DẪN GIẢI • Tổng số đồng phân amin: CH2NH2 HN CH3 NH2 NH2 NH2 CH3 CH3 CH3 • • Theo ý kiến Thầy, amin thơm amin có ngun tử nitơ gắn trực tiếp vào vòng benzen nên có đồng phân Theo đề u cầu amin thơm, bậc I chọn đồng phân sau (Câu Bộ GD-ðT bỏ chưa thống khái niệm amin thơm.) CÂU 53: Cho m gam bột crom phản ứng hồn tồn với dung dịch HCl (dư) thu V lít khí H2 (đktc) Mặt khác m gam bột crom phản ứng hồn tồn với khí O2 (dư) thu 15,2 gam oxit Giá trị V A 2,24 B 4,48 C 3,36 D 6,72 HƯỚNG DẪN GIẢI 4Cr + 3O2 0,2  → 2Cr2O3 15,2 ← = 0,1(mol) 152 Cr + 2HCl  → CrCl2 + H2 0,2 → 0,2 (mol) → VH2 = 4,48 (lit) ðÁP ÁN B CÂU 54: Cho biết E oMg2 + /Mg = −2,37V; E oZn + /Zn = −0,76V; E oPb2 + /Pb = −0,13V; E oCu + /Cu = +0,34V Pin điện hóa có suất điện động chuẩn 1,61V cấu tạo hai cặp oxi hóa-khử A Pb2+/Pb Cu2+/Cu B Zn2+/Zn Pb2+/Pb C Zn2+/Zn Cu2+/Cu D Mg2+/Mg Zn2+/Zn ThS LƯU HUỲNH VẠN LONG (Giảng viên Trường ðH Thủ Dầu Một- Bình Dương) -15- “CHUN: Bồi dưỡng kiến thức – Luyện thi TN THPT – Cð & ðH mơn HĨA HỌC” SðT: 0986.616.225 Email: vanlongtdm@hoahoc.edu.vn HOẶC vanlongtdm@daihocthudaumot.edu.vn Bài giải chi tiết Cð 2010 (Khối A- Mà 516) Bài giảng đăng tải website: www.hoahoc.edu.vn HƯỚNG DẪN GIẢI E Zn2 + / Zn − E Mg + / Mg = −0,76 − (−2,73) = +1,61V ðÁP ÁN D CÂU 55: Cho 4,6 gam ancol no, đơn chức phản ứng với CuO nung nóng, thu 6,2 gam hỗn hợp X gồm anđehit, nước ancol dư Cho tồn lượng hỗn hợp X phản ứng hồn tồn với lượng dư dung dịch AgNO3 NH3, đun nóng, thu m gam Ag Giá trị m A 16,2 B 43,2 C 10,8 D 21,6 HƯỚNG DẪN GIẢI o • • t C RCH2OH + [O]  → RCHO + H2O Khối lượng tăng O: mO = 6,2 – 4,6 = 1,6 (g) → n[O] = 0,1 (mol) Số mol ancol pư 0,1 (mol) mà sau phản ứng lại dư ancol nên số mol ancol ban đầu > 0,1 (mol): → 4,6 > 0,1 ⇒ M < 46 ⇒ CH3OH M CuO AgNO3/NH3 CH3OH  → HCHO → 4Ag 0,1 (mol)  → 0,4 (mol) ⇒ m Ag = 0,4.108 = 43,2 (g) ðÁP ÁN B CÂU 56: ðiện phân dung dịch CuSO4 với anot đồng (anot tan) điện phân dung dịch CuSO4 với anot graphit (điện cực trơ) có đặc điểm chung là: A catot xảy oxi hóa: 2H2O +2e → 2OH− +H2 B anot xảy khử: 2H2O → O2 + 4H+ +4e C anot xảy oxi hóa: Cu → Cu2+ +2e D catot xảy khử: Cu2+ + 2e → Cu HƯỚNG DẪN GIẢI ðÁP ÁN D CÂU 57: Dung dịch sau có pH > ? A Dung dịch NaCl C Dung dịch Al2(SO4)3 • • • • B Dung dịch NH4Cl D Dung dịch CH3COONa HƯỚNG DẪN GIẢI Dung dịch NaCl có pH = Dung dịch NH4Cl có pH < Dung dịch Al2(SO4)3 có pH 7 ðÁP ÁN D CÂU 58: Ở điều kiện thích hợp: chất X phản ứng với chất Y tạo anđehit axetic; chất X phản ứng với chất Z tạo ancol etylic Các chất X,Y,Z là: A C2H4, O2, H2O B C2H2, H2O, H2 C C2H4, H2O, CO D C2H2, O2, H2O HƯỚNG DẪN GIẢI 2 2C2H4 + O2 → 2CH3CHO PdCl /CuCl ThS LƯU HUỲNH VẠN LONG (Giảng viên Trường ðH Thủ Dầu Một- Bình Dương) -16- “CHUN: Bồi dưỡng kiến thức – Luyện thi TN THPT – Cð & ðH mơn HĨA HỌC” SðT: 0986.616.225 Email: vanlongtdm@hoahoc.edu.vn HOẶC vanlongtdm@daihocthudaumot.edu.vn Bài giải chi tiết Cð 2010 (Khối A- Mà 516) Bài giảng đăng tải website: www.hoahoc.edu.vn C2H4 + H2O → CH3CH2OH H+ ðÁP ÁN A CÂU 59: Thuốc thử dùng để phân biệt dung dịch riêng biệt : NaCl, NaHSO4, HCl A NH4Cl B (NH4)2CO3 C BaCl2 D BaCO3 HƯỚNG DẪN GIẢI Dùng BaCO3 có tượng: • Dung dịch NaCl → khơng tượng • Dung dịch NaHSO4 → Khí CO2 bay có kết tủa trắng BaSO4 • Dung dịch HCl → Khí CO2 bay ðÁP ÁN D CÂU 60: Khả phản ứng ngun tử clo nhóm –OH chất xếp theo chiều tăng dần từ trái sang phải là: A anlyl clorua, phenyl clorua, propyl clorua B anlyl clorua, propyl clorua, phenyl clorua C phenyl clorua, anlyl clorua, propyl clorua D Phenyl clorua, propyl clorua, anlyl clorua HƯỚNG DẪN GIẢI Khả phản ứng ngun tử clo nhóm –OH chất xếp theo chiều: C6H5Cl < CH3CH2CH2Cl < CH2=CHCH2Cl (< C6H5CH2Cl) ðÁP ÁN D Các em học sinh thân mến! Trong q trình học, em có thắc mắc nội dung Hóa học 10,11,12 & LTðH phương pháp giải nhanh tập trắc nghiệm, em mạnh dạn trao đổi trực tiếp với Thầy Thầy giúp em hiểu rõ vấn đề mà em chưa nắm vững, giúp em thêm u thích mơn Hóa học Rất mong quan tâm đóng góp ý kiến tất q Thầy (Cơ), học sinh quan tâm đến Hóa học ThS LƯU HUỲNH VẠN LONG (Giảng viên Trường ðH Thủ Dầu Một- Bình Dương) SðT : 0986.616.225 (ngồi hành chính) Email : vanlongtdm@hoahoc.edu.vn HOẶC vanlongtdm@daihocthudaumot.edu.vn Website : www.hoahoc.edu.vn HOẶC www.daihocthudaumot.edu.vn ThS LƯU HUỲNH VẠN LONG (Giảng viên Trường ðH Thủ Dầu Một- Bình Dương) -17- “CHUN: Bồi dưỡng kiến thức – Luyện thi TN THPT – Cð & ðH mơn HĨA HỌC” SðT: 0986.616.225 Email: vanlongtdm@hoahoc.edu.vn HOẶC vanlongtdm@daihocthudaumot.edu.vn ... giải chi tiết Cð 2010 (Khối A- Mà 516) Bài giảng đăng tải website: www.hoahoc.edu.vn BỘ GIÁO DỤC VÀ ðÀO TẠO Lớp BDKT Luyện thi TN THPT, CĐ-ĐH HÓA HỌC ðỀ THI TUYỂN SINH CAO ðẲNG NĂM 2010 Mơn thi: ... anlyl clorua HƯỚNG DẪN GIẢI Khả phản ứng ngun tử clo nhóm –OH chất xếp theo chi u: C6H5Cl < CH3CH2CH2Cl < CH2=CHCH2Cl (< C6H5CH2Cl) ðÁP ÁN D Các em học sinh thân mến! Trong q trình học, em có thắc... CÂU 14 : Liên kết hóa học ngun tử phân tử H2O liên kết A cộng hố trị khơng phân cực B hiđro C ion D cộng hố trị phân cực HƯỚNG DẪN GIẢI Liên kết O-H phân tử H2O liên kết cộng hóa trị phân cực